【熱門】實(shí)用的記事作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的記事作文10篇，歡迎大家分享。

記事作文 篇1

　　在我們的身邊，天天都有考試。有的人說(shuō)：“天天考試，煩都煩死了�！边�有的人卻說(shuō)：“天天考試，這正是在鍛煉自己，會(huì)把自己鍛煉的更成熟�！�

　　這一天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，就面臨了一個(gè)很難抉擇的考試。事情是這樣的，我放學(xué)回到家，剛要拿起遙控器播電視，在那遙控器的一瞬間，我的思想在作斗爭(zhēng)，一邊的天使說(shuō)，不要去看，先寫完作業(yè)。另一邊的惡魔再說(shuō)，沒(méi)事，看就行，待會(huì)還有的`是時(shí)間。在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，最終天使戰(zhàn)敗了，我還是把遙控器拿到了手里，打開了電視，等我看完之后就去寫作業(yè)，我在寫字臺(tái)上寫，爸爸在一邊玩電腦，我正要去看，那個(gè)維護(hù)正義的天使和愛(ài)搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了，天使說(shuō)，不要看了，快寫作業(yè)，不然就完不成了。惡魔說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，時(shí)間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，天使勝利了，我也勝利了。

　　在我們的身邊，這樣的事隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，所以我們要控制住自己，不要?jiǎng)e那個(gè)陰險(xiǎn)的惡魔所欺騙。

記事作文 篇2

　　星期天，媽媽在院子里洗衣服。我看見(jiàn)媽媽那么累，于是我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你休息休息，我?guī)湍阆窗�。媽媽說(shuō)：你會(huì)洗嗎？我說(shuō)：怎樣洗衣服，你先教我呀！媽媽說(shuō)：先把要洗的衣服放在水里泡一泡，然后往衣服上撒點(diǎn)洗衣服，放在搓板上使勁搓。

　　搓上一會(huì)兒，放在水里涮一涮，再到清水里泡一泡，擰干，曬在鐵絲繩上就行了。我按照媽媽說(shuō)的，把所有的衣服都洗完了。媽媽過(guò)來(lái)看看我洗的'衣服，說(shuō)洗得很干凈，夸我是個(gè)懂事的、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　我累得滿頭大汗，腰酸背痛，但是心里非常高興。

記事作文 篇3

　　記憶中，家鄉(xiāng)到處都有著大片大片的田野，漫山遍野的野花，何時(shí)都開得爛漫至極。

　　獨(dú)自一人走在高高的山崗上，被雨水洗滌后的天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，那么美麗，那么純潔，讓人無(wú)法褻瀆。風(fēng)輕輕掠過(guò)山崗，一切都?xì)w附于大自然網(wǎng) ，耳邊響起風(fēng)精靈輕快略帶點(diǎn)稚氣的歌聲。于是，周圍的野草們都乖巧地跟著節(jié)奏點(diǎn)點(diǎn)頭，野花們都賣弄著自己曼妙的身軀，翩然起舞。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，萬(wàn)籟俱靜，畫面像無(wú)聲的電影不斷地播放。 大雨過(guò)后的空氣中混合著清新的泥土氣息，略帶羞澀的步履悄然地鉆進(jìn)鼻孔，霎時(shí)間，感到身體里的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。一聲清脆的`鳥鳴被空氣過(guò)濾后，傳到耳邊的，就像是穿著古典衣裳的美人婉轉(zhuǎn)的歌聲。不經(jīng)意地回眸一望，一只小白兔正在那濕漉漉的草叢中亂竄，不知是迷失了歸家的路，還是僅僅在尋覓食物。

　　我小心翼翼地挪著步，走向它。只見(jiàn)它靈敏地抬起頭來(lái)，眼中一片澄澈，泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光，略帶驚慌地逃向草叢的深處，狼狽得很。再也忍不住咧開嘴，輕輕地笑，連我自己也感覺(jué)那笑很飄渺，但卻像小孩純真的笑容。 已經(jīng)不記得有多久沒(méi)有笑容，每天都活在假面具下，人們之間不停歇的爾虞我詐，壓得我已無(wú)法呼吸新鮮的空氣。罷了，罷了！既然無(wú)法拋開一切，那就讓我享受暫時(shí)的寧?kù)o吧。又或許這是對(duì)家鄉(xiāng)的依戀，只想窩在家鄉(xiāng)溫暖的懷中憩息，像母親的愛(ài)潺潺流向我心坎里。

記事作文 篇4

　　一天，我和媽媽來(lái)到新華書店，看見(jiàn)書店里有一個(gè)柜臺(tái)前周圍擠滿了人，我也嚷著要去看看，“哇!會(huì)說(shuō)話的筆!”只見(jiàn)一個(gè)售貨員拿著一支筆，正在給顧客講解這種筆的各種功能。太神奇了!我拉著媽媽的手，要媽媽給我也買一支這樣的筆。聽了售貨員的`講解后，媽媽也有些動(dòng)心了，說(shuō)：“你自己選一支吧。”我聽了非常高興，連忙來(lái)到柜臺(tái)前。這種神奇的筆有很多顏色，我挑來(lái)挑去最后挑了一支藍(lán)色的。選好后，售貨員開始教我怎樣使用這支神奇的筆，她講解得很詳細(xì)，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。

　　在回家的路上，許多人看見(jiàn)了我手里提著我精心挑選的筆都投來(lái)羨慕的眼光，別提我心里有多高興啦!一些小朋友看見(jiàn)了也嚷著要他們的爸爸媽媽給他買。

　　回到家里，我迫不及待地拿出筆來(lái)。我首先按開機(jī)鍵，然后拿出英語(yǔ)書，用這支神奇的筆一點(diǎn)，嘿!這支筆還真讀了起來(lái)，聲音清脆又悅耳。我聽完英語(yǔ)又按中文鍵，聽下剛才的英語(yǔ)是什么意思，之后我用筆點(diǎn)了一首英文歌《字母歌》這支筆發(fā)出了一陣優(yōu)美的音樂(lè)。這支神奇的筆不僅能說(shuō)話，還有許多功能：復(fù)習(xí)功能、翻譯功能、還有MP3功能等等，真是太神奇了。

　　我太喜歡這支神奇的筆啦!

記事作文 篇5

　　自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我的心中一直有一個(gè)小小的心愿——當(dāng)上“百佳少先隊(duì)員”！

　　當(dāng)看到我的好朋友當(dāng)上百佳少先隊(duì)員時(shí)，我的心情十分高興，我的信心也大增。從那時(shí)起，我就為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而暗暗努力著。

　　為了這個(gè)心愿，我不停地努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)我認(rèn)真仔細(xì)聽講，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)�？荚嚂r(shí)我嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，努力考出優(yōu)異成績(jī)。在家里我認(rèn)真完成爸爸、媽媽布置的家庭作業(yè)，利用一切時(shí)間閱讀課外讀物，開闊我的視野，增加我的知識(shí)面。為了這個(gè)心愿，我時(shí)時(shí)處處幫助別人。學(xué)校，我熱情幫助一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹，當(dāng)他們摔倒時(shí)我及時(shí)將他們扶起來(lái)；當(dāng)他們發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我及時(shí)上前勸阻。當(dāng)本班的同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我及時(shí)借給他們使用。上課外班時(shí)，我主動(dòng)說(shuō)服爸爸將需要幫助的同學(xué)送回家…..當(dāng)別人有困難

　　時(shí)，我總能伸出友誼的'手，真誠(chéng)的幫助他們。

　　為了這個(gè)心愿，我不斷的嚴(yán)格要求自己。每天早上我都按時(shí)起床，按規(guī)定穿上整齊的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)時(shí)到校。在學(xué)校，我自覺(jué)遵守校園紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，帶頭發(fā)言，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。外出時(shí)，我愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、時(shí)時(shí)處處用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做文明的少先隊(duì)員。在家里，我及時(shí)的幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事，做一個(gè)聽話、有禮貌的好孩子。

　　親愛(ài)的同學(xué)們、老師們！這次我參加百佳少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，是老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，希望大家能支持我，為我投上這珍貴的一票！雖然我還有一些不足，但我一定會(huì)克服的。我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，我將更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，做一位名副其實(shí)的百佳少先隊(duì)員。

　　謝謝大家！請(qǐng)支持我！

記事作文 篇6

　　今天中午，方老師要去開會(huì)了，她臨走前隨口說(shuō)了一句：“你們把中午的作業(yè)做好再玩。”說(shuō)完便走了。這下可好了，班里的同學(xué)都小猴稱大王了，手舞足蹈，有的玩起陀螺，有的玩起放大鏡……

　　“哈哈，我作業(yè)做完了，還是看《中華上下五千年》吧。”我看得津津有味，里面精彩的內(nèi)容深深地吸引著我，使我陶醉其中。突然，一陣尖叫聲不停地在我耳邊縈繞，我抬起頭一看，啊，不好了，孫悟空大鬧天空了，他們的吵鬧聲驚天動(dòng)地，還大聲地說(shuō)：“明明是你先超線的，還說(shuō)我呢？”“我超三八線怎么了！你可以好好說(shuō)啊，當(dāng)心扣分！”“扣就扣，鬼才怕你呢！丑韓喆！”“好，罵人扣分！”他倆你一言，我一語(yǔ)爭(zhēng)得不肯罷休。我看在眼里，急在心里，默默地想：明明就是韓喆的錯(cuò)嘛，是他自己先超線的，還罵韓冰雁，真是天理難容��！過(guò)了好一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，丟下手中的`書，大踏步地走了過(guò)去，火冒三丈：“韓喆你也太壞了吧！明明是你自己超的線，還在那信口開河罵韓冰雁，你罵人也不打打草稿！”“就是！就是！”韓冰雁說(shuō)。韓喆還是秀才遇到兵，有理講不清，只見(jiàn)他臉憋得通紅，想伸出拳頭打過(guò)去，被我一手纏住，“你想干什么？”他兩眼像餓狼似的直瞪著我，對(duì)我不服氣。我也惡狠狠地瞪著他，他看著我那副兇惡的樣子，就松了手。過(guò)了一會(huì)，我轉(zhuǎn)過(guò)身溫柔地對(duì)他說(shuō)：韓喆，老師教過(guò)我們，不要為了一點(diǎn)小事，斤斤計(jì)較，要退一步海闊天空，寬容別人，照亮自己。我這么一說(shuō)還挺管用的，他不好意思低下頭，紅著臉，羞愧地對(duì)韓冰雁說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該罵你。”韓冰雁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，還是好學(xué)生�！闭f(shuō)完，他們倆不聲不響地做起作業(yè)來(lái)。我看著他們倆，心情舒暢多了。

　　方老師知道這件事后，表?yè)P(yáng)了他們：你們長(zhǎng)大了，你們懂事了！

記事作文 篇7

　　在一個(gè)大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛(ài)的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸，為我鋪起了一條愛(ài)的小路，讓我深深地感覺(jué)到有一股暖流在我心中流淌。

　　那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路，腳就陷進(jìn)了白雪中。”呀！雪進(jìn)鞋里了，真涼��！”我大喊著。爸爸聽了我的”嚎叫”，二話沒(méi)說(shuō)，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里，樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí)，他朝我招了招手，說(shuō)：“從腳印上走，雪不至于進(jìn)鞋里�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，從爸爸寬大的腳印上走過(guò)�！边祝空娴囊��！鞍职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“太好了，走吧爸爸一步一個(gè)腳�！庇〉叵蚯安�，而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。

　　到了班車站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒(méi)粘上一點(diǎn)雪，但爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間，我望著爸爸，一時(shí)不知道說(shuō)什么好。爸爸上班去了，那逐漸遠(yuǎn)去的.身影后面，是一行愛(ài)的腳印啊！

　　雖然冬天已經(jīng)過(guò)去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印，更是爸爸對(duì)我那默默的愛(ài)、真摯的愛(ài)。

記事作文 篇8

　　�。∈罴俳K于來(lái)到了，這次暑假我要好好利用，做一件有趣的事情。我要學(xué)打籃球。

　　記得我第一次來(lái)到籃球場(chǎng)的時(shí)候，那高高的籃板，非常引人注目。我找到了我的教練，那時(shí)他正在上課，我連忙找到了位置，坐了下去。

　　只見(jiàn)教練兩腿分開，好像在扎馬步，球在教練的胸前，教練左手拿球彎腰，從他的胯下運(yùn)球和右手交接，這是球在教練的右手上，然后右手也一樣，從右腿的下面交接，這是球在右手上，這兩個(gè)動(dòng)作連到一起，教練說(shuō)是胯下饒球，可以增加自己手指的靈活性，在比賽上有一定的`用處。

　　老師還經(jīng)常說(shuō)：“在鍛煉中的疏忽，如果不及時(shí)改正，就會(huì)成為賽場(chǎng)上的失誤�！�

　　老師還教我們?nèi)绾芜M(jìn)攻，如何防守。如果你想進(jìn)攻，就把球換成左手運(yùn)球，右手橫護(hù)在球的前面，不但不可以讓對(duì)方搶走你的球，而且還可以進(jìn)攻。防守的話，如果對(duì)方想搶走你的球，防守是做好的選擇，防守只要你背著對(duì)方，雙手拿球，彎下腰，把球放在胸部的位置，等待自己隊(duì)友的到來(lái)，然后可以把球傳給你的隊(duì)友了。

　　老師在這一個(gè)月中講了如何傳球和發(fā)球，頭頂球……胸部球很多的基本功。

　　老師告訴我們要好好的練習(xí)，雖然晚上回家腿很痛，但一想起國(guó)家籃球隊(duì)員們，每天都要練習(xí)，我這點(diǎn)傷痛算不了什么。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的反復(fù)練習(xí)，我已成為一名籃球高手。

　　我總結(jié)出了，無(wú)論做什么事，只要你付出了，就一定會(huì)得到回報(bào)的道理。以后做任何事，我一定會(huì)全心全力地付出。

記事作文 篇9

　　清晨，牛兒伸了個(gè)懶腰，脖子上清脆的鈴聲在村子里回蕩……我被這聲音吵醒，‘叮當(dāng)，叮當(dāng)’，不由想起了兒時(shí)放牧的日子。

　　秋天的風(fēng)總是那么清爽。

　　太陽(yáng)稀弱的光線照在臉上顯得十分和諧，稼禾的秸稈都被農(nóng)民伯伯拉回去了，香氣依然留在田埂上。

　　‘叮當(dāng)——叮當(dāng)’，清脆的聲音縈繞在牛背上，爺爺要去放牛了。他輕聲呼喚著我的小名，我高興地蹦跳著跟在他們的后面。兩旁的狗尾巴草長(zhǎng)得特別茂盛，我偷偷地摘了一把，調(diào)皮地把它們放在牛背上來(lái)回的挪動(dòng)。牛兒焦急的·搖著頭，甩著尾巴，發(fā)出‘哞——哞’的聲音，眼睛死死地瞪著我，我害怕的都在爺爺?shù)暮竺�，爺爺摸著我的頭笑著說(shuō)：‘牛兒可是非常記仇的哦’。

　　在山坡上，雜生在玉米和豆棵的草葉兒顯露出來(lái)，又綠又嫩。螞蚱在草棵間蹦跳，起飛，很歡快的樣子。牛兒在坡上吃著鮮肥的草，我趁爺爺打盹兒，悄悄地跑到草叢中搜索，彎下身體，身子向前一伏一伏的，剛好已知大灰色螞蚱進(jìn)入我的視線，我急忙逮住它，非常有成就感的觀賞。突然不遠(yuǎn)處的牛兒‘哞——’叫了一聲，我朝聲音的來(lái)源處望了一眼……那只大灰螞蚱用生了刺的雙腿蹬了我一下，手背上立刻滲出了小血珠 ，‘哎呀’，我驚慌失措，使勁摔了它一下，說(shuō)：‘這個(gè)小壞蛋，膽子肥了竟然敢咬我。’

　　爺爺蹲下來(lái)說(shuō)：‘又逮植物又逮動(dòng)物，累不累呀？’他輕輕地用嘴吹我的傷口，跑到不遠(yuǎn)處摘了不知名的草藥，揉碎了敷在傷口處。眼淚卻還是不爭(zhēng)氣的從眼角流了下來(lái)，他用那件奶奶洗得發(fā)白的白短袖擦我的眼淚，我卻嗅到了稻草的味道……

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，天空變得陰暗了。爺爺仰著臉看天說(shuō)：‘天快要下雨了’。

　　我們急忙往回家的`方向趕，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，雨兒‘滴答——滴答’落在牛背上，爺爺把遮陽(yáng)的草帽蓋在我的頭上，在我看來(lái)大大的草帽像一把雨傘，溫暖極了……

　　過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)出來(lái)了，爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)濕透了，雨后的空氣總是那么清新。天空中的云朵一層一層美麗極了 ，我坐在牛背上，高高舉起手臂，閉上眼睛仿佛天空觸手可及……

　　回到家中，早已看不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影。奶奶為我們準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜，牛兒挺著圓鼓鼓的肚子，臥在草堆邊。秋天的蚊子總是那么不省心和牛兒玩起了捉迷藏，牛兒氣憤地?fù)u著腦袋，脖子上的鈴鐺發(fā)出悠揚(yáng)的聲音……

　　童年的牛鈴聲依然在我的心中回蕩。牛鈴聲還在，可是放牛的人兒卻不知哪兒去了……

記事作文 篇10

　　“一個(gè)老爺爺坐著輪椅，遇到了一個(gè)卡，老爺爺不管這樣推輪子，還是絲毫不管用。而路邊沒(méi)有一個(gè)年輕人過(guò)來(lái)幫忙，這時(shí)候，一位過(guò)路的小學(xué)生跑過(guò)來(lái)，將他扶上了這個(gè)卡，老爺爺連忙答謝：“謝謝你，小朋友，多虧了你呀，不然，我還不知道什么時(shí)候才能上這個(gè)卡呢�！毙�學(xué)生回答道：“沒(méi)事沒(méi)事，老師叫我們要樂(lè)于助人，我這不是做了一件好事了嗎？有一些年輕人還不知道幫助時(shí)什么含義哩！”老爺爺說(shuō)：“你真是小學(xué)生的一個(gè)好榜樣�！迸赃叺哪贻p人見(jiàn)此情景，只好通通溜走�！边@是我看見(jiàn)的一幅漫畫，這幅漫畫體現(xiàn)了助人為樂(lè)的小學(xué)生和和藹可親的老爺爺，演繹了一場(chǎng)“助人為樂(lè)，你我同行”的行為，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中也不少見(jiàn)，只是還有一些人只是湊湊熱鬧，玩一玩而已，卻不理解困難群眾的`心情，這是多么羞恥的事情，這是多么不好的行為呀！所以，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)成為國(guó)之棟梁，才可以報(bào)效祖國(guó)！

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