【實(shí)用】小學(xué)記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
今天，周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是以誠(chéng)待人，你說我們?cè)趺床拍苷\(chéng)待人呢？當(dāng)然是做一件對(duì)人有用有誠(chéng)實(shí)的事啦 ！我就遇見過讓我們一起分享吧 ！
在放學(xué)的路上，我經(jīng)過一條小街時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我正踩著一個(gè)錢包，我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰掉了錢包啊！我見沒人來認(rèn)領(lǐng)我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢？我身邊好像跳出了兩個(gè)小精靈一個(gè)天使一個(gè)小惡魔，天使說你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，我有聽小惡魔說不要給，拿了錢又沒事，就是要被罵，不過也沒事嘛。我左右為難不知道要不要給，我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的'警察叔叔，警察叔叔把錢包拿起來 大叫有誰丟了錢包？一個(gè)老奶奶走了過來說我掉了錢包，警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個(gè)好孩子，我心里想吃了蜜一樣。
大家一定要以誠(chéng)待人哦！
小學(xué)記事作文 篇2
今天，我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐地鐵。
舅舅和表弟先買好了票，然后，我們便在站臺(tái)那里等了一會(huì)兒，就上了地鐵。
地鐵里面開著空調(diào)，因?yàn)槔锩嫒颂�，都很擠，我們便快速的“擠”進(jìn)去，扶住欄桿，站在了地鐵的上面。當(dāng)?shù)罔F的門關(guān)起來的時(shí)候，我還以為地鐵開的時(shí)候是很慢的，手沒有牢牢地抓緊扶手，結(jié)果我差點(diǎn)倒在地板上，當(dāng)?shù)较乱徽就５腵時(shí)候，我害怕這一次又像上一次那樣，于是我牢牢抓緊扶手，開車的時(shí)候我才沒有倒在地板上，我突然感覺坐地鐵挺好玩兒的，還和表姐玩了錘子剪刀布，但是，沒過多久，我們就走下了地鐵，回到了家。
坐地鐵可真好玩!
小學(xué)記事作文 篇3
在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。
那是我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我校舉行了隆重的科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個(gè)組都要搭一個(gè)建筑，還要分出特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。因?yàn)槊魈斓目萍脊?jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù)，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準(zhǔn)備，為了有準(zhǔn)備，我們今天就不上課，給你們一下午的時(shí)間做建筑模型，明天記者會(huì)采訪你們的模型設(shè)計(jì)。你們每個(gè)組都要加油為我們班爭(zhēng)光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。
上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號(hào)，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來，結(jié)果沒有想出一個(gè)好點(diǎn)子。不過在這時(shí)有一個(gè)組員說：“可以造橋�！薄皩�(duì)��！我怎么沒有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋�！庇懻摵米鍪裁春缶鸵_工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報(bào)紙，有的裹報(bào)紙，有的'粘報(bào)紙，有的搭支架，有的……。此時(shí)的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧“剪刀——膠水.報(bào)紙——.膠布——……�！苯�(jīng)過一下午的時(shí)間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好，但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的！
第二天早上，我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵?chǎng)上集合。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言：“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學(xué)們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來。不一會(huì)兒我們組就做好了幾個(gè)橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號(hào),有的做……。他們做得可認(rèn)真了，一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會(huì)兒我們就做好了橋面。現(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個(gè)橋墩排成一排，再把橋面抬起來，從幾個(gè)橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了。現(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長(zhǎng)的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……�！疤昧宋覀兘M的跨海大橋做好了！”“比賽結(jié)束！”裁判說。老師看了看每個(gè)組的作品說：“你們每個(gè)組都做的還不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)，但是比賽是殘酷終有幾個(gè)組能得獎(jiǎng)�！边^了一會(huì)兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個(gè)二等獎(jiǎng)，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎(jiǎng)。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對(duì)是真的！”老師高興的說。
這就是我快樂的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因?yàn)檫@件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)記事作文 篇4
暑假的一天，我看見人家在游泳，我非常羨慕，也想學(xué)游泳，就把這個(gè)想法和媽媽說了，媽媽非常贊同，我樂呵呵地笑了�？墒侨�(bào)名的時(shí)候都報(bào)滿了，媽媽就做了張卡讓我跟亦晨哥哥去游他在那邊學(xué)。媽媽還說，別人在游泳的時(shí)候叫我多看著點(diǎn) ，我付了250，別人付了600多，如果把別人的動(dòng)作都學(xué)會(huì)了那才叫真正的棒呢！
來到游泳池我就迫不及待地跳了下去，可卻一動(dòng)都不敢動(dòng)。媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我，我想起了媽媽的話就看著別人怎么游，看見亦晨哥哥的老師正在教他們?cè)趺幢餁猓乙矊W(xué)了起來，我就深吸一口氣鉆進(jìn)水里，嘿，我竟憋了50秒呢，初步的勝利讓我信心倍增。后來我看著他們?cè)趺磳W(xué)蛙泳，我自己也在旁邊學(xué)習(xí)，慢慢的慢慢的.，真是令我喜出望外，我竟然成功了！我反復(fù)練習(xí)，游的越來越好，我心里真是高興極了�，F(xiàn)在的我也已經(jīng)能在深水區(qū)游了呢！
明年我一定要媽媽提早幫我報(bào)名，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)更多的游泳方式。游泳真是一件快樂的事啊，我喜歡游泳！
小學(xué)記事作文 篇5
今天，我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚。
譚珊用中等的網(wǎng)，媽媽用大網(wǎng)，只有我用小網(wǎng)捉魚。
開始，我捉的魚好多，媽媽捉的也很多，譚珊一只都沒捉到。后來，我就只能捉到很小很小的魚了，而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚，譚珊捉的.魚也越來越多了。
我們捉了好久，突然有一個(gè)保安叔叔說不許我們捉，我們只好走了。
走啊走啊，媽媽看到了一個(gè)很好捉魚的地方，又開始捉。
最后，我們看到桶里的魚好多就走了。
可是，一回到家，當(dāng)我在寫日記的時(shí)候，媽媽就發(fā)現(xiàn)魚大多數(shù)都死了。我好傷心，我好不容易捉到的魚啊，太可憐了！
小學(xué)記事作文 篇6
星期六下午我和爸爸下跳棋。這盤棋我們下得非常激烈，二十分鐘后我們還是一個(gè)平手。在這關(guān)鍵時(shí)刻我發(fā)現(xiàn)這一步可以走四顆棋子，但是緊接著可走十顆棋子，我故意裝著沒看到走了兩顆棋子;爸爸撿了一個(gè)便宜走了四顆棋子，高興極了。就在爸爸高興的時(shí)候我居然走了十顆棋子，我戰(zhàn)勝了爸爸。
我這個(gè)人生性膽小，連甲蟲我都怕他三分。野蠻爸爸為了讓我膽子大一些，用夾子夾住了蜈蚣的頭，讓我去摸蜈蚣的身體，說不摸就丟到我的衣服里，沒辦法，我只好硬著頭皮去摸一下，剛剛摸到蜈蚣，蜈蚣突然動(dòng)了一下，我嚇得猛地跳了起來，使勁的甩手。爸爸看了一眼，皺了皺眉頭，像是要把我吃了似的，我的.心猛地一沉，哎，只好再向虎山行了，這次總算摸到了，萬事大吉，OK。
爸爸笑吟吟地對(duì)我說：兒子，你又學(xué)會(huì)了一招以退為進(jìn)的謀略，而且你不貪小便宜，有進(jìn)步!
小學(xué)記事作文 篇7
打開記憶的門窗，一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海，打開想象門窗，一個(gè)個(gè)精彩的笑臉浮現(xiàn)在腦海，小學(xué)的生涯即將結(jié)束，就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。
第一次邁入那個(gè)班感覺并不是那么溫馨。沒有父母沒有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒辦法，哄也哄過了，嚇也嚇過了，那個(gè)時(shí)候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過了幾天一切都好了，不在那么波濤洶涌，一切風(fēng)平浪靜了。
第一次與那些伙伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了，我把書包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎么辦好像我這一舉動(dòng)被我們的老師發(fā)現(xiàn)了，他走了過來說：“作業(yè)本是不是忘記帶了，沒關(guān)系的下次記著點(diǎn)埃就這樣我幸免過了一次災(zāi)難。
對(duì)了，那次事件我怎么會(huì)忘記，哪件��？，你不知道嗎？盛晟晨在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了個(gè)第三。哦哦哦，我想起來了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖，得了冠軍埃哦原來是這樣啊，我差點(diǎn)都忘記了。
同學(xué)們：只有把握住現(xiàn)在，明日才能馳騁風(fēng)云，只有把握在現(xiàn)在才能有虛幻現(xiàn)實(shí)的明天，最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)記事作文 篇8
人生有無數(shù)經(jīng)歷，傷心的事、高興的事、不后悔的事……多得像滿天星眨著眼睛，但我記憶深刻的是那件事。
一天早上，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，賣菜的人給她找了張假幣�；氐郊液�，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她氣得火冒三丈，破口大罵賣菜人，后來從上午到下午一直埋怨，碟碟不休。終于她生氣地說：“小玫，現(xiàn)在陪媽媽再去一躺菜市場(chǎng)，把假幣花出去，你想吃什么，盡管說，只要聽我的指揮就行了�！蔽矣闷蚯蟮穆曇粽f：“媽媽，還是不要去吧，被人認(rèn)出來會(huì)很沒面子的……”沒等我說完，她接著：“你不去就算了！”“我去！我去！”哎！母命難違，我只好陪她去。
到了菜市場(chǎng)，我們倆人向賣西紅柿的一位老爺爺走去，媽媽要了一斤西紅柿。老爺爺稱好西紅柿，找好錢，媽媽趕緊拉著我的手，像做了賊似的'快速向家走去。走到半路，我心想：我是個(gè)好孩子，可是，好孩子就應(yīng)該和媽媽合伙欺騙老爺爺嗎？不！我停下腳步，勇敢地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們不能欺騙老爺爺，把西紅柿還回去吧�！眿寢屔鷼獾卣f：“你要是敢把西紅柿送回去，我就不認(rèn)你這個(gè)女兒�！蔽也蝗莘终f，搶過西紅柿，向菜市場(chǎng)跑去。還了西紅柿，還當(dāng)場(chǎng)把假幣撕掉了。結(jié)果可想而知，回家被媽媽臭罵了一頓。
雖然被媽媽臭罵了一頓，但我絕不后悔，因?yàn)殄e(cuò)的不是我，而是媽媽。媽媽自己已經(jīng)是個(gè)大人了，應(yīng)該作為我們的好榜樣，可……媽媽這是在教育我們嗎？
往事好風(fēng)，這件事卻深藏在我的腦海中，它鼓勵(lì)我明辨是非，不向錯(cuò)誤妥協(xié)。
小學(xué)記事作文 篇9
一年一度的兒童節(jié)又到了，在我心中，六一兒童節(jié)是最快樂的。為了迎接我們的節(jié)日，全校舉行了隆重的'“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”，我們還升了旗。
老師選了幾個(gè)同學(xué)擺好了東西，升完旗后，全校的人都開始了搶購(gòu)這挑挑，那挑挑，你擁我擠，水泄不通。不一會(huì)兒，東西賣出去好多。我和幾個(gè)同學(xué)去搶購(gòu)，我們看了一圈累的滿頭大汗。第二圈時(shí)，我們各買了一塊雪糕，吃著雪糕，我說：“不如，我們?nèi)タ串嬚拱?”大家異口同聲的說：“行”。
完畫展以后，我們又返回了教室。這一上午高高興興的過去了。
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