【必備】圣誕節(jié)的作文400字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
冬天來(lái)了，雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在樹(shù)梢上，樹(shù)梢白了；落在屋頂上，屋頂白了：落在大地上，大地白了。這時(shí)，腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
雪花是美的。潔白的雪花像千萬(wàn)朵小小的云彩飄落下來(lái)，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上萬(wàn)朵。它們形態(tài)各異，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，誰(shuí)能說(shuō)大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢？雪話似那一群亭亭玉立的小仙女，成群結(jié)隊(duì)從空中飛來(lái)，難道這不是大自然給我們的恩賜？
最美的還是要數(shù)梅花�！把┧泼坊ǎ坊ㄋ蒲�，似和不似都奇艷。”寫(xiě)的梅與雪交相輝映時(shí)的情景，遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對(duì)微笑，近來(lái)也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵樹(shù)，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，腳下長(zhǎng)出跟須，深深扎進(jìn)冰冷的泥土，冒著風(fēng)雪，傲然挺立。“風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)”，皚皚白雪中紅梅挺立，是不是別有一般境界呢？
冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的，在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，光彩奪目。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍，一塊塊水晶，這就是冰的無(wú)限魅力。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這就是美麗的冬天！
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
說(shuō)起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年，我們學(xué)校的一人班級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱Ｒ驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑。可是，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國(guó)美國(guó)，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬(wàn)也想不到，美國(guó)有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過(guò)“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國(guó)，卻有越來(lái)越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過(guò)洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國(guó)際化”。而對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽(yáng)登高、端午吃粽子，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來(lái)越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來(lái)歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會(huì)新文化的沖擊？
抬起滿是天真的頭，瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜，我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個(gè)縫，窗簾我也沒(méi)有拉住。真的好期待那從天而降的車(chē)子�！暗人搅�，我一定會(huì)死死的纏住他，我還要聽(tīng)故事呢，他都會(huì)滿足嗎？”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)�！笆澜缒敲创�，到底要多久，他才會(huì)到我家呢？”
我見(jiàn)過(guò)圣誕老人的。我見(jiàn)過(guò)的。是在夢(mèng)中嗎？的確是紅色的帽子，那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車(chē)上像載著星星，一閃一閃劃過(guò)天空。隱隱約約的，看見(jiàn)好似是他的笑容。我慌亂的招手，別走……
至今我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情，也早已深深地埋進(jìn)了我的心里。那個(gè)夜晚，桌子前不會(huì)再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子，床頭也沒(méi)有那個(gè)纏著祖母織出來(lái)的大襪子，什么時(shí)候，圣誕它會(huì)回家？
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
又迎來(lái)了一個(gè)冬日，又迎來(lái)了一個(gè)圣誕節(jié)。每每看到街邊的店門(mén)前擺著高低不一的圣誕樹(shù)，或身穿紅棉襖的圣誕老人雕像，就會(huì)勾起我的一絲回憶，腦海中浮現(xiàn)出那美好而又幼稚的幻想……
記得我四歲那年的圣誕節(jié)，爸爸媽媽告訴我，圣誕節(jié)的夜晚，圣誕老人就會(huì)乘著小馬車(chē)鉆進(jìn)煙囪給乖的孩子送禮物。年幼的我竟然深信不疑，我在抽屜里挑了一只最大的紅襪子。但是，我們家沒(méi)有煙囪��？媽媽說(shuō)，就掛在我們家的大鐵門(mén)上，圣誕老人就會(huì)提著手電筒，從外面穿墻而入。那天夜晚，我懷著好奇的心，期待地等著明天。第二天我一醒來(lái)，就迫不及待地跑到門(mén)前，那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓囊囊的，掏出來(lái)一看，全是香噴噴的小蛋糕！我驚喜不已。從那以后，偉大的圣誕老人在我幼小的心靈里誕生了，我開(kāi)始相信圣誕老人，想見(jiàn)到圣誕老人。
就這樣，我懷著一個(gè)與眾不同的小心愿成長(zhǎng)著。每年，每個(gè)白雪紛飛的冬天，我習(xí)慣的翹首以盼，緊張地等待著圣誕老人的光臨。圣誕老人每年都會(huì)帶給我不一樣的驚喜：彩色的糖果、昂貴的巧克力、漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物，我都會(huì)拿著向好朋友炫耀：“你有圣誕禮物嗎？我收到圣誕老人給我的禮物啦！”“看，這個(gè)是圣誕老人送我的，羨慕吧？”當(dāng)然，我的朋友們都搖搖頭，她們說(shuō)她們自己也把襪子掛在門(mén)上了，可第二天什么都沒(méi)有……那時(shí)，我會(huì)得意地想：圣誕老人這么愛(ài)我，每年都給我送禮物呢！
在我心里，圣誕老人是一個(gè)神秘的慈祥的老仙人。我幻想過(guò)，圣誕老人會(huì)不會(huì)在天上看著我、守護(hù)著我。就這樣，我這個(gè)任性又倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、待人和氣、懂事。
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
圣誕節(jié)一大早，湯姆就收到了一個(gè)大包裹，打開(kāi)一看：哇！原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車(chē)，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了，他趕緊拿回家，迫不及待的拆開(kāi)包裝，興高采烈地玩了起來(lái)，玩著玩著，他突然生出疑問(wèn)：咦？今天不是我的生日啊？誰(shuí)會(huì)送我這么好玩的禮物呢？這個(gè)四驅(qū)車(chē)可是他夢(mèng)寐以求的禮物，他放學(xué)后每次都跑到傻大個(gè)斯派克開(kāi)的商店去看，但每次都悻悻而歸，因?yàn)樗@個(gè)月的零花錢(qián)都花光了。
“額?是不是可愛(ài)的泰菲給我買(mǎi)的呢？”湯姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)泰迪熊，她是不是買(mǎi)四驅(qū)車(chē)來(lái)回贈(zèng)我呢？“不對(duì)不對(duì)，她不知道我喜歡四驅(qū)車(chē)��！”湯姆自言自語(yǔ)
“額？會(huì)不會(huì)是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道湯姆很喜歡四驅(qū)車(chē)的！“不是不是�！睖窊u搖頭，他的零花錢(qián)也給妹妹買(mǎi)禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒(méi)想出這個(gè)漂亮的四驅(qū)車(chē)是誰(shuí)給他買(mǎi)的！
湯姆決定一定要查出誰(shuí)給他送的`四驅(qū)車(chē)，起碼要對(duì)送禮物的人說(shuō)聲謝謝��！
湯姆背著書(shū)包來(lái)到學(xué)樂(lè)魔法學(xué)院。他在校門(mén)口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他們打了招呼，湯姆把今天收到四驅(qū)車(chē)的事告訴他們倆。“咦？你也收到了？！”杰瑞和賽拉米異口同聲的說(shuō)到。原來(lái)收到四驅(qū)車(chē)的不止湯姆，杰瑞和賽拉米今天早上一起床，也看到了一個(gè)大包裹放在家門(mén)口呢。他們你一言我一語(yǔ)說(shuō)這個(gè)四驅(qū)車(chē)如何如何好玩。說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)到了教室。他們決定一起查出四驅(qū)車(chē)的來(lái)歷。
第二天，杰瑞對(duì)湯姆說(shuō)：“圣誕快樂(lè)，湯姆�！薄敖苋�，圣誕快樂(lè)。”湯姆應(yīng)道，他突然叫起來(lái)：“我知道禮物是誰(shuí)送的了！”“誰(shuí)？”杰瑞問(wèn)道，“是圣誕老人送的包裹！”湯姆激動(dòng)極了，跑到街上，不斷的叫道：“圣誕老人萬(wàn)歲！圣誕老人萬(wàn)歲！”
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
圣誕節(jié)快來(lái)臨了 ，這是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們十分期待。
圣誕節(jié)的前夕同學(xué)們互相在送節(jié)日的賀卡 ，這一天我收到了美麗的圣誕賀卡 ，上面有著圣誕的畫(huà)面，圣誕老爺爺頭戴紅帽子，穿著大紅袍子，坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物。卡里面還寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)！這些祝福的話，這美麗的圖片，都讓我感到十分喜歡。
圣誕節(jié)的時(shí)候，客廳 正中還擺放著美麗的圣誕樹(shù) ，圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包，想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物 ，樹(shù)上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè)童年 ，圣誕樹(shù)的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客，風(fēng)吹小鈴鐺， 好像樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)祝福的話 ，
我們圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞 ，真是快樂(lè)！
在香港，到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面，燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方，圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物，有的燈飾圖是一些好看，好吃的食物。后來(lái)，天空上接連不斷地放出彩色的煙花，那各種各樣的煙花五彩繽紛，真好看！
老師說(shuō)， 南半球的澳洲現(xiàn)在是炎熱的夏天，它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了 。
圣誕節(jié)美麗又好玩，還有好吃的東西吃，
我喜歡這快樂(lè)的圣誕節(jié) ！
圣誕節(jié)的作文400字 篇7
這節(jié)課楊老師帶了一個(gè)藍(lán)色的大袋子，同學(xué)們的眼里充滿了好奇，到底會(huì)是什么東西呢？我暗暗想：這次不會(huì)又是游戲課吧，那可太棒了，可是我真害怕會(huì)像上次一樣輸了。但是楊老師公布了今天要做圣誕帽。怎么辦，我手藝不好，會(huì)不會(huì)做不好？
“先把圖案拼好，再…”楊老師耐心的教著我們。教完了，楊老師讓同學(xué)們排好隊(duì)伍去拿材料，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去排隊(duì)，我愣了好久，才意識(shí)到自己要去拿材料，趕緊跑了過(guò)去。
我想要那個(gè)有馴鹿的，第一次沒(méi)拿到，只要去和別的同學(xué)去換，我找呀找呀，終于找到了，我一下子把袋子撕開(kāi)，把材料全部倒出來(lái)。我先小心翼翼地把“圣誕快樂(lè)”這四個(gè)黃色大字撕下來(lái)，放在圣誕帽上，使勁地壓了壓，再把三個(gè)潔白的雪花貼上去，接著把我最喜愛(ài)的馴鹿貼上去，然后將馴鹿裝飾起來(lái)。我看了一眼馴鹿，咦，怎么回事，看起來(lái)怪怪的。原來(lái)，馴鹿的眉毛忘記貼了！而且，還剩下四張貼紙，我看了好久才明白，那是馴鹿的手和腳！ 我打算拿著圣誕帽去老師那拍照，咦？為什么別人都有“圣誕快樂(lè)”這四個(gè)字，我怎么沒(méi)有？我反反復(fù)復(fù)在觀察看著貼紙，呀！原來(lái)在后面呀，我可真糊涂。真是快樂(lè)的一天呀！
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