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記事作文300字

時(shí)間:2024-11-08 15:41:19 記事作文 我要投稿
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(優(yōu)選)記事作文300字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的記事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)記事作文300字9篇

記事作文300字 篇1

  今天,我很早就起來了。很快的吃了早餐,背著書包上學(xué)去了。一到教室,呀!好多同學(xué)都在七嘴八舌地討論春游的事。

  8:30出發(fā),到達(dá)目的地。我們把毯子鋪開,全把零食倒在毯子上,就開始玩滑草。我等啊等,終于輪到我了,當(dāng)我的滑草車推出后,我的心被提的高高的,我張大嘴,大聲的'尖叫,啊……雙收緊緊的抓著把手。到達(dá)底坡時(shí),我摔了個(gè)“狗啃泥”。大家哈哈大笑。

  玩好游戲,我靜靜的望著江邊,這讓我不禁想到聲律啟蒙的“野燒焰騰紅爍爍,溪流波皺碧粼粼”,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。真是“春風(fēng)一拂千山律,南燕雙歸萬戶春”。

  中午,大家把各自的午餐拿出來,開始分享。我美美的飽餐了一頓,小肚子撐不下了,好像在說:“別吃啦,我撐不下啦!”

  我們依依不舍的返回了學(xué)校,這個(gè)愉快的上午結(jié)束了。

記事作文300字 篇2

  我們要去春游啦!大家都高興得跳起來。我們要去南湖樂園,我們的心情非常開心,天氣似乎也和我們一樣開心呢!陽光燦爛呢!

  我們上車了,老師給我們猜謎語:“什么生米?”“稻子?”“不對(duì)!”“田地?”

  “不對(duì)!”唯獨(dú)我說:“花生米!”“對(duì)了!真聰明!”看來,我真是太聰明了!

  不一會(huì)到南湖樂園了,我們迫不及待跳下車,到了門口,映入眼簾的是“南湖樂園”幾個(gè)大大的'字。一進(jìn)門,一股清香向我飄過來,原來是路兩旁的姹紫嫣紅的花朵,走走看看,覺得舒服美麗。

  首先,我玩“搖頭飛椅”。“搖頭飛椅”外表像一把大傘,小飛椅像一件件小裝飾,打扮著大傘!按髠恪睅е∨笥烟、唱歌、飛翔……多么快活!一圈一圈地飛翔,飛椅,那是小朋友共同的飛翔夢(mèng)想!真好玩,我一共飛翔了五次,不過排隊(duì)的人太多了,我每次都要耐心等很久才能“飛”。

  接著,我去玩“勇者快車”。這個(gè)游戲很刺激,先是慢慢地轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,越來越好玩。中間的裝飾像一朵花,像一把扇子,還像蜜蜂的巢。我們的面前還有圖畫,畫著星星、太陽、月亮。如果你坐過“勇者快車”,還感覺不快,那你就是最牛的勇者!

  下午,我們要回校了。我還想多待一會(huì),多么快樂的春游!

記事作文300字 篇3

  有人愛遍地黃金的秋天,有人愛雪花飛舞的冬天,也有人愛生機(jī)勃勃的春天,而我卻獨(dú)愛這暑氣逼人的夏天。

  六月的夏天,太陽火辣辣的,把大地烤的.像烤鴨一樣。知了在樹上使勁地叫著:知了,知了小狗也伸出那血紅的舌頭吸收涼氣,生怕自己變成了熱狗。魚兒在水中比賽吹泡泡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)無數(shù)個(gè)泡泡浮現(xiàn)在水面,給這炎熱的夏天增添了無限的魅力。老人們和小孩子們?cè)谀菂⑻齑髽湎鲁藳觯械脑陂e聊,有的在說笑話,有的在唱歌,還有的在翻跟斗,他們玩得不亦悅乎。我和其他小伙伴們一起到那涼爽的游泳池里打水仗,潛水,比賽游泳,我們笑得前俯后仰。大人們則躲在那呼呼作響的空調(diào)房中休息,看電視,喝茶,他們是多么的愜意啊。那無情的陽光把小樹葉給曬的蔫了?,操場(chǎng)上,解放軍叔叔們頂著烈日,汗流浹背的在那滾燙的地板上做著各種訓(xùn)練,為了我們的幸福生活,為了祖國的繁榮富強(qiáng),他們?cè)诳炭嗟腻憻,我心中充滿了無限的敬仰,解放軍叔叔們,你們是最可愛的人,我在這里像你們致敬!你們是夏天最美麗的一道風(fēng)景線!

  我愛這多姿多彩的,給人帶來歡樂的,暑氣逼人的夏天!

記事作文300字 篇4

  “小小少年,沒有煩惱……”每當(dāng)聽到這首歌,我便不自覺地哼唱著,想想我的煩惱是什么呢,那就是寫字。

  記得一次語文考試,第二篇閱讀理解剛看完,時(shí)間已經(jīng)不多,先寫作文吧。作文還沒寫完,時(shí)間就要到了,只好草草收尾?上攵,結(jié)果很慘。

  我想我寫字慢和我的想法有著千絲萬縷的關(guān)系。我認(rèn)為,如果不用手寫,可以用電腦來代替的,這樣可以節(jié)約好多時(shí)間的.,現(xiàn)在好多作家,不也是以電腦來代筆了嗎;如果不用手寫,就會(huì)多出來好多思考的時(shí)間,用這些時(shí)間可以去發(fā)明創(chuàng)造,就不用羨慕國外的小孩動(dòng)手能力有多強(qiáng);如果不用手寫,還會(huì)開發(fā)我們動(dòng)腦的能力,對(duì)開發(fā)智力肯定有好處;如果不用手寫,通過口述,那我們現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,表達(dá)能力一定會(huì)大大加強(qiáng)。

  今天是網(wǎng)上作業(yè),幸好不用手寫!

記事作文300字 篇5

  過年新了,爆竹響徹了天空,商店里的爆竹賣得紅火,看見商店里的“小神鞭”(某種爆竹的名稱。)讓我想起了童年一件快樂的事情。 那晚是大年夜,我們四姐弟已早早的吃完了飯,準(zhǔn)備好下樓玩爆竹了,剛開始我們拿著小神鞭甩啊甩啊地,等快燒完的時(shí)候就拋上了天空,落地后地上則會(huì)有被小神鞭留下的條痕。

  玩呀玩,過了好一段時(shí)間后,我家的“小機(jī)靈”阿鵬,便發(fā)話了,他說:“姐,這樣玩太沒有意思了,不如我們換個(gè)玩法吧!蔽矣X得也沒有什么意思,便問:“怎么玩?”阿鵬神秘地笑了幾聲,便跑進(jìn)家里過了好一會(huì)兒,他終于出來了,我發(fā)現(xiàn)他的手里拿著剪刀、小神鞭和打火機(jī),原來他想把小神鞭拼起來燒呀,真是個(gè)小機(jī)靈!我們把小神鞭剪成一段一段的,然后把小神鞭一節(jié)一節(jié)地拼成了“快樂”兩個(gè)字。

  接著,他拿起自己身邊的一根沒被剪斷的`小神鞭燃起“快樂”兩個(gè)字。黃澄澄的火焰圍成了快樂兩個(gè)字,燃燒完后成為了黑色字體,這兩個(gè)字記錄了我們當(dāng)晚的心情。 我的童年在我心里留下了永遠(yuǎn)抹不掉的痕跡。如今的小神鞭,仍然如此美麗,永遠(yuǎn)如此耀眼!

記事作文300字 篇6

  今天,我跟隨玉林晚報(bào)小記者團(tuán)走進(jìn)青少年法制教育基地,進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

  在這里,我認(rèn)識(shí)了基地的副庭長(zhǎng)“法官媽媽”。在法官媽媽的身上,我學(xué)到了很多關(guān)于青少年的法律知識(shí),和她身上堅(jiān)韌不拔的精神。

  我印象最深刻的是法官媽媽跟我們講的一些活生生的案例。搶劫罪是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。所謂暴力,是指行為人對(duì)被害人的`身體實(shí)行打擊或者強(qiáng)制。如果是未滿18歲的青少年給對(duì)方造成重傷的,判三年以上十年以下的罪刑。

  法官媽媽還給我們看了關(guān)于青少年犯罪的微電影。

  電影里講述的是一位15歲的少年歐明和另兩名伙伴,因沒錢花而以威脅的手段來搶三名低年級(jí)同學(xué)的錢。后來被搶劫的其中一名同學(xué)告訴了家長(zhǎng)和老師,及時(shí)報(bào)了警。第二天那三名搶錢的同學(xué)就被抓了,并判了刑。這個(gè)案例告訴我們,去學(xué)校不要帶太多的錢,放學(xué)后馬上回家,不去偏僻的地方。如果被搶劫以后,要及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng)并報(bào)警……

  通過這次來到青少年法制教育基地參觀學(xué)習(xí),讓我的法律知識(shí)不再單薄。當(dāng)我走出基地大門的那一刻,不由自主的引發(fā)了我的感觸:今天的收獲真大呀!

記事作文300字 篇7

  10月3日,爸爸媽媽說帶我去成都大熊貓博物館看一看,我一聽是要去看大熊貓,高興得手舞足蹈,可是天一直陰沉著,太陽也躲起來了,走到半路就下起了小雨。等我們到了博物館雨是越下越大。這下可不好了,大熊貓因?yàn)橄掠炅耍鼈兌疾荒艹鰜砼阄彝媪,我們只能進(jìn)入室內(nèi)館參觀啦。

  雖然我沒能親眼看到大熊貓,但是我在室內(nèi)館參觀了慶國慶熊貓繪畫展,這些都是小朋友們制作的,他們制作的大熊貓類型可真多呀,有畫的'、有剪紙的、有拼貼的,我看后很喜歡,我用我的小相機(jī)還給它們都照了下來,我有空也要學(xué)著制作呢?我還觀看了熊貓記錄片,通過記錄片了解了熊貓的生活習(xí)性,知道了熊貓是世界上出生體重和成長(zhǎng)后的體重區(qū)別最大的動(dòng)物,熊貓剛出生時(shí)的體重一般僅為100--150克左右!

  在成都的熊貓博物館內(nèi),種植最多的植物就是竹子,因?yàn)樾茇埾矚g吃竹子呀,所以為了這些可愛的熊貓們,博物館內(nèi)大面積種了竹子,這多方便熊貓吃呀,還綠化了環(huán)境,真是一舉兩得呀!

記事作文300字 篇8

  一次,我在電視上看了一場(chǎng)林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們?cè)诳罩熊S起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開始學(xué)打羽毛球。

  剛開始,我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單,興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽話。老是跟我唱反調(diào),我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我,那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的基本功后我又開始練習(xí)顛球,開始時(shí),我只能顛一個(gè),我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學(xué)球的'初衷,怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持,終于功夫不負(fù)苦心人,兩天后,10個(gè),20個(gè),30個(gè)……顛球成功了,我可以練習(xí)對(duì)打了。

  不知不覺,羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球,扣殺對(duì)我來說已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國爭(zhēng)光。

  “萬丈高樓平地起”,學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。

記事作文300字 篇9

  今天,我騎自行車到小區(qū)去玩。

  騎到半路上,我聽見后面有人在叫我。我回頭一看,原來叫我的是一個(gè)同學(xué)。她對(duì)我說:“韓朱煒,我們到小區(qū)的空地上比賽騎自行車,好嗎?”“好呀!”我一聽這件事情真有意思,就一口答應(yīng)了。

  來到小區(qū),我看到小區(qū)的空地上有許多人在活動(dòng)。我說:“這里現(xiàn)在人真多,我們還是換一個(gè)地方去比賽吧!”她說:“沒有關(guān)系,只要小心一點(diǎn)就可以了。”我說:“那好,比賽馬上開始!”就在我倆比賽騎自行車的時(shí)候有許多人退開去看我們比賽。開始她騎在我的.前面。后來我騎到了她的前面去了。最后就要沖刺了,我用盡了全身力氣一直騎到了終點(diǎn)才停止。這時(shí),我看到她還在我身后比較遠(yuǎn)的地方。她還在用勁騎著自行車。過了好一會(huì)兒,她才騎到了終點(diǎn)。

  過了終點(diǎn),她下了自行車對(duì)我說:“韓朱煒,你真棒!”我說:“沒有什么,我只是比你騎自行車的時(shí)間長(zhǎng)一些,所以才會(huì)比你騎得快一點(diǎn)。只要你也多騎騎自行車,那也就會(huì)快多了,熟能生巧嘛!”

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