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軍訓(xùn)的日記

時(shí)間:2023-04-17 13:07:36 軍訓(xùn)日記 我要投稿

【精品】軍訓(xùn)的日記范文集錦九篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這也意味著,又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】軍訓(xùn)的日記范文集錦九篇

軍訓(xùn)的日記 篇1

  從25號(hào)開始的城關(guān)一中始業(yè)教育到今天已經(jīng)落下了帷幕,然而,令人印象最深的就是三天半的軍事訓(xùn)練。

  站軍姿、唱軍歌、稍息立正、跨立立正、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、敬禮禮畢。古人云:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”成功的大門只為意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。對(duì)于我們初來(lái)乍到的初中生來(lái)說(shuō),每天在火辣辣的太陽(yáng)下炙烤,為的并不是要表現(xiàn)給老師看,而是為了心中的那股信念與熱情。

  一遍遍枯燥的動(dòng)作,一聲聲嚴(yán)厲的呵斥,每天黝黑黝黑的,把夢(mèng)想中的軍訓(xùn)徹底擊碎,取而代之的卻是咸咸的汗水,酸痛的四肢,黝黑的皮膚,但是,汗水卻沒(méi)有澆滅我心中那熊熊燃燒的熱情!安唤(jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成。”這次軍訓(xùn)既是對(duì)我們學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉,也是對(duì)我們?nèi)嘈律谕耆徽J(rèn)識(shí)的情況下如何團(tuán)結(jié)一致的考察。

  踏步,是同學(xué)們對(duì)祖國(guó)大地?zé)釔?ài)的表現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都是腳踏實(shí)地的`。汗水流過(guò)臉頰,后背上瘙癢難忍,但卻不能伸手去撓,盤腿坐著,盡管腿有多酸、多麻、多痛,但為了心中的那股信念,最終我們還是忍了下來(lái)。軍訓(xùn)就是來(lái)挑戰(zhàn)自己的,而且,教官和老師們也在旁邊,他們比我們還要辛苦。在此,感謝所有的老師和教官陪我們一起度過(guò)了這三天半的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的日記 篇2

  昨天睡完午覺(jué),男生宿舍的集合相較于早晨有些慌亂,也許是太累了吧。在教官大聲催促大家起床時(shí),我只是覺(jué)得身板下的床有一股巨大的吸引力,即便是讓自己強(qiáng)撐著挺起胸膛,但雙腿傳來(lái)的陣陣麻木則隱隱地提醒自己:我其實(shí)還沒(méi)有從完全從家中的安樂(lè)窩中脫離出來(lái)去適應(yīng)殘酷的軍訓(xùn)生活。

  下午,每一個(gè)連都在為自己的榮譽(yù)而努力!袄茄肋B”,一個(gè)鋒利無(wú)比的連號(hào),因?yàn)樽蛱焐衔绲氖д`,全連都?jí)毫Ρ对。我時(shí)不時(shí)瞟向那位在隊(duì)伍中拼盡全力發(fā)布指令的男生——我在雅禮結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友——我們的連長(zhǎng),他的雙手在練習(xí)手語(yǔ)時(shí)抽經(jīng)了,我?guī)缀醪桓蚁胂笏谌M瑢W(xué)面前完成180個(gè)俯臥撐的場(chǎng)景。我們絕不可以失。阎@樣共同的想法,我們連凝聚在一起,鏗鏘有力地發(fā)出每一個(gè)字,振聾發(fā)聵地吼出每一聲口號(hào)。我們最終獲得了最高分!

  就在這一晚,我也體會(huì)到了軍營(yíng)生活的冷血。七名和我同齡的人義無(wú)反顧地承擔(dān)了全連的責(zé)任,承擔(dān)了他人的過(guò)錯(cuò),履行了前一天在此時(shí)此地他們?cè)S下的承諾。我們什么都不能做,只能默默地注視他們,注視他們一次次地趴下,又一次次地咬緊牙關(guān)爬起來(lái);我們安靜地聽完了他們報(bào)數(shù)的`聲音由響亮到低沉,再到虛弱的喃喃,再到聲嘶力竭地吼出最后一個(gè)數(shù)字。“責(zé)任”、“承諾”、“堅(jiān)持”這三個(gè)詞在我的心中變得更有分量了。

  軍訓(xùn)雖苦,但意義深遠(yuǎn)。它是我們高中生活的第一課,同時(shí)更是不可或缺的一課。16班這個(gè)注定要爆發(fā)出無(wú)限能量的集體正慢慢成型。我們漸漸萌生出了一種期待,我想看到,并且我已經(jīng)逐漸看到,那個(gè)迎接新生活,翻開下一章,完成蛻變的16班是怎樣的。

軍訓(xùn)的日記 篇3

  今天第一次參加十三中學(xué)的軍訓(xùn)。下午兩點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)的排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),在操場(chǎng)中間筆直的站著一位空軍,他就是我們的教官。

  我們站成四排,首先教了

  我們站軍姿,“上身挺直,兩腿繃直,身體向前傾斜,眼睛看著前方,肩要平”耳邊又傳來(lái)教官的命令,我一遍又一遍的按照教官的命令做好,可是老是站不直,東倒西歪的。好了,可以站住了,軍姿也不是多難啊,多簡(jiǎn)單啊。就在我暗暗自喜時(shí),一分鐘過(guò)去了,我的腿開始有點(diǎn)酸痛,二分鐘過(guò)去了,挺直的肩膀也酸起來(lái),這是已經(jīng)有人請(qǐng)示休息了,紅彤彤的太陽(yáng)爬上了天空,每個(gè)人的臉上都滲出了晶瑩的汗珠,明亮的'太陽(yáng)曬的我都快睜不開眼了,只有一滴滴汗水再往下流,5分鐘了,我快站不住了,雙手已經(jīng)快不聽指揮了再也不能乖乖的放到兩腿邊了,7分鐘了,已經(jīng)有三四個(gè)人堅(jiān)持不住了,我心里默默祈求快點(diǎn)結(jié)束吧,我可不能堅(jiān)持不住去休息,那樣我就是一個(gè)怕困難的人了。10分鐘了“休息”我終于堅(jiān)持了下來(lái)。真實(shí)肩酸腿又痛啊。

  通過(guò)了這次站軍姿使我明白了一個(gè)道理:一定做一個(gè)堅(jiān)持不懈不怕困難的人,只有那樣才可以成為"成功者”。俗話說(shuō)困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)。再想想那些教官們,我們累難道他們就不累嗎?他也要在烈日炎炎下大聲指揮著。他們是軍隊(duì)出來(lái)的,我們才站10分鐘軍姿就累得要命了,他們的訓(xùn)練項(xiàng)目可要比我們多得多得多,他們不依然堅(jiān)持下來(lái)了嗎?而在那么多磨練中脫穎而出的就

  是那些堅(jiān)持下來(lái)又認(rèn)真的人啊,我一定做一個(gè)堅(jiān)持不懈不怕困難的人,這樣就已經(jīng)邁出成功的第一步,相信我的明天會(huì)更加美好更加輝煌。

軍訓(xùn)的日記 篇4

  剛上中學(xué),讓我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行四天的軍訓(xùn)。

  第一天。

  這一天,我們整齊的站在操場(chǎng)上等待著教官的到來(lái)。

  一會(huì)兒后……

  終于,我們看到了20個(gè)身穿軍服的'武警教官,這些教官個(gè)個(gè)身材高大,像一堵堵墻。而接下來(lái)的四天的

  ,就是這些教官帶著我們了。

  我們的教官剛一開始,便讓我們先站軍姿,這聽上去很簡(jiǎn)單,這是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,教官讓我們站二十分鐘,還要兩手緊貼褲縫線,兩肩向后張,身體稍向前傾?刹坏轿宸昼姡揖透械窖岜惩,可是,教官不允許我們動(dòng),我們也只能咬著牙堅(jiān)持著……

  下午。

  這一天下午教官交了我們轉(zhuǎn)向、稍息、齊步走、喊口號(hào)、這個(gè)齊步走,擺胳膊必須同時(shí)擺左胳膊或同時(shí)擺右胳膊,這還正有點(diǎn)像前年的國(guó)慶大閱兵上的步兵方隊(duì)……

  第四天.

  這一天下午,學(xué)校為了檢測(cè)軍訓(xùn)效果,特地搞了一個(gè)會(huì)操。

  當(dāng)我們班的方隊(duì)猶如國(guó)慶大閱兵上的步兵一樣邁著整齊的步子,走到主席臺(tái)前時(shí),站在主席臺(tái)下,聽著教官的發(fā)令,做出相應(yīng)的動(dòng)作,我感覺(jué)我真成了一個(gè)小解放軍。

  通過(guò)軍訓(xùn),我知道了在學(xué)習(xí)中,要有意志和毅力,不能知難而退,這樣學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不會(huì)好起來(lái)的,學(xué)習(xí)要有一顆恒心,持之以恒,刻苦鉆研。

軍訓(xùn)的日記 篇5

  今天,9月6日,是我們軍訓(xùn)的第三天。

  早晨的氣溫不是很高,也看不見太陽(yáng)的蹤跡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我不禁打了個(gè)寒顫。

  當(dāng)大家正在教室里晨讀的時(shí)候,突然,一陣“嘩啦啦”的聲響傳來(lái),我朝窗外一看,哦,原來(lái)外面下雨了,似乎還很大。幾名同學(xué)遺憾地嘆了口氣:“唉,今天早上肯定不能軍訓(xùn)了,真可惜啊!”

  不過(guò)來(lái)得快也去得快,雨下了一陣子就停了,老師趕緊讓我們整隊(duì)下樓,大家歡欣雀躍地來(lái)到了操場(chǎng)。

  同學(xué)們認(rèn)真的向教官學(xué)習(xí)著動(dòng)作的要領(lǐng),不斷的完善著自己的不足之處?谔(hào)喊得一聲壓過(guò)一聲,姿勢(shì)變得一次比一次標(biāo)準(zhǔn)。正當(dāng)教官和我們都興致盎然的時(shí)候,天公不作美,蒙蒙細(xì)雨又從天上飄了下來(lái)。但我們卻不為所動(dòng),繼續(xù)跟著教官訓(xùn)練著姿勢(shì)和動(dòng)作,雨水拍打著我們的帽子,清洗著我們的`胳膊,淋濕了我們的衣服……

  這次軍訓(xùn),既鍛煉了我們的體魄,又磨礪了我們的意志。我想:我一定會(huì)記住這次難忘的軍訓(xùn)!

軍訓(xùn)的日記 篇6

  炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地,操場(chǎng)周邊的樹也像考試失利的同學(xué)一樣,一個(gè)個(gè)低垂下頭。小草也輕綿綿的趴在地上,即使有風(fēng)掠過(guò),也紋絲不動(dòng)。

  在操場(chǎng)的東側(cè),一群人個(gè)個(gè)萎靡不振,仿佛蔫透了的黃瓜。被人擱在一邊,無(wú)人問(wèn)津。而我就是這其中的一個(gè)。

  這時(shí),一聲:“休息”,仿佛是給蔫了吧嘰的“黃瓜”們澆了一泉干露,一個(gè)個(gè)瞬間重新煥發(fā)了生機(jī),臉上的眉頭都舒展開來(lái),都露出了如釋負(fù)重的表情。我們齊齊呼一口氣,并擦掉了不斷從頭滴下來(lái)的汗水。擦完后,全部同學(xué)同時(shí)向一排擺的整整齊齊的水瓶望去。雖是望,可腳上動(dòng)作可也不慢。一大部分同學(xué)向水瓶奔去,有身體瘦小者更是被擠出來(lái)。另一小部分反應(yīng)慢了得同學(xué)邊跑邊用熱的冒煙的喉嚨大叫道:“快然我來(lái)、水!”我就反應(yīng)慢了些,所以直到最后才喝上水。我邊喝邊感嘆的`說(shuō):”水。∧阏媸蔷喸焐钠孥E!”

  半響后,教官用他慣用得而又嚴(yán)厲地話說(shuō):“十秒內(nèi)集合!”我們聽后紛紛像打了雞血一般奔向自己位置,不敢有一絲拖沓?匆娙w同學(xué)都?xì)w位后,我長(zhǎng)松一口氣,心里道:“辛虧站好了,不然又要像昨天一樣做俯臥撐了!边@時(shí),教官說(shuō):“稍息,立正站軍姿。每個(gè)人聽后都站得倍直,站了一會(huì)兒。我感到身上很癢,但教官在我附近一直踱步,就不走開。教官這時(shí)說(shuō):“站得不錯(cuò),比前兩天都好。”說(shuō)完,教官離開了這里,走得時(shí)候我還看見教官臉上露出了吃了蜜般的臉容。待教官完全離開后,我連騷了下癢!鞍。∈嫣梗 蔽倚睦锵氲健U(dāng)我們又恢復(fù)成了蔫死的黃瓜時(shí),教官回來(lái)又叫休息。這次我一馬當(dāng)先沖了出去,順利喝上水,我轉(zhuǎn)身一看!斑!好家伙,比上次有過(guò)之而無(wú)不及,”我說(shuō)道。

  這時(shí)教官也讓回去,我們迅速找到了位置并站好,我以為又要站。正當(dāng)我臉上露出生無(wú)可戀的表情時(shí),教官說(shuō)“坐下!蔽夷樕媳葲](méi)有流露出欣喜之情,而是驚疑不定,我四下張望發(fā)現(xiàn)周圍的人全和我一樣疑惑,教官大叫一聲:“坐下!”我們一下子驚醒,用導(dǎo)彈的速度坐到了地上。教官說(shuō):“今天,咱除了主要任務(wù)還有就是唱《軍歌》!闭f(shuō)完老師就領(lǐng)讀起來(lái)。

  教官看我們唱的查不多,便道:“下面唱!聽吧!一新征程號(hào)角吹響——”我練了一個(gè)上午,發(fā)現(xiàn)調(diào)還是不準(zhǔn),便中午回家學(xué)。下午來(lái)后,我一邊接受讓我們冷汗直冒的汗流浹背的訓(xùn)練,一邊學(xué)歌。直到放學(xué)終于學(xué)會(huì)。

  放學(xué)之前老師讓所有初一全部集中在主席臺(tái)前唱軍歌,越唱我越覺(jué)得軍人是一位偉大的職業(yè),他們不畏艱辛,守家衛(wèi)國(guó),保護(hù)百姓,只是偉大!

軍訓(xùn)的日記 篇7

  已經(jīng)是星期四了,軍訓(xùn)快結(jié)束了。今天我們進(jìn)行了隊(duì)列儀式的預(yù)演和聯(lián)歡晚會(huì)。這是我最高興的一天。

  臨近中午時(shí),聽說(shuō)要進(jìn)行隊(duì)列預(yù)演,我不禁冒出了一身冷汗,幸好不是我們班,教官選擇了二班和三班?粗麄冇⒆孙S爽的表演,我不由得心癢癢的,也想一展自己的.風(fēng)采。下午則是繼續(xù)訓(xùn)練。晚上,激動(dòng)人心的聯(lián)歡晚會(huì)開始了,禮堂里人聲鼎沸,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕。先是以班級(jí)為單位的個(gè)人演出,我班只派出羅一陽(yáng)表演葫蘆絲,其他班卻有很多人表演,我有些不滿地想:孫老師怎么這么不重視,只派了一位同學(xué)表演呢?我班可是人才濟(jì)濟(jì),不能讓別班的小瞧了我們呀!最受大家歡迎的拉歌活動(dòng)終于開始了,同學(xué)們的情緒頓時(shí)高漲起來(lái)。我們開始尋找目標(biāo),第一個(gè)被我們選中的就是陶校長(zhǎng),陶校長(zhǎng)被我們死拖活拽地拉到臺(tái)上,上了臺(tái)的陶校長(zhǎng)可不含糊,大大方方地給我們唱了一首英語(yǔ)歌,誰(shuí)知道唱到一半時(shí)話筒竟然“罷工”了,我們都捧著肚子哈哈大笑,一個(gè)個(gè)東倒西歪的。接著我們熱情邀請(qǐng)了毛教官,沒(méi)想到他竟然借口說(shuō)不會(huì)唱耍賴,和周教官一起把王教官推上臺(tái),自己卻逃之夭夭,像個(gè)害羞的小姑娘。輪到周教官了,他可不像毛教官一樣扭扭捏捏,豪邁地唱了一首,博得了大家的喝彩。

  聯(lián)歡會(huì)上的老師不像老師了,教官不像教官了,沒(méi)有了平時(shí)的嚴(yán)厲,多了的卻是頑皮和童真。這一刻他們和我們一樣,只是沉浸在歡樂(lè)中的孩子們罷了。

軍訓(xùn)的日記 篇8

  告別了小學(xué)時(shí)光的我們,步入了初中三年的殿堂。初一的第一堂課就是軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)有苦、有甜、有淚、有笑。記得那是第一天軍訓(xùn),在烈日下我們?cè)谡拒娮,汗水順著臉頰一滴一滴的往下流,可是,我們班上沒(méi)有一個(gè)人喊苦,喊累。因?yàn)槲覀兌贾馈皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,站軍姿還不算什么,后面還有更大的風(fēng)浪等著我們。

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為。因此動(dòng)心忍性,增益其所不能!弊鳛槌跻坏膶W(xué)生,我們并不是不懂事,但是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)護(hù),讓我們的紀(jì)律總有問(wèn)題。軍訓(xùn)給我們補(bǔ)了這一堂課。哨音一響,立馬集合。因?yàn)檐娪?xùn)讓我們養(yǎng)成了良好的.紀(jì)律性,讓我門聽教官怎么說(shuō)就怎么做。所以,在匯報(bào)演出的時(shí)候拿了年級(jí)第一。這是軍訓(xùn)的回報(bào)。

  問(wèn)軍訓(xùn)累不累,苦不苦?說(shuō)不苦不累的那是假的。問(wèn)軍訓(xùn)甜不甜?說(shuō)甜那是真的。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)能讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)知識(shí)的教官。

  為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束后,大家的心中都暖洋洋的,因?yàn)槲覀兠恳坏魏顾加谢貓?bào)。

  透過(guò)軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)!也使我們有決心,為自己、學(xué)校,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

軍訓(xùn)的日記 篇9

  與教官溝通

  雖然說(shuō)軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教,交給教官管理,對(duì)于教官如何訓(xùn)練,如何管理我們是不能干涉太多的。但是,在某些問(wèn)題上,我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師,沒(méi)有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn);而學(xué)生也不是真正的兵,他們都是一幫“文弱書生”。

  我們跟教官?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué),對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官,他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道,這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如,學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅,太“專制”了,他們希望教官在軍訓(xùn)過(guò)程中多給點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等,這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng),教官教的東西也容易接受。

  我覺(jué)得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的,他們所期望的教官是怎樣的,等等。雖然我們后來(lái)也讓學(xué)生寫“我心目中的'教官”,但是真正的意圖沒(méi)有和學(xué)生說(shuō)明白,以致不少學(xué)生問(wèn)我:“老師,是不是要署名,如果要署名就說(shuō)教官很好;如果不用署名就說(shuō)實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià),而沒(méi)有了解我們的真正意圖。同時(shí),也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想,很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然,現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面,但是,從總體上看,軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的,在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn),老師的作用是不可或缺的,而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

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