小學(xué)記事作文9篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文9篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)記事作文 篇1
天剛剛亮之時(shí)，便聽(tīng)到“砰”的一聲——關(guān)門(mén)的聲音，十幾年來(lái)這種聲音一直陪伴著我，我知道，爺爺又要出去了。他戴上那頂用秸稈密織的草帽，遮住了滿頭銀發(fā)，再扛上一把鋤頭或是背一竹籃，沉穩(wěn)地走在山坡的小路上。
爺爺已近八旬，可身子骨依舊硬朗得很，上山砍柴，一百來(lái)斤扛在肩上是難不倒他的，也有人笑著問(wèn)過(guò)他身體好的秘訣，他回答說(shuō)：這不每天都在鍛煉的麼？是��！爺爺何時(shí)何地都不忘感謝土地對(duì)他的饋贈(zèng)，再說(shuō)鄉(xiāng)下?tīng)敔斶@輩分的人，哪里知道太極拳、廣場(chǎng)舞、健身什么的。老人家也沒(méi)去過(guò)什么大城市，就算是到外地的親戚家住上一晚也不安心，老是擔(dān)心著家里的'幾只雞或是地里的幾根玉米，有的時(shí)候連夜便要趕回來(lái)。也許在爺爺?shù)囊庾R(shí)里，什么都比不得這方土地來(lái)得親切。
爺爺對(duì)待土地很是虔誠(chéng)，幾乎是到了忘我的境界，有時(shí)候一大清早出去，會(huì)到日頭居中時(shí)才回來(lái)。他干活很細(xì)致，比如翻土?xí)r總會(huì)把土搗騰得很小塊，放種時(shí)，他總會(huì)拿著一節(jié)幾寸的小木棍來(lái)衡量寬度，因此，爺爺家的莊稼總會(huì)比任何一家的都要整齊美觀。爺爺?shù)牡乩锼募敬绮莶簧�，因�(yàn)樗刻於紩?huì)去地里一趟，就算是一根雜草也會(huì)被拔掉，甚至是別人家地邊上的草也會(huì)被盡數(shù)除盡，說(shuō)是怕它長(zhǎng)到自家的地里來(lái)，所以爺爺?shù)氖粘梢话愣急葎e人家的要好。
爺爺最見(jiàn)不得人懶惰，尤其是他的兒孫們，至今姑姑和叔叔都很敬畏他。聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前他們可沒(méi)少挨罰。我想，爺爺年輕時(shí)一定是一個(gè)嚴(yán)厲的大家長(zhǎng)或是現(xiàn)在所說(shuō)的“完美主義者”�？蓪�(duì)于我們這些頑劣的后輩來(lái)說(shuō)，對(duì)爺爺都會(huì)有一定的不理解，爺爺也拿我們沒(méi)法子。
爺爺這一生與土地結(jié)下了不解之緣，屬于爺爺?shù)臅r(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，可時(shí)代的思想?yún)s在他的腦海中根深蒂固，這是深入到骨子里去的東西。日復(fù)一日，年復(fù)一年，爺爺一直在守護(hù)著這幾塊土地，守護(hù)著他的微幸福。
今年又是一個(gè)大豐收，老人把玉米攤在樓頂上，上面一片金燦燦的顏色，不時(shí)還能引來(lái)一些“小客人”來(lái)光顧，可老人并沒(méi)有在意，他頭上的帽子未來(lái)得及摘下，腳上還沾著些許泥土。用手拭著額前的汗水，臉上露出了似滿足又似欣慰的笑容，皺紋在上面陷得很深很深。
小學(xué)記事作文 篇2
同學(xué)們，你們知道今年的4月5號(hào)是什么節(jié)日嗎？
4月5日是清明節(jié)，今天全國(guó)各地的人民用不同的.方式紀(jì)念逝世的親人以及我了我們祖國(guó)而犧牲的軍人。
當(dāng)然，我們家也不例外，這天奶奶起的很早就將早飯做好，然后我們一家人吃早飯，吃過(guò)飯后奶奶說(shuō)：“琪琪，今天我們要去老家燒紙，你去嗎？”。我說(shuō)：“我去”。吃過(guò)飯，爸爸、媽媽、奶奶和我一起去開(kāi)車(chē)回老家“燒紙”。
我們到了老家，爸爸、奶奶我還有姨姥姥們一起去燒紙，等到了地里的墓地，大人們將紙和元寶用火機(jī)點(diǎn)著，一邊嘴里不停的念叨，我就問(wèn)爸爸，奶奶在干什么？爸爸說(shuō)：“這是給逝去的親人送去錢(qián)，另外也是對(duì)親人的懷念�！蔽沂嵌嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午，爸爸又帶我去了濮陽(yáng)烈士陵園，到了陵園的墓碑前，只見(jiàn)墓碑下面好多花圈和鮮花，我也給烈士帶來(lái)了一束菜籽花，我在烈士陵園里還見(jiàn)到女烈士呢！
同學(xué)們，你們?nèi)グ菁滥銈円呀?jīng)逝去的親人了嗎？
小學(xué)記事作文 篇3
在一個(gè)大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛(ài)的腳印走向班車(chē)站。走在我前面的爸爸，為我鋪起了一條愛(ài)的小路，讓我深深地感覺(jué)到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路，腳就陷進(jìn)了白雪中�！毖剑⊙┻M(jìn)鞋里了，真涼��！”我大喊著。爸爸聽(tīng)了我的”嚎叫”，二話沒(méi)說(shuō)，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里，樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí)，他朝我招了招手，說(shuō)：“從腳印上走，雪不至于進(jìn)鞋里�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，從爸爸寬大的腳印上走過(guò)。”咦？真的也�！鞍职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“太好了，走吧爸爸一步一個(gè)腳�！庇〉叵蚯安龋覄t是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車(chē)站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒(méi)粘上一點(diǎn)雪，但爸爸的`鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間，我望著爸爸，一時(shí)不知道說(shuō)什么好。爸爸上班去了，那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面，是一行愛(ài)的腳印�。�
雖然冬天已經(jīng)過(guò)去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印，更是爸爸對(duì)我那默默的愛(ài)、真摯的愛(ài)。
小學(xué)記事作文 篇4
不經(jīng)意間，夏已經(jīng)悄然而至，而我還全然不知，直到青蛙在田間地頭呱呱叫起，燈下的蚊蟲(chóng)不斷狂舞，我才確信，夏天的確來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)毒辣辣地曬烤著大地。天氣熱得讓人受不了，不過(guò)也好，炎熱的天氣倒使我們少了很多束縛，渾身只掛短衣短褲，那樣子真灑脫。
河里的水漸漸地不安分起來(lái)。我們這些鄉(xiāng)村的小男人們叫喊著，瘋跑著，如同一群鴨子，“撲通撲通”地跳下河，在河中玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然，幾個(gè)不識(shí)水性的“早鴨子”只有呆呆地立在河邊的份兒，不過(guò)，不一會(huì)兒，他們按捺不住性子也紛紛往水里跳。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一人小河深似海。他們?cè)谒衅疵嘏闹�，濺起的水花向四方飛濺，煞是美麗。我們這些玩得差不多的戲水高手爬上岸，拍著屁股，對(duì)著他們哈哈大笑。他們呢，還在水中亂呼亂叫。管他們呢！讓他們多喝幾口水，反正河水不深，又沒(méi)有危險(xiǎn)，頂多弄個(gè)肚兒圓。我們一合計(jì)，干脆一走了之——就讓他們?cè)诤又邢拐垓v吧！
在河水中瘋夠了，我們便到田間去捉青蛙。我們已經(jīng)有七八年捉蛙的歷史了�，F(xiàn)在捉起來(lái)，自然是得心應(yīng)手。不管多么狡猾的青蛙，都難逃我們的“魔爪”，不大一會(huì)兒，我們便捉了七八只，正當(dāng)我們滿載而歸時(shí)，“花大小姐”一不小心，腳下一滑，全身跌進(jìn)了泥里，“花姑娘”頓時(shí)變成了“灰姑娘”。我們哈哈大笑，“花大小姐”站起來(lái)直跺腳，一副哭笑不得的樣子。我們把青蛙們帶回家，聚在一起，讓它們進(jìn)行“蛙跳比賽”，蛙們自然不會(huì)這樣乖，它們會(huì)趁你不注意便四處逃散，但跑不出我們的手心。我們逮青蛙呀，簡(jiǎn)直是快如閃電，一會(huì)兒，弄得蛙們俯首稱臣，甘拜下風(fēng)。比賽完了，我們便放掉青蛙。我們自然不敢殺青蛙，大人們說(shuō)吃青蛙會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，吃了青蛙，皮膚就會(huì)變成青色，像青蛙一樣，我們不信。不吃青蛙只是因?yàn)榍嗤軅兪黔h(huán)保衛(wèi)士，對(duì)莊稼有益。
夏日，最好玩的還是夜間納涼。人夜后，大地還未涼爽下來(lái)，房前屋后已坐滿了納涼的人們。他們聊著天，不停地?fù)u著手中的“寶扇”。我們幾個(gè)“小不點(diǎn)兒”又坐不住了，聚在一起，商議的結(jié)果是去捉螢火蟲(chóng)。我們開(kāi)始行動(dòng)了，工夫兒不大，帶著熒光的小蟲(chóng)子便在劫難逃了。捉完后，我們便仿效古人，將螢火蟲(chóng)全都裝進(jìn)一個(gè)透明的`小瓶里，夜間拿在手中作為路燈，或是掛在蚊帳里，讓它們一閃一閃的，看著它像天上的星星那樣眨著眼睛，有說(shuō)不完的爽心。
就這樣，大人們難熬的疲憊辛苦的夏，往往在我們玩鬧淘氣的不經(jīng)意間溜走。直到有一天，跳進(jìn)河里戲水，激得起了一身雞皮疙瘩，我們才相信，可愛(ài)的夏天的確又遠(yuǎn)離了我們。
小學(xué)記事作文 篇5
今天下午我寫(xiě)完作業(yè)，和媽媽一起到文具店買(mǎi)文具。
我們來(lái)到賣(mài)鉛筆的地方，我左看看右看看不知道買(mǎi)哪一種鉛筆好。突然我的目光停留在一只叫馬可的鉛筆上，聽(tīng)售貨員介紹說(shuō)這種鉛筆的質(zhì)量非常好。但一問(wèn)價(jià)錢(qián)，卻高的驚人。原來(lái)一根鉛筆需要5角錢(qián)，我一個(gè)月的零花錢(qián)才兩元�。〉羌依锟鞗](méi)鉛筆了，我只好硬著頭皮買(mǎi)了兩根鉛筆。
之后我們來(lái)到菜市場(chǎng)準(zhǔn)備買(mǎi)幾個(gè)餅子，我們向店家要了五個(gè)餅子，我問(wèn)：“五個(gè)餅子需要多少錢(qián)？”店家說(shuō)：“一個(gè)餅子4毛錢(qián)。”我拿出隨身攜帶的筆和紙，列出堅(jiān)式，一看需要兩元錢(qián)。我拿出錢(qián)對(duì)店家說(shuō)：“請(qǐng)給我拿五個(gè)餅子�！钡昙宜斓哪贸鑫鍌�(gè)餅子對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真聰明�！�
我們又來(lái)到超市，我突然覺(jué)著肚子很餓。我和媽媽來(lái)到食品零售區(qū)，拿了兩個(gè)熱狗小面包。來(lái)到收銀臺(tái)，開(kāi)始排隊(duì)。突然我又看見(jiàn)前面有一個(gè)貨架上放著巧克力，我對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能買(mǎi)兩個(gè)巧克力，你吃一個(gè)，我吃一個(gè)�！眿寢尨饝�(yīng)了，我立刻拿了兩個(gè)巧克力跑到媽媽跟前，到我們了。我把買(mǎi)的`食品放到售貨員面前，售貨員拿掃描器一掃，問(wèn)我：“小朋友，一個(gè)熱狗面包3元5角，一塊巧克力5角錢(qián)，算一算共需要多少錢(qián)那�！蔽伊⒖趟懔似饋�(lái)，3元5角加5角乘2，等于4元乘2，等于8元錢(qián)。我立刻報(bào)出答案，售貨員阿姨直夸我聰明。接著走出超市，我又幫媽媽算一下她今天一共花了多少錢(qián)，2乘5角，等于1元，1元加2元等于3元錢(qián)，3元錢(qián)再加8元錢(qián)等于11元錢(qián)。
“媽媽今天您花了11元錢(qián)，真多啊�！蔽倚χf(shuō)。媽媽說(shuō)：“還不是為了你嗎！”我調(diào)皮的溜走了，把媽媽甩在了后面。
今天我懂得了，生活中的數(shù)學(xué)是怎么運(yùn)用，又知道了錢(qián)是來(lái)之不易，今天的收獲真大呀！以后我一定不能亂花錢(qián)，學(xué)會(huì)理財(cái)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
小學(xué)記事作文 篇6
下午，在去高巖寺回來(lái)的路上我們看到一株很大的棗子樹(shù)。
我看了一眼，哇!那樹(shù)上棗子又大、又圓、又好看，這一看不要緊。卻把我肚子里的饞蟲(chóng)勾了起來(lái)。于是我纏著爸爸給我買(mǎi)，爸爸萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好答應(yīng)我。爸爸對(duì)棗樹(shù)的主人說(shuō)：“大伯，要賣(mài)棗子嗎？”“要賣(mài)�！薄澳嵌嗌馘X(qián)一斤?”“五元�！�
于是，我摟起袖子準(zhǔn)備爬樹(shù)摘棗子。老爺爺卻說(shuō):“不用了，我這里有現(xiàn)成的'。你等等，我上屋給你拿。“不，我要自己摘棗子�！澳怯赡惆��！蔽移炔患按貨_向了棗子樹(shù)，爬上去摘棗子。
不一會(huì)兒中間的棗子被我摘完了，我開(kāi)始摘兩旁的。但我的手夠不著，我就用竹片做的竹勾來(lái)套棗子�？墒侵窆磿�(huì)把棗子弄掉在地上。我想啊想，想出了一個(gè)好辦法。我可以坐在爸爸的肩膀上不就能摘棗子了嗎?這樣我和爸爸就搭成了一架人梯，摘完了棗子。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:做什么事，只要有勇氣、肯動(dòng)腦子、有信心、有恒心，還有不斷地努力，一定會(huì)成功！
小學(xué)記事作文 篇7
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天上學(xué)遲到了，現(xiàn)在想起來(lái)還在后悔呢。
那時(shí)，媽媽買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘，我把它放在書(shū)桌上，仔細(xì)打量它，真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。這個(gè)小鬧鐘是長(zhǎng)方形，外殼為紅色，后背為黑色，鐘面上有一層透明的玻璃蓋，“身體”下面還有兩只“小腳”呢，有了這個(gè)小鬧鐘每天陪著我，早晨它提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)�？墒怯幸惶�，我忘記把小鬧鐘放電池了，我睡得正香的時(shí)候，突然聽(tīng)到媽媽的聲音，喊我：“兒子，快起床，上學(xué)要遲到了�！蔽乙豢幢�，7：30分了，完了，今天肯定趕不上站排了。于是我趕緊洗漱，穿衣服、鞋子就飛快地向樓下跑去。一路小跑，跑到學(xué)校門(mén)口，保安叔叔說(shuō)我遲到了一分鐘，來(lái)到教室又挨到老師批評(píng)。第二天，我趕緊把小鬧鐘裝上電池，記它能準(zhǔn)時(shí)發(fā)出信號(hào)呼喚我。
遲到這件事另我太后悔了，自此以后，我每天都仔細(xì)檢查小鬧鐘，小鬧鐘成了我生活中不可缺少的好伙伴，它使我的`生活變得有規(guī)律了，使我能更好的把握時(shí)間！
小學(xué)記事作文 篇8
圓，在我對(duì)它還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我對(duì)圓是一點(diǎn)也不感興趣，但在一節(jié)課后，突然，激起了我對(duì)它強(qiáng)烈的好奇心。
在數(shù)學(xué)課上，老師講了“圓”這一課，老師讓我們認(rèn)識(shí)了圓的直徑和半徑之間的關(guān)系，和教我們?nèi)绾萎?huà)圓。下課后，老師說(shuō)：“你們回家思考為什么‘沙井蓋’多處是用圓的呢？”老師剛說(shuō)完，我突然激起了對(duì)它強(qiáng)烈的好奇心。
回家后，我立馬放下書(shū)包，回想起老師所布置的作業(yè)�！盀槭裁础尘w’多處用圓形呢？”我想呀想呀，就是想不出，撓破頭皮也想不。無(wú)奈之下，我只好去問(wèn)爸爸。我把事情的原委告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你好好想過(guò)老師上課跟你們說(shuō)過(guò)的圓的知識(shí)沒(méi)有？”爸爸這句話令我很失望。算了，還是自己再慢慢想吧！回房后，我回想了一下爸爸說(shuō)的話，爸爸說(shuō)，老師有沒(méi)有教圓的知識(shí)。圓的知識(shí)，�。∥抑懒�，老師說(shuō)過(guò)圓的直徑和半徑都有無(wú)數(shù)條，而且長(zhǎng)度也是一樣的`。所以“沙井蓋”要圓形。要是用其他的圖形，比如：長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)方形寬那一邊朝下，那蓋子就會(huì)掉下去。圓就不一樣，因?yàn)樗拿恳粭l直徑長(zhǎng)度都相等，所以無(wú)論怎么放都不會(huì)掉下去。
一開(kāi)始，我對(duì)圓不是很感興趣，是老師提出的問(wèn)題，讓我激起了對(duì)圓的好奇心，所以同學(xué)們，一定要把老師所講過(guò)的記好，有用的時(shí)候一定會(huì)幫到你的，而且十分有趣。
小學(xué)記事作文 篇9
今天，是一年一度的國(guó)慶節(jié)。
清晨，雄雞高歌，打破了村子的寂靜，每家每戶的屋頂上升起了一縷縷炊煙，農(nóng)戶人家要開(kāi)始新的'一天了。今天我很高興因?yàn)槲乙獛椭业臓敔數(shù)降乩镪衩�，吃過(guò)飯一出門(mén)，好清爽的早晨！秋風(fēng)拂面讓我感到絲絲寒意，帶有秋天特有的涼爽。草草地吃了幾口早飯，我就和爸爸、爺爺、哥哥他們走去玉米地。一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就到了目的地。站在地頭放眼一望，一望無(wú)際的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們�！蔽覀兞⒖涕_(kāi)始掰玉米。由于我力氣小，所以很難掰開(kāi)，于是爺爺幫我自制了一個(gè)小鉤子。爺爺對(duì)我說(shuō) ：“先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，一個(gè)玉米就掰好了。我說(shuō)：”知道了�！熬瓦@樣一個(gè)個(gè)玉米棒在我手中誕生了。不一會(huì)玉米就掰完了，我們拿著玉米回家了。
真是忙碌且開(kāi)心的一天！
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