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圣誕節(jié)的作文700字

時(shí)間:2024-07-11 11:10:01 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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【精選】圣誕節(jié)的作文700字匯編六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文700字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】圣誕節(jié)的作文700字匯編六篇

圣誕節(jié)的作文700字 篇1

  圣誕節(jié)是外國的春節(jié),那時(shí)外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,星期六我們過了一回中國式圣誕節(jié),至今我還記憶猶新。

  那天,陽光明媚,萬里無云,樹兒象鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著,花兒笑開了花,我呼吸著新鮮空氣,感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋果高高興興地去王氏英語學(xué)校?赡苣銜(huì)問:你為什么這樣高興呢?哈哈,因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了!

  一走進(jìn)學(xué)校,兩棵掛滿禮物的圣誕樹直直挺立在門口,墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶,彩帶經(jīng)過燈光的照射,折射出五光十色的光芒,再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽的鈴兒響叮當(dāng),形成了一副妙不可言的`動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫。我不禁脫口而出:“哇,好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室,一位“女超人”端端正正地站在門邊迎接我們,她就是我的英語老師。

  接下來我們的圣誕派對(duì)開始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌,然后,我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花,鼓聲停,如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里,這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片,按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪,花落到了史浩的手里,于是,他上去抽了一張做包子的卡片,但是,他做的動(dòng)作完全不象做包子,倒有點(diǎn)象掐人,這一發(fā)不可收拾,全班哄堂大笑,我笑得流出了歡樂的眼淚,他紅著臉,不好意思地回到了座位。

  我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王,我們自帶的蘋果發(fā)揮了作用,誰能以最快的速度吃完蘋果,誰就獲勝。比賽開始了,在場(chǎng)的所有人,不管什么紳士形象和淑女形象,都大口大口地狂吃起來。過程中,有的人吃得滿臉都是,有的人一小口一小口地吃,最后,產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。

  最后,我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來,通過選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物,剛領(lǐng)到,我們就迫不及待的打開了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著,我們又開開心心地跳起了兔子舞,溫馨的氣氛將我們緊緊包圍,各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑,歡聲笑語充滿了整間教室。

  圣誕派對(duì)高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演象磁鐵般地把我吸引住了。

圣誕節(jié)的作文700字 篇2

  隨著鐘聲的敲響,圣誕節(jié)到來了。街道上彌漫著烤火雞的香味。人們大包小包地提著圣誕節(jié)禮物穿梭在繁華的街市里。滿城閃爍的燈火照亮了半個(gè)角落。那是一個(gè)人人都沒有注意的一個(gè)角落,那兒看起來像是一個(gè)垃圾堆,甚至有人會(huì)隨手扔垃圾再那里。可是有誰知道在這個(gè)溫暖的角落里住著帝娜和她的爺爺。

  雪繽紛地落在人們頭上,光滑的地上。人們用手捧起雪,好象正享受著上帝賜予的圣潔?墒沁@對(duì)帝娜他們來說簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難,因?yàn)檫^多的雪會(huì)把他們的小帳子壓垮,因此他們不得不抖抖帳子上的雪。

  爺爺在這小帳子里點(diǎn)燃了半截蠟燭,頓時(shí)那小帳子里泛出了紅光,溫暖著整個(gè)帳子。爺爺用藍(lán)色的眼睛看著帝娜,認(rèn)真的問:“帝娜,你告訴我,你想要什么圣誕禮物?””禮物?”帝娜的眼睛直視著爺爺,充滿了疑惑.面對(duì)四壁通風(fēng)的帳子,她能奢求什么呢?能有一個(gè)住的地方,能吃飽,能有爺爺在她就很心滿意足了.”我沒有什么想要的禮物.”帝娜說.爺爺充滿希望的'眼睛一下子暗淡下來:”沒有?怎么可能呢?難道你不想和別的小女孩一樣要一個(gè)洋娃娃,要一條漂亮的裙子嗎?”爺爺又用充滿期待的眼神看著她,因?yàn)樗匪臇|西太多了,沒有給她一個(gè)好的家庭環(huán)境,沒有給她家庭的愛……可是帝娜沒有回答他,一個(gè)人走出了帳子,投入了風(fēng)雪中.

  一連幾天帝娜都沒有回來……

  爺爺焦急地等著.有一天,帝娜終于回來了,城市里已經(jīng)完全失去了圣誕節(jié)的新意.”帝娜……”爺爺激動(dòng)得說不出話來,他激動(dòng)的把她拉回了帳子,拿出了一個(gè)破舊的紙盒.”這是什么?”帝娜驚異地說.”你打開看看吧.”爺爺用欣慰又期待的眼神看著.她緩緩地打開了紙盒沒想到里面竟是一個(gè)娃娃!雖然這娃娃是用舊稻草扎的,不及洋娃娃漂亮,可是帝娜非常喜歡-----這是她收到的第一件圣誕禮物呀!

  “爺爺.”帝娜興奮地叫著,從衣袋里小心翼翼地掏出了半截蠟燭,”送給你!”爺爺欣慰地笑了.帝娜十分高興,因?yàn)樗龓滋祓I著守在飯店門口沒有白費(fèi).她為的就是爺爺高興……

  溫暖永遠(yuǎn)照耀著這灰暗的小帳子……

圣誕節(jié)的作文700字 篇3

  北風(fēng)依然在“呼呼”的刮著,雪依然在下,可是就在這天全世界兒童迎來了他們盼望已久的圣誕節(jié)。

  這天,可愛的圣誕老人從夢(mèng)中醒來啦,面對(duì)著他這一生中最重要的一天他早已做好準(zhǔn)備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊,要把歡樂送的每個(gè)孩子手中,時(shí)間一分一秒的過去了,終于等到了午夜12點(diǎn),圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。

  圣誕騎上馴鹿準(zhǔn)備出發(fā)了,可是馴鹿連動(dòng)都不動(dòng),還在痛苦的呻吟著,圣誕老人納悶了“咦?怎么啦?馴鹿不會(huì)生病了吧?”他連忙跳下鹿身,仔細(xì)檢查 。

  “哦!原來是馴鹿的腳受傷了“怎么辦?為了這個(gè)節(jié)日小朋友們等待了多久,難道我要讓他們失望嗎?圣誕老人心想。但是他也無能為力,這時(shí)他想到了祖訓(xùn):他爸爸曾經(jīng)說過,如果馴鹿受傷了,要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)半了,已經(jīng)準(zhǔn)備超過了送禮物的時(shí)間,我還能把禮物按時(shí)送到孩子們的手中嗎?這時(shí)圣誕老人想到了爺爺說過的話:無論還有沒有時(shí)間把禮物送完,都不能放棄,一定要堅(jiān)持只有這樣才能給孩子們一個(gè)愉快的圣誕節(jié)!他想到這二話不說馬上跑上山里采草藥,可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易,找了進(jìn)30分鐘,終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭,可是現(xiàn)在已是1點(diǎn)整了,時(shí)間不多了,圣誕老人一個(gè)箭步跑下山,用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷,又過了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的`駕駛著,向全世界所有等待他的孩子們宣布:我來啦!我來啦!我給大家送禮物來了!但此時(shí)有些小朋友已經(jīng)睡著了,圣誕老人通過煙通來到每個(gè)孩子家把禮物放在孩子們準(zhǔn)備好的襪子里。一、二、三小時(shí)過去了,圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個(gè)孩子的手中。

  早晨到了,孩子們收到了禮物都非常開心,圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉,也開心地笑了,因?yàn)樗膭趧?dòng)總算沒有白費(fèi)。

  圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文,我聯(lián)想:圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個(gè)孩子手中的,雖然圣誕節(jié)我沒收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西,這就是一個(gè)道理:不論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒才可以實(shí)現(xiàn)你那美好的理想。

圣誕節(jié)的作文700字 篇4

  圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣。離圣誕節(jié)還有2天了,盡管這里沒有漫天的白雪,但只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

  圣誕那個(gè)時(shí)候我可以帶著暖和的紅帽子,冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊,不用顧忌他人的眼光,也不用再故作什么姿態(tài),放下初中學(xué)習(xí)的繁雜,這個(gè)時(shí)候的我們是一群最最單純的孩子,踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過天際的'時(shí)候,再好好安靜下來,看看這純白的世界,用細(xì)膩而張揚(yáng)的心去體驗(yàn)新一年即將來臨的美好。

  那一天晚上,會(huì)不會(huì)有一個(gè)紅紅的帽子,白白的胡子,胖胖的身材,坐上4只小鹿駕駛的雪橇,叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來禮物的圣誕老人?到那時(shí),圣誕老人一定會(huì)在瘋狂的圣誕之夜給每個(gè)善良的孩子送上精致的禮物,于是每到圣誕節(jié)的時(shí)候孩子們就只需在床邊放一個(gè)小袋子,然后悠悠地睡著,夢(mèng)境中還可以看見圣誕老公公慈祥的眉目在對(duì)著我暖暖地笑……

  說到圣誕歌曲,《Angels We Have Heard on High》,我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過來就是天使在高天唱歌,很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說,又像是在頌吟。悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在心的上空,靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過節(jié)奏傳遞到心間,神圣的旋律透過圣女們的合唱達(dá)到最完美的音質(zhì),像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺,像是生生不息時(shí)光中幽藍(lán)的影子,在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞,臉色是面無表情的蒼白,嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇,發(fā)出悠長(zhǎng)如天籟般的音質(zhì)……

  圣誕,上天似乎賦予了它太多的浪漫,這個(gè)白色的圣誕,帶給我無限的幻想與期待。

圣誕節(jié)的作文700字 篇5

  今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。

  英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。

  吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry  chris tmas”的圣誕祝語。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。

  下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。

  班隊(duì)活動(dòng)開始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的`。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個(gè)游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結(jié)果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人。可愛的圣誕小人,我非常喜歡。

  朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計(jì)較什么。

  放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。

圣誕節(jié)的作文700字 篇6

  昨夜做了一個(gè)夢(mèng),關(guān)于圣誕節(jié)的。

  圣誕節(jié),是西方的節(jié)日,可是,近幾年來很多西方節(jié)日都涌進(jìn)中國人的生活中,與傳統(tǒng)節(jié)日舉案齊眉。很奇怪,為什么我那么期待圣誕節(jié),以至于都?jí)舻搅怂?/p>

  好了,說說大概的夢(mèng)境吧。

  那是一個(gè)昏沉沉的下午,我在大街上走著,寒風(fēng)吹著,刺過我的臉頰,我只覺得我的心也被刺了。

  沒有大雪紛飛,像鵝毛一樣覆蓋大地。只有寒風(fēng)凜冽,像病毒一樣肆虐大地。

  這樣的環(huán)境,這樣的`昏暗,連人的心也變得冰冷起來。

  我沒有目的地走在大街上,人的表情好陌生,行色匆匆,沒有人注意到我。

  我又不是賣火柴的小女孩,但是此刻卻有一種感覺,感覺自己是那個(gè)可憐的孤獨(dú)的小女孩。

  突然,一盞燈亮了,它也象征著夜幕已經(jīng)降臨。

  好多,好多,圣誕樹都亮了起來,孩子們的臉上充滿喜悅,快樂在他們身上傳遞,燈變換的色彩在他們臉上流動(dòng)。

  “好美,可惜不是我的。我只能想到,物理老師說,這是串聯(lián)。”我自言自語道。

  “女兒。”一個(gè)熟悉的聲音響了起來。

  我抬起頭,看見爸爸,背著行李。臉上的胡渣還在,笑起來還帶著坐車回來的疲憊。圣誕節(jié),他放假。

  我拉著爸爸的手,就這樣子走著。

  好久,好久都沒牽過他的手,他的手大大的,很溫暖的。那股暖溫從手心傳到了我的全身各個(gè)角落。

  很久沒有和爸爸一起走了,記憶中,我還是一個(gè)小孩子時(shí)候,我常常坐在他的肩頭,那時(shí)候,他還沒有胡渣,還沒有歲月留下的滄桑。

  再一次獨(dú)處,我只覺得很幸福,很想時(shí)間就這樣止住。我看著那些圣誕樹,我覺得,我并不需要它們,因?yàn),爸爸就是我的圣誕樹呀,會(huì)發(fā)光,夜晚的時(shí)候我就不會(huì)迷路了。

  就像小燈泡一樣,都是串聯(lián)的,沒有了爸爸,我也無法發(fā)光,因?yàn)橐惶帞嗦窌?huì)影響另一個(gè)燈泡。

  突然想起一段歌詞,“輕輕牽著你的手漫漫長(zhǎng)路一直走哪里都是我們的家想到這里怎么我會(huì)哭了呢!

  然后,我真的哭了。

  因?yàn)榘职植灰娏耍野l(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我希望的圣誕節(jié),不過是希望爸爸能夠回來陪我。

  節(jié)日那么多,真正知道含義的又有幾個(gè)?那么多節(jié)日,不是只是想讓親人在一起聚一聚,吃一頓飯罷了。

  過節(jié)日,心里真正想說,不過是:“你回來吧!

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