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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-12-18 17:09:28 記事作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)記事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)小學(xué)記事作文

小學(xué)記事作文 篇1

  童年猶如一束五顏六色的花,鮮明艷麗,童年又如一個(gè)一個(gè)萬花筒裝滿幻想,裝滿了奇妙

  回想童年,那傻里傻氣的趣事,有時(shí)不經(jīng)啞然失笑。

  暑假里我回到了奶奶家,奶奶家養(yǎng)了很多雞,每當(dāng)奶奶去拿雞蛋時(shí),跟隨而去,來到雞籠旁,只見奶奶將手伸進(jìn)去,不一會兒就拿出了雞蛋,我覺得十分好奇,也學(xué)想學(xué)著奶奶的樣子。這一次奶奶不在家我跑到雞籠前,想拿出雞蛋來,只見里面有一只老母雞正窩在里面不出來,我“哦噓哦噓”的驅(qū)趕著母雞,母雞從窩里跳了出來,又“咯咯”的叫了起來,這不是奶奶常說的`嗎?母雞下蛋就會叫,意思是報(bào)喜訊啊,原來,母雞也有虛榮心啊,我笑了起來,我剛笑完,母雞又趴了上去,窩在蛋上不走了,我跑去問姑姑,母雞為什么要窩在雞蛋上?姑姑告訴我,因?yàn)槟鸽u要孵小雞了,原來是這樣!我想,不就是孵小雞嘛,我也可以啊,我拿著蛋來到了床邊,將雞蛋放在身下,過了幾十分鐘,小雞還是沒有孵出來,我生氣的想,為什么母雞蹲在上面能孵出小雞,我蹲在上面卻孵不出呢?我不死心,又一次蹲在了上面。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,雞蛋一點(diǎn)動靜也沒有,奶奶回來了,看見我坐在被窩里,打開被子一看,笑出了聲。奶奶見我這股傻勁,對我說:“你這樣是孵不出小雞的。”我才打開被子,一看,小雞沒孵出,雞蛋倒被壓碎了幾個(gè)。我頓時(shí)傻了眼。問奶奶:“奶奶,為什么我孵不出小雞?為什么母雞能孵出小雞,我卻不能呢?”奶奶說我還小,不懂這。

  我才明白,人是不能孵出小雞的。童年是美好的,是燦爛的,這件事雖然過去很多年了,可我卻依然記得這件事。童年,是多么有趣!多么天真,幼稚啊!

小學(xué)記事作文 篇2

  今天下午,我們上美術(shù)課,我們很高興,因?yàn)槔蠋熞涛覀兗艏埩恕?/p>

  上課開始了,老師先拿起了一張黃色紙,再在紙上畫了美麗的小花,是半朵的小花,我覺得很奇怪,我很好奇地問老師,張老師親切地說:“我們是剪花!崩蠋熌闷鹆虽h利的剪刀,咔嚓咔嚓,不一會兒,老師拿起紙慢慢地鋪開,一朵美麗的'小花剪好了。

  張老師讓我們自己發(fā)揮想象,隨便剪,我剪了個(gè)小星星,可惜失敗了,我又剪了個(gè)愛心,也失敗了,我向同學(xué)們請教,同學(xué)們耐心地教我,我最后學(xué)會了,終于剪了朵美麗的小花。

  這節(jié)美術(shù)課真是有趣極了,春節(jié)到了,我還想剪個(gè)美麗的窗花呢。

小學(xué)記事作文 篇3

  曾經(jīng)的我,是一個(gè)非常敏感的人,有一段日子,我生活得非常痛苦,因?yàn),我非常在意別人的看法。

  也許是因?yàn)榍啻浩诘木壒剩那榻?jīng)常是焦躁不安的,也喜歡發(fā)脾氣。

  我會因?yàn)檎n堂上老師的幾句對我的點(diǎn)評,常常糾紛良久,時(shí)不時(shí)想起來。如果有一句是希望我變得怎么怎么樣就更好了,那么我就會思考是不是我做的不好,哪里有欠缺?越想對自己就越不滿意,對自己更沒有信心。

  同學(xué)之間常;ハ嗾?wù)撃骋粋(gè)人,寢室的人倒直言不諱地對我說:“你好像有點(diǎn)悲觀哦,有時(shí)候你的情緒會影響我們的!甭犃诉@樣的話,我的心情更加的失落。

  我一直認(rèn)為自己是一個(gè)有獨(dú)到見解很有主見的女孩,沒想到有一天也會這么在乎別人的看法。種種言論對我來說是一種傷害,就這樣一直痛苦地活在別人的言詞里,無法自拔。

  直到有一天,我在青彩上看見一句話:如果你太在意別人的看法,那么你的生活將變成一條褲衩,別人放什么屁,你都得接著。

  用了一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋确剑屇菚r(shí)的我恍然醒悟。生活在別人的看法里確實(shí)很難受,為什么不選擇換一種方式去對待?為什么不做一個(gè)有思想有主見的人?為什么不會在當(dāng)時(shí)反駁?

  我不愿再這樣,每天的生活黯淡無光,滿腦子都是別人的言論,聽到什么心里就那么敏感,這樣一點(diǎn)都不快樂,讓人對生活沒有了美好的希望。

  瞧!現(xiàn)在的我那么陽光,健康,早已脫離了那樣的生活,不再是那個(gè)敏感的我。希望未來我可以更加開朗。

  對自己的學(xué)習(xí)生活無益的.話,可以把它當(dāng)作耳旁風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝,對自己有促進(jìn)意義的教導(dǎo)或提醒,需要聽取。

  那句通俗幽默的話讓我記得牢牢的,不曾忘記,也永遠(yuǎn)不會忘記,畢竟它“拯救”了我,我思考得更深,如果你不能正確對待他人,那么他人便是你的地獄;如果你不能正確對待他人對你的判斷,那么他人的判斷便是你的地獄;如果你不能正確對待自己,那么你也是自己的地獄。

小學(xué)記事作文 篇4

  我買的陶笛已經(jīng)到了幾天了,剛剛拿到手里的時(shí)候,熱情特別高,自信也是滿滿的,好想馬上就可以學(xué)會,吹奏出動聽的音樂,當(dāng)天跟著教學(xué)的書本,學(xué)會了小星星一些簡單的歌。

  陶笛的聲音比較悲傷,聽起來總是有些低沉,每個(gè)音符都有具體的指法,要先記住每個(gè)音符的具體指法,只是記性這個(gè),就需要花費(fèi)一些時(shí)間。

  掌握音符的同時(shí)還要能夠掌握自己的氣息,呼氣的'時(shí)候要保持均勻,不然吹出來的聲音很難聽,這個(gè)只能靠多練習(xí)來實(shí)現(xiàn)了,練習(xí)的時(shí)候如果隔音不太好,就先不要練習(xí)了,不要打擾到別人,而且畢竟自己還不會吹,對于別人來說,這可能是一種噪音。

  對于我來說,比較難的還是看樂譜,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W過一些笛子,氣息還是很好掌握的,只是樂譜上的各種音樂符號我是不認(rèn)得的,每當(dāng)看見音樂符號時(shí),我內(nèi)心都是崩潰的,我根本不知道它是什么意思,吹出來的聲音肯定是和能看懂的聲音有區(qū)別的?墒俏乙矝]有什么有效的辦法,我能想到的只是去買一些樂理知識的書回來學(xué)習(xí)。

  因?yàn)殡娨晞 稓w去來》的熱播,女主的陶笛也跟著火了起來,同款的陶笛也得到了熱賣,不得不說,一部電視劇真的會帶起來一些商機(jī),銷量逐漸上漲,看來有很多人也喜歡陶笛,那么祝我們的音樂夢都可以實(shí)現(xiàn),加油!

小學(xué)記事作文 篇5

  今天,老師讓我做小組長。雖說小組長是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大!

  自從老師讓我做小組長后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰知有一天今天,所有同學(xué)找小組長檢查第四課,沒背過的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來背,背過了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的。

  我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有,而另一個(gè)女生卻沒有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒有那么順利了。其中一個(gè)男生過來,滿臉討好的表情,對我說:于夢夢,你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長,我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過去。我堅(jiān)定地對他說。那男生不屑地說:切,不就當(dāng)個(gè)小組長嘛,看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對他說:你沒背過,就趕快回去背,背不過你不許走。這件事就算這么過去了。

  突然,有一只手朝我口袋伸過來,我抬頭一看,原來是我的組員王銳昌!誰知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來是我最喜歡的.HelloKitty圓珠筆啊!他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦!我恍然大悟,原來他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對我說:組長,這支圓珠筆送你,你只要算我背過,我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說著,他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢寐以求的禮物!我咽了咽口水,對他說:身為一個(gè)小組長,是不可以收禮物的,你如果沒背過,還是回去多背背吧!誰知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。

  后來,他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿滿的成就感!

小學(xué)記事作文 篇6

  今天,我參加了“紅領(lǐng)巾伴我成長” 主題隊(duì)會 ,并擔(dān)任主持工作 。來到會場,我不禁心里一震 ,47雙眼睛齊刷刷地盯著我 ,領(lǐng)導(dǎo)也在觀眾席上,不知怎的,我的臉上一熱,身上的肉都繃的緊緊的。

  我緩緩的走上舞臺,霎時(shí)間,空氣凝固了似的,場上立刻緊張起來,聽不見一點(diǎn)聲響,只有墻上的大擺鐘還在,滴答滴答響著。我的心伴隨著我“噠噠”的腳步聲 “咯噔咯噔”的跳著, 我會不會說錯(cuò)呢, 我猛一眨眼“ 哎呀 ”現(xiàn)在不是想這個(gè)的時(shí)候 ,應(yīng)該想怎樣表現(xiàn)出色才對, 我緊張的.牙咬著嘴唇,都快成紫色的了,看到老師親切的目光,我才鎮(zhèn)定下來。接過話筒,轉(zhuǎn)過身,環(huán)視一下大教室周圍 -----下面是一雙雙真誠的,友好的,堅(jiān)定的,期待的眼睛,那目光仿佛是一股股清泉,撲滅了我心中的揣揣不安之火,主持前所估計(jì)的不良情緒煙消云散了。我開始鎮(zhèn)定自若的講起來, 滔滔不絕,口若懸河…。滿滿的膽子更壯了,越講越激昂。當(dāng)我看到坐在前臺的領(lǐng)導(dǎo)沖我微笑時(shí),我更加有勁兒了,在念到最后一句時(shí),我不禁語氣上揚(yáng) “祖國,我為你驕傲! ”只聽臺下熱烈的掌聲響起,我?guī)е⑿ψ呦轮v臺 …。

  接著,同學(xué)們紛紛表演了精彩的文藝節(jié)目:孫遠(yuǎn)博講的故事繪聲繪色,使人聯(lián)想不斷;李宜樺的獨(dú)唱讓人陶醉在美妙的旋律之中;翟悅迪的小品有趣極了,令大家樂的合不攏嘴 ……。

  最后,在笑聲與掌聲中,隊(duì)會圓滿結(jié)束了。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也更加自信。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該戒驕戒躁,自律,自立,自尊,自強(qiáng),做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的少先隊(duì)員 。

小學(xué)記事作文 篇7

  過年啦!過年啦!你最喜歡什么活動呢?你一定會說貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮吧?不過,我最喜歡的是包餛飩。

  年初一那天,我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來了餛飩餡和皮,我們就開始了。

  我先拿起一張餛飩皮,再放上少許肉餡(因?yàn)榉盘嗔瞬缓贸裕,接著,就是“真正”開始包餛飩了。開始,我還有點(diǎn)手忙腳亂,但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我慢慢有點(diǎn)會包了,真開心!其實(shí),包餛飩還是蠻簡單的!只要先涂一點(diǎn)水在餛飩皮的一個(gè)角上,對折,然后再涂一點(diǎn)水在餛飩皮上,最后把它包起來,這就成了一個(gè)像樣的餛飩?墒,不知怎的,我包的餛飩就是又丑又容易裂開來,難看極了。我問媽媽:“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點(diǎn)呢?有沒有什么訣竅呀?”媽媽告訴我:“沒有什么訣竅,只有包的次數(shù)多才會好看起來。你看,我現(xiàn)在包的是不是很好看?這就是因?yàn)槲野拇螖?shù)多,所以包的又快又好。你也不用著急,慢慢來,總會包的`漂亮起來的!蔽衣犃藡寢尩脑挘珠_始包餛飩了。果然,慢慢地,我包的越來越漂亮了,真是“熟能生巧,業(yè)精于勤”。最后,我和媽媽把餛飩放到盤子里,包餛飩就算完成了。中午,爺爺開始烹飪餛飩,不一會兒,香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口,!真鮮啊!到底是自己包的餛飩,味道非同凡享。

  這次包餛飩讓我明白了一個(gè)道理:自己動手,豐衣足食。所以,小朋友們要勤勞一點(diǎn)哦!

小學(xué)記事作文 篇8

  星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去超市購物。超市里的人真多, 商品玲瑯滿目,看得我眼花繚亂。我和媽媽正在水果區(qū)里挑選新鮮水果,突然,有人喊:“這是誰的錢包?”我尋聲走過去,只見一個(gè)八九歲的小女孩手里拿著一個(gè)紅色的錢包,揮舞著,小女孩的'目光急切地搜索著,人們圍在四周,議論紛紛。

  這時(shí),突然從人群中走出一個(gè)中年婦女,她說:“這是我的錢包!里面有我為女兒上大學(xué)積攢的學(xué)費(fèi),本來想拿著這些錢買些好吃的為女兒好好補(bǔ)補(bǔ),沒想到……”說著便流下了眼淚。小女孩聽后連忙把錢包還給了中年婦女,中年婦女激動地說:“謝謝你,小姑娘!”周圍的人紛紛豎起大拇指,贊口不絕。小女孩高高興興地走了,超市里又恢復(fù)了平靜。

  小女孩拾金不昧的精神,感動著你,感動著我,感動著他,感動著你身邊的每一個(gè)人。

小學(xué)記事作文 篇9

  每當(dāng)我給課文分段的時(shí)候,就會不由自主地想起了那次考試。那次考試,想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來的第二名一下子跌到了十幾名以外。

  記得那是四年級語文期末考試,我接過試卷一看,題很簡單。我很快答完了基礎(chǔ)題。該做閱讀題了,我先認(rèn)真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是:給短文分段,并概括段落大意。這道題可把我難住了,因?yàn)槲移綍r(shí)分段就分不準(zhǔn),這道題的分?jǐn)?shù)是12分,如果段分錯(cuò)了,段意也就錯(cuò)了。該怎么辦呢?對,做完別的題再來想它,我心里想著,就開始審下一道題。

  又過了一段時(shí)間,我把作文題也寫完了,便得意揚(yáng)揚(yáng)地向四周望了一下,只見別的同學(xué)都還沒有答完。這時(shí)監(jiān)考老師說:“做完的同學(xué)從頭到尾檢查一遍!蔽夷倪有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒專心過,手也開始癢癢,畫了一個(gè)小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當(dāng)時(shí)是什么心情。簡直不知道干什么好了。離交卷時(shí)間不遠(yuǎn)了,我怕考不好,便開始認(rèn)真檢查試卷了,天!我猛然發(fā)現(xiàn)那道分段題還沒做,趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫出答案時(shí),鈴聲突然響了,監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔,后悔當(dāng)初自己沒早認(rèn)真檢查卷子,后悔自己太得意忘形……

  又過了些日子,我們開學(xué)了。老師糾正卷子時(shí),我格外注意聽閱讀題的第3小題,沒想到,老師說的和我想的.一樣,我多么想對所有的人說:“我會做這道題,只是因?yàn)轳R虎才失分。”可又有誰會相信呢?淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責(zé)的淚,是改正錯(cuò)誤的淚……

  這件事使我深深地懂得了:事事都要認(rèn)真,來不得半點(diǎn)虛偽和粗心,否則將一事無成。

  因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會因粗心大意丟分,再也不會犯類似的錯(cuò)誤。我一定嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地對待每一件事。

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