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有關(guān)圣誕節(jié)的作文500字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
又是一個(gè)圣誕節(jié)到了，這個(gè)圣誕節(jié)和以往可大不一樣，這個(gè)圣誕節(jié)咱沒(méi)有晚會(huì)。
我們百無(wú)聊賴地坐在教室里，翻開發(fā)下來(lái)的《樹人導(dǎo)報(bào)》看了起來(lái)。突然，我看到了圣誕老人的馴鹿。
魯?shù)婪蚴且恢获Z鹿，他由于天生的紅鼻子，而被鹿群驅(qū)逐，每個(gè)鹿群都不愿接納它。這和海賊王里的喬巴很像。喬巴由于天生藍(lán)鼻子，而且誤食了果實(shí)而被各種動(dòng)物驅(qū)逐，變成人形被叫成猿人，變成鹿形被叫成怪胎，變成半人半鹿的可愛樣子卻被叫成貍貓。幸虧碰到了路飛，不然他一生都開心不起來(lái)。
魯?shù)婪虻慕?jīng)歷和喬巴很相似。魯?shù)婪蜃詈笥龅搅耸フQ老人，并且狗屎運(yùn)地被聘請(qǐng)為頭鹿，協(xié)助圣誕老人送禮物。我們多么希望童話是真的啊。翻開下一頁(yè)，繼續(xù)看。
魯?shù)婪虺闪耸フQ老人坐騎的動(dòng)力來(lái)源后，圣誕老人親手把一個(gè)碩大的'、燦金色的銅鈴掛在了魯?shù)婪虻牟弊由�。它每走一步，鈴鐺就會(huì)不由自主地響起來(lái)……
校園里都掛上了小鈴鐺、小的禮物、毛絨絨的彩帶等裝飾物。節(jié)日的氣氛越來(lái)越深厚了。我不禁想起了《會(huì)飛的教室》一書，它也是講圣誕的。
現(xiàn)實(shí)和想像的差距總是很大�，F(xiàn)在，我們這群五、六年級(jí)的小苦逼們還可憐兮兮地聚在教室里寫作文。不過(guò)我相信苦盡甜來(lái)。這一個(gè)圣誕節(jié)不會(huì)再有晚會(huì)了，我的準(zhǔn)備全部白費(fèi)了。用我的話來(lái)說(shuō)：沒(méi)有晚會(huì)的圣誕是空虛的。但我們注定要空虛地度過(guò)圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)沒(méi)有晚會(huì)沒(méi)關(guān)系，至少我們還有夢(mèng)！等我們考上重點(diǎn)高中時(shí)，這快樂(lè)一定會(huì)超越圣誕節(jié)禮物的快樂(lè)！清脆的鈴鐺聲到，響徹所有人的夢(mèng)，圣誕老人也會(huì)出現(xiàn)在我們每個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)里。
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
我們盼望著圣誕節(jié)的到來(lái)，因?yàn)槲覀儼嘁_圣誕聯(lián)歡會(huì)，而且我還被同學(xué)們推選為主持人呢!
終于到圣誕節(jié)了，今天下午，張蕾買來(lái)貼畫，把貼畫貼在窗子上，門上……吳虞等人在黑板上掛起一條閃光紙。丁宵宵和申雨蒙拿著皺裝紋紙裝點(diǎn)電扇。我和周清把我買的雪花用透明沾在窗上、門上、黑板上……不久，教室里變成了“皇宮”。吳虞望了望黑板說(shuō)：“糟了，我們沒(méi)有在黑板上寫字畫畫兒�！闭f(shuō)完于是，夏子晗和吳虞在黑板上畫起畫，還寫了幾個(gè)美術(shù)字。終于教室全部都弄好了。我們主持人和演員去化妝，張蕾和夏子晗化妝真是像有神仙給他們幫忙似的，一下子就弄好了。我們幾個(gè)主持人化完妝便一組一組的分工，我和夏子晗分到了一組，當(dāng)我主持時(shí)，我很激動(dòng)又很緊張。我流利地說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞，學(xué)校的‘金嗓子’王可欣為大家演唱《瑤山木葉歌》�！蓖蹩尚莱骸霸诟吒叩臉渖蠏熘�，在青青的葉里藏著啊……”她像一只翠鳥婉轉(zhuǎn)地在枝頭歌唱。同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。在我們的.感染下，陳老師和袁老師也表演了節(jié)目。主持人黃格說(shuō)：“大家都會(huì)唱月亮船吧!請(qǐng)聽張斯琪、徐鋮、周清影表演《月亮船》�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)上場(chǎng)了。周清影和張斯琪唱：“我能夠捉到月亮……”該我唱了：“如果我能夠捉到月亮……”表演完了，同學(xué)們都齊聲說(shuō)：“一二三，徐鋮，再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!……”申雨朦還拿出自己買的噴雪瓶一噴，教室里立刻變成了雪花飛舞的冬天。最后我們還舉行了抽獎(jiǎng)游戲。
丁鈴鈴，下課了，我們多么想讓時(shí)光倒流呀!
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
前天晚上，你吃蘋果了嗎？昨天，你收到圣誕老人的禮物了嗎？我猜，你一定收到了。因?yàn)樽蛱�，圣誕老人也給我家的煙囪里放了一些禮物，我真得好開心��！
每年的圣誕，我們都會(huì)玩出新花樣。今年也不例外，我呢，準(zhǔn)備去參加圣誕晚會(huì)，好好地high一下，玩?zhèn)�痛快。
記得去年，我參加的是英語(yǔ)聚會(huì)，我們的老師和同學(xué)在活動(dòng)室里，一直玩到了晚上12點(diǎn)，月亮都升到了頭頂。那天，我獨(dú)自一人回家，走在大街上，陪伴我的只有路旁的街燈照射出的微弱的光，平時(shí)膽小的我那時(shí)卻沒(méi)一丁點(diǎn)兒的害怕，我感覺自己仿佛坐在圣誕老人的雪橇上，拉雪橇的就是那個(gè)健壯的.鹿先生，仿佛我不是在地上，而是在仙境。有圣誕老人的陪伴，那夜真的不冷。
圣誕節(jié)，圣誕節(jié)，那自然少不了的就是圣誕樹，圣誕樹一般都采用松樹。記得小時(shí)候，我總是問(wèn)爸爸媽媽，為什么圣誕老人不住在樹上呢？這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人太胖了，他給別人送禮物時(shí)，大家為了感激他，送給了他許多的好吃的東西，圣誕老人吃啊吃，就把自己吃胖了，如果住在樹上，樹會(huì)給壓折的，所以呢，圣誕老人一般住在他自己的小屋里�！爆F(xiàn)在想起這些，真是有些滑稽，可那時(shí)肯定帶給我很多的歡樂(lè)。
圣誕節(jié)了，為大家送上最美好的祝福：
嗨，親！前幾次圣誕節(jié)送賀卡現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了，并且還不環(huán)保，所以，今年，我決定直接把祝福的話語(yǔ)寫在人民幣上。昨晚，我還煎了兩個(gè)雞蛋，我吃了一個(gè)，今天就送給你一個(gè)先噴噴的“圣誕”（剩蛋）。呵呵！
親！圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
街角的路燈投下了淡黃的光圈，依舊可以聽見那首《christamscarol》，即便單曲循環(huán)了很多遍，我也從未厭倦，因?yàn)樵谶@個(gè)繁華的都市里，快樂(lè)從未停止。
遠(yuǎn)處有圣誕老人在發(fā)糖果，幾個(gè)小孩子從我身邊匆匆跑過(guò)，一個(gè)慌亂的撞在我懷里。跌坐在地上，我扶起他，稚嫩的臉龐，天真的模樣。我問(wèn)他疼不疼，他搖搖頭便掙脫我的手，奔向小伙伴，不愿意落單。曾幾何時(shí)，我也是這樣，為了幾顆糖果，開心的不知所措。只可惜，那般年少的快樂(lè)，早已被時(shí)光沖洗的一塵不染了。
圣誕樹是由一顆小松樹，樹頂?shù)男⌒切请S著音樂(lè)在旋轉(zhuǎn)。樹上的禮物盒裝飾著孩子的夢(mèng)想。每家商店門口都打著圣誕節(jié)的名義做廣告。突然有一個(gè)圣誕老人跑過(guò)來(lái)塞給我一只氣球，我順手便接了，他又要求與我合影，換做以往我早就拒絕了，而今晚，即便知道他們無(wú)非是謀一些小利益，我也心甘情愿。
圣誕節(jié)的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，偶爾在歡笑聲中劃過(guò)一兩顆流星。很少有人會(huì)注意到�？戳丝幢恚郧霸谶@個(gè)點(diǎn)，我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，現(xiàn)在卻一點(diǎn)也感覺不到疲倦，看來(lái)是圣誕氣息給了我一顆不眠心啊，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，冷不丁的打了個(gè)噴嚏。趕緊跑到與朋友約好的“老地方”店內(nèi)很熱鬧，大多是情侶約會(huì)，家庭聚餐，我找了個(gè)僻靜的位置，將就的坐下了。暖氣將身上的.寒冷吹散。
朋友跑了過(guò)來(lái)“hi，讓你久等了”
“我也是剛到”
她拿出一只包裝精美的盒子給我，我將剛剛和圣誕老人的合影與禮物一同給了她“happyChristmasday！”
她看著照片上笑的尷尬的我，一陣吐槽后說(shuō)了句：”我覺得今年圣誕節(jié)特別美。以往的圣誕都是灰色的，今年一切都變得不同，圣誕老人送了很多與我牽手同行朋友，我的世界一下子變得豁然開朗多姿多彩。“
“可惜少了一場(chǎng)初雪。聽說(shuō)向初雪許愿什么愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
“那你會(huì)許什么愿望？”
“青春永不散場(chǎng)，誰(shuí)都不會(huì)孤單，父母都要健康……”
淡淡素箋，濃濃墨韻，凝眸今日，作別往昔，為明天的笑容勾勒新的一頁(yè)，給大家說(shuō)聲：圣誕快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
大家剛剛來(lái)到教室，就會(huì)嗅到那零食的酸甜苦辣咸，就會(huì)聽到同學(xué)們那快樂(lè)的歡呼聲，就會(huì)看到那五彩斑斕的童話小屋，“咦，這是哪兒？”這是我們正開著狂歡派對(duì)的教室。
狂歡派對(duì)正式拉開帷幕，老師先讓我們欣賞課件上的圖片，通過(guò)這一次圣誕節(jié)，我可學(xué)到了一些知識(shí)：原來(lái)12月25日是來(lái)紀(jì)念耶穌的，他為了救平民百姓們，被壞人釘死在了十字架上，于是這一天就被定為了圣誕節(jié)。前一天，24日是平字夜，那天，小孩子們應(yīng)該在床頭放一個(gè)紅襪子，早晨醒來(lái)，說(shuō)不定，你會(huì)收到圣誕老人贈(zèng)予你的神秘禮物。
老師來(lái)到講臺(tái)上，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們送給老師很多平安果，老師很感動(dòng)，現(xiàn)在，老師要把這份幸福、平安與快樂(lè)與你們一起分享。”說(shuō)完，臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我的同桌領(lǐng)來(lái)了5個(gè)蘋果，用水果刀將它們平均分成幾份，然后分給我們小組的`成員。我小心翼翼地拿來(lái)一塊，將它放到嘴中細(xì)細(xì)品嘗，這一塊蘋果雖然微不足道，但讓我們品嘗到了幸福、快樂(lè)，讓我們懂得了分享。
然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙，讓我們用來(lái)裝扮教室，我們組拿起一個(gè)便迅速包裝，都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧，那黃、白、綠合成的娃娃，是多么的可愛，討人喜歡，后面還有著一對(duì)小翅膀。那白上帶點(diǎn)小點(diǎn)兒的雙層蝴蝶結(jié)，多少純潔，這都是誰(shuí)那么心靈手巧做出來(lái)的飾品？我不知道，我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。
這時(shí)，老師給我們出其不意地說(shuō)了一句話：“圣誕老人要來(lái)了，大家掌聲歡迎！”雖然我有些丈二和尚－－－摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時(shí)，有一個(gè)胡子白花花，身著一身紅袍的圣誕老人來(lái)到了講臺(tái)，他害羞地與我們打招呼，我欣喜若狂，他說(shuō)：“你們要表演節(jié)目的話，我便送你們一份大禮，如何？”我不敢上臺(tái)表演節(jié)目，這時(shí)“小歌手”孫翊恒毛遂自薦，演唱了一首《逆戰(zhàn)》，接著又有許多同學(xué)前去表演，他們都得到了神秘大禮。
這個(gè)象征著平安的圣誕節(jié)，我愛這個(gè)圣誕節(jié)，更愛那幸福的味道！
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