【精選】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇1
12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂(lè)!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇2
五彩繽紛的LED燈、勤奮可愛(ài)的麋鹿、慈祥和藹的圣誕老公公、高聳矗立的圣誕樹(shù)……,您一定猜到了吧?再過(guò)幾天就是圣誕節(jié)了!
大家的圣誕禮物在鮮艷奪目的圣誕樹(shù)下,我的禮物雖然看不到、摸不到,但感受的到。那就是──快樂(lè)的心情,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),這種快樂(lè),不會(huì)被困難打擊,不會(huì)被阻礙沖散;而是逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一分、每一秒,沒(méi)有煩惱的生活或許是人人向往的吧!
在學(xué)校上課時(shí),我拿出勤奮的態(tài)度與大家一起學(xué)習(xí),下課時(shí),我拿出愉悅的心情與大家一同分享;在我遇到瓶頸時(shí),我冷靜面對(duì),尋求解決的方法,渡過(guò)難關(guān)之后,我的心情是愉悅的;在我遇到挫折時(shí),我重新站立,靠著不變的毅力,熬過(guò)艱辛之后,我的心情是輕松的。我以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,對(duì)任何事情都正面思考,所以我有源源不絕的快樂(lè)。我要的不多,只要快樂(lè)永遠(yuǎn)流傳在人們的心中,而且我希望可以散播快樂(lè)的種子,更希望這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>
快樂(lè),不能贈(zèng)送,必須自己感覺(jué)。雖然我知道,但我仍希望擁有這份圣誕禮物,因?yàn)殚_(kāi)心的過(guò)著每一天,可以影響他人,更可以豐富自己的生活?鞓(lè),無(wú)所不能;快樂(lè),不受影響;快樂(lè),隨時(shí)與我相伴。有了這份快樂(lè),心里是溫暖的,生活是幸福的,回憶是美好的。圣誕老公公,送了多少禮物,我不在乎;我在乎的是每個(gè)人的心理……滿了嗎?
冬季里的圣誕節(jié)無(wú)比寒冷、不過(guò),每個(gè)人的心中卻是無(wú)比幸福與溫暖。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇3
圣誕節(jié)快到了,動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮,因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊?lái)參加。
為了增加節(jié)日的氣氛,小動(dòng)物們先去買圣誕樹(shù)。他們挑挑選選,怎么也找不到好的,最后眼尖的小猴看到了一棵,這棵圣誕樹(shù)又高又大,綠綠的,很挺拔。大家都非常喜歡,就買了下來(lái)。
在回家的路上,強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹(shù)走在最前面,老虎在旁邊幫忙,他們的后面跟著小猴和小豬,小豬走路一搖一擺的,樣子很奇怪。突然,小豬絆了一跤,推到了小猴,小猴就滾到了圣誕樹(shù)下,差點(diǎn)被河馬踩一腳,幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn),把小猴拉了起來(lái)。就這樣,大家齊心協(xié)力把圣誕樹(shù)扛回了家。
接下來(lái),小動(dòng)物們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了,他們?cè)谑フQ樹(shù)上掛上各種各樣的裝飾品和禮物:樣子可愛(ài)的小雪人,胡子白花花的圣誕老爺爺,有一閃一閃的霓虹燈,又大又紅的蘋果....
打扮好圣誕樹(shù),小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來(lái)燒菜,正燒得起勁,“哎喲!”小豬的手被火燙到了,小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后,一盤盤美味的菜肴上桌了,有魚有肉,有青菜蘿卜,還有....真是太豐盛了!
小動(dòng)物們正想著白雪公主什么時(shí)候來(lái),“叮咚”門鈴響了,“白雪公主!”大家都?xì)g呼了起來(lái)。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄疬^(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇4
圣誕節(jié)是外國(guó)的`春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂(lè)!苯(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇5
周二是圣誕節(jié)前的平安夜,我校開(kāi)展了熱熱鬧鬧的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。一大清早幾位老師已經(jīng)變身,成為“圣誕老人”,陪我們度過(guò)這個(gè)難忘的節(jié)日。
清晨的校園,所有的走廊里鋪天蓋地的英語(yǔ)海報(bào),都是同學(xué)們精心制作的勞動(dòng)成果,它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始化妝了,戴上圣誕帽,穿上大紅的服裝,簡(jiǎn)直就是迷你版的圣誕老人。此時(shí)的操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)了。
這場(chǎng)面讓我們激動(dòng)不已,要知道這是英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)們費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的。大家都很期待今天的展示。四年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始表演“驕傲的孔雀”,美麗的孔雀因?yàn)樘湴粒床黄饎e人。可另外幾個(gè)小動(dòng)物很不錯(cuò),在孔雀遇難時(shí)出手相助,體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學(xué)們表演了大合唱,幾位迷你圣誕老人格外醒目!癐fyouarehappy…”這首歌雖然簡(jiǎn)單,但也迎來(lái)了熱烈的掌聲。
中午的校園更加豐富多彩,《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學(xué)們關(guān)注的大熱點(diǎn)。很多同學(xué)都跟著一起唱起來(lái)。還有一個(gè)個(gè)小印第安人讓同學(xué)們感到無(wú)比有趣;畫著鬼臉的同學(xué)讓大家都樂(lè)開(kāi)了花,假扮大猩猩的動(dòng)作遲鈍而笨拙,充分體現(xiàn)了原始人的可愛(ài)。
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)讓我們難以忘懷,今天還要好好睡一覺(jué),看看第二天的襪子里有沒(méi)有圣誕老人的禮物……
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇6
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”大雪紛飛,圣誕也到了我們的跟前。
今天就是圣誕節(jié)了,這一天的我顯的格外精神,我早早地做好了作業(yè),出門了,我們的這次的圣誕節(jié)要辦的隆重一些,我們買好了圣誕襪,買好了圣誕樹(shù),買好了圣誕禮盒……我們回到了家中,把大大的圣誕樹(shù)放在了臥室里,掛上五顏六色的彩燈,纏上閃閃發(fā)亮的電燈泡,頂上再放一個(gè)大大的金色星星。
等到了明天,我一大早起來(lái)把襪子鞋子,心情舒暢,我放學(xué)回家后,來(lái)到家里,打開(kāi)了房門的鎖,眼前的一切讓我驚呆了。
外套褲子……把禮物都擺上了,蠟燭點(diǎn)好了,彩燈也都打亮了,我被興奮沖昏了頭腦,興奮不已的我七搞八搞就從圣誕樹(shù)的下面找出了寫著自己名字的大禮盒,滿心歡喜地拆開(kāi)了盒子,一看一大盒樂(lè)高積木擺在我的面前,禮盒上還貼著一片卡片,裁開(kāi)卡片的外套紙,打開(kāi)一看,一張淡黃色的4開(kāi)紙,上面寫著幾句祝福語(yǔ),邊上還寫了幾個(gè)小字:圣誕老人贈(zèng)!
接著我又拆開(kāi)了一只有大又肥的襪子,里面還裝著一袋袋的糖果,看起來(lái)五顏六色的味道甜極了。
緊接著我又興致勃勃地來(lái)到了樓下,樓下大雪紛飛,眼前一片白,我波了波車上的積雪,冰冰涼的,把它們捏成了一小團(tuán)雪白的球,我拿著小如微塵的雪球放在窨井蓋上滾了又滾,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小小的雪球變成了砂鍋般的大雪球,我把著大雪球放在一旁,又滾了個(gè)和它差不多小一點(diǎn)的雪球給死死地按在了大雪球上,我在家中拿出了一個(gè)大鐵桶,三塊奧利奧餅干,三只樹(shù)枝和兩顆石子,與大雪球拼在一起,雪人誕生了!
這一天的圣誕節(jié)別提有多開(kāi)心了,雖然我的手被凍傷了,但我還是十分的開(kāi)心。開(kāi)心的我明天上學(xué)都差點(diǎn)遲到了。
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