關(guān)于圣誕節(jié)的作文700字匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文700字8篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
今天是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，12月25日圣誕節(jié)。因?yàn)閰抢蠋熣f(shuō)：“凡是只要在圣誕節(jié)之夜找到他的同學(xué)，每人就可以得到一份圣誕禮物�！�
我心里既高興又擔(dān)心，因?yàn)槿饓羞@么大，想找到吳老師簡(jiǎn)直就是大海撈針呀！為了那份充滿愛(ài)的禮物，吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽大聲地說(shuō)：“MerryChrismas！”（圣誕節(jié)快樂(lè)！）便和他們一起上街去尋找吳老師。圣誕節(jié)的夜晚，天氣格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。節(jié)日的大統(tǒng)華廣場(chǎng)被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗。
廣場(chǎng)周圍成了燈的海洋。放眼望去，一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。一盞盞路燈，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍，伸向天邊。圣誕節(jié)之夜，人們相約在步行街上。這里人流如潮，熱鬧非凡。商店門口擺滿了五彩繽紛，綴滿星星的圣誕樹，洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。小商小販在賣各式各樣的圣誕老人，有會(huì)唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有邊跑邊唱“我和你，心連心”的遙控圣誕老人，還有傳說(shuō)中的神奇的“魔術(shù)棒”……令我目不暇接。但是我哪有時(shí)間來(lái)欣賞這些可愛(ài)的東西呢？我首先應(yīng)該去找吳老師，因?yàn)閰抢蠋煶霈F(xiàn)的時(shí)間只有半小時(shí)呀！我開始尋找吳老師。步行街上人頭攢動(dòng)，我在茫茫人海中尋找我想要看見(jiàn)的身影。
可是那熟悉的身影，始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼簾。俗話說(shuō)“站得高，看得遠(yuǎn)”我想：如果站在高處尋找，也許找到吳老師的希望就會(huì)大一點(diǎn)。于是，我急急忙忙地上步行街的三樓。依著欄桿向下俯視，媽媽在三叉路口等著，爸爸在路口走來(lái)走去。我的目光一刻不停地搜索在川流不息的人群中。突然我看見(jiàn)在一樓巴巴拉兒童服裝店的門口，一個(gè)我非常熟悉的身影——吳老師，我恨不得插翅飛下三樓去，一把抓住吳老師。我三步并著兩步地沖下樓去，一把抓住他說(shuō)：“吳老師，吳老師，我終于找到您了！”讓我出乎預(yù)料的是，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你找錯(cuò)人了吧，我不是吳老師�！蔽疫@才醒悟過(guò)來(lái)，趕忙說(shuō)：“對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)人了。”
我垂頭喪氣地走到路口，告訴了爸爸，媽媽剛剛發(fā)生的那件搞笑的事，他們笑得前俯后仰。而我卻急得要命，心想?yún)抢蠋煱�，您快出�?lái)�。∥艺业侥哪康氖窍氲玫侥欠菔フQ禮物�。∥乙豢词直�，啊，八點(diǎn)三十五分。我倒！今天我雖然沒(méi)有找到吳老師，但是我還是非常高興。因?yàn)槲疫@件事讓我深深地懂得了尋找要有耐心，不能急于求成。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。
下午，第一節(jié)課上完后，我走進(jìn)教室時(shí)，只見(jiàn)黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙，還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀!我們的教室太美了!”我還看見(jiàn)黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會(huì)就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說(shuō)話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧。”張玉婷說(shuō)：“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來(lái)試一試。”王浩瀾走到黑板前，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來(lái)。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個(gè)圓圈。這時(shí)，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人，別人也會(huì)笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽(tīng)，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來(lái)的。
第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌。
第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓�，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁�？娝惯�在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶，有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才突然明白，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。圣誕快樂(lè)！手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天；經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風(fēng)過(guò)境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái)，是否我的.情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習(xí)慣了無(wú)所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去？我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。
為了一紙通知書，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么？沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒(méi)有。看過(guò)最美麗的焰火，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”！除了這句話，我什么也沒(méi)有；只剩下回憶。
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
悠揚(yáng)。婉轉(zhuǎn)。妙曼。肆意。
圣誕的歌聲響起來(lái)�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜，像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的
伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
我愛(ài)你，圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
北風(fēng)依然在“呼呼”的刮著，雪依然在下，可是就在這天全世界兒童迎來(lái)了他們盼望已久的圣誕節(jié)。
這天，可愛(ài)的圣誕老人從夢(mèng)中醒來(lái)啦，面對(duì)著他這一生中最重要的一天他早已做好準(zhǔn)備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊，要把歡樂(lè)送的每個(gè)孩子手中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于等到了午夜12點(diǎn)，圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。
圣誕騎上馴鹿準(zhǔn)備出發(fā)了，可是馴鹿連動(dòng)都不動(dòng)，還在痛苦的呻吟著，圣誕老人納悶了“咦？怎么啦？馴鹿不會(huì)生病了吧？”他連忙跳下鹿身，仔細(xì)檢查 “哦！原來(lái)是馴鹿的腳受傷了“怎么辦？為了這個(gè)節(jié)日小朋友們等待了多久，難道我要讓他們失望嗎？圣誕老人心想。但是他也無(wú)能為力，這時(shí)他想到了祖訓(xùn)：他爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果馴鹿受傷了，要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)半了，已經(jīng)準(zhǔn)備超過(guò)了送禮物的時(shí)間，我還能把禮物按時(shí)送到孩子們的手中嗎？這時(shí)圣誕老人想到了爺爺說(shuō)過(guò)的話：無(wú)論還有沒(méi)有時(shí)間把禮物送完，都不能放棄，一定要堅(jiān)持只有這樣才能給孩子們一個(gè)愉快的圣誕節(jié)！他想到這二話不說(shuō)馬上跑上山里采草藥，可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易，找了進(jìn)30分鐘，終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭，可是現(xiàn)在已是1點(diǎn)整了，時(shí)間不多了，圣誕老人一個(gè)箭步跑下山，用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷，又過(guò)了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著，向全世界所有等待他的孩子們宣布：我來(lái)啦！我來(lái)啦！我給大家送禮物來(lái)了！但此時(shí)有些小朋友已經(jīng)睡著了，圣誕老人通過(guò)煙通來(lái)到每個(gè)孩子家把禮物放在孩子們準(zhǔn)備好的襪子里。一、二、三小時(shí)過(guò)去了，圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個(gè)孩子的手中。
早晨到了，孩子們收到了禮物都非常開心，圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉，也開心地笑了，因?yàn)樗膭趧?dòng)總算沒(méi)有白費(fèi)。
圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文，我聯(lián)想：圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個(gè)孩子手中的，雖然圣誕節(jié)我沒(méi)收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西，這就是一個(gè)道理：不論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒才可以實(shí)現(xiàn)你那美好的理想。
圣誕節(jié)的作文700字 篇6
12月24日，平安夜。
櫻飄并沒(méi)有因?yàn)榻裉焓鞘フQ前夕而興奮，相反，她很憂愁。
別人都?xì)g天喜地的給朋友贈(zèng)送禮物，而她卻沒(méi)有收到一件禮物。因?yàn)�，她只是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，人生地不熟，又平凡。她想：“今年，或許沒(méi)人給我禮物了。”
放學(xué)后，她獨(dú)自走在回家的路上。突然，一陣急促的腳步聲在她身后響起。
該不是有歹徒？櫻飄轉(zhuǎn)頭，卻看見(jiàn)了“丑女”，那是林魅。
林魅長(zhǎng)著一雙單眼皮，眼小嘴大，皮膚有點(diǎn)兒偏黃，頭發(fā)短所以常常不梳，像個(gè)瘋子，所有人都認(rèn)為不論她穿上多么華麗的衣服，都白搭，像她這種成績(jī)差又不好看的女孩子，林魅自然不會(huì)去理。
“那個(gè)，櫻飄，這是我給你的圣誕禮物�！绷主劝讯Y物朝她手中一塞。
櫻飄嘴唇顫動(dòng)了一下，“這是你給我的？”
“嗯，圣誕快樂(lè)，櫻飄，我知道你很孤獨(dú)，請(qǐng)你收下，可以嗎？”
說(shuō)完林魅就慌慌走了。
櫻飄覺(jué)著她笑了。
她打開金色的禮物盒子，里面裝了一張圣誕賀卡和一個(gè)用信封包著的東西。賀卡上，以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景，上面的一棵大圣誕樹上，掛滿了閃閃的裝飾，賀卡中，寫了一行小字：
“你是給我印象最深的女孩，你就像賀卡上的雪花一樣善良，要記住我哦！祝你圣誕快樂(lè)！”
櫻飄突然覺(jué)得，林魅雖然不好看，卻有一顆美麗的心。但她并沒(méi)有為此有多大的感動(dòng)。
她又打開了信封，里面是一片晶瑩的人造雪花，小小的。
她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。
第二天，櫻飄來(lái)到教室，習(xí)慣性的朝林魅的座位一望，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。
上課鈴響了，還是沒(méi)有出現(xiàn)林魅的身影。
原來(lái)，她已經(jīng)走了。
櫻飄終于明白，林魅之所以這么丑，全是因?yàn)樗牟�，如果沒(méi)有這個(gè)病，她就不會(huì)去整容，也不會(huì)變得這么丑。老師嘆了口氣，說(shuō)：“林魅這孩子，不整容多好，原先她可是班花呢！要不是因?yàn)橛胁〉⒄`了學(xué)習(xí)，說(shuō)不定，還能考上大學(xué)呢！”
今天晚上，竟然下起了雪。
色彩繽紛的煙花不知疲倦的開著，一朵又一朵，艷麗的煙花配著潔白的雪花，整個(gè)城市，就像花叢一般。紅的，綠的，黃的，白的，所有人都很開心。
櫻飄取出那片雪花，它和真正的雪花一樣透明，小巧。看著它，櫻飄仿佛又看見(jiàn)了林魅，她不是那么丑了，她正在雪下，向自己招手。
櫻飄不會(huì)再忘了林魅，她端詳了一下，然后把雪花拋進(jìn)了夜色之中。
千百片雪花隨天而降，它們飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，落在了圣誕夜晚。
那片小小的人造雪花也在飛，櫻飄不知道它會(huì)飛向哪兒，她只知道，這片雪花會(huì)一直飛，飛到林魅的身邊，而林魅，早就化成了天使，在圣誕夜中看著她。
今年圣誕，又多了一片用愛(ài)凝成的雪花，在向著世界拋灑愛(ài)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇7
這個(gè)星期四，我們學(xué)校迎來(lái)了隆重的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)中有各種各樣的活動(dòng)，像份演卡通人物啊，圣誕抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)啊，抽出幸運(yùn)班級(jí)幸運(yùn)同學(xué)啊等等，比比皆是，不甚枚舉。
星期四早晨一到學(xué)校，我就被眼前熱鬧非凡的場(chǎng)面驚訝得呆住了：一大波學(xué)生擁在校門口的幾個(gè)老師附近，興高采烈地抽獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)，時(shí)不時(shí)能從中聽(tīng)到一聲歡呼聲：“我中獎(jiǎng)了！”“哦耶！”聲音響徹云霄，像一只歡樂(lè)的鳥兒站在枝頭興奮地歌唱著自己的喜悅。我迫不及待地從電瓶車上跳下，順手帶上書包，三步并作兩步跨進(jìn)校門，鉆進(jìn)人群中，不一會(huì)兒就淹沒(méi)在了茫茫人海里。我?jiàn)^力擠到一個(gè)老師跟前，使盡力兒把手伸到老師手旁�？珊竺娴囊粋�(gè)個(gè)“海浪”欺負(fù)我?guī)е鴷眢w笨重，把我卷得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我無(wú)可奈何，只好先拉著書包向教室狂奔。放下書包，拉上好友，便又去抽獎(jiǎng)處——校門口了。迎面走來(lái)同學(xué)，她急切地說(shuō)：“快點(diǎn)啦你們倆，那紙都快被抽完了�！蔽乙宦�(tīng)，著急極了，拉上好友，沖了過(guò)去。心想：抽獎(jiǎng)的紙頭你們可千萬(wàn)別那么不爭(zhēng)氣，再等我一分鐘，我可不想一點(diǎn)兒獎(jiǎng)品都得不到啊！終于到了，雖然我只用了短半分鐘的時(shí)間，但對(duì)抽獎(jiǎng)心切的我，漫長(zhǎng)得猶如過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。在擁擠的人流中，我好不容易找到一個(gè)可以抽獎(jiǎng)的地方，把小手高舉起來(lái)，期盼著老師能快點(diǎn)兒把紙給我�？衫蠋熀孟窆室庾脚宜频�，好多人都已經(jīng)拿到紙了，可我仍沒(méi)有。望著老師手中所剩不多的抽獎(jiǎng)紙，我心中焦急萬(wàn)分；老師您快點(diǎn)給我吧！我都等了好久了。但老師手中的紙仍沒(méi)有到我手中。于是我不管那么多了，當(dāng)老師將手中的紙朝我們這邊拿過(guò)來(lái)時(shí)，我眼疾手快將它搶來(lái)了。攤開一看，呀，上面寫得不是“你中獎(jiǎng)了”，而是“Merry Christmas”。不過(guò)這已經(jīng)不重要了。當(dāng)我手拿一根用抽獎(jiǎng)紙兌換來(lái)的棒棒糖時(shí)，我心中仍充滿了喜悅。
但不管圣誕活動(dòng)再怎么精彩，最讓人喜悅還是收到同學(xué)的圣誕禮物和圣誕祝福了。我收到了許多禮物，如：水晶玻璃球、好朋友風(fēng)鈴、6顆糖果、一個(gè)雪人布娃娃、一個(gè)kitty貓印章等等。但最讓我喜歡的還是死黨送我的禮物了。只見(jiàn)在一個(gè)紅色的盒子里，一只小鳥靜靜地立在一只布滿綠毛的盆上。那只小鳥十分可愛(ài)。它全身布滿毛茸茸的綠毛，綠毛中冒出兩只黑色的小眼睛和一個(gè)黃色的小尖嘴。我十分喜愛(ài)它，把它放在我房間里的窗臺(tái)上，只要一空閑，我便會(huì)輕輕撫摸它背上的綠毛兒，享受那種美好的茸茸的感覺(jué)。
我喜歡圣誕節(jié)，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅，我期盼著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇8
我是一個(gè)快樂(lè)的圣誕偵探，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多圣誕案件，下面就由我為大家介紹吧!
“媽媽，圣誕老人怎么還沒(méi)有來(lái)呀，我都快等不及了。”“馬上就來(lái)了，你看，那有一道光芒，可能是圣誕老人背著禮物來(lái)了哦�！甭�(tīng)到這句話的我當(dāng)時(shí)不管三七二十一地就跑了過(guò)去，遙望了好久也不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。突然，媽媽大喊一聲：“女兒，你看!”原來(lái)是媽媽在我的小枕頭下發(fā)現(xiàn)了禮物，我的心里十分開心，是一盒彩色鉛筆啊，還有一包水果形狀的橡皮，那時(shí)候的我我歡喜地不得了，所以一直到現(xiàn)在也保留。
發(fā)現(xiàn)：我被騙了，世界上根本就沒(méi)有這奇妙的事情，圣誕老人只會(huì)在外國(guó)出現(xiàn)，要問(wèn)我為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)看下面一段吧!
有一次，我在超市發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)彈琴的娃娃，(當(dāng)時(shí)爸爸媽媽在我身邊)，我大聲地叫了起來(lái)(為了讓他們知道)，“媽媽，這個(gè)娃娃好可愛(ài)啊，我要啊�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話的媽媽沒(méi)同意，我十分失望。回家后，媽媽突然要出去，我也想去，可媽媽拒絕了，我就使出了我的看家本領(lǐng)(跟蹤)，我悄悄地走在后面，根本聽(tīng)不到他們?cè)谡f(shuō)什么，如果走近，一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，所以只能像電影里的特警，掩飾在大樹后面。只見(jiàn)他們走進(jìn)了超市，他們要干什么，新奇使我勇敢地跟了進(jìn)去，他們拿起了我要的哪個(gè)洋娃娃，走到收銀臺(tái)，付了帳。難道他們要誘惑我嗎?想讓圣誕老人不送給我這個(gè)嗎?我想著，迷迷糊糊地回到了家，躲在廁所里，腳后跟的媽媽也回來(lái)了，媽媽把娃娃藏到了一個(gè)隱秘的地方，便過(guò)來(lái)找我，我假裝在上廁所，回應(yīng)了一下，媽媽好見(jiàn)我沒(méi)看到，舒了一口氣，我半信半疑。
直到圣誕節(jié)那天，媽媽終于露出了馬腳，我們正在一頓豐盛的晚餐，媽媽既然還在用那古老的原始辦法，又叫我去看，聰明的我假裝去瞧瞧，可卻在陽(yáng)臺(tái)上的小窗戶上看地津津有味，媽媽把玩具放到了床的底下，做好了演示工作，又加上了特級(jí)表演來(lái)叫我，我呆住了，沒(méi)想到圣誕老人的傳言都是假的，媽媽原來(lái)為了我花了那么多的心思啊，雖然圣誕老人沒(méi)有的，但是媽媽就是我們心中的圣誕老人，她就是我們幼小心目中的天使，她讓我們度過(guò)了開心的圣誕節(jié)，給了我們快樂(lè)的神話，最后我又假裝收到了一份圣誕老人來(lái)的神秘禮物。
案件結(jié)果終于揭曉了，祝愿大家度過(guò)新一年的圣誕節(jié)，不要再被騙了哦!
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