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【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文700字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文700字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
當(dāng)圣誕的歌聲響起來(lái)�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。朋友們大家圣誕節(jié)快樂(lè)啊。
悠揚(yáng)。婉轉(zhuǎn)。妙曼。肆意。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜，像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕 輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。 放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安 謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的 伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的圣 誕快樂(lè)，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日 的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛 鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
我愛(ài)你，圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
圣誕如約而至了呢，李老師開(kāi)玩笑說(shuō)請(qǐng)我們班上的幾個(gè)人當(dāng)圣誕老人，全班都站起來(lái)說(shuō)想當(dāng)了，李老師一說(shuō)要送全班禮物，又有許多人坐下，明天我們來(lái)互換圣誕禮物，每個(gè)人準(zhǔn)備一份小禮物。老師關(guān)上講義，走吧。大家散落的走了，我湊上去：李老師，明天我想當(dāng)圣誕老人哦，那你家有紅棉衣嗎？我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，明天最好早點(diǎn)來(lái)，向每個(gè)人說(shuō)句圣誕快樂(lè)吧。
昨天周櫻和劉詩(shī)莉兩個(gè)人說(shuō)是要幫我準(zhǔn)備，但因時(shí)間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現(xiàn)了，手表上，正好6點(diǎn)50。恩圍著特意的買的白圍巾，啊，還有圣誕帽六年級(jí)的平安夜，想過(guò)的快樂(lè)點(diǎn)，身上穿著去年冰災(zāi)時(shí)的小紅棉衣，有幾分像了。出發(fā)，提上特意準(zhǔn)備的黃手帶塞了14個(gè)大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個(gè)人。
早飯懶得吃了，直接進(jìn)學(xué)校，唉，還是沒(méi)人呢，打開(kāi)班上的燈喂！哎呀！轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有圣誕快樂(lè)幾個(gè)大花體字，李老師寫(xiě)的。哈哈。被嚇到了吧！神經(jīng)！我白他一眼，心里暖烘烘的。
開(kāi)始上課了，王越銘也是圣誕老人啊（他戲稱我是圣誕老女人，當(dāng)然被暴打），我們粘上胡子，互相默數(shù)三、二、一李老師來(lái)到的那一刻，全班歡呼圣誕快樂(lè)！，李老師好象很高興啊，他拍拍手：圣誕互換，開(kāi)始！得到了個(gè)小娃娃，還滿開(kāi)心的，附張小紙條呢諷刺我的禮物，代表月亮消滅你！我搬出黃手袋，全班又歡呼：哦！我與王越銘一起分發(fā)糖果，一人一粒，每個(gè)人都興奮的不得了，然后把14個(gè)大橙子切成55瓣，發(fā)給人們，然后哇周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室！大家下位了，一個(gè)個(gè)你擠我擠的'鬧，糖果雨一般的下（當(dāng)然用塑料袋扎起來(lái)了，衛(wèi)生點(diǎn)）
所有的人，真的特別開(kāi)心，真的好喜歡這樣，每個(gè)人都很高興王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門口，一推門，貝殼就丁丁當(dāng)當(dāng)響，發(fā)出光，我們兩人在門口，歡迎同學(xué)或老師的到來(lái)
下午也是一樣的快樂(lè)，科學(xué)老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n，美術(shù)老師帶我們下去剪紙。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
圣誕節(jié)前一天，很多商店都充滿了節(jié)日的氣氛。我問(wèn)媽媽，圣誕節(jié)不是西方的節(jié)日嗎，中國(guó)人為什么要過(guò)？媽媽笑著說(shuō)：“人們只是想要感受下節(jié)日的快樂(lè)，而且很多外國(guó)人也過(guò)咱們中國(guó)的春節(jié)呢！”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我計(jì)上心來(lái)，趁機(jī)問(wèn)媽媽可不可以給我買一份圣誕禮物？媽媽開(kāi)心地答應(yīng)了。
這不，媽媽帶著我進(jìn)入超市。我看見(jiàn)超市里面有一棵很大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著許多串明亮的小彩燈，樹(shù)下面是一個(gè)個(gè)用漂亮蝴蝶結(jié)扎起來(lái)的禮盒。收銀員的頭上也戴著圣誕帽，更襯托出節(jié)日喜慶的氣氛。
媽媽讓我去挑禮物，我找了半天都沒(méi)有選到心怡的禮物。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)一箱大蘋果，上面分別寫(xiě)著“平安果”和“圣誕快樂(lè)”。媽媽讓我挑一個(gè)，可是我兩種都想要，媽媽只好由著我，給我買下兩種。我們選了兩個(gè)超級(jí)大的蘋果。
“媽媽，圣誕節(jié)為什么要吃蘋果？”“因?yàn)槌蕴O果喻意著新的一年平平安安�！惫�，我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。晚上，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地分享了這個(gè)平安果。
圣誕節(jié)早上，我穿襪子的時(shí)候，突然感覺(jué)到里面有一個(gè)什么東西，我趕忙拿出來(lái)一看，原來(lái)是一張100分的.積分卡。我看后開(kāi)心極了，因?yàn)檫@100積分，在我家可是意味著一百元錢呢，我可以和媽媽兌換成現(xiàn)金，然后隨心所欲地買自己想要的禮物啦！
媽媽也很驚喜地說(shuō)：“肯定是圣誕老人送給你的禮物！”“可是，圣誕老人為什么要給我送禮物？”我有點(diǎn)不相信。媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟氵@段時(shí)間表現(xiàn)很好，完成作業(yè)很快，吃飯也很棒，圣誕老人當(dāng)然要獎(jiǎng)勵(lì)你了！”“我可不可以把這個(gè)好消息告訴好朋友呢？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“告訴別人的話，明年圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人就不會(huì)給你送禮物了�！蔽译m然很想把這個(gè)好消息分享給別人，但是一想到告訴別人的話明年就不會(huì)有圣誕禮物，也就只好嚴(yán)守秘密了。
過(guò)了好幾天，媽媽笑著說(shuō)：“我要告訴你一個(gè)秘密，你聽(tīng)了千萬(wàn)不要吃驚�！比缓螅医K于知道送我禮物的人其實(shí)是媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上哪有什么圣誕老人，只有愛(ài)你的人才會(huì)送你禮物，所以，你一定要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，不讓他們操心�！�
媽媽真是用心良苦�。∥乙欢〞�(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)爸爸媽媽。
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
圣誕老人：
您好!
我用最急切的心情等待著您的到來(lái)。
我早已在家門口放置好了我的圣誕樹(shù)。但是圣誕樹(shù)上的禮物還需要您的支持：請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹(shù)。三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè)樂(lè)，五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂(lè)!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆�。不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒(méi)塌，一切還在，請(qǐng)不要輕易低頭。
我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求：我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)的藥丸，可又轉(zhuǎn)念一想，人生中沒(méi)有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是，我在這想向您討一顆充滿挫折的`藥丸，那是我最大的榮幸。
您可能會(huì)想：“每天充滿快樂(lè)不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說(shuō)大道理，那您肯定不明白。所以，我們來(lái)做個(gè)詳細(xì)的分析：要是我整天快樂(lè)的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，做點(diǎn)自己喜歡做的事，比如畫(huà)畫(huà)呀、剪紙呀，早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午，和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣，那些差生也趕上我啦。
晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的漫畫(huà)書(shū)。無(wú)聊的度過(guò)了一天。要是我天天都充滿挫折的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，我讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，要是有什么不會(huì)或想不通的題，就記在一個(gè)小本子上去問(wèn)老師。中午，我放學(xué)回家，把那道題思考一遍，再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課，看看課外書(shū)�？鞓�(lè)的一天過(guò)去了。圣誕老人您能理解我嗎?
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上為我掛上四個(gè)平安蛋!掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無(wú)法讓時(shí)光留步，但愿關(guān)懷與祝福，永遠(yuǎn)與你們同往!我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，愿他們的晚年生活過(guò)的開(kāi)心，愿他們身體安康、笑口成開(kāi)、福壽年年!我要把第二個(gè)平安蛋送給年邁的婆婆，愿婆婆身體健康、心情愉快、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好晚年時(shí)光!把第三個(gè)平安蛋送給親愛(ài)的老公，不管日子是否富有或者貧窮，我的愿望只有一個(gè)：祝你平安!你的平安就是所期待的。把最后一個(gè)平安蛋送與我可愛(ài)的女兒，愿我的女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)、越長(zhǎng)越漂亮!
期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來(lái)了……
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們也學(xué)洋人過(guò)起了圣誕節(jié)，而且是越演越烈，花樣百出，讓我混亂的以為圣誕節(jié)就和中國(guó)人的大年夜一樣根深蒂固的存在著。
十八九歲的圣誕是浪漫的，五彩包裝紙不僅裝著蘋果和巧克力糖還有一個(gè)童話，裝點(diǎn)著純真年代的繽紛色彩，堅(jiān)貞的友情，不朽的愛(ài)情，快樂(lè)的笑容……幸�？偸悄敲吹亩啵缌艘坏�，青春總是在燃燒不盡。
三十歲的圣誕是落寞的，懶得再去擺弄那五彩包裝紙，即使再包出一個(gè)童話，也不知要和誰(shuí)一起分享，浪漫成了浪費(fèi)腦細(xì)胞的事兒，躺著就好……
給朋友們發(fā)了E—mail，每看見(jiàn)發(fā)送成功的提示信息就會(huì)反射性的微笑起來(lái)，不知道他們會(huì)不會(huì)有時(shí)間在圣誕夜打開(kāi)郵箱查收？也不知道那天自己會(huì)不會(huì)收到同樣的祝福？面無(wú)表情的.裝著不在意卻又似滿懷期待……
Q里的人越聊越少，網(wǎng)戀也不再時(shí)髦已成為人們打發(fā)時(shí)間的廣告和笑料，可能是話說(shuō)到盡頭再聊就沒(méi)意思了，看著那亮晶晶的頭像掛在上面也無(wú)動(dòng)于衷，能一起看著同樣的電腦屏幕，這樣就好……
做了一組圣誕圖片，思緒是混亂的，我不知道自己要表達(dá)一種怎么樣的思想，一直以來(lái)我都了解自己是缺乏創(chuàng)意天賦的，只是耍些小聰明，亂抹亂畫(huà)，外行人稱我為天才，內(nèi)行人叫我癡呆，不管是天才還是癡呆都是對(duì)我的一種贊美，因?yàn)槲覍?shí)在不想做個(gè)庸人，扒了皮和肉炸干了骨頭我也咬牙切齒的不愿承認(rèn)，即便我確確實(shí)實(shí)，叮當(dāng)三響的是個(gè)大庸人。
同學(xué)錄里冷冷清清的，我把班級(jí)宣言的歌曲換成《忘記》，聽(tīng)起了卻是那么傷感悲泣，又勾起舊時(shí)的回憶，自言自語(yǔ)又有些語(yǔ)無(wú)倫次的在里面留了言，坐在電腦前的自己已淚眼婆娑，朋友說(shuō)我是一個(gè)人在房間里呆久了，悶的，其實(shí)不是，只是感覺(jué)到自己越來(lái)越能證實(shí)“庸人”的定義，沒(méi)了浪漫，沒(méi)了激情，沒(méi)了想法，一層不變的日子周而復(fù)始卻仍過(guò)的滿不在乎甚至津津有味的，突然很害怕起來(lái)，這樣的自己不是癡呆更不會(huì)是天才，天才和癡呆都被庸人淹沒(méi)了或者說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有那兩種人的存在？不過(guò)全是我自己的假想和幻覺(jué)？我打了個(gè)哆嗦，頭也變得昏沉沉的，仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪車滑著地面的聲音，是圣誕老人來(lái)了吧，這個(gè)圣誕節(jié)他會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的禮物呢？我啞著聲音拼盡渾身的力氣對(duì)自己說(shuō)：圣誕快樂(lè)！
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