實(shí)用的圣誕節(jié)的作文600字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
我把一封信塞進(jìn)了信箱。第二天,我滿懷希望地打開信箱,里面果然有一封信,打開一看,結(jié)果令我大吃一驚,是圣誕老人給我的回信!我欣喜若狂,連忙準(zhǔn)備好各種禮物。今天是12月24日,一想到今天晚上就要出發(fā),我的心有些矛盾,又緊張,又期待。
終于到了晚上,我已經(jīng)迫不及待了,忽然,外面好像有人在敲窗子,我打開窗子一看,圣誕老人!他穿著一件紅色的帶有白色絨線鑲邊的大棉襖,還戴著一個(gè)紅色的尖頂帽子,就是我們?cè)陔娨暽献畛R姷哪巧硌b束。不過(guò)奇怪的是,他戴了一個(gè)好玩兒的墨鏡,十分慈祥,也有些滑稽。他微笑著對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?快上來(lái)吧!彼噶酥父≡诳罩械难┣,“別怕,雪橇很穩(wěn),不會(huì)摔倒的!蔽叶纺懸惶,一下子就上去了,放好禮物,我們就出發(fā)了。
他沒有用皮鞭,那8匹鹿竟然明白圣誕老人的意思,像長(zhǎng)了翅膀一樣,一下子就飛了出去。我們很快就到了目的地——孤兒院。
圣誕老人奇跡般地飛快地把禮物搬了下來(lái),他讓我把一包藥粉灑在身上并告訴我這是隱形粉,他也灑了一些。他背著一包禮物走了進(jìn)去,我也背上了我?guī)У哪前Y物,興奮地跟著他!敖o無(wú)助的兒童送禮物時(shí)禮物,我經(jīng)常想哭,因?yàn)槭橇钊艘驗(yàn)槟切┛蓱z的孩子得不到父母的愛!笔フQ老人對(duì)我說(shuō)!昂昧,我們要開始了,”圣誕老人說(shuō),“我們要把禮物放到他們的床邊,快!”我發(fā)現(xiàn),那些小孩睡得特別熟,而且十分讓人傷心。其中一個(gè)小孩,他緊緊地抱著一個(gè)縫了好幾個(gè)補(bǔ)丁的布娃娃,我實(shí)在看不下去,便放了一個(gè)玩具熊;還有一個(gè)骨瘦如柴的小男孩,臉色有幾分蒼白,似乎經(jīng)常受人欺負(fù),我給他放下了一份禮物……
我們乘上雪橇,飛呀飛,來(lái)到了非洲大沙漠的邊緣,給那些饑餓干渴的黑人兒童送去餅干和水果;飛呀飛,來(lái)到了仍然傳來(lái)稀零炮火的伊拉克,給那些恐懼無(wú)助的同齡人捧上一份真心的禮物……
我不清楚這是事實(shí)還是夢(mèng),但是事實(shí)或夢(mèng)見的,都無(wú)所謂,因?yàn),只要有心,將?lái)或不久,應(yīng)該可以讓全世界的兒童們過(guò)上幸福的生活。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
快到圣誕節(jié)了,溜溜想砍棵松樹拿回家當(dāng)圣誕樹,可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀,于是她找好朋友球球一起去砍,他倆約定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹,可是前夕晚上球球遲遲不見球球來(lái)。
雪越下越大,越下越厚,像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于,在紛紛大雪中隱隱約約見到一個(gè)影子,影子越走越近,是球球!只見球球騎著一匹馴鹿,馴鹿開口了:“你好,我是圣誕老人的坐晁,是圣誕老人派我來(lái)接你們?nèi)ピ虑虻,”溜溜愣了一下,心想:“鹿竟然能說(shuō)話,一定是圣誕老人的,!鼻蚯蛞娏锪锎舸舻脑诎l(fā)愣,推了他一下,便催他快點(diǎn)坐上來(lái)。于是倆人就坐上了馴鹿的背,隨它兒去了。
馴鹿如光一般的速度,一邁步便到達(dá)月球,慢慢地走向一個(gè)小木屋,這小木屋雖然外觀不豪華,進(jìn)去一看里面空間很大,內(nèi)部擺設(shè)的井井有條,使人心曠神怡。
只見圣誕老人坐在一面鏡子前,見他倆來(lái)了,并吩咐人去準(zhǔn)備。先是帶他們四處參觀一下,還解釋為什么帶他們來(lái)的原由,圣誕老人說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,我需要準(zhǔn)備的禮物太多了,來(lái)不及準(zhǔn)備,并請(qǐng)你們來(lái)幫忙準(zhǔn)備禮物!边答應(yīng)給他們一份禮物。不知不覺在圣誕老人那呆了一天,他們不知在天上一天就是在地下幾天,他們幾天沒回家了,家人跑去四處尋找,而此時(shí)的溜熘和球球正忙得不亦樂(lè)乎,幫圣誕老人收拾禮物。
圣誕節(jié)到了,溜溜和球球與圣誕老人一同上了馬車,載著滿滿的一車禮物到達(dá)了地球。趁著夜深人靜,他們忙于四處分放禮物,趕在黎明前,把所有的禮物都送出去。這時(shí)溜溜想起自己還沒有圣誕樹,哇!——大哭起來(lái),兩眼淚汪汪的,這時(shí)圣誕老人給他們一顆種子說(shuō):“這是一顆神奇的種子”,并教他們種植方法,就算是給他們禮物。
溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去,奇跡出現(xiàn)了,種子立即發(fā)芽了,按照圣誕老人的方法不久就長(zhǎng)到半空中,一直生長(zhǎng)到月球上,就停止生長(zhǎng)了,打破吉尼斯世界記錄,沿著樹向往上爬到月球,只見圣誕老人向他們笑道“歡迎到月球游玩,我要去收集明年的圣誕禮物了,再見!圣誕快樂(lè)!”
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
“往左,左!”“右、右……唉”,“哈哈哈……”,一陣陣歡聲笑語(yǔ),在偉星營(yíng)銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié),我和來(lái)自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午,剛過(guò)一點(diǎn),我就催著爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去參加活動(dòng)。到了這次活動(dòng)地點(diǎn)——偉星營(yíng)銷中心,我進(jìn)去一看,哇,大廳里裝飾著高大的圣誕樹,可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花,現(xiàn)場(chǎng)播放著圣誕快樂(lè)的歌曲,處處洋溢著圣誕的快樂(lè)氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語(yǔ)角活動(dòng)。英語(yǔ)老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡,大家一起學(xué)習(xí)著“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著,我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者,在我們的指揮下,四處尋找圣誕老人。看著他忽左忽右,前前后后的四處摸索,我們開心地哈哈大笑。終于,在我們大家齊心協(xié)力地幫助下,他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當(dāng)他摘下眼罩,得意地笑著時(shí),我也心癢癢了,大膽舉手,也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作,完成了詞語(yǔ)接龍游戲,最后贏得了三張貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
英語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束后,我們又參加了第二項(xiàng)活動(dòng)—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干,由我自己搭配組合,搭成一個(gè)圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜,再把餅干立在底盤上,等房屋四面墻搭好了,粘牢了,我再把屋頂安上。擠糖霜的時(shí)候,總有白白的糖霜滴在我的手上,我舔了一口,甜甜的,真好吃!我也不用紙擦了,干脆把它吃掉。就這樣,邊做邊吃,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾,蝴蝶結(jié),愛心,圣誕老人,!一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了!
外面還在下著淅瀝瀝的小雨,可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié),和小記者們一起度過(guò),真是讓我難忘又快樂(lè)。MerryChristmas!
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié),老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過(guò)的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐,在一個(gè)溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了,今年我們要過(guò)一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí),遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服,在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的說(shuō)一聲:“圣誕快樂(lè)!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過(guò)。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過(guò)晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí),在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹的燈飾亮起,高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一位圣誕老人從圣誕樹后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂(lè)而又短暫的派對(duì)后,孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí),熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心,過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!
這就是我心中的圣誕節(jié),一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂(lè)融融過(guò)的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂(lè)的同時(shí),也不忘記給予他人一份幸福與快樂(lè)。當(dāng)給予他們的同時(shí),自已的快樂(lè)也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂(lè)。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里,語(yǔ)文老師在上課。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會(huì)看看黑板,一會(huì)翻翻書本,一會(huì)看看這個(gè)老師,一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些!岸b忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語(yǔ)文可并沒有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼,強(qiáng)烈,二:瓜苗生長(zhǎng)……”“唉!又托堂了!薄罢l(shuí)還聽那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來(lái)。要知道,通過(guò)這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說(shuō)對(duì)了!老師打開,原來(lái)畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道!昂⒆觽儯@位是我的學(xué)生,他是來(lái)這里學(xué)習(xí)的……”事后,方老師語(yǔ)重心長(zhǎng)教育了我。
想知道嗎?親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說(shuō)要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本,到五年級(jí)上課,之前教我備課,寫教案等。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
他們說(shuō)每年的圣誕都會(huì)呈現(xiàn)一種浪漫,那是童話才有的情景。不妨說(shuō)圣誕真的很熱鬧,真的讓我感覺到這個(gè)就是圣誕節(jié)了,通為人知。
你知道嗎?每年圣誕節(jié)買賀卡都買到我破產(chǎn),有同感的朋友說(shuō)很浪費(fèi),所以不要送我禮物了。確實(shí)很浪費(fèi),這個(gè)圣誕我收到了很多賀卡,可是我卻不知道讓它們住哪,那是一張張紙做的,這么漂亮,卻沒有用,于是我還是把它丟進(jìn)垃圾桶了,相信很多人也會(huì)這樣做,先不說(shuō)那都是錢,但也很浪費(fèi)地球的資源啊。原始點(diǎn)說(shuō)聲圣誕快樂(lè)就好了嘛。真的好討厭那些為了應(yīng)節(jié)而大買圣誕卡還叫人家送她的人。真的就沒有想到浪費(fèi)這個(gè)詞嗎,我想她們眼里只有浪漫,膚淺。
我也不想買這些浪費(fèi)的,可是人家已經(jīng)送了我了,我怎么好意思不會(huì)禮呢?于是,看著臺(tái)上這一堆廢物,卻是錢財(cái)?shù)氖フQ卡,丟掉,很浪費(fèi),不丟掉,占地方。所以我說(shuō):“為下地球著想,請(qǐng)不要給我這個(gè)炸彈吧!”
好開心我的同學(xué)梁昨天晚上請(qǐng)我們吃大餐。我那些同學(xué)喲,不知道是不是兩天沒吃飯了,雖然說(shuō)是自助餐,他們拿了整桌都是,我說(shuō)你們吃得了那么多嗎?反正我是很明白道理的,我吃多少拿多少。原來(lái)發(fā)現(xiàn)他們只是貪多,后來(lái)只是吃了一點(diǎn)點(diǎn),還有整桌子,但是每一個(gè)盤都是啃過(guò)的,沒有毫發(fā)無(wú)傷的,注定是不能要的了。看著著桌,我是心疼,我想起非洲……唉,我說(shuō)你們應(yīng)該像我一樣,吃多少拿多少嘛,反正服務(wù)員是會(huì)換的。他們竟然說(shuō)吃自助餐就該這樣,貪的是氣氛。我鄙視那些人,我也痛恨這間酒樓沒有設(shè)定一個(gè)什么規(guī)定,那就是吃不完的都要給錢,不能浪費(fèi),一兩食物一塊錢!
我這就浪費(fèi)這么多,那這天有多少人慶祝圣誕,又有多少人浪費(fèi)呢?下個(gè)圣誕,我就說(shuō)你們不要送我圣誕卡啦,當(dāng)然我也不會(huì)買的,你說(shuō)我小氣也好,沒浪漫細(xì)胞也好,但也比這樣浪費(fèi)好很多,起碼我的良心還過(guò)意得去。
千金難買心頭好,開心是多少錢都買不來(lái)的,但是這樣浪費(fèi),過(guò)意的去嗎?
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的.12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其資煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
我很喜歡圣誕節(jié),因?yàn)樵谖业挠∠罄锸フQ節(jié)是像童話般美好的節(jié)日,我喜歡關(guān)于它的這樣一個(gè)傳說(shuō):每當(dāng)夜晚來(lái)臨,人們都會(huì)早早睡去,圣誕老人會(huì)從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)來(lái)臨了。
教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對(duì)這次我們舉辦的第一場(chǎng)圣誕節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的,但我相信圣誕老人是存在的,因?yàn)樗┝四Х,是讓人開心的魔法,是讓人忘掉煩惱的魔法。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)游戲可好生有趣。你看,一號(hào)參賽選手的身上貼著一張,兩張……數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號(hào)參賽選手額頭上有一張,就像鎮(zhèn)住僵尸的符;屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧;連眼鏡上也有一張,我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號(hào)參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。
開始了,裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無(wú)數(shù)張紙條。一號(hào)參賽選手有時(shí)就像一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)不停地瘋狂旋轉(zhuǎn);有時(shí)也像兔子一蹦一跳;還有時(shí)像是吃了“軟骨散”將手臂一甩一甩的。二號(hào)參賽者就像吃了“興奮藥”怎么也停不下了,不過(guò),他眼鏡上的一張?jiān)趺匆菜Σ坏。三?hào)參賽者很快速的甩掉了許多,就差一張紙條了,他認(rèn)為自己把紙條甩完了,卻沒想到自己圣誕帽上還有一張,他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時(shí)刻終于來(lái)臨,一號(hào)選手和三號(hào)選手不分高下,決出勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)臨了,只見一號(hào)選手的最后一張紙條終于掉了下來(lái)。只見一號(hào)參賽者臉上就像花開一樣燦爛。
接下來(lái)的第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲也很精彩,只是我最喜歡的是第一個(gè)游戲。
這就是我最難望的圣誕節(jié),雖然沒有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。
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