[經典]記事作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的記事作文10篇，歡迎大家分享。

記事作文 篇1

　　唉，我們組里就只有女將有用，男將就是吃白飯的。“戰(zhàn)斗”時，要么就是“丟了槍”（筆沒了），要么就是“肚子疼”逃掉“戰(zhàn)斗”（不上學來啦)劣跡斑斑。而我們女將呢，光榮事跡不計其數，簡直就是“花木蘭”。

　　我們小組里，有了這莫兩個“累贅”，我們組可成了“班級之最”_班級進程最慢組。班里有十多個小組，而我們組則是第三名，倒數的！唉都怪這兩個“廢柴”，拉后腿得程度比三峽工程還巨大。

　　雖然說，我在班里是數一數二的慢，但快起來，速度還是可以的.，可是，蝸牛先生和烏龜女士環(huán)游世界一周回來，他倆一篇英語課文都背不下來。

　　雖然說，我的語文知識及不上老師的淵深，但還是個“謎語”（語謎）。但他們呢，上語文課就跟沒事人一樣。

　　雖然說，我的日記速度及不上陳佳藝和董雨順的捷速，但還是可以的。可他們倆呢，雖然比我快，但只會寫讀書筆記，連老師也都評他們?yōu)椤白x書筆記專家”。

　　如果我告訴你他們的名字，你不妨把他們“招安”走，我可不有這兩個“廢柴”，告訴你吧，他們就是任瑞欣和靖賽！

記事作文 篇2

　　元旦的前一天下午，我校進行了每個班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。

　　陰沉沉的天空中，還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后，我們跟著老師來到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來。一路上，看到許多里面穿著演出服裝，外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著，她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走，看得我是更冷了……

　　在各班嘈雜的聲音中，主持人出場了。宣布了開始之后，第一個節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起，安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著，一張一合，整齊劃一的動作，默契的配合，令人仿佛置身其境。

　　緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起，場內氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子，頭還一點一點，好像是他在演奏一般。從臺下不難看出，鼓手演奏時的投入。他閉著眼，只是憑著自己的感覺去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱贊。

　　接下來的幾個節(jié)目也都很精彩，每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的.……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨一無二的。

　　看了幾個表演，場內的人們都有點乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機，吃零食的吃零食，有的還準備“打道回班”。這時主持人說了一句“請欣賞16班的節(jié)目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了，全場嗨起來了。動感的音符在場內跳躍著，牽動著所有人的心。江南style的播放，使全場所有坐著的人們全部都站起來了，全都隨著音樂動起來了。我們班的節(jié)目一結束，全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

　　轉眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束，人就已經陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核，通過的會是哪幾個班？好期待啊……

記事作文 篇3

　　在記憶的銀河中，有一件事如用璀璨的繁星，閃爍在我的腦海里，因為這件是感動了我。

　　有一天早晨，奶奶因膝蓋疼痛不能護送我上學。于是，我早早的起床做好上學的'準備。我邁著輕快的步伐迎著朝陽向學校走去。當我來到兒童醫(yī)院門口的時候我頓時驚呆了。公路上車水馬龍，正好是上班、上學的高峰時段，旁邊又是醫(yī)院。汽車一個跟著一個，我一個人不敢過馬路就試探著向前走了兩步，又退了回來，站在道邊上幾次想走又不敢走。望著街對面的學校，可望而不可及。我急得直跺腳，生怕自己遲到了。這是一位大哥哥向我走來，笑著問我：“小弟弟，你是不是不敢過道啊？”我不好意思的點了點，他主動的拉起我的手說：“我領你過�！贝蟾绺珙I著我不慌不忙隨著其他人走過了十字路口，并送我到學校門口。一路上，他告訴我過馬路時應該注意什么。

　　這是我第一次獨自上學，就遇上了一位助人為樂的好哥哥。望著他遠去的背影，我衷心的感謝他。其實，在我們身邊有許多令人感動的事，雖然有些事微不足道，但卻教會了我以后該怎么做……

記事作文 篇4

　　蘿卜白菜，各有所愛。有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡小制作，有的喜歡看課外書，還有的喜歡玩游戲和踢足球，可我對學舞蹈情有獨鐘。

　　記得第一次上舞蹈軟功課，老師叫我們壓腿、劈叉，動作很難，由于剛開始學習，不掌握技巧，練習時全身特別疼痛，疼得我淚流滿面，我產生了不想學的想法，申老師仿佛看出我的心思，下課后鼓勵我說：“你很堅強，老師下節(jié)課必須見到你�！辈⒑臀依�鉤蓋章。我逐漸恢復了信心，堅持上課學習。

　　我學的是民族舞，每周三節(jié)課，每節(jié)課九十分鐘，有時累的'大汗淋漓、兩腿發(fā)軟，但我始終堅持，在老師的精心教導下，經過我刻苦學習，終于有了很大進步。在陜西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎。現(xiàn)在我一上課跳舞，所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。

　　跳舞不但鍛煉身體，而且使我變得堅強，同時給我?guī)�來無窮的快樂，我學到了很多知識，讓我的生活更加絢麗多彩！

記事作文 篇5

　　昨天晚上，我很想吃烤肉，于是，爸爸媽媽帶著我去吃韓式燒烤。到了第一家餐館時，被告知無空位了。我們無奈地決定開車去離家較遠的餐館，一路上，車水馬龍，道路被堵得水泄不通，好不容易到了第二家餐館，卻找不到停車位，繞了三圈后只好停在了離餐館遠的地方，走進餐館卻被再次告知沒有位子了。我心想：現(xiàn)在人們的生活水平大大提高了，餐館可真火呀！沒辦法，我們只好開車去了一家遠在郊區(qū)的`韓式燒烤店。

　　本來是小小的城市，交通也如此不便。過了一個小時，饑腸轆轆的我們終于可以坐下來吃飯了，我拿來菜譜一看，大吃一驚，菜價可真夠高呀！一小盤牛肉，只有五六片，卻要168元。

　　不管怎樣，我終于吃上燒烤了！

記事作文 篇6

　　鳥兒的幸福是能在藍天的懷抱里飛翔，魚兒的幸福是在海洋的胸脯中盡情遨游，小草的幸福是能在大地母親的搖籃下茁壯成長。它們都擁有幸福，但我的幸福呢？我迷茫。

　　記得小時候，看到別的小孩和她的母親手牽手去游樂園玩，我就羨慕不已，所以當時想要的幸福就是母親牽著我的手去游樂園玩，母親答應我了，，我可高興了。但這個約定不知不覺在她的忙碌中，歲月的蹉跎中被忘懷。

　　上小學了，我想要的幸福是讓母親夸一夸我，我努力地考好成績，每一次的分數都能讓自己滿意，但當我拿到她面前時卻換來了她一句：別驕傲，接著是匆匆離開的背影。我以為是我做得還不夠好，于是每一次都在朝著最好努力，但我發(fā)現(xiàn)在母親心中沒有最好，于是這個幸福隨著我眼中希望的消失而消失。

　　終于，初中了，就是現(xiàn)在。我偶爾想起小時候所追求的幸福，還是會笑得很開心，雖然當時都沒能夠實現(xiàn)一些，但至少有想要的幸福，現(xiàn)在呢，幸福是不是還是像小時候那樣可望不可即？

　　不，輕手輕腳的來了。

　　隨著學業(yè)的壓力，我總熬夜的'趕著進度。她在我的書桌上放下一杯熱茶，然后看著我忙碌的身影悄悄離開；她陪著我亮著燈，無論多晚，總等到我關燈睡覺后，來幫我蓋好杯子才熄燈；她春夏秋冬的每個早餐都為我早早地準備好早餐，又總在門口注視著我上學的背影直到消失在路口；她總在觀注著變化多端的天氣，只要發(fā)現(xiàn)一點不對勁，就偷偷往我書包放一把雨傘；她總會在我放學前精心準備著點心，讓精疲力盡的我回到家后能補充能量；幸福早已來到，只是我過去容易忽略。

　　當幸福來敲門，她的敲門聲無聲無息，輕手輕腳，從身后緩緩抱住你給你許多溫暖。你感受到你幸福的溫暖包圍了嗎？

記事作文 篇7

　　我每天到學校最期待的課，就是：“美術課”因為美術課可以發(fā)揮自己的想像，畫出多彩多姿、無彩繽紛的`畫。

　　美術課有時可以編織、有時可以做小書、有時可以做立體動物，但是美術課的編織很難，因為編織的時候要先從左邊穿到右邊，右邊穿到左邊，再從上面穿到下面，下面穿到上面這幾個步驟！每次我做的時候都會做錯，所以編織真的很難！還有美術課可以和同學一邊聊天一邊做，這樣勞作可以做得更快更美麗。

　　美術課是我最愛的學科，也是我最愛的休閑活動，每次一拿到畫筆我就會立刻愛不釋手的一直畫一直畫一直畫！

　　每次去學校的：“一二三四五”我最期待星期五了，因為星期五可以上美術課！我在學校做勞作的時候都會想：“嗯？我這個勞作做完時因該是這個樣子吧？”每次想玩時，就快做好了！

記事作文 篇8

　　今天，下起了大雪，外面白茫茫的一片。雪花紛紛揚揚地飄落下來，給大地披上了一件白色的外衣。

　　我看見樓下有幾個小朋友在打雪仗，趕緊跑下樓加入了他們的隊伍。一開始，我們做了雪球，互相朝對方打去，可有時會打在臉上，很疼。后來，我提議換種方法打雪仗。大家商量后，決定各自堆一座城堡，以城堡代替人，誰的城堡先塌就算輸。我們各自占一角，堆起了城堡。一會兒，我的方形城堡堆好了，抬頭一看，小強堆了座三角形的城堡，小文的`城堡和我的差不多，最好笑的是鬧鬧，他居然堆了一座高高的“寶塔”。

　　我決定先攻擊“寶塔”。我抓起一堆雪使勁捏成一個大雪球，瞄準目標用力一扔，轉眼間“寶塔”變成了廢墟。接著，我和小強連手攻打小文的城堡，可他的城堡非常牢固，我倆發(fā)了許多“炮彈”，城堡仍紋絲不動。小強見小文的城堡久攻不下，就趁我不注意偷襲了我的城堡。我當然不甘示弱開始反攻。就在我倆你一炮我一炮，打得難分難解的時候，小文搬起兩塊巨大無比的雪塊，把我倆的城堡砸爛了。這真是鷸蚌相爭，漁翁得利啊！

　　雪越下越大，我們都變成了白頭發(fā)老爺爺了，可誰都不想回家。大家在雪中盡情地奔跑，歡笑著……

記事作文 篇9

　　盼星星、盼月亮，我終于盼到了清明節(jié)，今天，我們班要舉行一次有趣的活動。斗蛋、吃蛋比賽。

　　大家先在小組里比斗蛋，我們都紛紛拿出自己的“寶貝蛋”，躍躍欲試，先是我和殷兆煜比，只見殷兆煜跳起來，一拍桌子，兩眼一瞪，大叫，“誰敢跟老子比！”我趕緊拿起我的“寶貝蛋” 來應戰(zhàn)。殷兆煜左手緊握雞蛋，眼睛只直瞪著我，瞪的我心里直發(fā)毛，“啪”只聽雞蛋碰裂的聲音，我連忙一看，哎！我的.“寶貝蛋”被碰裂了， 殷兆煜則哈哈大笑，“耶！我贏了！”一眼，殷兆煜便厲聲大喝“有種得上來單挑，老子今天拼了！”只見石笑語忽地一聲從座位上跳起來：“我來也！”又聽“啪”地一聲，殷兆煜一臉沮喪：“我的蛋寶寶，你怎么這么不爭氣呀！”石笑語一副勝利者的姿態(tài)，我和張疏桐則哈哈大笑。

　　該全班比了，我們小組的代表是石笑語，先是王一格和孫佳雨碰，只見孫佳雨雙手緊握雞蛋，目不睛的盯著她的“寶貝蛋”王一格右手握著雞蛋，一邊喊“嘿”一邊去碰孫佳雨的“寶貝蛋”，只見王一格一蹦三尺高，我們就知道王一格贏了，都為他高興，尤其是，王一格組里的同學們都興奮地說王一格的“寶貝蛋”好樣的。

　　輪到石笑語和樊兆琰比，只聽到石笑語說：“寶貝蛋，你要為我爭氣呀！”逗的同學們哈哈大笑，有的則使勁的鼓掌，樊兆琰用手捏著雞蛋，石笑語用力一碰，哎，結果還是我們小組贏了。

　　最后，進行吃蛋比賽，一分鐘的時間內，看誰吃多最多�！伴_始”，石笑語也顧不得她的“淑女”形象了，四口一個、四口一個，我簡直看呆了，而我呢，一定要保護好我的淑女形象，先為自己倒了杯水，然后細嚼慢咽，一分鐘到了，��！竟然有人吃了三個！我暈。

　　這個難忘的清明節(jié)。

記事作文 篇10

　　有一個人，讓我的每一寸肌膚都在牽掛，她的每一個動作，都讓我擔憂。若是她走散了，我愿履著她的足跡，尋覓她的蹤影。若是她渴了，我愿為她沏上一杯清新的涼茶�？墒俏抑缓ε滤�走遠了，遠到我再也觸不可及。這個人，便是我的'母親。

　　歲月荏苒，時光飛逝;潮打空城，斗轉星移;紅了櫻桃，綠了芭蕉。十幾載的時光能讓一位意氣風發(fā)的少年跨過淘氣，也能讓一位名震天下的大相忘于江湖，更能讓一位花季少年步入成熟。而您也已經接近半百之年，歲月悄悄染白了你曾經墨黑的發(fā)絲，眼角的皺紋是歲月在你臉上留下的痕跡。如今又是我為你吹滅蠟燭的時刻。夜深人靜時，思緒凌亂起來，那流淌在清淺歲月里的畫面……

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