有關(guān)軍訓(xùn)日記模板錦集8篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的軍訓(xùn)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓(xùn)日記 篇1

　　今天，軍訓(xùn)的第四天。今天早上真的是太不幸了，我們站了半個(gè)小時(shí)軍姿后就各自去練習(xí)了。我們連隊(duì)練習(xí)的還是原地踏步還有起步與立定。

　　先開始的是原地踏步。最不幸的就是我前面站的那個(gè)孩是個(gè)錯(cuò)誤。他老是抬左臂，同時(shí)邁左腳，而且老是不按教官的口令踏步。我站在他后面，剛開始我的步子還是對的，可是過不了一分鐘，我看著他的`步子就踏錯(cuò)了，而且看著他踏步我老想笑。最后導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，教官把我叫了出來單獨(dú)訓(xùn)練，唉…真的是把人給丟了！早上還是由于我們的動(dòng)作不合格，教官幾乎沒有讓我們休息，一早上下來把我們累得不行，教官還是很生氣。

　　最后中午我們解散的又很遲，教官讓我們喊十聲“殺”，把我們累的都沒氣了，教官直接來了句：“滾，老子下午再收拾你們�！蔽覀冋娴氖浅隽Σ挥懞冒�。到了下午，可惡的太陽又竄出來了。剛開始站的半個(gè)小時(shí)軍姿，衣服就已經(jīng)濕透了，然后帶開訓(xùn)練。驕陽似火啊，不過好的是，下午同學(xué)們都突然開了竅。我們的動(dòng)作比上午好了很多。教官?zèng)]那么生氣了，讓我們休息的次數(shù)多了，時(shí)間長了。不過雖然是這樣，不到一會(huì)兒我的衣服還是濕透了。但總歸是沒有上午那么累了，輕松了一些。到了晚上，我們的動(dòng)作還是比較好，不到半個(gè)小時(shí)我們就休息了兩次。

　　我們在休息時(shí)，趁教官高興，我們就趁機(jī)向教官申請拉歌，教官爽快的答應(yīng)了。我們選擇了十八連，就開始拉歌了。我們大聲的喊，讓十八連唱歌。他們剛開始唱了一首，然后他們拉，讓我們連唱，我們連隊(duì)放聲唱了兩首。然后我們再讓十八連唱時(shí)，他們把尾巴夾緊，一首也不敢唱了。我們把嗓子都快喊破了，他們也沒唱一首。

　　最后就在我們的拉歌聲中，結(jié)束了今天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)日記 篇2

　　昨天要求同學(xué)們寫成長日記，早晨收上來，我利用午休的時(shí)間仔細(xì)地閱讀了每一篇日記。我發(fā)現(xiàn)，通過這種方式了解孩子們的思想，發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)是非常有效的。

　　我選擇了其中9篇寫得非常好的，讓他們的作者讀給大家聽。目的是給那些寫得不好，或者不會(huì)寫的同學(xué)做個(gè)榜樣。同時(shí)也借題發(fā)揮，從中找到教育學(xué)生的因素。

　　于同學(xué)昨天就給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗�的行為�?xí)慣比較散漫。在我再三的要求和強(qiáng)調(diào)下，仍然有坐姿不端正，愛向窗外看等不好的習(xí)慣。剛到新的環(huán)境，多數(shù)同學(xué)都想給老師留下一個(gè)好印象，顯然他是形成了一種壞習(xí)慣，不是一天兩天就能改正的。他在日記中提到昨天與教官的第一次見面給他留下了震撼的感覺，教官威武挺拔的形象，高亢有力的聲音令他折服，并油然而生一種想做一個(gè)像他那樣的人的愿望。并且在今天的軍訓(xùn)和學(xué)操的過程中，我觀察到他確實(shí)做得非常用心，站軍姿的過程中體現(xiàn)出一種很好的自律能力。我感覺到這是一個(gè)很好的思想苗頭，是教育他的有利時(shí)機(jī)。于是我讓他在全班同學(xué)面前讀了他的日記，是為了讓他當(dāng)著全體同學(xué)的面，宣布他要做一個(gè)優(yōu)秀的人。這樣，就給他樹立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)把他置于大家的監(jiān)督之下。今后，我就可以依據(jù)他的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)他努力向上了。沒想到，放學(xué)前我去開會(huì)，不到五分鐘的時(shí)間里，他就又犯了一個(gè)錯(cuò)誤-----亂說話。我體會(huì)到糾正學(xué)生的壞習(xí)慣真是需要有足夠的耐心的。于是罰他站了5分鐘軍姿，并要求他在今天的日記里要反思自己的行為。我說，相信他會(huì)具有自我管理的能力。

　　一位同學(xué)在日記中提到了老師送給他們的禮物：“讓人們因你的存在而感到幸福�！焙芏嗤瑢W(xué)已經(jīng)忘了這句話，更難說落實(shí)到每日的.生活中去了。于是，我借這篇日記來提醒他們。我首先問他們，今天是否做了讓別人感到幸福的事。沒有人舉手。于是我說，我今天因?yàn)閮蓚�(gè)同學(xué)做的事感到幸福了。一個(gè)是蘇同學(xué)，在上午第一節(jié)軍訓(xùn)間休時(shí)，他買了三瓶水，先送給教官和老師，剩下的一瓶留給自己。從這個(gè)行為中我了解到他對老師和教官有著尊敬和感恩之心，這讓我感到溫暖和幸福。另一個(gè)同學(xué)是在中午就餐時(shí)，看到老師在為同學(xué)們服務(wù)，就為老師打了一份飯菜，然后又給為大家服務(wù)的同學(xué)打了一份。這說明他能夠主動(dòng)地關(guān)心他人，為他人服務(wù)，這也是讓我感到幸福的。通過這兩件小事，我教給同學(xué)們怎樣使別人感到幸福。并且告訴他們，如果你到現(xiàn)在還沒有做讓別人幸福的事，就把這個(gè)機(jī)會(huì)留到回家，為爸爸媽媽去做。我想，或許在明天的日記里，就會(huì)出現(xiàn)更多讓別人感到幸福的事�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)你讓別人因你而幸福時(shí)，你自己也一定是快樂的。

　　肖同學(xué)在軍訓(xùn)、學(xué)操和值日等幾個(gè)方面都對自己要求非常嚴(yán)格，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我覺得她的日記也是很有教育意義的。她寫了這樣的幾句話：“都說初中苦，初中累。只要有這堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神，就不覺得苦和累了�！痹诮裉炫c高教官的交流中，他也提到了教育學(xué)生要有“以苦為樂”的精神。這個(gè)二十歲的年輕小伙子，思想境界是非常高尚的，讓我很敬佩。他時(shí)時(shí)以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生訓(xùn)練時(shí)也一絲不茍，并且注重對學(xué)生的思想教育。他以部隊(duì)的教育為例，談到思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要重視思想教育工作。并且，他能從尊重學(xué)生的角度出發(fā)，理解他們，他不止一次地說道他很喜歡孩子們。有愛才有教育，他樸素真誠的情感中正是蘊(yùn)含著深刻的教育理念。他還提到，三年的學(xué)習(xí)生活其實(shí)是一次比毅力的長跑，沒有肯于吃苦的精神是很難堅(jiān)持下來的。不能堅(jiān)持，也就談不上成功。更為重要的是，學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)中獲得快樂。為什么一定要“苦學(xué)”呢？“樂學(xué)”才是真正意義上的學(xué)習(xí)，是自覺的行為。只有把艱苦的訓(xùn)練或?qū)W習(xí)變成了自我的追求，在追求中能夠獲得快樂，才會(huì)走向成功。比如訓(xùn)練，在經(jīng)過了艱苦的努力，比別人更多的付出之后，當(dāng)達(dá)到目標(biāo)時(shí)那種成功的喜悅將所有的苦都化為自豪的甜蜜。

　　他的話給了我一種思考和靈感，教育，或者說學(xué)習(xí)，都要讓學(xué)生感到快樂�？鞓返膶W(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。

　　李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)帶過一個(gè)全年段選出來的后進(jìn)生班級(jí)，他卻還說自己“占便宜了”，把這么多后進(jìn)生集中到他的班里好讓他能進(jìn)行教育研究，這就是真正的以苦為樂。感謝后進(jìn)生，他們?yōu)槔蠋煹某砷L提供了機(jī)會(huì)。以這樣的態(tài)度，我要感謝，班里那些習(xí)慣不好的同學(xué)。他們將給我提供機(jī)會(huì)，讓我們共同成長。

軍訓(xùn)日記 篇3

　　九月的到來，意味著暑假的終結(jié)，高中的開始，同時(shí)也是軍訓(xùn)的開始。早上的`開學(xué)典禮結(jié)束后，還沒來得及喘口氣，教官就給了我們一個(gè)下馬威。

　　“立正！停了就不要?jiǎng)恿耍　薄笆纸o我貼緊！”“身體前傾！兩肩后張！”同學(xué)們認(rèn)真地執(zhí)行著教官的命令，站的筆直，心里卻在偷偷的叫苦連天。我們時(shí)時(shí)刻刻身心備受煎熬，不僅要接受上天“恩賜”的日光浴，更要擔(dān)心軍姿不標(biāo)準(zhǔn)而被教官呵責(zé)。前幾分鐘還好，我還滿不在乎，原來站軍姿也就這樣，沒什么難度的嘛。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移，我開始站不住了。額頭大滴大滴的汗珠直往外冒，大地通過鞋底把熾熱的溫度傳到腳心，腳掌冒了火似得。其實(shí)這也還沒什么，要命的是汗珠劃過留下的痕跡癢癢的，我卻不敢隨便動(dòng)，一直隱忍著，苦不堪言。這軍姿是要站到什么時(shí)候�。�

　　不知過了多久，站到腳都麻木了，才聽到教官的大赦令，我們都如釋重負(fù)，大大呼出了一口氣。這種感覺就好比一個(gè)缺水的人在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一泓清泉。

軍訓(xùn)日記 篇4

　　今天是我們軍訓(xùn)的第二天，天氣明顯變了，北風(fēng)呼呼地吹著，感覺很冷。但是我們依然興奮不減昨天，沒有一個(gè)退縮的，還都互相摸摸手問：“冷嗎?”我感到軍訓(xùn)讓我們同學(xué)之間的關(guān)系一下子拉近了。

　　今天先是高教官為我們示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，高教官的聲音明顯比昨天大，口音也清楚了許多。只見高教官身體站得筆直，像一棵挺立的`大樹，每一個(gè)動(dòng)作都鏗鏘有力。我們瞪大了眼睛，充滿了羨慕，真希望自己也能做的那樣好。

　　我們先是繼續(xù)昨天的練習(xí)，稍息立正，做了一遍又一遍，最后高教官說我們比昨天有了很大的進(jìn)步。接著又學(xué)習(xí) 了向右轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)。高教官要求我們向左轉(zhuǎn)時(shí)以左腳跟為軸，右腳掌為輔，做半旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，向右轉(zhuǎn)時(shí)則相反。只聽高教官一聲令下“向右轉(zhuǎn)”，稀里嘩啦!怎么會(huì)面對著面呢?原來有做對的有做錯(cuò)的。高教官哭笑不得地說：“怎么都左右不分了呢?”

　　古人說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”累，有什么可怕，明天我會(huì)更努力!!

軍訓(xùn)日記 篇5

　　9月2日 星期三 晴

　　今天是軍訓(xùn)的第三天，與第一天軍訓(xùn)不同的是天氣。早晨一走出寢室，便能感覺到夏日炎炎，酷暑下的我們雖然都感到十分疲憊，腳也疼了，腿也酸了，手也快抬不起來了，但大家都還是堅(jiān)持了下來，畢竟大家都不想做一個(gè)軟弱的人。

　　早晨依舊是訓(xùn)練正步和隊(duì)列操。其實(shí)這兩個(gè)項(xiàng)目是大家最不想訓(xùn)練的，枯燥乏味，在烈日下，來回不停的踏步在精神上一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨我們。衣服也濕透了，口也渴了，大家的`意志力都已到達(dá)了崩潰的邊緣，但此時(shí)心中仍然想著不放棄，不服輸。此時(shí)的我們已經(jīng)從軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了永不放棄的精神，正如俗話所說：“先苦后甜”，只有先經(jīng)歷了苦的磨練，才能感受到甜的滋味。

　　下午訓(xùn)練的項(xiàng)目是擒拿術(shù)。大部分人之前都沒有接觸過擒拿術(shù)，在教官示范時(shí)大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著，訓(xùn)練時(shí)也在反復(fù)練習(xí)教官所教的動(dòng)作，雖然很辛苦，但大家卻樂在其中，休息是唱唱軍歌，輕松一下。

　　三天下來，教官的嗓子變得沙啞，這讓大家都很感動(dòng)，雖然教官平時(shí)不茍言笑，但卻是個(gè)十分認(rèn)真的人，在訓(xùn)練時(shí)一絲不茍，縱然嗓子變得沙啞，依舊堅(jiān)持用響亮的聲音帶著我們訓(xùn)練。

　　住宿生活對于我來說很新鮮，雖然住宿環(huán)境和家里不能相提并論，但是大家住在一起有說有笑，依舊讓我們很開心，雖然有時(shí)會(huì)想家，但是這是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，是我們成長過程中的一部分。我相信在未來的9天軍訓(xùn)中我們會(huì)做得更好。

軍訓(xùn)日記 篇6

　　軍訓(xùn)最后一天，高一新生組織會(huì)操，會(huì)操前接到通知要學(xué)生代表講話，更摧殘人

　　的是學(xué)生代表就是我。我頓感天昏地暗，臨時(shí)抱佛腳也太臨時(shí)了吧。我真是很恨自己沒有出口成章的能力。

　　Luckily，在別的學(xué)校生的演講稿的參考下，我還算順利地結(jié)束了演講。在強(qiáng)勢的領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后，在軍訓(xùn)基地吃了最后一頓飯，與教官合了影就匆匆離去了。一路上，腦袋里總不斷憶起軍訓(xùn)幾天的情景。那教官一句話：“站直了!站得像他一樣直!”(指著我)然后大家就都笑我。在飯?zhí)美锏瘸燥埦拖癖魂P(guān)在監(jiān)獄里的人吃飯�？偨坦汆诹恋目诹�，教官不厭其煩地給我們訓(xùn)練的動(dòng)作都會(huì)烙印在心中，耳畔還時(shí)常響起教官的歌聲。媽媽跟我學(xué)了一些簡單的動(dòng)作，連連感嘆軍訓(xùn)不易。是啊，軍訓(xùn)不易，但更來之不易，不可多得。不得不提到我?guī)ьI(lǐng)的`305宿舍、我7班、我個(gè)人獲得了優(yōu)秀的榮譽(yù)。

　　到學(xué)校我給楊老師做了些事情后被團(tuán)隊(duì)辦公室叫去做開學(xué)典禮的主持人，剛好我又是升旗手，唉~升旗手這種光榮的任務(wù)只能拱手讓人了。

　　但愿我能給7班貢獻(xiàn)一份力，為7班增光!

軍訓(xùn)日記 篇7

　　今天上午，王教官帶著我們在操場上教我們一系列合格士兵的動(dòng)作，我期待已久的軍訓(xùn)生活開始了。

　　王教官花了幾分鐘的時(shí)間給我們重新排了隊(duì)。王教官嚴(yán)肅地說：“下面你們要學(xué)的動(dòng)作是‘立正’。”我在心里嘀咕：“那么簡單的‘立正’誰都會(huì)，還用教？”王教官先給我們示范了這個(gè)動(dòng)作，接著喊：“立正！”大家迅速站好，教官看了看，說：“大家聽好了，立正時(shí)腳尖呈八字，分開60度，大拇指貼著那并攏的`四根手指，雙手緊貼大腿兩側(cè)，要抬頭、挺胸、收腹�！蔽覀冇浿�這些動(dòng)作要領(lǐng)，一次比一次做得好，練了十幾次終于合格了。我們休息了一會(huì)兒，便又學(xué)起了新的動(dòng)作。這些動(dòng)作真難，只七個(gè)動(dòng)作就花了一整天的時(shí)間。

　　今天的訓(xùn)練，讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只要團(tuán)結(jié)一心就沒有什么能難得倒我們。還有就是不要忽視一些簡單的動(dòng)作，往往那些簡單的動(dòng)作恰恰就是最重要的基本功。

軍訓(xùn)日記 篇8

　　今天，我們樹人高一新生都來到了寶應(yīng)國防教育基地，開始了我們?yōu)槠?天的軍訓(xùn)生活。

　　早晨，我6：40準(zhǔn)時(shí)來到了市體育館東門，當(dāng)時(shí)太陽已微微露出了笑臉。我坐在車上，看著一路的風(fēng)景，不一會(huì)功夫，就來到了我們的軍訓(xùn)基地。剛來到這里，我對一切都充滿了好奇，路邊種滿了枝繁葉茂的大樹，耳旁傳來了陣陣知了清脆的叫聲。天空是那么的藍(lán)，云彩是那么的白，一切都顯得那么美好。

　　當(dāng)教官真正站在我們面前，對我們進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我才懂得這次并不是玩，而是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們的集體主義觀念，磨練意志，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。太陽是那樣火辣、刺眼，我們在驕陽下站著，曬得渾身是汗，但是我們都熬過了這一關(guān)。

　　下午，我們睡了午覺，3：00開始跟著教官學(xué)著那些動(dòng)作，有向左轉(zhuǎn)、站姿、向右轉(zhuǎn)、下蹲和向前一步走等動(dòng)作。在我們平�？磥�，這些動(dòng)作都是非常的簡單，但是，今天教官教我們做這些動(dòng)作時(shí)，我才知道原來把這些看似容易的動(dòng)作做到最好是非常難的'。而我，由于平時(shí)缺少鍛煉，在訓(xùn)練時(shí)，雖然我努力想堅(jiān)持，但實(shí)在是真的心有余而力不足啊，我累的已頭昏眼花，腰酸背痛，真的支持不住了，最終回去休息了。但過了一會(huì)，我又出去繼續(xù)訓(xùn)練。

　　今天，軍訓(xùn)讓我懂得，以后要多多鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，為以后的生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天，我們雖然累的筋疲力盡，但是我們既充實(shí)又獲得了經(jīng)驗(yàn)，真是收獲很大呀！

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