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精選圣誕節(jié)的作文800字錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文800字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文800字 篇1
轉眼間，已經(jīng)到了20xx年，今天是一年一度的圣誕節(jié)。
早晨，我睜開眼睛聽到機器人羅克叫我吃早餐。我一邊吃早餐一邊問羅克：“今天幾號?”“25日，今天是圣誕節(jié)�！笔フQ節(jié)?我很納悶，總感覺今天必須要去一個地方�！澳憬裉觳皇且バW班主任閆老師的家里嗎?”我猛地拍了一下桌子，說：“對!”
我快速哦吃完了早飯。臨走時，我問羅克：“我應該送老師什么禮物呢?”“青春美顏素”羅克大聲說。
我走進宇航艙，宇航駕駛員已經(jīng)坐在宇宙飛船上等我了，因為老師家住在月球上，所以要先去買“青春美顏素”。我讓宇航駕駛員等我一會兒。
我坐上機速車，以每分鐘100公里的速度找到美顏店，買完“青春美顏素”我就馬上趕了回去。
走進坐艙，“走吧”我說。不知過了多久，只聽宇航駕駛員說：“到了!”我快速地跑出飛船，走到老師家門前，按了一下門鈴，有一個熟悉的聲音在問是誰，我說：“我找閆老師�！遍T開了，我看見了一個熟悉的面龐，她是閆老師嗎?我仔細地大量著。我問：“您...您是閆老師嗎?”
“我是，你是誰?”
“我是高xx呀!”老師聽了馬上讓我進去。
我坐在沙發(fā)上與老師喝茶，我把禮物送給了老師，老師高興地說：“謝謝你!我也正在服用這個****品呢!”
過了一會兒，其他幾個人也來了，我們把老師家裝扮的漂漂亮亮的。
在老師家的'宴會開始了，桌子上有許多的菜，我們都流下了口水�！伴_動了”我們齊聲說。大家邊吃邊說，歡聲笑語傳遍了整個屋子。“大家記不記得今天晚上天空中要出現(xiàn)哈雷彗星”李文博興奮地說。老師說：“我們吃完飯就去看吧!”“好!”
晚飯過后，我們在院子里坐著。不一會兒，一顆巨大的彗星從天空中劃過。
“哈雷彗星”孫一寧大喊。
老師說：“誰知道關于哈雷彗星的故事?”
我搶先說到：“哈雷彗星曾在1682年的圣誕節(jié)夜晚出現(xiàn)過，這顆彗星引起了牛頓和英國天文學家哈雷的極大興趣。此后，哈雷日夜研究計算這顆彗星的運行軌道。哈雷還發(fā)現(xiàn)這顆彗星的周期是76年，也就是說，每隔76年它就要光臨太陽系一次。哈雷大膽地推想76年前也出現(xiàn)過一次巨大的彗星。76年后，也就是1758年它將會再次光臨太陽系。到了1758年，哈雷已經(jīng)逝世了。然而在圣誕之夜，那顆彗星卻應照了哈雷的預言。人們?yōu)榱思o念哈雷，就把著顆彗星取名叫哈雷彗星�！�
“恩，不錯!你知道的知識還挺多的!”“沒有，只不過是濫竽充數(shù)罷了”我說到。
天色已晚，我們向老師到別后都各自回家了。
圣誕節(jié)的作文800字 篇2
圣誕節(jié)的魅力無法抗拒的，不管在東方還是西方。越來越多的人開始喜歡這個西方節(jié)日，按照各國傳統(tǒng)，圣誕節(jié)前后一個月的時間，大街小巷已張燈結彩，熱鬧非凡。人們都在計劃著爭相購買送給朋友和家人的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)即將到來時，在西方國家，孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物�！笆フQ老人”是誰呢?我們不知道。我們只知道，他一年只來到我們生活中一回，他所做的惟一的事情就是給人們贈送圣誕節(jié)禮物。在現(xiàn)代社會中，人們過著功利冷漠的生活，只是到了節(jié)日時候才得以解脫片刻。在現(xiàn)代生活的情感荒漠之中，神奇的圣誕老人帶來了一片小小的綠洲。
圣誕老人給孩子的圣誕節(jié)禮物最能體現(xiàn)禮物的精神。人類學家往往強調禮物的回報義務。但是，給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報的義務。父母當然是禮物的實際贈予者，但他們卻自愿退居幕后，讓那個神秘的圣誕老人出面贈送圣誕禮物。在許多國家里，郵局設有專門的部門，答復孩子們給圣誕老人的來信。寫答復信的都是自愿服務的義工。節(jié)日期間，出現(xiàn)在公共場所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事，并不顯露自己是誰。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人。在由陌生人相互形成的現(xiàn)代社會里，這種贈予成為個人利他行為的象征。因此，這個西方的節(jié)日也在東方的國家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識讓我們都歡呼他的到來。
一年一度的圣誕節(jié)是一個所有人都慶祝的日子，不分膚色不分國度。在西方，孩子們熱切的期盼著在這一天收到圣誕老人送來的圣誕節(jié)禮物�！笆フQ老人”究竟是誰呢?誰也沒見過。他只會在圣誕節(jié)出現(xiàn)，給人們送來圣誕禮物。在現(xiàn)代生活的情感荒漠之中，神秘的.圣誕老人帶來了一份親情的魅力。
給孩子的圣誕禮物最能體現(xiàn)禮物的意義。人類學家往往強調禮物的回報義務。但是，給孩子的圣誕禮物恰恰破除了這種回報義務。圣誕節(jié)禮物的實際贈予者當然是父母，但他們把功勞都給了神秘的圣誕老人，只是為了孩子們的那份天真的期待。不讓孩子過早失去對圣誕老人的天真，是讓他們明白一個道理，人贈予陌生人禮物，并不需要什么特別的理由。節(jié)日期間，出現(xiàn)在公共場所的圣誕老人都是同樣的裝束，紅帽子、大胡子。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人，給這個寒冷的冬天帶來無盡的溫暖。
圣誕節(jié)的作文800字 篇3
20xx年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時候，彭告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動并有秘密。很多猜測可能是張老師會扮成出現(xiàn)。
到了第四節(jié)課，在們一陣的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進了我們班。但不是張老師扮的，是小的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人”首先與我班的同學們進行了有趣的，她們問我們了三個問題，并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕。
第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物。
互動問答和贈送小禮物之后，小張老師說她們是應一個的邀請才來的，因為教室沒有煙囪，所以他們就從門進來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗信。我聽到了自己的，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著的信，她們說太感動了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的.手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說：“是圣誕樹”�！安粚��！薄笆橇锪锴颍俊�，“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”，“還不對”我一次次的說，但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數(shù)學測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護手霜都覺得很失望。可是媽媽又說過，只要我表現(xiàn)好，就還會有可能實現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結�；丶椅揖兔χ罱ㄆ饋恚谷皇�4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里，個個興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！
想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！”
圣誕節(jié)的作文800字 篇4
寒冷的天氣掩蓋不著圣誕節(jié)快樂的氣息；漫天白雪擋不住圣誕節(jié)輕快的腳步。要說在圣誕節(jié)，孩子們最期盼什么，那當然是圣誕老人的禮物��！
下雪了，白茫茫的一片。我從睡夢中醒來，迫不及待地拿起襪子。咦？為什么沒有禮物？我左看右看，疑惑不已。突然，我的腦袋里閃過一個可怕的念頭：難道一想到這里，我大驚失色，匆匆忙忙穿上棉襖，直奔圣誕老人家。
“圣誕老人，您怎么了？”我闖進圣誕老人的家門，不顧及身上的白雪，就喘著粗氣問。圣誕老人似乎沒聽見，他躺在床上，喃喃自語：“不知道孩子們現(xiàn)在怎么樣了�！薄笆フQ老人，您身體不舒服嗎？要不要去醫(yī)院？”圣誕老人眨眨眼，回過神來，疲憊地說：“我沒事，我只是”我打斷圣誕老人的話：“我去通知其他人！”
我快馬加鞭回到家，大聲喊道：“圣誕老人病倒了！”孩子們聽后，個個心急如焚，恨不得直接飛到圣誕老人家�！笆フQ老人為了給我們送禮物，才累病的，怎么辦��？”大家竊竊私語。這時，不知是誰，忽然說：“圣誕老人給了我們那么多禮物，這次，我們送禮物給他吧！”
“好！”我們都認為這是個好辦法，紛紛撒腿奔向自己家。細細包裝好禮物，我們駕著馴鹿車飛快地飛向圣誕老人家。
看到我們，圣誕老人驚得說不出話來�！笆フQ老人，這是我送您的百合花，您只要聞聞這花香，一天的疲勞就煙消云散�！币粋�小女孩捧著一束百合花，一股沁人心脾的芳香頓時彌漫開來�！笆フQ老人，這是我送您的音樂盒，傷心寂寞的時候聽聽這優(yōu)美的旋律，保證您天天好心情！”一個小男孩舉著精巧的音樂盒，美妙的音樂令人陶醉。
“圣誕老人，這是我親手制作的布娃娃”“圣誕老人，這是我畫的山水畫”
孩子們爭先恐后地拿出自己準備的`禮物，圣誕老人激動地熱淚盈眶。最后輪到我了，我掏出一張精美的卡片，上面是我費盡心機寫給圣誕老人的詩歌：
啊，
圣誕老人！
你沒有偉大壯舉，
也沒有英雄事跡。
你從不張揚，
只在夜深人靜的時候，
悄悄送出，
一個又一個驚喜。
你不求回報，
只求孩子們，
天天開心。
你無私奉獻的精神，
永遠銘記在，
我們的心中！
“我們愛您，圣誕爺爺！”我們手拉著手，齊聲說。圣誕老人感動得潸然淚下，哽咽著說：“謝謝你們，謝謝你們！”那天晚上，我們唱啊跳啊，歡慶了好久，好久
盡管在這個圣誕節(jié)，我們沒有得到任何禮物，但我嘗到了送別人禮物的樂趣。我覺得，這是最有意義的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文800字 篇5
圣誕節(jié)到了，羊村大大小小喜氣洋洋。村長對小羊們教會小羊們：“做羊不能太貪心”“對了，在今天晚上，大家睡前準備一個籃子放在床前，圣誕老人會給你們派送禮物的�！边@時，貪婪的懶羊羊有了一個壞主意：“我如果用一個超大號的籃子放在床前，那么，圣誕老人就會給我一份很大的禮物。哈哈，我真聰明�！笨墒�，懶羊羊把家里翻遍了，也沒找到合自己心意的籃子。懶羊羊又立刻去了商店買了一個最大的籃子，又想了想：“萬一圣誕老人不知道我要非常大的禮物怎么辦呢?有了，我給他寫張字條吧!”懶羊羊寫明自己要一個有籃子那么大的禮物。
到了夜晚，懶羊羊躺在床上睡著了，它做了一個香甜美滿的`夢：它夢見圣誕老人送給它滿滿一籃的禮物，有最愛的青草蛋糕，薯片，巧克力......
天亮了，懶羊羊迫不及待的去看籃子里的禮物，卻發(fā)現(xiàn)只有一小塊青草蛋糕。同時，還有一張圣誕老人留下的紙條;“孩子，做羊不能太貪心�！睉醒蜓蚩戳丝词稚系那嗖莸案猓瑧M愧的低下了頭，口中念著：“圣誕老人，我明白了，我以后不會再貪心了�！痹陔娨暽峡匆娨粋�圣誕老人，愛畫畫的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴.最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對我的前途有好處.放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物.只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺.而且長輩們會長壽，小孩們增加記憶，會分析問題的好壞，會克服重重艱難險阻，還會自我保護.如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己!
我打開第二件禮物，只見里面是一個“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西，差不多成了千里眼.再查眼睛的度數(shù)，都是4.5以上.已破吉尼斯世界紀錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學都很輕便。
啊!圣誕老人，謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
圣誕節(jié)的作文800字 篇6
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時候，彭老師告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動并有秘密。很多同學猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人” 首先與我班的同學們進行了有趣的'智力問答，她們問我們了三個問題，并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。（第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物）
互動問答和贈送小禮物之后，小張老師說她們是應一個小學生的邀請才來的，因為教室沒有煙囪，所以他們就從門進來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說太感動了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜里頭是很么。我說：“是圣誕樹”�！安粚Α！薄笆橇锪锴颍俊�，“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”，“還不對”……我一次次的說，但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數(shù)學測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護手霜都覺得很失望�？墒菋寢層终f過，只要我表現(xiàn)好，就還會有可能實現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結�；丶椅揖兔χ罱ㄆ饋�，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里，個個興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶��！”
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