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記事作文300字

時(shí)間:2024-11-15 12:18:26 記事作文 我要投稿
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記事作文300字(精品)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的記事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記事作文300字(精品)

記事作文300字 篇1

  暑假的一天,晴空萬(wàn)里,天氣十分晴朗。下午,爸爸。媽媽帶我和3歲的表弟豆豆去游泳,我高興的跳了起來(lái)。換了泳裝,我們迫不及待的出發(fā)了。我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,一下子就忘了那太陽(yáng)帶來(lái)的炎熱。

  到了游泳池,我看見(jiàn)游泳池里人還不是很多,里面有兩個(gè)游泳池,一個(gè)是水上樂(lè)園,它是專(zhuān)門(mén)為小朋友設(shè)計(jì)的;另一個(gè)是大人和小孩都能去的游泳池,它分為2層,一層是1。4米的.淺水區(qū);另一層是1.9米的深水區(qū)。我們把我的弟弟放在水上樂(lè)園,由媽媽看管,我和爸爸就去另一個(gè)游泳池游泳。

  一到水里,爸爸就教我游泳。他先教我如何換氣,換氣就是在水里自由呼吸;然后教我怎樣游。爸爸告訴我:先要把腳保持平衡,把后半截稍微朝下,手腳不能同時(shí)劃出,要腳先劃,這樣才能動(dòng),也要懂得技巧,不要老用力,不然力氣白用了。我試了幾次,終于可以游4米來(lái)遠(yuǎn)了!

  我以后一定要再接再厲,練習(xí)到可以不停的游下去為止!

記事作文300字 篇2

  我是一個(gè)會(huì)跆拳道的男孩。從幼兒園中班開(kāi)始,已經(jīng)學(xué)了三四年了。

  還記得小時(shí)候,媽媽想讓我學(xué)街舞或者跆拳道,可其實(shí)媽媽心里就是想讓我學(xué)街舞。哼,沒(méi)門(mén)兒,我偏學(xué)跆拳道,拿我怎樣?于是,我便走上了跆拳道之路。

  學(xué)了跆拳道以后,我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。雖然沖拳、馬步?jīng)_拳、前踢,對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)問(wèn)題,但一到拉韌帶就有種“生不如死”的'感覺(jué)。有一次拉韌帶的時(shí)候,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。拉完韌帶后,我感到自己的腿已不再屬于自己,連走路都直打顫。

  三年級(jí)時(shí),我拿到了藍(lán)帶,其中免不了辛苦付出。有好幾次,在暑假三十多度的大熱天里,去室外上課!要知道,就是在室內(nèi)開(kāi)著二十三度的空調(diào),也覺(jué)得有三十多度,而室外就更別說(shuō)了,感覺(jué)整個(gè)人都要融化了一樣。

  學(xué)跆拳道很累,可我不怕,因?yàn)榘职謰寢尪己苤С治摇0职纸粚W(xué)費(fèi)供我上課,而媽媽雖然一開(kāi)始不想讓我學(xué)跆拳道,但后來(lái)還是支持我的。他們是我最好的動(dòng)力,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了勾踢、后擺腿、下劈等腿法,還參加過(guò)不少比賽,得過(guò)名次呢!

  雙手握拳,舉在胸前,左前右后,腳馬步,左前右后,準(zhǔn)備姿勢(shì):“泰棍!少年,我們來(lái)打一場(chǎng)吧!”

記事作文300字 篇3

  今天,我去表姐家,看見(jiàn)鄰居老奶奶在賣(mài)番薯。我們就主動(dòng)要求幫她賣(mài),老奶奶同意了。

  我們挑了一些番薯放進(jìn)麻袋,來(lái)到大街上賣(mài)。這時(shí),表姐:“總得有個(gè)廣告吧!”“對(duì),想一個(gè)。”我說(shuō)。我們絞盡腦汁。終于想了出來(lái):好番薯,好大家,大家快來(lái)買(mǎi)番薯。廣告編好了,可由誰(shuí)來(lái)喊呢?“你先喊一聲,然后我再喊。”我說(shuō)!安恍,你先喊!薄澳鞘^剪刀布吧!”結(jié)果,我輸了。沒(méi)辦法,聽(tīng)天由命吧!“好番薯,好大家,大家快來(lái)買(mǎi)番薯!薄拔逸p輕地喊了一聲,像蚊子叫一樣。喊完后,我覺(jué)得輕松多了,高興地說(shuō):“該你了吧,表姐!北斫憔褪潜斫,大聲喊,第一次勇敢地喊出來(lái),第二次就容易多了。一聲一聲地叫賣(mài)聲,終于引來(lái)的`顧客!百I(mǎi)兩個(gè),大一點(diǎn)!薄昂绵!”緊接著,顧客越來(lái)越多,我們可高興啦。

  半天過(guò)去了,我們賣(mài)完了所有的番薯,賣(mài)了10多元呢!我們好高興,因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了一次勞動(dòng)的磨練,嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

記事作文300字 篇4

  今年暑假,我跟爸爸媽媽回到了溫州老家的小鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的人都在議論著一件感人的事情。

  有一個(gè)盲人老太太,到路燈管理所去,顫動(dòng)著從身上摸出一個(gè)小布包,慢慢打開(kāi),遞給工作人員說(shuō):“同志,我想在家門(mén)口裝一盞路燈……”停了片刻,盲人老太太又說(shuō)道:“我在家里經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)晚上有人摔倒的聲音,一聽(tīng)到這樣的.聲音,我的心就一陣陣地刺痛,所以我想在門(mén)前裝一盞路燈,方便過(guò)路的人!惫ぷ魅藛T呆住了!巴荆@是我所有的積蓄,你看夠不夠?”周?chē)目諝夂孟衲塘。工作人員回過(guò)神來(lái),老人已丟下錢(qián),拄著拐杖蹣跚地走了。工作人員望著老人的背影,眼睛濕潤(rùn)了……

  很快,盲人老太太裝路燈的事在小鎮(zhèn)上就傳開(kāi)了。人們被老人美好的心靈震撼了,便捐資在這條路上裝上了一排路燈。路燈裝好了,路過(guò)這兒的人都說(shuō):“老奶奶,謝謝您!”

  這位盲人老太太雖然看不見(jiàn)自然光明,卻擁有滿(mǎn)心的陽(yáng)光,她把這光亮變成了路燈。于是,人們的心靈被照亮了,路邊架起了一路的光亮,讓路人們不再摸黑,讓獨(dú)行人不再孤單……這多么讓人溫暖、感動(dòng)!

  讓我們向那位盲老人一樣,用自己的悉心關(guān)愛(ài),去點(diǎn)亮周?chē)拿恳槐K心燈吧!

記事作文300字 篇5

  星期天的早上陽(yáng)光明媚,一大早婆婆就催著我早點(diǎn)起床說(shuō)要帶我去公園,我連忙起床,吃完早飯我們就出發(fā)了。

  一路上我又蹦又跳可高興了,可是到了公園,婆婆就跟她的幾個(gè)老朋友喝茶聊天去了,沒(méi)有小朋友跟我玩兒,我覺(jué)得很無(wú)聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲(chóng)來(lái)研究。正在這個(gè)時(shí)候,草叢邊來(lái)了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個(gè)紙盒子,右手拿著一把螺絲刀。我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說(shuō):“我挖幾條蚯蚓釣魚(yú)。”

  我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,趕緊對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,讓我來(lái)幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂(lè)呵呵的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插,然后再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來(lái),掰開(kāi)泥土,里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來(lái)扭去。老爺爺說(shuō):“小朋友你還真行,一下子就抓了這么多蚯蚓,都不用我再動(dòng)手了。謝謝你啊小朋友!闭f(shuō)完他就帶著蚯蚓心滿(mǎn)意足的走了。

  我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_(kāi)心。老師說(shuō)的'幫助人是快樂(lè)的事情原來(lái)是真的!

記事作文300字 篇6

  我愛(ài)老師她,五十來(lái)歲,留著短頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛時(shí)?粗覀,她的面容給我們的感覺(jué)是既慈祥又帶點(diǎn)嚴(yán)厲,她,就是我們的語(yǔ)文老師--胡老師。記得有一次,我上語(yǔ)文課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,在座位上偷偷地玩新買(mǎi)來(lái)的.尺子,胡老師看見(jiàn)了,走到我跟前,我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn),老師氣得把尺子丟到地上摔壞了,剛開(kāi)始,我見(jiàn)尺子壞了,覺(jué)得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老師這樣做是為了我好,從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習(xí)慣,語(yǔ)文成績(jī)也逐漸提高了。還有一次我的字寫(xiě)得不好,她帶著慈祥面容耐心跟我說(shuō)字要一筆一筆地寫(xiě),有時(shí)間要練習(xí)寫(xiě)字,不然就算你作業(yè)做得再好,字寫(xiě)得不好,別人都不會(huì)給你打滿(mǎn)分呢!從那以后,我就開(kāi)始練字,一定不會(huì)讓胡老師失望的。胡老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您就用那嚴(yán)厲的眼光看著我們,耐心地教育我們,我們乖的時(shí)候,您就對(duì)我們開(kāi)心的笑,您是太陽(yáng),我們是花朵,您照在我們身上,我們才能長(zhǎng)大,長(zhǎng)高!您是河水,我們是小船兒,河水流動(dòng),小船才能漂流!您是水,我們是小樹(shù)苗,水流在我們身上,我們才能長(zhǎng)大長(zhǎng)高!最后我要說(shuō)的是,胡老師,祝您身體身體健康,萬(wàn)事如意!

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