【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文500字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間你離開我已經(jīng)有一年多了,一年多了啊!雖說(shuō)你經(jīng);貋(lái)看我,可還不是兩三天就走了。真的,圣誕節(jié)我并不快樂(lè),雖然有著同學(xué)們的賀卡和禮物,但是坐在椅子上吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又開始想你們了,因?yàn)槲铱匆婄R子里的我流淚了,為什么我總是這么沒(méi)用啊!總是想哭,媽媽我真想抱著你哭啊!三個(gè)人的圣誕,我發(fā)現(xiàn)離我很遙遠(yuǎn)……
同樣是在美好的圣誕節(jié),我的媽媽,你走了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那天,那是心靈永久的傷痕。
“汧汧,起來(lái)了,今天媽媽要走了。”“啊?為什么?明天不行嗎?”我吃驚地說(shuō)!皼F汧,你又不是不知道,老爸不是去上海開店了嗎?然后他讓我在家待上一個(gè)星期再過(guò)去!北M管我知道媽媽不久會(huì)去上海,但我仍然不愿相信時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快。和媽媽回家時(shí),我真希望時(shí)間就此停止,就這樣和她一直牽著手,望著媽媽,永遠(yuǎn)是那么牽著,不會(huì)放手,這種幻想經(jīng)常在我腦里轉(zhuǎn)?稍搧(lái)的畢竟還是要來(lái),該我承受的畢竟還是要承受,早些晚些又何妨。既然媽媽要走,我也不能挽留,因?yàn)樗麄兪菫榱宋,我知道他們也和我一樣舍不得。我說(shuō):“我馬上就起來(lái)了,媽媽,你7:00的車,馬上就要走了吧?那你趕緊走了吧!”“噢,女兒我會(huì)回來(lái)看你的,拜拜哦!聽奶奶的話哦!”
其實(shí)我想我可以霸道一點(diǎn),把媽媽留在自己身邊,那樣多好!可我做不到啊!因?yàn)樗麄兪菫榱宋,我不可以去阻止的,那樣不?我要為他們想一想,爸爸媽媽是為了我的將來(lái)才去做生意的,我是懂事的孩子,不可以霸道!看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我哭了,圣誕節(jié)本是一個(gè)美好的節(jié)日,我卻一個(gè)人獨(dú)自流淚。
我渴望三個(gè)人的圣誕,只有爸爸媽媽和我。
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
春節(jié)和圣誕節(jié)對(duì)抗賽在中國(guó)正式拉開序幕。春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)文化是否保住寶座,還是會(huì)被圣誕節(jié)凌駕呢?我們拭目以待吧!
春節(jié)的才藝展示。春節(jié)還是一傳統(tǒng)為主:先是熬年,到了12點(diǎn)便迎接到了下一年,然后開始放鞭炮和煙花,讓本來(lái)沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團(tuán)圓飯······最有特色的便是各單位組織節(jié)目游街,每條街都變的生龍活虎的。最后一項(xiàng)是走親戚,這樣有助于親戚之間的交流。這就是春節(jié)的強(qiáng)大陣容。
在看看圣誕節(jié)的新招。圣誕節(jié)依舊以驚喜為主,在圣誕前夕,孩子們都早早的爬上床,在床邊放個(gè)圣誕襪,期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們?cè)跍剀爸幸膊煌毨У娜,他們總是帶著禮物去給貧困的人,使貧困的人們即驚喜又感動(dòng),一營(yíng)造圣誕節(jié)甜靜、溫馨的氣氛。這就是圣誕節(jié)的強(qiáng)大陣容。
現(xiàn)在揭曉春節(jié)VS圣誕節(jié)的比分,成績(jī)真讓人出乎意料啊,春節(jié)和圣誕節(jié)的比分竟然相等,基本分成兩大陣營(yíng):春節(jié)的支持者大部分是中年人和老年人;圣誕節(jié)的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起,唧唧喳喳地議論著今年會(huì)收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候,圣誕老人正在披星戴月地趕著路,圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的,裝滿了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中,不知誰(shuí)大嗓門喊了一句:“大家趕快回家去準(zhǔn)備圣誕襪收禮物吧!”
于是,小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快,他心想:今天我要做個(gè)乖孩子,最先睡著,這樣圣誕老人就會(huì)第一個(gè)給我送最好的禮物了!小熊這么想著,小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊,心里美滋滋的。不一會(huì)兒,小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
圣誕節(jié)回憶 作者:韓笑然,男,8歲,昆區(qū)鋼三小二年級(jí) 大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。 我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過(guò)條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕快樂(lè),身體健康。”圣誕老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺(jué)好像見到圣誕老人一樣高興。 第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。 這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。 圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。 指導(dǎo)老師:趙晶
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
12月25日的圣誕節(jié)是慶;浇虅(chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是美國(guó)最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)基督教徒的圣書《圣經(jīng)》說(shuō),上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間,找個(gè)母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛!笆フQ節(jié)”的意思是“慶祝基督”,慶祝一個(gè)年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時(shí)刻。
圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的'到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子和搗蛋鬼。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動(dòng)。
首先,我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。
先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出,連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫“White”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。
接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫“V”和“O”,誰(shuí)先畫滿一行,一列或者斜著一排,誰(shuí)就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。
我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了,所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品-一本便簽本。回到教室,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!
這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得非常愉快!
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