關(guān)于圣誕節(jié)的作文300字集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
這個圣誕節(jié)，充滿了感動，溫馨和難忘……。我們的英語老師給了我們太多太多。幾張彩紙，一個深情的擁抱，和發(fā)自內(nèi)心的歌聲，讓我們的心充滿了說不出的感覺。
事情是這樣的，圣誕節(jié)前一個月，英語老師對我們說讓我們準備節(jié)目，在圣誕節(jié)時錄下來，當作紀念，畢竟這樣的機會不多。圣誕節(jié)那天，她給了我們一個大大的surprise！她讓我們趴在桌上，不許睜開眼睛。然后她把對我們的祝福寫在了彩紙上，然后讓我們睜開眼睛找一找。我沒很感動，但后來，她說，她作為一個老師和一個母親，要給我們每個人一個擁抱，男生可以握手。擁抱時，我看見了，每個同學帶著一種說不出的心情，深深的擁抱了我們的老師。
過了一會兒，我們悄悄商量，齊唱一首《感恩的心》，來感謝我們的老師。老師聽完以后，感嘆我們消息傳播的這么快。李功宇開完笑似的說，心有靈犀。
在隨后的語文課上，我們還在猶豫，還唱不唱。最終我們沒唱，雖然她是我們班主任，卻不愿意唱，我們自己也不知道因為什么……。
大概，這就是感動吧……。
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
我也參加過好多派隊，但是最期待的 是下午要開圣誕派隊，今天是平安夜，明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動。
活動開始的時候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高興的時候，老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲，有英語問答、猜字游戲、運乒乓球游戲、口算。 哇，我看見了傳說中的圣誕老人，背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼，當然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物，哇、哇，是我喜歡的巧克力和糖果，還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子，里面還裝很多糖還有巧克力，襪子上掛了一個寫滿字的卡片，是老師的寄語《時隔三日當刮目相看，是我給你的評價，的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體，團結(jié)同學，積極參加學校組織的各項活動。但學習“馬馬虎虎‘錯別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，愛你的'張老師和周老師》。我想對您說，我會記住您的話，會改掉壞毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學、爸爸、媽媽合影留念，發(fā)蛋糕、蘋果，蛋糕是寓意甜蜜，蘋果是平安。到了放學的時間愉快的派隊結(jié)束了，抱著滿滿的幸福，快樂回家了。
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
今天是我第一次過圣誕節(jié)，不知道圣誕老人會給我什么禮物呢？我著急期待著。
媽媽說：“一會，咱們?nèi)バ聳|方見圣誕老人，不過那位圣誕老人是扮演的�！蔽腋吲d的不得了，媽媽又說：“作業(yè)一定要快點寫，否則不能去�！蔽艺f道做到，很快寫起了作業(yè)。寫完了媽媽檢查后說：“寶貝，現(xiàn)在可以出發(fā)了�！�
不一會，我和媽媽就到了新東方，看見了慈祥的圣誕老人在門口迎接我們，不過真是扮演的，看來媽媽說得對。圣誕老人提前給我們每人發(fā)了許多糖果，給我們聽了圣誕兒歌，又給我們拍了照，又給每人發(fā)了小禮品，可漂亮呢。隨后圣誕老人又讓大家做手工，我和媽媽作圣誕帽，我作的可好呢，又讓我們拼拼圖，我的作品是最好的。在教室里大家在一起做游戲、唱歌、跳舞、講故事，玩的非常開心。
時間過得可真快，不一會就回家了，但是我覺得這真是一個非常有趣的圣誕節(jié)呀。
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
昨天，媽媽回來了，媽媽抱著一個大大的圣誕老人袋子。這個袋子是一個圣誕老人的臉，有一群白的胡須，圓圓的鼻子和大大的嘴巴，看起來很和藹可親的樣子。袋子很大，起碼能裝下一個大樂高拼裝機器人了！
媽媽告訴我今天是平安夜，圣誕老人叫我們買一個袋子準備放禮物，媽媽讓我早點睡覺，這樣圣誕老人的禮物很快就會到來。
昨天晚上，我許下了一個愿望："希望圣誕老人能送我一個樂高拼裝機器人，不是樂高的也可以。"
今天早上，我?guī)еo張的心情去摸圣誕老人袋子，摸到了一個東西，好像是正方形的，我心想：肯定是一臺大箱子。"沒想到，當爸爸拿出來一看，啊！是一個拼裝機器人啊！上面有個英文英雄的幾個字，機器人的上面有個直升飛機的架子，下面是頭，和我上次的機器人差不多，也有球，而且球是和那個小機器人的球一模一樣，右手邊有一個發(fā)炮孔，圖上畫了個綠色的，這個還可以改裝呢！我再往袋子里一摸，發(fā)現(xiàn)有兩個魔方。一個魔方是正版的，而且是專門拿來比賽用的，白色的中心塊兒有"鬼手"這兩個字，就形容它轉(zhuǎn)的比鬼還要快，另一個是數(shù)字魔方上面有1——9，數(shù)字旁邊有字母，中星塊兒是愛心，真可愛，我還沒玩呢！
今天我真高興，我始終沒有想到圣誕老人會送我這么多精致漂亮的東西！
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
今天是圣誕節(jié)，和以往冬天的每一個早晨一樣，天還沒有亮，我就起床了。剛從床上坐起來，我手就摸到了一堆鼓鼓的東西。我覺得那應(yīng)該是圣誕老人送的禮物，我把枕頭挪開一看，真的是圣誕老人送給我的禮物呢。只見一個圣誕襪裝滿了東西都快溢出來了，接著，我興奮的打開了圣誕襪，里面的禮物都是我以前最想要的，但是我突然覺有點暈，老爸過來把我拉起來，說：這是正常的，我們先坐著媽媽的車到了然后，我們進了寶馬，就送我們一起去上學我們在車上還帶了一個奇趣蛋，而且還超大比我見過的所有奇趣蛋都大，我興奮的要命，可是，就是打不卡，這可怎么辦呀，我讓爸爸打開可是老爸也很吃力，我突然想連個法子。
終于把他敲開了但是我還是感到頭暈老爸沒辦法，只好送我去媽媽的醫(yī)院，媽媽給我開了幾盒藥，爸爸給我回去吃藥，但是媽媽說：“的隔一會兒！”
到時間了，爸爸就把我送到了學校，第一節(jié)課都上完了，該上語文課了可是老師帶我們?nèi)ゲ賵鋈ネ嫜┝�，到下午了該放學了。這真是一個快樂的圣誕節(jié)啊！
圣誕節(jié)的作文300字 篇6
今天要做圣誕帽DIY！好興奮啊，我都等不及要做了。
老師講了制作過程后，便對我們說：“來領(lǐng)圣誕帽，領(lǐng)完帽子的同學就去領(lǐng)裝飾品。”
我都迫不及待地跑回座位，開始做我自己手中美麗的圣誕帽，我先小心翼翼地把圖形和字撕下來。再把它們拼起來，咦？怎么回事？老師說按照圖片上的拼，圖片上這應(yīng)該是身體呀，可是我把身體左拼拼，不對！右拼拼，也不對！上擺擺，還不對！下擺擺，更不對！這就像道難題一樣，而做不出題的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)！就在我想不出辦法時，忽然我看見楊老師，突然靈機一動“對了，我可以去問問楊老師——楊“大俠”，說不定楊“大俠”知道怎么拼！”我小聲地自言自語，我就立刻舉手，楊“大俠”來到我的位子旁，和藹的問道：“你是不是遇到什么困難啦？”我問道：“老師，這里怎么拼�。∥医g盡腦汁都想不出來！”終于楊“大俠”幫我拼了一拼。呀！原來這么簡單！這一道難關(guān)迎刃而解了。接著我繼續(xù)把它們拼了起來。最后我用力地把字和裝飾品往大大的圣誕帽上一貼，OK！很棒，哎呀我突然發(fā)現(xiàn)桌子上還有一個圓還有一個“√”和一個“V”字。貼哪好呢？就這吧，我就直接把它們都貼在下面白色空曠的地方了。
我拍了照，心情既高興又擔心，因為我自己做了一個屬于自己的圣誕帽，所以高興，但我又很擔心不知道我能不能把這個帽子帶走。
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