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圣誕節(jié)的作文900字錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文900字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
又到了平安夜,我躺在床上,怎么也睡不著。要知道,從前年開(kāi)始,我床頭的圣誕襪里總會(huì)出現(xiàn)捉弄人的東西——臭氣彈、毛毛蟲(chóng)真惡心!圣誕老人怎么會(huì)跟我們開(kāi)這么低級(jí)的玩笑?今年我一定要探個(gè)究竟!
眼看著12點(diǎn)的鐘聲即將敲響,我馬上起身,從衣柜里翻出上次百靈鳥(niǎo)送我的隱身衣,披在身上,站在窗邊,靜靜地等待著。
窗外靜悄悄的,突然,在窗邊出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑影,是不是圣誕老人來(lái)了?我的心“咚咚”地打起了小鼓。“嚯”的一聲,窗戶(hù)被拉開(kāi)了,一個(gè)身披紅色棉袍,頭戴紅色尖頂帽的人進(jìn)來(lái)了?此持拇蟠庸墓牡,一定裝著許多禮物吧?我剛想上前打招呼,忽然發(fā)現(xiàn),那個(gè)“圣誕老人”臉上沒(méi)有雪白的長(zhǎng)胡子,而是長(zhǎng)滿(mǎn)了白毛,只有眼睛和鼻子是黑的,不好,是個(gè)冒牌貨!
我警惕地盯著這個(gè)家伙,只見(jiàn)他“嘿嘿”笑著,在我的襪子里塞進(jìn)了三個(gè)黑色的圓球,哼,這東西我去年圣誕節(jié)就見(jiàn)識(shí)過(guò),是臭氣彈!那天我不小心捏破了一個(gè),弄得整個(gè)家里臭氣熏天,一個(gè)星期味兒都沒(méi)散,害我被媽媽數(shù)落了半天!這個(gè)可惡的家伙,看我怎么對(duì)付你!
我悄悄地打開(kāi)抽屜,翻出被施了魔法的泡泡槍?zhuān)弥麖澭^續(xù)往襪子里塞東西的時(shí)候,對(duì)著他的身子按下了“縮小鍵”,一個(gè)大大的泡泡飄了出來(lái),在怪物頭上敲了一下,這家伙便越縮越小,直到最后被泡泡整個(gè)包了起來(lái)。我仔細(xì)一看,嗬,原來(lái)是個(gè)小白鼬。】此诔(jí)泡泡里翻來(lái)翻去的無(wú)奈樣子,我忍不住哈哈大笑起來(lái):“看你以后還敢不敢捉弄小朋友們!”
就在這時(shí),隨著“吁——”的一聲,圣誕老人的`馴鹿雪橇停在了我家窗前。我湊過(guò)去一看,嗬,紅衣紅帽,雪白的長(zhǎng)胡子,沒(méi)錯(cuò),是圣誕老人!他背著個(gè)大袋子進(jìn)了屋,輕手輕腳走到我床前,彎下腰來(lái)提起那個(gè)裝了臭氣彈的襪子。
我一把搶過(guò)襪子,把圣誕老人嚇了一跳。哦,差點(diǎn)忘記我還穿著隱身衣!我笑嘻嘻地脫掉隱身衣,把泡泡里的怪物遞給圣誕老人,“就是這個(gè)怪物假冒您給小朋友送臭氣彈呢,您看!”說(shuō)著,我把裝著臭氣彈的襪子打開(kāi)給圣誕老人看。
“哦,原來(lái)是我的小寵物呀!”圣誕老人看著泡泡里的小白鼬,皺著眉頭說(shuō),“你可真
不聽(tīng)話(huà),誰(shuí)讓你來(lái)這里搗亂的?”他扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,可不可以把它送給我?我給你送三份禮物怎么樣?”
我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用泡泡槍給白鼬解除了魔法,把它遞到圣誕老人手上:“這是我送給您的圣誕禮物!”“呵呵謝謝你!”圣誕老人開(kāi)心地笑了,打開(kāi)大包袱,在我耳邊說(shuō):“給你個(gè)特權(quán),自己選吧!”
“我不要禮物了,圣誕老人,您能不能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望啊?”我試探性地提出了要求。
“那你想要什么?”圣誕老人饒有興趣地看著我。
“我想跟您一起去給小朋友送圣誕禮物!”
“好嘞,我正想找個(gè)助手呢!來(lái)吧,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”跨上馴鹿馬車(chē),啊,我飛起來(lái)啦!
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
今年的圣誕節(jié)尾隨著冬至而來(lái)。蘇州人的冬至是大如年的,一定要全家團(tuán)聚,祭天祭祖;可所謂“百里不同俗”,在我們南方這個(gè)不怎么重視冬至的地方,圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統(tǒng)節(jié)日?纯锤鱾(gè)商家掛出的巨幅廣告,聽(tīng)聽(tīng)滿(mǎn)街飄蕩著的節(jié)日頌歌,你不得不承認(rèn),在今年冬天的這場(chǎng)pk中,圣誕老人又一次輕松取勝。
不僅是圣誕,同樣舶來(lái)的情人節(jié)、愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等也在黃土地上大行其道。于是,不少人以一副憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的姿態(tài)絕望地稱(chēng):中國(guó)傳統(tǒng)文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代;明明是中國(guó)人,又不信基督,一群尚無(wú)思想的青年人屁顛屁顛地跟著那個(gè)大胡子的外國(guó)肥佬跑,簡(jiǎn)直是長(zhǎng)外國(guó)人的志氣,滅中國(guó)人的威風(fēng)。
這樣的擔(dān)憂(yōu),某種程度上確乎不是杞人憂(yōu)天。在經(jīng)濟(jì)對(duì)外開(kāi)放的同時(shí),傳統(tǒng)文化也勢(shì)必遭遇外來(lái)文化的猛烈沖擊?墒俏艺J(rèn)為,沒(méi)有必要把形勢(shì)想得如此糟糕,至少在過(guò)什么節(jié)的問(wèn)題上,不必如此嚴(yán)肅地試圖將洋節(jié)拒之門(mén)外。更多的年輕人,只是將其視為一個(gè)制造快樂(lè)、釋放壓力或者感受浪漫的機(jī)會(huì)和一個(gè)名正言順的借口,而不是盲目地崇拜什么外來(lái)文化,摒棄中國(guó)傳統(tǒng)文化。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日遭青年人冷落的一個(gè)重要原因,就是它略顯古板與沉悶。比如端午節(jié)等是為了緬懷某段歷史、某個(gè)偉人,比如春節(jié)是為了沿襲某項(xiàng)傳統(tǒng)。千百年來(lái)千篇一律、缺少新意的慶祝方式,的確不能讓大膽創(chuàng)新的年輕人興奮起來(lái)。相比之下,洋節(jié)就自由了很多,也更注重個(gè)人的參與?鞓(lè)、驚喜與童趣是其主旋律,而這些,恰恰是背負(fù)著巨大壓力的現(xiàn)代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個(gè)釋放天性的機(jī)會(huì)而已,大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。
洋節(jié)的另一個(gè)特點(diǎn)就是告訴他人你的愛(ài)。情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等等,都給了人們表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì),而這正是中國(guó)傳統(tǒng)文化所羞于啟齒的。但這種精神交流,卻又是每個(gè)個(gè)體以及整個(gè)社會(huì)所需要的.。愛(ài)與被愛(ài),能讓我們真切地感到他人的存在,自己的存在。我不知道這樣一種對(duì)“愛(ài)”的宣傳與播撒,為何不能被中國(guó)人所追捧。
我們過(guò)圣誕,不是崇拜西方文化,只是給自己一個(gè)快樂(lè)的理由,一個(gè)表達(dá)愛(ài)的契機(jī)。這并不意味著我們將拋棄中國(guó)幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國(guó)”熱等的出現(xiàn),正說(shuō)明了這一點(diǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化也能讓年青一代瘋狂,只是他們的表達(dá)方式不像對(duì)待圣誕節(jié)一樣為周?chē)怂。在?guó)人為自己的文化危機(jī)而擔(dān)憂(yōu)的同時(shí),美國(guó)人也正在世界的另一頭嚼著中國(guó)菜,學(xué)著中國(guó)話(huà),研究著《論語(yǔ)》和孔夫子……可見(jiàn),文化的多元化是一種必然的趨勢(shì)。圣誕節(jié),讓我們一同歡呼。
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
在遙遠(yuǎn)的西方有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,這是他們最為盛大,也是最為神圣的節(jié)日---圣誕節(jié)。而與此對(duì)應(yīng)的是我們東方的的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日---春節(jié)。對(duì)于春節(jié)這個(gè)節(jié)日,我相信全中國(guó)的人都應(yīng)該不陌生吧。因?yàn)檫@是我們中國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)雷打不動(dòng),歷史最為悠久,名聲最大的一個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日的名聲大到可能連身在國(guó)外的外國(guó)同胞都有所耳聞吧。而在這個(gè)節(jié)日里,我們都可以感受到濃郁的東方氣氛,沉浸在全家團(tuán)聚、喜事將至、為明年而舉杯同慶的美好畫(huà)面中。
在春節(jié)里,人們往往穿著紅顏色的衣服去走親訪(fǎng)友表示喜慶,并且還要把大街小巷裝飾一新,披紅掛彩,好不熱鬧。而在春節(jié)這幾天里,人們往往不管多忙都會(huì)抽出時(shí)間返回自己父母住的家中看望父母。所以在春節(jié)這幾天里,原本的‘‘大城市’’之前是人滿(mǎn)為患,可一到了春節(jié)就人去樓空了。而且居然連超市也關(guān)門(mén)不營(yíng)業(yè)了,所以這也足以見(jiàn)得春節(jié)的‘‘影響力’’有多大。而也正是因?yàn)榛丶业娜颂貏e多,所以一回家就被‘‘逮’’住問(wèn)東問(wèn)西的也絕不占少數(shù),而這也應(yīng)該是一些人不回家的的‘‘比較主要的原因’’吧。
不過(guò)這也不能算是痛苦的,因?yàn)樗麄円苍S只是‘‘善意的慰問(wèn)’’呢?但這其中的內(nèi)涵也就不得而知了。。好了,回歸正題,話(huà)說(shuō)春節(jié)這個(gè)富有魅力的節(jié)日還是有許多讓那些常年不回家的人回家的原因的。而這些原因中不僅只有親情,還有令人心神向往的---美食。
我相信在這個(gè)世界上,還沒(méi)有人能夠成功抵擋住美食的誘惑吧,何況還是春節(jié)回家時(shí)父母做的.美食,而那個(gè)不僅僅只是一份美食了,這里面還包裹著父母對(duì)你濃濃的愛(ài)與期盼。而當(dāng)然,中國(guó)美食博大精深,花樣繁多,絕不只屈與春節(jié)的菜肴上。但是也只有春節(jié)時(shí)的菜肴才能體現(xiàn)出中國(guó)人獨(dú)有的特色,F(xiàn)在就有我來(lái)羅列出春節(jié)餐桌上最常見(jiàn)的幾道菜肴吧。(溫馨提示;由于剛才我說(shuō)了中國(guó)菜肴花樣繁多,并且也由于父母對(duì)孩子的愛(ài)也是很深的,所以也指不定做了什么其他什么說(shuō)不出名字的‘‘自創(chuàng)菜呢’’,所以我羅列的只是最頻繁出現(xiàn)的菜肴)Number1。豬肉炒燒煮蒸各種各樣的東西,這個(gè)就不用解釋了吧,在中國(guó)人的菜單里,每天必食的當(dāng)然是豬肉了,并且中國(guó)人是富有創(chuàng)意的,春節(jié)菜單里是必須有豬這種生物的,但具體是干嘛,我也不得而知,不過(guò)我更傾向于燒著吃。Number2魚(yú)肉,說(shuō)到這魚(yú)肉,魚(yú)肉跟中國(guó)人的淵源是不言自明的,因?yàn)轸~(yú)的諧音是‘‘余’’,其寓意是;年年有余,希望來(lái)年‘‘年年有余’’。而其實(shí)在中國(guó)人的菜單里,這兩種‘‘生物’’已經(jīng)算是最元老的‘‘元老’’了。其他的我也實(shí)在說(shuō)不出來(lái)了,當(dāng)然,這也不能怪我,要怪就只能怪中國(guó)人太富有創(chuàng)意了,春節(jié)的餐桌上除了這兩樣食物是‘‘特定的’’,其他的就真的是‘‘風(fēng)格各異’’了。
而20xx走了,攜著輝煌載著收獲,留下一行行堅(jiān)實(shí)的足印,20xx年來(lái)了,帶著憧憬、迎著曙光、滿(mǎn)懷一個(gè)個(gè)美好的希望。而其實(shí)春節(jié)只是人們想要回家看望父母,親人的一個(gè)借口,如果心里有春節(jié),那么每一天都是春節(jié),都可以看望親人。而我也期望下一個(gè)春節(jié),期望看到泯滅在人類(lèi)心靈中那寶貴的親情良知,而這時(shí)也并不晚……
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
西方國(guó)家的圣誕節(jié),在我們中國(guó)也是很流行的。耶穌的誕辰,平安的開(kāi)始,洋溢著溫暖的感覺(jué)。當(dāng)然了,最回味的,還是和家人朋友在一塊兒的時(shí)光。
小的時(shí)候就很喜歡圣誕節(jié)。雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但我早已把圣誕節(jié)當(dāng)作的節(jié)日。已經(jīng)不記得有多小了,朦朧的記憶我永久不忘。當(dāng)天早上,爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來(lái)的,但奇怪的是,家門(mén)口永遠(yuǎn)都會(huì)有一份小小的圣誕禮物。我知道的,這個(gè)世界上沒(méi)有所謂的圣誕老爺爺,但我一直也在好奇,如果沒(méi)有圣誕老爺爺,我家門(mén)口哪來(lái)的圣誕禮物?
小時(shí)候度過(guò)的的某次圣誕節(jié),我一大早就起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我很興奮,我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間,偶然發(fā)現(xiàn),媽媽還在睡著,爸爸已不見(jiàn)蹤影。爸爸怎么會(huì)起的那么早呢?平常都是和我一起的呀,怎么會(huì)?心里有好多疑問(wèn),但我一陣兒就沒(méi)去想了,心里想的是圣誕老爺爺。走出家門(mén),在拐角里蹲著,下著似大不大的小雪,冷紅了我的手。突然,家門(mén)開(kāi)了,走出了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,他剛出家門(mén),手里拿著塑料花和魔法棒,放在門(mén)口的石頭上就進(jìn)屋去了。頓時(shí),我感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了,腦海里彌漫著的都是曾經(jīng)早上爸爸跟我到門(mén)口看到禮物的驚喜場(chǎng)面……原來(lái),爸爸就是那個(gè)圣誕老人!隨后,我迅速的回家,趕快到床上躺著。過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)鬧鈴響了,我們一家都起來(lái)了,按照往常一樣,刷牙洗臉,出家門(mén),看到禮物。當(dāng)時(shí),爸爸臉上一臉愉悅,我卻哭了。
之后媽媽有問(wèn)過(guò)我為什么哭,我沒(méi)告訴她為什么,但是媽媽又跟我說(shuō),全都是爸爸放的禮物,說(shuō)爸爸就是沒(méi)事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著,但我卻感覺(jué)那圣誕禮物里含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。隨后的早飯,一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),感覺(jué)心里好暖和。
爸爸的`愛(ài)溫暖了我的圣誕節(jié),同學(xué)們的愛(ài)更使我開(kāi)心不已。
每年的圣誕節(jié),不買(mǎi)十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號(hào)晚上,幾乎老師給我們布置的作業(yè)都很少,因?yàn)槲覀円獙?xiě)圣誕賀卡。那天,誰(shuí)都不提圣誕節(jié),但是大家都知道明天就是圣誕節(jié)。第二天早上,全班同學(xué)互送賀卡禮物。還記得,小學(xué)的時(shí)候,每年圣誕節(jié)都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話(huà)語(yǔ),總能使我溫暖,她們還會(huì)寫(xiě)一些悄悄話(huà),也是平常聽(tīng)不到的話(huà)。每一年的這個(gè)時(shí)候,全班都會(huì)鬧騰起來(lái)。透過(guò)教室窗戶(hù)上的薄薄霧氣,能夠看到同學(xué)們的笑臉。至今,那些圣誕卡片我還收著,偶爾一次拿出來(lái)看看,也會(huì)被那時(shí)的童言童語(yǔ)而想笑,但隨后便是回味無(wú)窮。
如今上初中了,爸爸不會(huì)像小時(shí)候那樣給我禮物,小學(xué)同學(xué)們也不會(huì)像以前那樣互送圣誕賀卡,但我卻格外懷念那時(shí)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
西方國(guó)家的圣誕節(jié),在我們中國(guó)也是很流行的。耶穌的誕辰,平安的開(kāi)始,洋溢著溫暖的感覺(jué)。當(dāng)然了,最回味的,還是和家人朋友在一塊兒的時(shí)光。
小的時(shí)候就很喜歡圣誕節(jié)。雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但我早已把圣誕節(jié)當(dāng)作必過(guò)的節(jié)日。已經(jīng)不記得有多小了,朦朧的記憶我永久不忘。當(dāng)天早上,爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來(lái)的,但奇怪的是,家門(mén)口永遠(yuǎn)都會(huì)有一份小小的圣誕禮物。我知道的,這個(gè)世界上沒(méi)有所謂的圣誕老爺爺,但我一直也在好奇,如果沒(méi)有圣誕老爺爺,我家門(mén)口哪來(lái)的圣誕禮物?
小時(shí)候度過(guò)的的某次圣誕節(jié),我一大早就起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我很興奮,我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間,偶然發(fā)現(xiàn),媽媽還在睡著,爸爸已不見(jiàn)蹤影。爸爸怎么會(huì)起的那么早呢?平常都是和我一起的呀,怎么會(huì)?心里有好多疑問(wèn),但我一陣兒就沒(méi)去想了,心里想的是圣誕老爺爺。走出家門(mén),在拐角里蹲著,下著似大不大的小雪,冷紅了我的手。突然,家門(mén)開(kāi)了,走出了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,他剛出家門(mén),手里拿著塑料花和魔法棒,放在門(mén)口的石頭上就進(jìn)屋去了。頓時(shí),我感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了,腦海里彌漫著的`都是曾經(jīng)早上爸爸跟我到門(mén)口看到禮物的驚喜場(chǎng)面……原來(lái),爸爸就是那個(gè)圣誕老人!隨后,我迅速的回家,趕快到床上躺著。過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)鬧鈴響了,我們一家都起來(lái)了,按照往常一樣,刷牙洗臉,出家門(mén),看到禮物。當(dāng)時(shí),爸爸臉上一臉愉悅,我卻哭了。
之后媽媽有問(wèn)過(guò)我為什么哭,我沒(méi)告訴她為什么,但是媽媽又跟我說(shuō),全都是爸爸放的禮物,說(shuō)爸爸就是沒(méi)事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著,但我卻感覺(jué)那圣誕禮物里含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。隨后的早飯,一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),感覺(jué)心里好暖和。
爸爸的愛(ài)溫暖了我的圣誕節(jié),同學(xué)們的愛(ài)更使我開(kāi)心不已。
每年的圣誕節(jié),不買(mǎi)十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號(hào)晚上,幾乎老師給我們布置的作業(yè)都很少,因?yàn)槲覀円獙?xiě)圣誕賀卡。那天,誰(shuí)都不提圣誕節(jié),但是大家都知道明天就是圣誕節(jié)。第二天早上,全班同學(xué)互送賀卡禮物。還記得,小學(xué)的時(shí)候,每年圣誕節(jié)都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話(huà)語(yǔ),總能使我溫暖,她們還會(huì)寫(xiě)一些悄悄話(huà),也是平常聽(tīng)不到的話(huà)。每一年的這個(gè)時(shí)候,全班都會(huì)鬧騰起來(lái)。透過(guò)教室窗戶(hù)上的薄薄霧氣,能夠看到同學(xué)們的笑臉。至今,那些圣誕卡片我還收著,偶爾一次拿出來(lái)看看,也會(huì)被那時(shí)的童言童語(yǔ)而想笑,但隨后便是回味無(wú)窮。
如今上初中了,爸爸不會(huì)像小時(shí)候那樣給我禮物,小學(xué)同學(xué)們也不會(huì)像以前那樣互送圣誕賀卡,但我卻格外懷念那時(shí)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
20xx年12月20日,在康利酒店中,我們五年級(jí)四班舉行了一個(gè)僅次于開(kāi)國(guó)大典的晚會(huì)。參加人員有全班同學(xué)(個(gè)別人沒(méi)去)以及家長(zhǎng),開(kāi)始迎來(lái)6個(gè)小時(shí)的狂歡。
會(huì)場(chǎng)在酒店7樓。走出電梯,映入眼簾的是白色與紫色的大幕布,把墻給遮住了,再往左右看,就是同學(xué)們那一張張充滿(mǎn)笑容的臉。走進(jìn)一個(gè)無(wú)門(mén)的大廳,看到的是一個(gè)大型T字臺(tái),上面鋪著一塊又大又長(zhǎng)的紅地毯,往上看,是一條大橫幅,上面的內(nèi)容是:祝五四班圣誕晚會(huì)圓滿(mǎn)成功。再往前看就是十幾張桌子。
家長(zhǎng)和同學(xué)陸續(xù)到場(chǎng),按照規(guī)定的位置做好,等待晚會(huì)的開(kāi)始。
傍晚五點(diǎn)半,會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海的掌聲,那是王昊爸和孫遜媽宣布晚會(huì)開(kāi)始了!103人的目光一齊投向T形舞臺(tái)。
這時(shí),淞源媽說(shuō)有一個(gè)秘密禮物,全場(chǎng)突然安靜,等待著禮物。突然,口戴白胡子、身穿紅衣服,后背背著個(gè)大袋子,咦?這不就是大名鼎鼎的圣誕老人嗎?!我如一匹“惡”狼,盯住了圣誕老人后背的大袋子,里面裝的什么?是孩子許下愿望、用心祈禱的禮物吧!圣誕老人開(kāi)始分發(fā)禮物嘍!有兩件禮物,分別是:一個(gè)發(fā)卡上面有兩個(gè)迷你圣誕老人,還有一包糖果,大家都很開(kāi)心。
發(fā)完禮物,就是是我最期待的吃飯!作為超級(jí)吃貨的我,我終于可以大顯身手了!上菜了,我的.心里早就躍躍欲試了,結(jié)果……我沒(méi)有想到的是我們桌都是吃貨!香噴噴的飯菜一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)有了,我們桌真是可以練就“吃貨擒拿手”了。
開(kāi)始表演節(jié)目了,李思璇和王昊開(kāi)始主持節(jié)目,第一首就是現(xiàn)在紅遍網(wǎng)絡(luò)、紅遍廣場(chǎng)舞屆的《小蘋(píng)果》!這首紅歌我們?cè)缫咽煜げ贿^(guò)了。我們的同學(xué)跑上舞臺(tái)又跳又唱起來(lái),我們已經(jīng)嗨到極點(diǎn)了!
我們開(kāi)始了游戲時(shí)間,仍然繼續(xù)去年的傳統(tǒng):蘿——卜——蹲!43名同學(xué)分為4組,游戲開(kāi)始,我們組規(guī)定出計(jì)劃,我們組是勝券在握了。我們組合其他組大戰(zhàn)三百回合,突然,三個(gè)組口誤,我們組就勝利啦!游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們都很留戀。
又開(kāi)始表演節(jié)目了,小品逗我笑的是人仰馬翻、相聲是讓我覺(jué)得風(fēng)趣幽默、舒緩的歌聲把我?guī)У饺缦闾鸬膲?mèng)中,而急速的歌聲把我?guī)У綋u滾的世界中。
開(kāi)始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了!我很激動(dòng)……每人一張撲克牌,家長(zhǎng)又拿出一個(gè)神秘的箱子出來(lái),家長(zhǎng)拿手掏進(jìn)箱子里,先抽三等獎(jiǎng),抽三次,獎(jiǎng)品是電子稱(chēng),但我并沒(méi)有被抽到,我有點(diǎn)兒遺憾。
接下來(lái)又到了玩游戲的環(huán)節(jié)了,游戲規(guī)則是:兩個(gè)人的胳膊互相搭起來(lái),飾演大樹(shù)一角,一位同學(xué)蹲在大樹(shù)的下面,松原媽媽說(shuō):大樹(shù),兩組的大樹(shù)交換。說(shuō)老鼠,兩組的老鼠交換。說(shuō)地震,老鼠、大樹(shù)都交換······經(jīng)過(guò)幾輪游戲后,我都勝出了,得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
相聲、小品開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮······
又到了抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),我夢(mèng)寐以求的羽毛球拍就在眼前,我開(kāi)始有些緊張。哎!又是擦肩而過(guò)呀!
最后是發(fā)放圣誕禮物。我們都排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)有秩序地領(lǐng)取禮物——小黃人兒。太高興了······
6個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水一般的過(guò)去了,我要走了,我感覺(jué)開(kāi)心和悲傷,我找到了一種要畢業(yè)的感覺(jué)……
圣誕節(jié)的作文900字 篇7
孩子,媽媽今天用吃午餐的時(shí)間為你用心寫(xiě)了這封信,為了寫(xiě)這封信我今天午飯都沒(méi)有時(shí)間去吃,但也不想吃。其實(shí)平時(shí)我也經(jīng)常為你寫(xiě)貼條,而且經(jīng)常在貼條上還畫(huà)上不同卡通圖案,你知道是為什么嗎?媽媽了解你的性格,總喜歡嘗新的感覺(jué),希望貼條能夠引起你的注意。
你很多地方的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定,不是嗎?如你陽(yáng)光開(kāi)朗的性格,和同學(xué)之間的友誼,大家都喜歡和你玩,還有認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)的字,還有朗誦和背書(shū)的本領(lǐng),還有跑步什么的,總想跑到第一,還記得前段時(shí)間晨跑時(shí)候,身體不舒服,我叫你休息暫停下來(lái),好了再跑,而你不肯放棄,你說(shuō)不鍛煉要跑不過(guò)人家的,在夜間休息時(shí),你咳嗽有時(shí)都吐了2次,看你是那么的堅(jiān)強(qiáng),還說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,吐好后就不會(huì)再咳嗽,就可以睡著了。你若能認(rèn)真想想自己存在的不足,并下決心改正,距離你理想的目標(biāo)就更近了。
活潑可愛(ài)、真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子,馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,能改一改嗎?虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,你除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
這學(xué)期,你各方面都沒(méi)有什么進(jìn)步,不像以前那么突出,媽媽和老師們溝通過(guò),老師和父母一樣,都相信你很有潛力,會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
如在學(xué)校取你身邊有那么多好伙伴的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己的短處,在你生活中處處有學(xué)習(xí)的榜樣,相互之間都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
在學(xué)習(xí)上,你遇到困難的時(shí)候,媽媽有時(shí)候假裝不懂,我們一起想啊想啊,當(dāng)你先考慮出答案時(shí),看你多興奮和自豪,媽媽同你一起分享那成功的喜悅!當(dāng)媽媽要你自己來(lái)找這題為什么做錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?你發(fā)現(xiàn)由于沒(méi)有細(xì)心,而做錯(cuò)題目,看你自己對(duì)自己都不原諒那種后悔的樣子,媽媽都看在眼里,有時(shí)候當(dāng)天的回家作業(yè),第二天帶回來(lái)的是老師批改的紅叉叉,讓你訂正,你知道嗎?有時(shí)候父母就是讓你深深來(lái)體會(huì),為什么當(dāng)天學(xué)的.東西,會(huì)有紅叉叉呢?希望你體驗(yàn)成功與失敗的真感受!
所以,我們做事情只要用心努力去做,都會(huì)有好的結(jié)果不是嗎?看你這次護(hù)蛋又成功了,記得上一次也成功過(guò)。你說(shuō)你分秒都記得口袋里有個(gè)生的雞蛋,所以就保護(hù)住了。孩子,看你總結(jié)的道理多好,媽媽相信是你的內(nèi)心話(huà)。那是否用同樣的方法總結(jié)到自己學(xué)習(xí)上面來(lái)呢?如你把老師和父母講的話(huà)也時(shí)刻記在心里,那么你將是最棒的學(xué)生!你學(xué)著在其它方面多去嘗試一下,好嗎?
孩子,媽媽的朋友和我說(shuō),和你在聊天中聽(tīng)你說(shuō)你有壓力,媽媽聽(tīng)了很驚訝,真的!媽媽也反思了很久很久。孩子,媽媽只是希望你在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn),這樣的人生才有價(jià)值。
媽媽在生活中不是經(jīng)常讓你去嘗試過(guò)嗎?你也明白這些道理,你也說(shuō)過(guò),連自己都不相信自己,那還能做什么事情。
孩子,繼續(xù)努力吧!我們所有的人都在為你加油!
圣誕節(jié)的作文900字 篇8
XX年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,彭老師告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。
到了第四節(jié)課,在小朋友們一陣快樂(lè)的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了,里頭還有小禮品!笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的'智力問(wèn)答,她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題,并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是:圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的?好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說(shuō)是12只,他得了圣誕老人的小禮物)
互動(dòng)問(wèn)答和贈(zèng)送小禮物之后,小張老師說(shuō)她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來(lái)的,因?yàn)榻淌覜](méi)有煙囪,所以他們就從門(mén)進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí),我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的朗讀書(shū)信。我聽(tīng)到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信,她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信,她們請(qǐng)我上臺(tái),給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說(shuō):“是圣誕樹(shù)”。“不對(duì)!薄笆橇锪锴?”,“也不對(duì)”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”,“還不對(duì)”。。。。。。我一次次的說(shuō),但他們都說(shuō)錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說(shuō)過(guò),要我在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買(mǎi)。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了,前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買(mǎi)了一顆小圣誕樹(shù)的,但是她覺(jué)得不好看,最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護(hù)手霜都覺(jué)得很失望?墒菋寢層终f(shuō)過(guò),只要我表現(xiàn)好,就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié);丶椅揖兔χ罱ㄆ饋(lái),竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里,個(gè)個(gè)興高采烈,爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影,最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢!
想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō):“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶。
圣誕節(jié)的作文900字 篇9
圣誕節(jié)姍姍來(lái)遲,同學(xué)們仿佛是一天一天數(shù)著日子過(guò)來(lái)的。班上早就炸開(kāi)了鍋。課余飯后,討論的都是:“我買(mǎi)了多少多少賀卡!薄拔乙o某某送什么禮物。”下面就由我來(lái)為大家做個(gè)“圣誕天氣”特別報(bào)道:
賀卡“風(fēng)暴”
自從去年的賀卡一上市,這股“風(fēng)暴”就立刻席卷校園。五花八門(mén)的賀卡令人頭暈眼花,價(jià)格也是“更上一層樓”。用“禮尚往來(lái)”來(lái)形容這次“大風(fēng)暴”再恰當(dāng)不過(guò)了!澳衬衬痴f(shuō)要給我送賀卡,我也要給她一張!蔽亦哉Z(yǔ)在心里打著算盤(pán),算算下來(lái),不下十張。圣誕節(jié)的早上變成了賀卡的海洋,賀卡如雪片般飛來(lái)。下課后,我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上又多了兩張賀卡,我是既驚喜又悲傷。我不知道她們要給我送賀卡,沒(méi)有準(zhǔn)備送給他們,怎么 辦?中午出去買(mǎi)吧,卻又囊中羞澀,無(wú)奈!
聯(lián)歡會(huì)的“晴轉(zhuǎn)陰”
在許多同學(xué)的辛苦下和同學(xué)們的期待下,聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備就緒。圣誕節(jié)的下午,老師把教室讓給了我們,在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,暗暗的教室、閃爍的熒光棒和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這時(shí),臺(tái)下卻傳來(lái)竊竊私語(yǔ)的聲音,打破了這美妙的時(shí)刻。臺(tái)下的說(shuō)話(huà)聲漸漸淹沒(méi)了表演者的聲音,好像臺(tái)下有比臺(tái)上更吸引人的東西。環(huán)顧教室,千姿百態(tài)盡收眼底:有“四大天王”之一稱(chēng)號(hào)的潘同學(xué)正聲情并茂,眉飛色舞地跟旁邊的同學(xué)聊著什么;教室的'一角,撲克牌正打得火熱;幾個(gè)同學(xué)正不停地向場(chǎng)上扔?xùn)|西,紙團(tuán)、瓶子、蘋(píng)果核……
真是“范所應(yīng)有,無(wú)所不有”啊,我的阻止也無(wú)異于“耳旁風(fēng)”,無(wú)奈啊!
蘋(píng)果“冰雹”
鏡頭拉近:牙印,一個(gè)只被咬了一口的蘋(píng)果,一桌慘敗不堪的蘋(píng)果和帶著許多果肉的蘋(píng)果核,蘋(píng)果真是像“冰雹”一樣大面積出現(xiàn)在班級(jí)。這些蘋(píng)果本是同學(xué)送給老師的,可老師并沒(méi)有吃,又都發(fā)給了我們,卻沒(méi)有想到蘋(píng)果們竟經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的命運(yùn)。有的同學(xué)把蘋(píng)果當(dāng)成了玩具,隨便丟棄,咬了一口就扔掉了。我真為那些同學(xué)感到悲哀,因?yàn),同學(xué)對(duì)老師的祝福老師心領(lǐng)了,老師又把祝福給了同學(xué)們,可他們卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到老師的好意。他們以為自己用浪費(fèi)獲得了所謂的快樂(lè),卻沒(méi)有想到丟失了老師的祝福,所以,我為他們感到悲哀。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)的好嗎?”有的人滿(mǎn)臉笑容的地回答:“好!”也有人小聲地回答說(shuō):“不好!边@時(shí),我在想:圣誕節(jié)過(guò)的到底好嗎?是什么給我?guī)Ыo我快樂(lè)呢?是圣誕節(jié)本身嗎?可我卻絲毫感覺(jué)不到它的神圣與快樂(lè),我看到更多的是浪費(fèi)等不文明的現(xiàn)象。就像那些精美卻又昂貴的卡片,不知浪費(fèi)了多少紙張和金錢(qián),還有那些包裝精美的蘋(píng)果……
想到這兒,我后悔了,我真的后悔了,可更多的是無(wú)奈。我一個(gè)人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能領(lǐng)悟到,快樂(lè)不是來(lái)源于肆意而為的行為,也不是來(lái)源于毫無(wú)節(jié)制的揮霍。那份神圣自在心中,來(lái)源于一個(gè)人內(nèi)心極其高尚的品質(zhì)。
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