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【必備】圣誕節(jié)的作文600字錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
眼看著,圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,這是我最喜愛(ài)的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的快樂(lè)情景,今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多,就能聽(tīng)到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來(lái)到校門口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來(lái)那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來(lái)那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的'花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語(yǔ),這樣就很好了!走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過(guò)的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí),最好還有幾位老師來(lái)扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來(lái),就該想象一下回到家中的情景了。還沒(méi)到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂(lè)把我引入了六樓一門。透過(guò)窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:馬紫凝同學(xué),我送給你了一件禮物,請(qǐng)你去找找吧!于是我便找起來(lái)。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過(guò)圣誕。
這就是我夢(mèng)想中的圣誕節(jié),但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
說(shuō)實(shí)話,我根本是從來(lái)不接觸“圣誕”這個(gè)詞,可是(語(yǔ)氣升高)自從我轉(zhuǎn)到海拉爾來(lái)上學(xué)。這個(gè)詞就和我分不開了。
12月25日那天,正是我們考期末試的最后一天。我早上剛剛到教室門口,剛剛推開門,“呼!”一個(gè)氣球直奔我而來(lái)。直打中我臉上,有“嘭!”的一聲爆炸了,一張紙條跟著一堆彩帶飛了下來(lái),上面寫著“圣誕快樂(lè)!”。天哪!我差點(diǎn)暈過(guò)去。
我走進(jìn)教室,坐到座位上。這時(shí),我親眼看到幾個(gè)同學(xué)把一盆面粉(我們班有個(gè)同學(xué)家開糧店)放到虛掩的門上!坝印毕乱粋(gè)倒霉蛋。忽然,我們看到一個(gè)高大的男人走來(lái)。我們一想:體育老師?不對(duì),數(shù)學(xué)老師?不對(duì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫道:“校長(zhǎng)!”天哪!要是讓校長(zhǎng)“中彩”了,那我們不S絕了!于是,我們小心翼翼地去拿面盆。不等我們移動(dòng),校長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,我們親眼看到那盆面“呼!”地落下來(lái),一盆面全砸在校長(zhǎng)身上,頭發(fā)霎時(shí)間變成了一片白。我拼命的忍住笑聲,可一個(gè)同學(xué)沒(méi)忍住,“撲哧!”樂(lè)了一聲。這下我們的笑蟲全蹦出來(lái)了,于是班級(jí)成了這種局面:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。!”聲一片,有的還趴到桌子底下笑。,還有的在地下打滾(樂(lè)的)。幸好校長(zhǎng)比較隨和,這事也就不了了之了。
考完試,我回家準(zhǔn)備接受“犒勞”。這時(shí),奶奶竟端上一盤烤雞!我忙問(wèn)從不吃雞的奶奶,是怎么回事,奶奶說(shuō):“過(guò)圣誕節(jié)了嘛!外國(guó)人吃火雞,我們沒(méi)有,就吃烤雞!”我暈!
不一會(huì),同學(xué)找我來(lái)玩電腦,我們打開電腦,進(jìn)入“跑跑卡丁車!”游戲,只見(jiàn),公告欄上寫著:“圣誕節(jié)送大禮包,請(qǐng)到小屋領(lǐng)取!”我到“小屋”一看,這個(gè)大禮包里什么都有,卡丁車,漂移痕跡。簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù),我暗笑:運(yùn)氣真好,正巧我這個(gè)號(hào)是個(gè)新號(hào),這下什么都齊全了!
晚上9:00,我和弟弟準(zhǔn)備睡覺(jué),這時(shí),他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)圣誕老人晚上給小朋友送禮物,還把禮物送到小朋友的`襪子里,我把襪子放到床頭,好讓圣誕老人把禮物放到里邊!”(他只有5歲)說(shuō)著,便把他那雙奇臭無(wú)比的襪子放到我面前(我住床頭)。我又不好意思告訴他沒(méi)有圣誕老人,只好忍著!
這樣另類的圣誕節(jié),你見(jiàn)過(guò)嗎?
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜,也有快樂(lè)和喜悅,還有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
這個(gè)學(xué)期有無(wú)數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí),我的心好像要碎了一樣,因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了,難免會(huì)有不舍之情。
本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的'旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小?huì)兒,來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長(zhǎng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當(dāng)我走到圣誕樹下方的時(shí)候才知道,哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說(shuō):“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來(lái)人越來(lái)越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水,六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
12月25日,是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié),很冷。
狂風(fēng)夾雜著雪花拂過(guò)我們稚嫩的面頰,帶走了我們身邊的最后一絲溫暖 。我不清楚大家看完這則材料會(huì)做出怎樣的表情;蛟S,你會(huì)莞爾一笑,不置可否。但我只想對(duì)這個(gè)世界拋出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
還渴望著光和愛(ài)的人們,你們?cè)趺戳耍?/p>
朋友,不久前我們還笑談著 ,希望一位圣誕老人能坐騎麋鹿從天而降,滿足我們小小的愿望。轉(zhuǎn)眼間,圣誕老人摔倒在地,禮物被哄搶一空。
而你,無(wú)動(dòng)于衷。
朋友,是什么凍結(jié)了你原本溫?zé)崽鴦?dòng)的心臟?是怎樣的昏暗吞噬了你圣潔的靈魂?
我知道,你也曾天真爛漫,也曾簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。你渴望著能給予著冰冷的世界一絲溫暖。但就在你張開胸懷擁抱這個(gè)世界時(shí),猝不及防的冰箭刺得你遍體鱗傷。
你的心頭在滴血。于是,你學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。你對(duì)自己說(shuō):只愛(ài)自己就好。
只要自己愛(ài)自己就好。
于是,我們每一個(gè)人都背負(fù)著罪惡的靈魂,在這時(shí)間的洪荒中行走,冰冷的世界裹緊了我們的身軀,即使再冷,也從來(lái)不去反抗,即使有人凍僵,卻從來(lái)不回去伸手。
是的,我們?cè)俨粫?huì)受傷害了,但這樣的世界真的是我們想要的嗎?我們承受了這個(gè)世界的寒冷,被這種 冰冷的圣誕節(jié)凍傷,我們深刻的了解這種痛苦。那么,你還忍心讓你的女兒、兒子再度承受傷害嗎?
所以,即使會(huì)被凍傷,我們卻不能夠退縮,哪怕遍體鱗傷,只要還有一口氣在,我們就要將這份溫暖傳遞下去。用它來(lái)融化整個(gè)春天。
這樣,北極的海域會(huì)拍起乳白色的浪花,南極的紫羅蘭會(huì)漫山遍野,陽(yáng)光會(huì)被我們?yōu)M每一個(gè)角落,即使我們遍體鱗傷,卻也快樂(lè)。
我不敢說(shuō)來(lái)年的圣誕節(jié)就會(huì)別樣的.溫暖,但至少,當(dāng)我們?yōu)槿烁改,有了自己的小家,我們可以牽著自己孩子的小手,在圣誕節(jié)的夜晚,讓孩子看看蔚藍(lán)的天空,雪白的云兒。
然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,用最真摯的耳語(yǔ)說(shuō):
“爸爸,圣誕節(jié),真好!
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
在21世紀(jì),這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代,也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國(guó)美國(guó),人們一定會(huì)充分利用科技,在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬(wàn)也想不到,美國(guó)有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡,而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過(guò)“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國(guó),卻有越來(lái)越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過(guò)洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦,才“國(guó)際化”。而對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽(yáng)登高,這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來(lái)越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來(lái)歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會(huì)新文化的沖擊?
從小學(xué)到大學(xué),我們可以在書本上知道秦始皇是誰(shuí)、知道李白是誰(shuí),卻沒(méi)有一篇課文告訴過(guò)我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的,可沒(méi)有一課書告訴我們?cè)嘛灥膩?lái)歷;我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理,卻沒(méi)有一頁(yè)書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來(lái)的。我想,在國(guó)外人們一定會(huì)知道圣誕節(jié)為什么要去教堂,可在我國(guó),真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國(guó)家把本屬于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?
自從香港、澳門回歸以來(lái),我國(guó)大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過(guò)洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有的節(jié)日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是,洋節(jié)在國(guó)內(nèi)肆虐,特別在圣誕節(jié),人們學(xué)著外國(guó)人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹,然而他們根本不知道圣誕節(jié)的.歷史。在西方情人節(jié),人們又學(xué)著外國(guó)人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國(guó)情人節(jié)。
我國(guó)與世界的交流日益頻繁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著國(guó)外文化與本國(guó)文化的沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國(guó)文化的繼承與發(fā)揚(yáng),而是盲目崇洋,就會(huì)像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個(gè)月亮,外國(guó)看到的月亮是不會(huì)特別圓的。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!边,我們班的王嘉晨和小樂(lè)樂(lè)這兩位男兒在為什么流眼淚呢?
讓我們把鏡頭回放到班級(jí)的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)校里,各班級(jí)辦黑板報(bào)是件家常事,這不,今天課間廣播又通知全校學(xué)生辦黑板報(bào)了,要求必須在“元霄節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個(gè)節(jié)日里選板報(bào)主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和小樂(lè)樂(lè)這兩個(gè)男生為首形成了兩個(gè)組,激烈地展開爭(zhēng)論:這期黑板報(bào)的主題:究竟選“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”?
小樂(lè)樂(lè):“每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內(nèi)的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)!”“對(duì),我們選圣誕節(jié)!”小樂(lè)樂(lè)組群聲激昂地附和著。
王嘉晨:“中國(guó)是文明禮儀之邦,傳統(tǒng)節(jié)日眾多,元霄節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的`夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團(tuán)聚。我們選元霄節(jié)!中國(guó)人就過(guò)中國(guó)節(jié)!”“對(duì),我們選元霄節(jié)!中國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)!”我們組也毫不示弱地大聲附和著。
近幾年,一些西方國(guó)家的節(jié)日,尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié),在中國(guó)越來(lái)越受人追捧。這不,我們班上贊同元霄節(jié)和圣誕節(jié)的同學(xué)比例是一小半對(duì)一多半。喜歡中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的同學(xué)明顯比喜歡外國(guó)節(jié)日圣誕節(jié)的人少。外國(guó)文化的影響力還真不小?纯窗,贊同元霄節(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的小樂(lè)樂(lè)兩人爭(zhēng)論的勢(shì)同水火,竟然升級(jí)到了動(dòng)手,一陣火力拳腳之后,兩人各有負(fù)傷,都哭了。黑板報(bào)主題直到上課鈴聲都響了,也還沒(méi)有個(gè)結(jié)果。
最后,板報(bào)主題還是班主任張老師拍了板:“應(yīng)該辦元霄節(jié)。學(xué)校給你們?cè)?jié)放假,圣誕節(jié)還放不放假了?所以說(shuō),要辦元霄節(jié)。”
這場(chǎng)“元霄節(jié)”PK“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個(gè)黑板報(bào)主題弄得兩個(gè)男兒流了淚。有時(shí),我就在想,在外國(guó),會(huì)不會(huì)有小朋友去爭(zhēng)論要過(guò)自己國(guó)家的節(jié)日還是過(guò)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元霄節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)?
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來(lái)時(shí),我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè)。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問(wèn)媽媽:“今天 圣誕老人會(huì)給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)的!眿寢寣(duì)我說(shuō)。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像 往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的'欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽(tīng)到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心里想:“馬上就 要見(jiàn)到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(zhǎng)著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇 呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽 媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢(mèng)見(jiàn) 了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè)。
這個(gè)故事,成為一個(gè)永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
圣誕節(jié)前幾天,我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)下午,我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。
下午,第一節(jié)課上完后,我走進(jìn)教室時(shí),只見(jiàn)黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙,還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見(jiàn)黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了,聯(lián)歡會(huì)就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮,笑聲說(shuō)話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜下來(lái)。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō):“今天是圣誕節(jié),我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧。”張玉婷說(shuō):“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來(lái)試一試!蓖鹾茷懽叩胶诎迩埃押癫紬l蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看,不好意思笑了起來(lái)。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個(gè)圓圈。這時(shí),教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人,別人也會(huì)笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽(tīng),曲子優(yōu)美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來(lái)的。
第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌……
第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái),爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球,看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的`還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒,哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢,有的同學(xué)空中接糖,有的同學(xué)互搶,有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議,更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。
圣誕節(jié)的作文600字 篇9
我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了,圣誕節(jié)可以說(shuō)是把我喜歡的幾種風(fēng)格聯(lián)系起來(lái)了:浪漫、夢(mèng)幻、美麗!
我的生日就是在圣誕節(jié)!每當(dāng)那時(shí),總會(huì)有人給我送禮物:什么泰迪熊啦,水晶球啦,我可是收到了好多了。不過(guò)雖然禮物的確讓人心動(dòng),但我啊,最喜歡的還是圣誕節(jié)的晚上。
當(dāng)暗夜?jié)u漸織上屋頂,每家每戶便張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。鵝毛般的雪花從天上飄飄灑灑的落下,在色彩斑斕的燈光的照耀下,變得無(wú)比絢麗。暖和的家里,郁郁蔥蔥的圣誕樹上掛滿了小巧玲瓏的飾品。桌子上有一個(gè)香噴噴的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可樂(lè),使勁地晃啊晃,直到歡快的敲門聲響起。我跑到門口,趕快預(yù)備好,擰了一下瓶蓋,向門外說(shuō)道:“門打開了,你們進(jìn)來(lái)吧!”他們推門而入的那一霎那,我把瓶蓋打開,向他們“掃射”起來(lái)。他們愣了好一會(huì)兒,便和我打鬧起來(lái)。有個(gè)不知道節(jié)約的朋友一看見(jiàn)桌子上的巧克力蛋糕,馬上用手抓了一塊巧克力奶油,向我的臉上抹去。我哪甘心落后?也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴見(jiàn)了,也玩了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們都成了小花貓。這時(shí)候,媽媽來(lái)了,看見(jiàn)我們的臉,笑得連眼淚都流出來(lái)了。她用手點(diǎn)著我們的`頭,笑著說(shuō):"就知道你們會(huì)鬧成這樣!我給你們準(zhǔn)備了兩個(gè)蛋糕呢。“我們歡呼著進(jìn)了廚房把一個(gè)鮮艷的草莓蛋糕提了出來(lái),大快朵頤。
吃飽了,我們開始互換圣誕節(jié)禮物。這圣誕節(jié)禮物可真是五花八門!什么拳擊手套、足球不用說(shuō)了;女生喜歡的洋娃娃、蝴蝶結(jié);甚至連創(chuàng)可貼、棉棒也有!哈哈!
晚上,該睡覺(jué)了。我拿出一只小小的紅襪子掛在床頭,又在下面壓了一張小紙條,寫著想要的禮物。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人,圣誕樹,還有拉雪橇的小鹿。
這就是我喜歡的圣誕節(jié),不知道你喜歡的圣誕節(jié)是什么樣的呢?
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