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圣誕節(jié)的作文400字

時間:2024-06-25 05:10:17 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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【熱門】圣誕節(jié)的作文400字匯編9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文400字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】圣誕節(jié)的作文400字匯編9篇

圣誕節(jié)的作文400字 篇1

  圣誕節(jié)前的英語課

  昨天下午,我去世紀(jì)英才上英語課。

  我一進(jìn)教室,屋里擠滿了同學(xué)們的家長,我發(fā)現(xiàn)整個教室被裝飾上了各種各樣關(guān)于圣誕的裝飾物,還發(fā)現(xiàn)黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖,還有我同桌的腳底下有一大袋的`零食。我一問才知道,今天是圣誕節(jié)。我一直在想:為什么我不知道要帶零食?這是老師對我們大家說:“有幾個同學(xué)家長的飛信我沒有加上,那些沒加上的同學(xué)我單獨(dú)給家長打了電話,要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長的事情了!蔽矣悬c傷心,但是我突然發(fā)現(xiàn)我的英語包下面鼓鼓的。我把英語包拿了上來,發(fā)現(xiàn)我的英語幫里有一大袋零食,里面還有一些水果,我好高興,原來媽媽并不是忘了告訴我,而是給我一個大大的驚喜。

  第一節(jié)課我們是和家長一起上的,主要的內(nèi)容就是頒發(fā)獎項和告訴家長我們的學(xué)習(xí)情況。老師見了很多獲獎名單,其中我出現(xiàn)了四次,說明我獲得了四次獎。我很開心,我回頭看了看我自己的媽媽,媽媽對我笑了笑。我回過頭來,心情十分激動,因為這是我媽媽第一次參加我英語學(xué)想的家長會。下了課,媽媽走過來,說我這節(jié)課表現(xiàn)得很好。然后跟老師聊了幾句,就走了。

  第二節(jié)課,是我有史以來上英語課最好玩的一次。我們整節(jié)課都是在吃、喝、玩中度過的。我們做著有趣的英語游戲,吃著美味的零食,甭提有多開心了。我們記得最深得一個游戲是一個闖關(guān)游戲,用自己會的單詞去打擊敵人,比如你說蛋糕的英語,就相當(dāng)于用蛋糕來打人,被打的人必須做出被打中的動作。

  昨天的英語課真是太好了,圣誕節(jié)前的英語課真是太棒了,下一個什么時候到呀,我好期待。

圣誕節(jié)的作文400字 篇2

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。

  來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的.一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的雪娃娃。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:你好!你好!

  不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展

  示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人&&,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了藍(lán)寶石,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒&&,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是雪!

圣誕節(jié)的作文400字 篇3

  十二月二十四日晚上,一場周密的計劃在悄悄地進(jìn)行著......

  下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。

  原來,他們要組織一次慶祝平安夜的活動,給余老師一個大大的驚喜,需要幾個“間諜”隨時報告余老師的'一舉一動,為什么呢?你想,如果還沒準(zhǔn)備好,余老師就來了,那還有什么驚喜可言?

  剛好,這個任務(wù)就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。

  我倆奔向辦公室,在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習(xí)慣動作:把包背在胸前,向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了!大家注意!安靜!”

  果然,余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫的漂漂亮亮,門上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶,邊夸獎邊拿照相機(jī)使勁照相。

  幾位活動策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊!真甜呀!大家玩得不亦樂乎!開心極了!

  兩節(jié)英語晚課,全都看了電影,太美了!

  我喜歡這次圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文400字 篇4

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。

  來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的.,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”

  不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,好像在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時候,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

圣誕節(jié)的作文400字 篇5

  一陣涼風(fēng)吹過,我有氣無力的坐在車站的候車椅上,干裂的嘴唇發(fā)紫,就連原本紅撲撲的小臉蛋也變成了慘白的雪色。

  這時,映入我眼簾的是一位年過花甲的老人在苦苦的`乞討,我連忙小跑跑過去,只見他嘴里絮叨著:“各位好心人,大發(fā)慈悲,給點吧,給點吧!”不停的哀求著,聽了就叫人頭疼,可對于弱小的我來說,猶如一把鋒利的刀把我的心切碎啦,“哈欠”我打啦一個大大的噴嚏,我連忙打開書包,抽出了一件鴨絨服,裹在了我的身上,再拿出我的錢包,“2元,坐車5角錢,買棉花糖1.5元,錢不夠了!”因為聲音太大,車站上的人就像看神仙似的看著我,可我的臉始終沒有紅起來,因為冷。我想:“這些錢都是整的,沒法給,就在我失望的時候,我在放電話卡的包縫隙中發(fā)現(xiàn)了希望,那是一枚1元的硬幣,我慢慢的抽出硬幣,緊緊的握在手里,快步走到了老人前,他,好似松弛的弓,軟軟的身體靠在了棕色的臺階上,我低聲說道:“給您!边@句話讓我如釋重負(fù),因為這是唯一的零錢。,聽到這話,他緩緩地站起來,說:“謝謝你,小姑娘!蔽艺f:“謝什么!薄

  遠(yuǎn)處,一輛228公共汽車來了,我也跟旁人一樣擠了進(jìn)去,我的身影和公交車漸漸脫離了老人的視線,可我的心卻留在了那里,是他讓我在寒冷的冬天得到了絲絲暖意,我想:“這一定是這個圣誕節(jié)最特殊、最好的禮物吧!”

圣誕節(jié)的作文400字 篇6

  圣誕讓我習(xí)慣性的想起幸福……

  在這寒風(fēng)上演的冬日,我喜歡捧上一杯超過身體溫度的奶茶,讓器官慢慢地傳遞溫暖,很簡單,很溫馨。微笑著一整天,被一句句“圣誕快樂”持續(xù)感動著,空氣里充斥著祝福的氣息。很祥和,很美妙。偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內(nèi)側(cè)畫下雪的形狀,外面的風(fēng)還未停,我卻被這可愛的一層透明物保護(hù)起來了。南國的冬日從來不會下雪,謝謝它愿意分享我的圣誕愿望。很期待。很明朗。。圣誕在東方雖也流行,但母籍終究是西方,沒有那么狂歡,沒有那么生氣,沒有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛,就像在白云里呼吸一樣,很平穩(wěn),很浪漫。今年大家都不互贈賀卡了,老師說那樣不環(huán)!谑,打開收信箱祝福的短信唱成了主角,都是一樣的內(nèi)容,差不多的話語,卻讓人覺得每一個字都很驚喜。很隨意。很開懷。

  晚上沒有安排太多的活動,只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節(jié)目都不會有太大的變動,只是唱詩歌跳跳舞罷了,可是觀眾從來都不會少。身處忙碌的`人們呵,都指望可愛的孩子們帶來一份快樂安慰,找找久違的笑容。說實在的,比起節(jié)奏歡快的簡單詩歌,我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲?墒俏矣X得看著舞臺上那些孩子們扎著小辮跳來跳去血液就會膨脹起來。用空靈的感知來說,我覺得他們就像在心頭上躍動的精靈,跳得很歡,很輕,很深刻。

  經(jīng)常說沒有圣誕老人但其實是相信的,從小到大不變得相信。

  可惜的是我從來沒有收過他給的禮物,所以到后來才會任性得說他不會存在。

  現(xiàn)在又該是他上場的季度了。他在忙什么呢?呵呵,但愿人群中的我早些被看見……

圣誕節(jié)的作文400字 篇7

  不知從何時起,印象中就有了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。不知從何時起,腦海中早已勾勒出一幅西湖美景。

  懷揣著對西湖的向往,我坐了一天一夜的火車,終于來到了這個人間天堂。

  一下車,我立即被眼前的美景吸引住了,西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖面上,閃動著點點金光。我不禁想起了古代第一美女——西施,她的柔美,她的婀娜多姿,被眼前的西湖演繹得恰到好處。我想,即使是西施來了,也會自嘆不如吧!

  沿著湖邊走,映入眼簾的是大片大片的荷花,真的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。沒有一絲妖媚,反而在陽光的照耀下顯得活潑可愛,充滿著朝氣。我在圓明園也見過這樣的荷花,也是這樣的紅,這樣的姿態(tài),可總讓人的心情變得沉重。也許這就是西湖的魅力,任何事物都會被它所感染。

  沿著湖邊繼續(xù)前行,踏上了一座小橋,上有題字“玉帶晴虹”。站在橋上看兩邊的風(fēng)景,又是另一番景象,柳條輕拂著湖面,游船在湖面劃開陣陣波浪,西湖好似一位安靜的`少女,有著林黛玉般的柔情,卻比她多了一份堅強(qiáng)。

  走到了湖的另一邊,看到遠(yuǎn)處一片耀眼的紅,格外吸引人的眼球。加快步伐走近一看,原來是一大群鯉魚,個個身披一件紅色外衣,時而聚在一起,時而散開,在水中來去自如。偶爾有游客向下扔魚食,便你爭我趕,全然沒了剛才的秩序井然,完全暴露了活潑的本性!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。永遠(yuǎn)難忘,西湖美景!

圣誕節(jié)的作文400字 篇8

  這周三就是圣誕節(jié),想想去年過圣誕節(jié)的熱鬧場面,仿佛就在眼前,朋友們的歡聲笑語還在耳邊回蕩……

  去年,都說是世界末日,雖然大家都認(rèn)為是假的,但過了世界末日的時間,大家還是都高興起來,好像真正的經(jīng)過世界末日一般。我和朋友也不例外,所以去年的.圣誕節(jié)我們聚在一起很快樂。

  平安夜晚上,我們幾個朋友聚在一起聊天,談著一年當(dāng)中的得與失,聊天第二年的夢想。而最有趣的事情,當(dāng)然是關(guān)于末日的,曉晴是我們當(dāng)中最信末日傳說的,所以在去年,她一直都在好好學(xué)習(xí),她說要在末日之前趕上曉夏的學(xué)習(xí)成績,不然以后就再也沒有機(jī)會了。哈哈,我想她一定是想學(xué)習(xí),才說最信末日傳說的,也是對自己的一種鼓勵。當(dāng)然,功夫不付有心人,曉晴的學(xué)習(xí)成績?nèi)绻辛撕艽筇嵘,英語成績甚至超過了我,班級排名也進(jìn)入前5名,我們都笑她說,明年的中考可以考入重點高中,我們可以在一起高中上學(xué)了。

  而曉夏的故事就是給她的初戀寫了一封情書,雖然最終這只是個美好的初戀故事,但我們依舊祝福她以后可以找到她的另一半。

  而我的故事則是去了我最想去的地方——東北,冰天雪地的地方,在那里玩的很開心。

  這就是去年的圣誕節(jié)故事,而今年我們還會聚會,去說說今年的圣誕節(jié)故事。

圣誕節(jié)的作文400字 篇9

  說起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品。今年,我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會,引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。

  我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯。六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的`物品。

  有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。

  三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見六年級那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱?/p>

  因為我們與他們同在三層樓上面,只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好,真想走過去和他們一起玩,一起說笑。可是,六年級那一邊的人實在太多了,擠都擠不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀!

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