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圣誕節(jié)的作文900字

時(shí)間:2021-05-26 18:56:29 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【熱門】圣誕節(jié)的作文900字合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文900字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】圣誕節(jié)的作文900字合集7篇

圣誕節(jié)的作文900字 篇1

  “姐姐,你要什么圣誕禮物?”

  “不知道,你呢?”

  “我可想好了,我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了,好興奮哦!”妹妹說(shuō)。

  “你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過(guò)你表現(xiàn)也挺不錯(cuò),可能圣誕老人會(huì)記住你!

  還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹,把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn),圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天,孩子們就跑到樹下拿禮物。

  有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。

  如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人,我會(huì)這樣回答:“信,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他;沒(méi)和他談過(guò)話,或和他握個(gè)手,但是如果有機(jī)會(huì)的話,我想和他談?wù)劇?/p>

  圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話:“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上!边@句話意思說(shuō):一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。

  送禮物,收禮物,買禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。 老師會(huì)用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別 人拿走了,可以在樹下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。

  游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。

  因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人,所以每年我都會(huì)寫一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開始幫她寫信。

  我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫信,就在窗口喊: “圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子,媽媽說(shuō):“敏,快點(diǎn)起床看看,圣誕老人來(lái)過(guò),還給你禮物!”我聽到她的話就 跳起床來(lái)。果然,紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我?guī),想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。

  之后,我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和 “平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年,也就是20xx年的圣誕,我的妹妹已經(jīng)出生了,所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮 物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年,就是前一年,我又得到一個(gè)芭比娃娃,妹妹拿到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶貝娃娃。今 年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想圍巾該不錯(cuò)吧。

  我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的,不管是誰(shuí)給你的,無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友;無(wú)論禮物是什么,收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè)。

圣誕節(jié)的作文900字 篇2

  圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)室外寒風(fēng)瑟瑟,但我們快樂(lè)作文班里卻喜氣洋洋,因?yàn)槲覀円_展圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。而我又是聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目主持人,別提我心里有多高興了,我便早早的來(lái)到時(shí)作文班,開始練習(xí)。

  我來(lái)到作文班以后便開始練習(xí),可是怎么練習(xí)都感覺(jué)不好,總是忘詞。沒(méi)有多久,聯(lián)歡會(huì)開始了,由于我練習(xí)時(shí)很差,上臺(tái)時(shí)特別緊張,我心里想不要緊張,放松自己,相信自己就能說(shuō)好,我便放松起來(lái),就當(dāng)這么多觀眾不存在。我果然成功了,我說(shuō)的特別好,我剛講完,臺(tái)下便傳來(lái)雷鳴似的掌聲。

  節(jié)目開始了,主持人楊慧淼走臺(tái)說(shuō)第一個(gè)節(jié)目是劉天驕表演的《蒙古硬碗》,在看劉天驕從容的走上臺(tái),她跳得非常好,跳得特別輕,讓你感覺(jué)不到一點(diǎn)聲音,旋轉(zhuǎn)時(shí)頭發(fā)輕輕的飄起,活現(xiàn)一個(gè)白雪公主,實(shí)在太美了,大家都沉迷在里面,就連平時(shí)的淘氣鬼都老實(shí)的座在那分階段欣賞。隨著音樂(lè)的結(jié)束,主持人劉昊走上場(chǎng),宣布下面的節(jié)目由他表演魔術(shù),我們大家對(duì)魔術(shù)都非常感興趣變掙大眼睛看,劉昊先從撲克中抽出兩張牌讓大家看,分別是K和J,在把它們放回去,洗幾遍牌,沒(méi)多一會(huì),他就在撲克牌中找出這兩張。我們發(fā)現(xiàn)他找的非常正確,我們都大吃一驚,他一下臺(tái)大家都目不轉(zhuǎn)晴的盯著他,沒(méi)一會(huì),大家便發(fā)出雷鳴似的掌聲,大家都一致認(rèn)為他像劉謙。后來(lái),大家都稱他為劉謙。下面的節(jié)目是杜冰講長(zhǎng)篇大笑話,她講的有聲有色,我們大家都被他逗得哈哈大笑,杜冰一看同學(xué)們笑了講我更起勁了,就連平時(shí)不愛(ài)笑的崔老師也忍不住笑了起來(lái)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是冷蘇航,冷蘇航本來(lái)講故事就特別生動(dòng),這回是他露臉的相會(huì),他怎么能放過(guò)哪,這一下他講的更加認(rèn)真,更加生動(dòng)了,他的語(yǔ)調(diào)呼高呼低,這樣使故事的情節(jié)表達(dá)得更加生動(dòng),大家越聽越有趣,仿佛把我們大家?guī)肓斯适碌氖澜纾屓擞猩砼R其境的感覺(jué)。他的故事講完,大家發(fā)出的掌聲都快把玻璃陣碎了。

  時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間所有的節(jié)目都演完了。下面到了大家開始做游戲的環(huán)節(jié)。我們首先玩的游戲是猜詞語(yǔ),游戲規(guī)則就是一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜,不許說(shuō)話的,臺(tái)下的所有同學(xué)不得泄漏答案。我和戴一明一組,我的模仿力驚人,在加上戴一明想象力豐富,我們真稱著得上是天才組合了,一下子我們拿了9分,是所有組中最高的積分了?蓻](méi)想到,最后一個(gè)上場(chǎng)的楊子和冷蘇航一下得了滿分(10分)我一看真是天外有天,人外有人啊!他們倆是真的很厲害的。雖然,我們這次得第二名,但我們下次會(huì)努力的。

  圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中即將結(jié)束,但我們大家每個(gè)人都還沉迷在聯(lián)歡會(huì)中,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次聯(lián)歡會(huì)的

圣誕節(jié)的作文900字 篇3

  今天我來(lái)到學(xué)校,到了我們班了,我有點(diǎn)不敢進(jìn),裝扮這么漂亮的教室,是不是我們班呀,我抬頭看了一下班牌,這就是我們一十班。我這時(shí)想起來(lái)了,今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進(jìn)教室一看,我們的教室是多么多么的美麗,多么多么的漂亮,教師和家長(zhǎng)們把教室裝扮的五彩繽紛,到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。

  到了下午,這才叫高興呢,從第二節(jié)課開始到第三節(jié)課下,我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間。我們分了6個(gè)組,每個(gè)組都玩一個(gè)游戲。我們組是傳遞乓乒球,這個(gè)游戲主要是我們從第一個(gè)人起傳到最后一個(gè)人不掉到地下就成功。我們每個(gè)人有一把勺子,我們都小心翼翼的把乓乒球隊(duì)從一個(gè)勺子傳遞到下一個(gè)勺子里。第一次傳到我時(shí),不小心掉到地上了,只好從頭再開始,第二次,我們又開始傳,傳到我時(shí),我倍加小心,最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。

  我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人,他拿著一個(gè)大布袋子從門口進(jìn)來(lái),布袋子可大了,我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢,最后圣誕老人送給我們祝福,他從袋子里拿出糖果給我們,發(fā)完糖果就發(fā)襪子,襪子里面裝了許多許多糖果,袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語(yǔ)。

  今天的圣誕節(jié)過(guò)的可真開心呀!

  圣誕節(jié)日記作文400字

  這天,是圣誕節(jié)的前夕,也就是平安夜。我在學(xué)校里度過(guò)了白天,在劉遠(yuǎn)平叔叔家,寫作業(yè)。媽媽來(lái)接我時(shí),送我一個(gè)平安蘋果,我想把這個(gè)蘋果送給傳說(shuō)中的圣誕老公公,于是,我飛快地跑回家,寫了一張紙條,上面寫著:這個(gè)給您,這蘋果可好吃了!然后,當(dāng)然又是寫作業(yè)了。可這當(dāng)兒,爸爸的同事高云阿姨來(lái)電了,說(shuō)是要我參加她舉辦的平安夜party,爸爸給我說(shuō)后,我興奮極了,于是我穿上漂亮的裙子,去了高云阿姨家。

  來(lái)到高云阿姨家,我發(fā)現(xiàn),只有小樂(lè)(高云阿姨的孩子)和另一個(gè)小朋友在玩。小樂(lè)一看見(jiàn)我,就說(shuō):點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)了!點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)啦!我脫了靴子,只聽小樂(lè)說(shuō):我們來(lái)裝扮圣誕樹!點(diǎn)點(diǎn)姐姐,你把鈴鐺和小鹿弄到最上面,我邀請(qǐng)你來(lái)就是為了這個(gè)和玩。我把鈴鐺和小鹿裝到最上面,到遠(yuǎn)處一看,發(fā)現(xiàn)還挺好看的,心想:小樂(lè)的點(diǎn)子真多!

  不一會(huì),王啟揚(yáng)、劉皓天和豆豆陸續(xù)來(lái)啦!王啟揚(yáng)給我們一人一個(gè)會(huì)發(fā)光的啪啪圈,有圣誕老人的,有馴鹿的,還有雪人的。王啟揚(yáng)給我了一個(gè)馴鹿的,并說(shuō):按按鼻子會(huì)發(fā)光。再按會(huì)停止發(fā)光。

  接下來(lái)就是猜謎語(yǔ)、吃水果了。我悄悄地趕回家,作業(yè)沒(méi)寫完呢!

  一夜過(guò)去了,第二天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)床頭有兩盒東西,我看了看,哇!是兩盒子精致的巧克力!一定是圣誕老人送給我的!他還把我寫給他的紙條拿走了!我和圣誕老人通訊了!噢噢噢噢!太棒了!

圣誕節(jié)的作文900字 篇4

  我們幾乎在每個(gè)周五的晚上都會(huì)聚一些同學(xué),在外面痛快逍遙一番。這個(gè)周五,正好是平安夜,于是我們進(jìn)行了特別編排。

  在晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候,我們一行六人去青少年活動(dòng)中心打乒乓球,在那里我們度過(guò)了快樂(lè)的2小時(shí)。余興未盡的我們決定去廣場(chǎng)撒撒瘋。到了廣場(chǎng),我們首先感受了雪的深度,雪沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋。乘我不注意,同學(xué)們圍上來(lái),齊心協(xié)力,把我推到了厚厚的雪地里。待我出來(lái)時(shí),已變成一個(gè)超級(jí)雪人了。奇怪!我竟然沒(méi)有感受到絲毫的寒冷,體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火,這熱火燒遍我的全身,融化了冰雪。在廣場(chǎng)中心,我們發(fā)現(xiàn),照明燈的束束燈光好像一個(gè)個(gè)回收站,在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮,跑近一看是五瓣雪花,第一次看到如此細(xì)小精美的雪花,真讓我們嘆為觀止!有人提議寫字畫畫。哎!冰天雪地的,沒(méi)紙,沒(méi)筆怎么畫,怎么寫啊?不要著急,潔白的雪花鋪在地面上,不就是天然的紙張嘛,我們靈動(dòng)的手指不就是最好的畫筆嗎?我們寫了超大的英語(yǔ)單詞,又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個(gè)特別的愛(ài)好—畫“便便”,在這大好的地方,他怎么能錯(cuò)失良機(jī)呢?于是他畫了一個(gè)超大“便便”,在我們的幫助和加工下,一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。

  好了,給大家換個(gè)胃口吧。我們到最滑的地方體驗(yàn)比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場(chǎng)表演節(jié)目的地方,有有四個(gè)坡,別看它們平時(shí)不起眼,今天卻成了最亮的看點(diǎn)。我們竭盡全力,使勁往上爬,可是費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易爬到坡中央,腳底下稍一打滑,便哧溜滑下去了。下去時(shí),容易多了,但是如果你掌握不住速度,把握不好時(shí)間,那你就會(huì)倒在雪中—下一個(gè)雪人又可能就是你!現(xiàn)在夜已很深了,我們開始往回撤。對(duì)雪情有獨(dú)鐘的我們,做出傻傻的舉動(dòng):在雪地上打滾。沒(méi)想到,這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上,手腳并用,創(chuàng)造出了一只只美麗的蝴蝶。俯瞰大地,留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來(lái)的心靈寄語(yǔ)。玩渴了,我們找來(lái)干凈的雪,一把塞進(jìn)嘴里,那種冰涼的感覺(jué)真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會(huì)生病。我說(shuō):“不干不凈,吃了沒(méi)病!”突然間,暴風(fēng)雪來(lái)得更加猛烈了,我們也加快了回家的步伐,但并沒(méi)有停止談笑的話語(yǔ)。我說(shuō):“凡是偉人,幾乎都有過(guò)傻傻的舉動(dòng)。這不但鍛煉了他們的身體,更磨練了他們的意志,成熟了他們的心靈。如果明天生病了,那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病,那就證明我們這輩子都不會(huì)再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過(guò)去,還有什么我們挺不過(guò)去的呢?我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)!”

  我們雖然回家了,但我們的歡聲笑語(yǔ)和堅(jiān)強(qiáng)的信念卻留在了這天地之間!

圣誕節(jié)的作文900字 篇5

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。

  那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的`是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物??快樂(lè)。

  在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

  然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)。”這件事就發(fā)生在昨天。

  樹的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂(lè)。

  高三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

  今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂(lè),很滿意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

圣誕節(jié)的作文900字 篇6

  每年圣誕老人都會(huì)給我送來(lái)一份禮物,而且都是我喜歡的。我想今年也不例外吧!

  馬上要到圣誕節(jié)了,我是既緊張又興奮。今年圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢?我忍不住問(wèn)媽媽。媽媽平靜地說(shuō):“我聽說(shuō)今年圣誕老人很忙,恐怕有許多孩子都不會(huì)收到禮物了。你要做好心理準(zhǔn)備!薄鞍。繛槭裁催@樣呢?真不公平!”我嘟囔道。

  但我并不甘心!我悄悄地觀察著媽媽每天的舉動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)媽媽在準(zhǔn)備圣誕節(jié)的節(jié)目,要知道媽媽每年的圣誕節(jié)都會(huì)表演節(jié)目的,今年也不例外。今年媽媽還多準(zhǔn)備了一個(gè)相聲呢?墒俏也⒉魂P(guān)心這些事,我關(guān)心的是我能否收到禮物。

  終于等到平安夜,眼看著媽媽就要去教堂過(guò)平安夜了,我心急如焚。望著媽媽急匆匆出門的背影,我的心一下子落到了冰窟窿里,感覺(jué)好涼呀。我平靜的寫完作業(yè),平靜的去睡覺(jué),我不再抱一絲希望,因?yàn)槲抑澜衲晔フQ老人不會(huì)再來(lái)了。

  一覺(jué)睡醒已經(jīng)到點(diǎn)兒了,我趕忙穿衣服準(zhǔn)備起床。突然,我發(fā)現(xiàn)床邊多了一個(gè)紫色的盒子。咦?這是什么!望著這一個(gè)大大的精致的上面還有紅色蝴蝶結(jié)的盒子,我立馬想到了圣誕禮物,難到昨晚圣誕老人來(lái)過(guò)?

  來(lái)不及多想,我就把禮物拆開了?吹蕉Y物的一剎那我高興地大叫:“哇,太好了!圣誕老人給我送禮物嘍,圣誕老人可真好!”

  我迅速穿好衣服來(lái)到書桌旁,坐下來(lái)仔細(xì)端詳著我的圣誕禮物。這是一個(gè)圣誕小熊筆筒。只見(jiàn)一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊身上穿著紅色的圣誕老人的衣服,頭上戴著圣誕帽,脖子里掛著金鈴鐺,腳上穿著一雙黑皮鞋。顯得很精神!就在它的旁邊有一個(gè)竹子筆筒,在筆筒旁邊還有綠色的圣誕樹和城堡,裝飾的十分漂亮。

  我高興極了,抱著圣誕小熊到處跑。忽然我的手碰到了小熊的腦袋,感覺(jué)它腦袋后面爛了一個(gè)小洞。我想:圣誕老人不會(huì)是給我送一個(gè)爛了的禮物吧,我趕緊翻過(guò)來(lái)看。

  哈哈,原來(lái)這個(gè)小熊身上還“別有洞天”。小熊的腦袋后面赫然有一個(gè)存錢罐的開口,我十分高興。莫非這個(gè)小熊還能當(dāng)存錢罐?我把小熊上上下下仔細(xì)的看了一遍,竟然在小熊的腳下,黑皮鞋鞋底下面發(fā)現(xiàn)了存錢罐的取錢口。天啊,今年圣誕老人送來(lái)的禮物真是太好了!

  我第一時(shí)間跑去和媽媽分享快樂(lè),媽媽和我一樣高興。我問(wèn)媽媽:“你不是說(shuō)圣誕老人今年忙,不再送禮物了,你看不是又送來(lái)了嗎?”

  媽媽笑了笑,說(shuō):“可能是你平常表現(xiàn)的好,所以圣誕老人給你送來(lái)了禮物。而且還給你送來(lái)了驚喜。你一定要好好珍惜哦,爭(zhēng)取明年表現(xiàn)更好!

  望著眼前的圣誕禮物,想著今年的圣誕故事,我高興地笑了……

  我決定從今天起開始存錢,就存到這個(gè)小熊存錢罐里面,等到明年圣誕節(jié)時(shí),我也要當(dāng)一回圣誕老人……

圣誕節(jié)的作文900字 篇7

  XX年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,彭老師告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。

  到了第四節(jié)課,在小朋友們一陣快樂(lè)的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了,里頭還有小禮品!笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問(wèn)答,她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題,并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是:圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的?好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說(shuō)是12只,他得了圣誕老人的小禮物)

  互動(dòng)問(wèn)答和贈(zèng)送小禮物之后,小張老師說(shuō)她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來(lái)的,因?yàn)榻淌覜](méi)有煙囪,所以他們就從門進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí),我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信,她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信,她們請(qǐng)我上臺(tái),給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。

  我說(shuō):“是圣誕樹”!安粚(duì)。”“是溜溜球?”,“也不對(duì)”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”,“還不對(duì)”。。。。。。我一次次的說(shuō),但他們都說(shuō)錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說(shuō)過(guò),要我在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹了,前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的,但是她覺(jué)得不好看,最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺(jué)得很失望。可是媽媽又說(shuō)過(guò),只要我表現(xiàn)好,就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié);丶椅揖兔χ罱ㄆ饋(lái),竟然是4尺高的呢。

  我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里,個(gè)個(gè)興高采烈,爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影,最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢!

  想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō):“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”

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