【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文600字錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
親愛的圣誕老爺爺：
我是一位中國(guó)小朋友。時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的圣誕節(jié)又要到了�，F(xiàn)在，這個(gè)西方國(guó)家所特有的節(jié)日也流傳到了我們中國(guó)。您看，大街上，商店里，到處都張貼滿了您可愛的畫像，人們都興高采烈地購(gòu)置圣誕禮物，參加圣誕派對(duì)，好一片歡欣鼓舞的景象！
我想偷偷地告訴您，今年，我的愿望有很多，一只精美的手表，一臺(tái)鋼琴，一件公主服……對(duì)了，我還想去許多地方呢：迪斯尼樂園、英國(guó)、法國(guó)……您看，我是不是一個(gè)特別貪心的小姑娘，想得到那么多的禮物。雖然我有這么多愿望想要實(shí)現(xiàn)，不過要是只能讓我選一個(gè)的話，我希望您能讓全世界的小朋友們都過上一個(gè)快樂的圣誕節(jié)�？赡苣�不知道，在全世界，還有許多小朋友遭受著痛苦與磨難：地震、水災(zāi)、瘟疫……破壞了他們的家園，奪去了他們的親人，威脅著他們的生命。在這個(gè)萬(wàn)人矚目、徹夜狂歡的的節(jié)日里，他們身在寒風(fēng)刺骨的角落，心情是多么得痛苦啊！親愛的圣誕老爺爺，您能讓他們忘記痛苦，找回昔日的歡樂嗎？當(dāng)他們收到您送的這份禮物時(shí)，他們?cè)摱嗝锤吲d��！那時(shí)的我，會(huì)像收到了期盼已久的禮物一樣興奮不已的。因?yàn)槿澜绲男∨笥讯寄苓^上一個(gè)歡樂祥和的圣誕節(jié)了！一天下午，在整理我的柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盒已經(jīng)布滿灰塵的盒子，打開一看：“哇！好漂亮的咖啡杯喔！”它的湯匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太陽(yáng)花、百合花、牽�；ā屑�(xì)一看，上面還有幾顆好吃的藍(lán)莓呢！散發(fā)著一種春天的氣息；往下看，盤子上有著跟杯子一樣的花；湯匙敲一下，就發(fā)出輕脆的聲響，用這種完美搭配的組合，泡起來的茶，感覺特別的香呢！
這組茶杯是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的，當(dāng)時(shí)圣誕節(jié)，同學(xué)們各個(gè)都有禮物，我很羨慕，直到圣誕節(jié)前一晚，我忍不住告訴爸爸，也希望爸爸能送我禮物，但爸爸不理我，我很生氣又傷心，到了晚上，我也忘了這件事了。隔天起來，發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一張紙條，寫著：“給我們的乖女兒，祝你圣誕節(jié)快樂，爸爸、媽媽留。”看著看著眼淚不知不覺的流了下來，原來爸媽也是愛我的，我用期待的'心打開盒子，這真是一份值得好好珍惜的禮物，這么好的禮物，到現(xiàn)在，我還舍不得用呢！
我期盼著您的到來！
祝
永遠(yuǎn)可愛，圣誕快樂！
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
星期五，是圣誕節(jié)。在英語(yǔ)老師miss丁的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時(shí)候了，第一個(gè)表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動(dòng)作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城。”喻思成在后面用長(zhǎng)沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場(chǎng)，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯�！庇魉汲稍诤竺嬗弥庩�(yáng)怪氣的長(zhǎng)沙話繼續(xù)說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑！“一七得一，二七得二，三七得付錢。”喻思成在后面用大錯(cuò)特錯(cuò)的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動(dòng)一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天�！币淮舴蛷奈业氖种泻涂谥袀鞒�。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺(tái)下一片掌聲。
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺(tái)，胡慕蟬，李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”。
我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語(yǔ)詞句接龍游戲。
最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀！同學(xué)們聽得如癡如醉！
這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)非常成功，這次，許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會(huì)上充分展現(xiàn)出了自己的特長(zhǎng)，這種聯(lián)歡會(huì)還能培養(yǎng)大家的社交能力，這種聯(lián)歡會(huì)希望大家都積極參與或組織。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
小朋友，圣誕節(jié)剛剛過去兩三天，我們就開始有朋友寫下我們的圣誕節(jié)的感受了，現(xiàn)在我們看看我們的作者說特殊的圣誕節(jié)是怎樣的特殊的吧。圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午，我們對(duì)老師提出過圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐�，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。
我們沒有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧！唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧！”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的��！他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。就這樣一年又過去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才突然明白，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。圣誕快樂！手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒有我的天；經(jīng)過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習(xí)慣了無(wú)所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去？我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。
為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么？沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有�？催^最美麗的焰火，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂”！除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
“今晚一定會(huì)有一個(gè)戴著紅帽子的老頭，輕輕撥開我家的窗戶。不，我要給他留個(gè)縫。他會(huì)帶著我的禮物，裝進(jìn)承載著滿滿希望的襪子里的�！�
“那個(gè)老人是怎么來的呢？他住在那么遙遠(yuǎn)的地方�！�
“我也不知道�！笨┛┑男χ八旭Z鹿吧！”
抬起滿是天真的頭，瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜，我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個(gè)縫，窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子。“等他到了，我一定會(huì)死死的纏住他，我還要聽故事呢，他都會(huì)滿足嗎？”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)�！笆澜缒敲创�，到底要多久，他才會(huì)到我家呢？”
我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢(mèng)中嗎？的確是紅色的帽子，那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星，一閃一閃劃過天空。隱隱約約的，看見好似是他的笑容。我慌亂的招手，別走……
至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情，也早已深深地埋進(jìn)了我的心里。那個(gè)夜晚，桌子前不會(huì)再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子，床頭也沒有那個(gè)纏著祖母織出來的大襪子，什么時(shí)候，圣誕它會(huì)回家？
“明天又是平安夜，蘋果的包裝紙又要讓我破費(fèi)了�！�
“讓我算算，要送幾個(gè)人呢？哎，你說，要不要送圣誕賀卡？”
“那老師呢？不送禮物會(huì)不會(huì)不合適呢？”
“我們圣誕節(jié)出去玩吧，我要去爬山，站在最高的地方再哭一次，我要和你們一起去吃小吃，壽司，串串叔叔，還要喝RIO，看電影。初三了，我們就要散了，天大地大，閨蜜最大！”
“生活它變了，總有一天，我會(huì)站在最光明的地方，活成自己當(dāng)初最渴望的模樣。夢(mèng)想，只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中�！�
“初中最后一個(gè)圣誕節(jié)了�！钡淖旖且恍Α澳莻�(gè)紅帽子老頭，祝你生日快樂�！�
回頭望，是啊，又一年圣誕！
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