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【精華】圣誕節(jié)的作文1100字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文1100字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文1100字 篇1
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因?yàn)槭裁�，也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過(guò)沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說(shuō)，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹(shù)的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈，圣誕節(jié)又到了�？墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò)，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂(lè)。
初三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì)感到很快樂(lè)，很滿意，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的`印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過(guò)很快又化了，沒(méi)能留到圣誕節(jié)，所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪，圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
后記：打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得很成功，蕭我是沒(méi)吹成，不過(guò)我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧，兩位轉(zhuǎn)走的同學(xué)也因?qū)W校放假回來(lái)了，其中一位是我的好朋友�；叵肫鹉翘斓膱�(chǎng)景，我猛然意識(shí)到：當(dāng)初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們一起把最美好的回憶都珍藏在了母校。也許過(guò)幾天就要照畢業(yè)照了，我會(huì)把最燦爛的笑容留給你們--因?yàn)槟銈兌际俏易钫滟F的朋友!
圣誕節(jié)的作文1100字 篇2
圣誕的歌聲響起來(lái)。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜，像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
圣誕的街道總是繁華異常，夜晚的時(shí)候和朋友一起在街上肆意地瘋狂，伴隨著緩緩流淌的音樂(lè)，把平日里一切的喧囂無(wú)奈全部通過(guò)無(wú)畏的青春揮霍而出�；孟胫凶钔昝赖氖フQ街道應(yīng)該有漂亮的.白色低層樓宅，排排純潔的白色在寬敞的街道兩旁連成一片，圓形的陽(yáng)臺(tái)上不時(shí)有花草探出，甚至連墻壁上也被藤蔓爬滿。有著歐式花紋的門前橫著小花圃，街道上鋪滿彩石，中間是種著成行的樹(shù)木，兩邊是復(fù)古式的吊燈。往后的房子漸密漸高，一直延伸到一片彌漫的薄霧中去了，不能看見(jiàn)盡頭，朦朧中氤氳著一種淡淡的美。我似乎把這樣美麗的場(chǎng)景當(dāng)成了紐約，可我明白他們是不同的。紐約為繁華浪漫的大都市，我小小的幻想是安靜美妙的小林蔭。可我總是在冥冥中將他們混淆，兩個(gè)不一樣的影子偶然重疊在一起，圣誕老人也就會(huì)駕著馴鹿悄然來(lái)臨。
說(shuō)到圣誕節(jié)我最容易想到的寵物就是長(zhǎng)毛狗，期間的原因是因?yàn)槲铱傆X(jué)得它和圣誕老人一樣有著大把大把的白胡子。這樣的想象未免有些天真可笑，但總算滿足了我看看圣誕老爺爺?shù)目~緲小愿望。小的時(shí)候總是天真地以為圣誕老人一定會(huì)在瘋狂的圣誕之夜給每個(gè)善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節(jié)的時(shí)候就在床邊放一個(gè)小袋子，躺在床上卻努力睜著眼睛不讓自己睡著，只是為了滿足自己可愛(ài)的好奇心，想看看傳說(shuō)中的圣誕老爺爺?shù)降资鞘裁礃幼�。結(jié)果往往是堅(jiān)持不到凌晨三點(diǎn)就閉上眼睛悠悠地睡著，夢(mèng)境中還可以看見(jiàn)圣尼古拉伸延著慈祥的眉目在對(duì)著我暖暖地笑……
《Angels WeHave Heard on High》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過(guò)來(lái)就是天使歌唱在高天，很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說(shuō)，又像是在頌吟。悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過(guò)節(jié)奏傳遞到心間，神圣的旋律透過(guò)圣女們的合唱達(dá)到最完美的音質(zhì)，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺(jué)，像是生生不息時(shí)光中幽藍(lán)的影子，在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞，臉色是面無(wú)表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開(kāi)啟她美麗的嘴唇，發(fā)出悠長(zhǎng)如天籟般的音質(zhì)。
好像說(shuō)偏題了，我們回歸到圣誕。這個(gè)時(shí)候我總會(huì)帶著暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態(tài)，這個(gè)時(shí)候的我們是一群最最單純的追風(fēng)的孩子，踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過(guò)天際的時(shí)候，再好好安靜下來(lái)，看看這純白的世界，用細(xì)膩而張揚(yáng)的心去體驗(yàn)新一年即將來(lái)臨的美好。
這是個(gè)白色純潔的圣誕，于我心中的幻想與張揚(yáng)。
圣誕節(jié)的作文1100字 篇3
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
在12月24日平安夜,問(wèn)你周圍24個(gè)不同姓氏的人每人要一角錢,用這2塊4買一個(gè)又大又紅的,漂亮的蘋果在5分鐘內(nèi)吃掉,在下一年會(huì)有好運(yùn)哦! 圣誕，英文是CHRISTMAS，美國(guó)韋氏辭典，認(rèn)為這個(gè)字是由CHRIST+MASS合成的，其意義是“基督祭典”，而英國(guó)牛津辭典亦做相同解釋。央格魯撒克遜語(yǔ)“圣誕”一句，也一樣是基督祭典之意。其它非英語(yǔ)系統(tǒng)國(guó)家，如法國(guó)、西班牙、意大利等，“ 圣誕”則有“生日”的意思。至于德國(guó)人，稱圣誕節(jié)為“圣誕季”，但其原文則含有“圣夜”之意。圣誕節(jié)是一個(gè)普天同慶，人人皆歡樂(lè)的日子。世界上每一個(gè)國(guó)家或民族因?yàn)閭鹘y(tǒng)習(xí)慣的不同，其圣誕節(jié)習(xí)俗也各有差異。
英國(guó)：他們認(rèn)為圣誕節(jié)必須吃得痛快。所以圣誕大餐極為豐富，包括豬肉、烤火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅......等等。家里每一個(gè)人都有一份禮物，連仆人也有，禮物都在圣誕節(jié)的早晨分贈(zèng)。有時(shí)逢唱詩(shī)班逐門逐戶唱圣誕歌時(shí)，他們也會(huì)被主人請(qǐng)進(jìn)屋里，招待茶點(diǎn)或贈(zèng)予小禮物。
法國(guó)：在圣誕節(jié)前夕都要到教堂參加午夜彌撒。彌撒后家人同往年長(zhǎng)兄姐家中團(tuán)聚共享圣誕餐，并分享一年來(lái)家中要事。偶有家人不和之事，亦常因圣誕歡聚而盡釋前嫌，言歸于好。故圣誕節(jié)在法國(guó)人眼中，視為仁慈和睦的日子。
意大利：在意大利，每逢圣誕節(jié)，大家都喜歡在家中安置一些關(guān)于耶穌誕生故事的模型。圣誕的前夕，家人團(tuán)聚吃大餐，到午夜參加圣誕彌撒，然后大家去訪問(wèn)親戚朋友，但只有小孩和老人得到禮物。在圣誕節(jié)意大利有一種好風(fēng)俗，孩兒為感謝父母一年來(lái)的教養(yǎng)，會(huì)在未吃圣誕大餐前將他們的作文或詩(shī)歌，暗藏在餐巾、桌布或碟子里。吃完大餐后便將它取出朗讀。
西班牙：該國(guó)的孩童常將鞋子放在窗口或門外，以接受圣誕禮物。在許多城市中，男孩子也常備有許多高級(jí)禮物，要送給美麗女子。“�！� 在圣誕節(jié)也受到最好的待遇。因當(dāng)?shù)赜幸粋髡f(shuō)：“耶穌降生時(shí)，曾有一只牛向他吐氣，使他得到溫暖”。
瑞典：在圣誕佳期中，瑞典人非常好客，每一個(gè)家庭不論貧富都?xì)g迎朋友來(lái)訪，甚至連陌生人都可以進(jìn)來(lái)吃東西。他們將各樣的食品都擺在桌上，任人自由選擇。
瑞士：該國(guó)的圣誕老人穿白色長(zhǎng)袍，戴假面具。它們往往由貧苦人裝扮，成群結(jié)隊(duì)向富人討取食物和禮物，散隊(duì)時(shí)才平分所得物。
丹麥：最先出版圣誕郵票的國(guó)家。這種圣誕郵票的發(fā)行是為籌措防癆經(jīng)費(fèi)。丹麥人寄圣誕賀卡、郵件，都喜歡貼這種郵票。
智利：該國(guó)在慶祝圣誕節(jié)時(shí)，必備一種“猴子尾巴”的'冷飲。這種飲料是用咖啡、牛奶、雞蛋、酒及已經(jīng)發(fā)酵的葡萄制成。此飲品為何叫“猴子尾巴”已無(wú)人知曉。
挪威：在圣誕節(jié)前夕，家中每一份子就寢前需將鞋子由大到小排成一列。挪威人認(rèn)為家人如此做可以在未來(lái)的一年里得到和睦與安寧。次日早晨，家人見(jiàn)面就互唱最喜愛(ài)的圣誕歌曲。
愛(ài)爾蘭：該國(guó)的家庭在圣誕前夕，會(huì)將一支蠟燭或燈放在窗門架上，表示歡迎圣嬰降生。
圣誕節(jié)的作文1100字 篇4
這次病的很重，頭疼的厲害，已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了。一次堅(jiān)持去聽(tīng)了一節(jié)生物課，結(jié)果不到十分鐘心就開(kāi)始發(fā)慌，可能是因?yàn)檠堑偷木壒省?/p>
今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們都一起出去玩了，我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會(huì)影響我的心情，今天的天氣不是很好。外面應(yīng)該很冷，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了，媽媽和奶奶在各個(gè)屋子間忙來(lái)忙去，爺爺照例，在床上躺一天，看電視，KBS頻道。我不知道該做些什么。
所有的人都希望我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時(shí)候，爸爸帶著情緒說(shuō)了一句：不管怎樣，期末考試看你的成績(jī)。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績(jī)，成績(jī)總是越高越好。
初中時(shí)，我會(huì)排到年級(jí)第一百多名，他當(dāng)然不會(huì)滿意，我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)生活，我喜歡電腦，喜歡小說(shuō)，像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸，不會(huì)放肆的玩，學(xué)習(xí)過(guò)后盡可能的抽出時(shí)間去玩�，F(xiàn)在回想，全年級(jí)六百多個(gè)孩子，我是第一百名，我不是很差的。我只能接著學(xué)，年級(jí)七十，六十，四十�？墒浅跞臅r(shí)候，我沒(méi)有被選進(jìn)A班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦，不開(kāi)心的接著學(xué)。學(xué)吧，中考的時(shí)候，五百六十分，滿分六百分。沒(méi)有考上一中。只有考上一中的'學(xué)生才是好學(xué)生，五百八十分以上，是這樣嗎。你想想，滿分六百分，只扣四十分，我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了，我自己已經(jīng)滿意了，可是別人不這么看，他們總是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù)，我學(xué)了三年才學(xué)出來(lái)的成績(jī)。這三年來(lái)我沒(méi)有混日子，我堅(jiān)信這三年來(lái)我做了一個(gè)合格的學(xué)生。
爸爸想拿錢讓我進(jìn)一中，我想，算了吧。
我進(jìn)入了毓文東校。名次徘徊在年級(jí)二三十名。爸爸是不滿意的，前十名才好，前五名才好，第一才好，第一名才能去清華。他會(huì)指著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)，看，下回你要排到這個(gè)位置。
我不知道怎么辦才好。
為了學(xué)的更好，我尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力。一天我意識(shí)到，學(xué)習(xí)的根本目的是求知，不是為了功名利碌�，F(xiàn)在問(wèn)一下高中的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了什么��？很少有同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)！這樣回答的學(xué)生就是傳說(shuō)中的書呆子。他們每天累的半死，依然是為了獲得知識(shí)。
我的學(xué)習(xí)動(dòng)力是，不浪費(fèi)時(shí)間。我意識(shí)到時(shí)間的可貴，于是我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的。
但是在這個(gè)中國(guó)，在這個(gè)時(shí)代，我覺(jué)得，傳統(tǒng)的學(xué)生是最可悲的職業(yè)，他們只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，他們的路是用課本鋪成的，他們的方向是自己的分?jǐn)?shù)決定的，十多年的學(xué)習(xí)生涯過(guò)后，他們終于開(kāi)始工作了，而他們的工作，又有多少是他們的興趣，他們所熱衷的事業(yè)呢。目的是否又是為了名利，是否為了單純的養(yǎng)家糊口。工作了幾十年，老了，退休下來(lái)每個(gè)月領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)金。我不喜歡這樣去生活。
學(xué)習(xí)是一條正路，卻不是唯一的正路。
我總在幻想，走一條自由的生活之路，做自己喜歡的事情。我還是個(gè)好人，我懂得怎樣去做人，放棄了學(xué)習(xí)生活，我不會(huì)去燒殺強(qiáng)掠。我幻想自己可否當(dāng)一名作家，寫自己想說(shuō)的話，寫自己認(rèn)為有價(jià)值的話給大家聽(tīng)�？梢愿嗟娜ハ硎苌畹目鞓�(lè)，可以更自由的生活。
這也僅僅是幻想，我不知道自己有沒(méi)有勇氣去離開(kāi)傳統(tǒng)的學(xué)生之路，我不知道家長(zhǎng)，老師，同學(xué)會(huì)用怎樣的眼神看我，我不知道自己能不能成功。沒(méi)有人理解我，沒(méi)有人支持我，我只能一個(gè)人小心翼翼的向前探索著理想中的生活之路。
爸爸有他自己的苦，而我也有我的苦，在爸爸面前，他的苦總是要苦過(guò)我的苦。我是兒子，我應(yīng)該繼續(xù)吃苦，應(yīng)該的�？墒俏蚁胱呶易约旱穆�，也希望用自己的方式給他帶來(lái)快樂(lè)，讓他不苦，我也不苦。
渴望有個(gè)人來(lái)支持我，這樣我就會(huì)更堅(jiān)定的走下去。
還有十二天，我就十八歲了，還很年輕，很年輕。
圣誕節(jié)的作文1100字 篇5
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好！你好！”
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的'生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
難忘的圣誕節(jié)印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
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