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圣誕節(jié)的作文700字

時(shí)間:2024-08-16 11:54:05 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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有關(guān)圣誕節(jié)的作文700字匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文700字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)圣誕節(jié)的作文700字匯總十篇

圣誕節(jié)的作文700字 篇1

  圣誕節(jié)是西方最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)西方人來(lái)說(shuō)相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié),而在社會(huì)的不斷開(kāi)放和中國(guó)人們的生活方式的不斷變革的今天,中國(guó)人對(duì)春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是過(guò)得越來(lái)越簡(jiǎn)單了,對(duì)于西方的圣誕節(jié)卻是一年比一年過(guò)得隆重了。特別是現(xiàn)在年輕一代,在不信奉基督教,更不了解西方的節(jié)日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節(jié),這不單單是表面的重洋媚外,更折射出傳統(tǒng)文化所面臨的危機(jī),F(xiàn)在我們的社會(huì)不斷地進(jìn)步,人們的思想也不斷地開(kāi)放,許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國(guó)人所接受,而這也意味著有許多傳統(tǒng)的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國(guó)的國(guó)粹——京劇。

  現(xiàn)在懂得欣賞京劇的人越來(lái)越少了,而且都是一些年老的`觀(guān)眾,而有意投身這一門(mén)藝術(shù)的人更是稀缺,曾經(jīng)風(fēng)靡世界的京劇如今正漸漸遠(yuǎn)離人們的視線(xiàn),走著下坡。而反觀(guān)日本傳入的動(dòng)漫文化卻日漸侵入青少年的生活,各地漫友會(huì)的人數(shù)不斷攀升,各種cosplay大賽人潮峰涌,而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時(shí)都是些孩子、婦女在圍觀(guān),傳統(tǒng)文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來(lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化的沖擊不僅在于娛樂(lè)和節(jié)日方面,更入侵到了我們的生活最根的一面——語(yǔ)言。英語(yǔ)是世界性的通用語(yǔ)言,在我國(guó)越來(lái)越重視了。孩子在很小的時(shí)候已被父母逼著學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)校把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科放到了重點(diǎn)位置,各種英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)、提高班年年坐無(wú)虛席。但相反語(yǔ)文卻變成了學(xué)生心中主科中的次科,人們只滿(mǎn)足于會(huì)寫(xiě)漢字、說(shuō)好漢語(yǔ)而已,那人們要領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓就更難了。

  母語(yǔ),是靈魂的語(yǔ)言,西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的精神支柱,對(duì)傳統(tǒng)文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國(guó)的皮影戲被別的國(guó)家申請(qǐng)為自己國(guó)家的文化遺產(chǎn)了。人們?cè)趹嵟,在驚訝的同時(shí)是否有在反思我們是如何對(duì)待我們的文化珍寶的呢?難道有些東西真的在被人搶了之后才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)它的珍貴?

圣誕節(jié)的作文700字 篇2

  一年一度的圣誕節(jié)到了,懷有童心的孩子們一個(gè)個(gè)在床邊掛著襪子期待著自己想要的禮物。今天一上課,我也準(zhǔn)備好了自己的襪子,爭(zhēng)取在這個(gè)美好的節(jié)日里收到孩子們給我的驚喜。

  襪子里的第一個(gè)禮物—-小晨昊對(duì)我的信任。

  晨昊跟了我一年多,雖然回答問(wèn)題對(duì)其他的孩子來(lái)講,容易得很,但對(duì)我家的晨昊來(lái)說(shuō)是件極難的事情,每次他總是心有余悸,從來(lái)不回答過(guò)問(wèn)題。我一直也很想讓孩子開(kāi)口回答,但始終沒(méi)找到合適的辦法。今天看他聽(tīng)課又比較認(rèn)真,起初讓他在黑板上把計(jì)算過(guò)程寫(xiě)了一遍,隨后問(wèn)道:第27面小旗是第幾組的第幾面?他坐在自己的位置上:第9組的第3面,接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息:晨昊家長(zhǎng)您好!在這個(gè)美好的節(jié)日里,我收到晨昊給我最好的禮物—對(duì)我的信任。今天上課講的是“找規(guī)律”,起初我讓他上講臺(tái)把算一算的過(guò)程寫(xiě)了寫(xiě),隨后提問(wèn)他了個(gè)問(wèn)題:第27面小旗是第幾組的第幾面?孩子勇敢的回答:第9組的第3面。聲音雖然不大,但我驚喜不已,這是孩子第一次在數(shù)學(xué)課堂上回答問(wèn)題,充分證明孩子對(duì)我信任,掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),趕緊給你們分享下,謝謝您和孩子。

  我想:雖然我為孩子做的不多,但我盡了自己最大努力來(lái)讓孩子突破自己、戰(zhàn)勝了自己,相信晨昊在以后的數(shù)學(xué)課堂中每天都會(huì)很積極。謝謝晨昊,謝謝你給老師這個(gè)最美的禮物!

  襪子里的第二個(gè)禮物---元元送給我的信。

  敬愛(ài)的李老師好!

  加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的'崇敬!您用知識(shí)甘露,澆我們理想的花朵;你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果……老師,我愛(ài)您!圣誕節(jié)快樂(lè)!

  在過(guò)去的一年里,相比一年級(jí),元元也取得了較大的進(jìn)步!雖然有時(shí)候我對(duì)他比較嚴(yán)厲,批評(píng)的時(shí)候較多,但孩子還能那么理解,并且那么有心,所以這封信讀起來(lái),讓我感動(dòng)頗多!

  襪子里的第三個(gè)禮物---孩子們美好的祝福。

  今天一上課,好多孩子都說(shuō)一句話(huà):李老師,平安夜快樂(lè)!圣誕節(jié)快樂(lè)!還有幾個(gè)孩子送了平安果,祝福我:在新的一年里,祝老師平平安安!吃著孩子們送的蘋(píng)果,格外的甜!

  今年的圣誕節(jié),我的襪子里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物!這都是孩子們的功勞,謝謝你,我親愛(ài)的孩子們!

圣誕節(jié)的作文700字 篇3

  北風(fēng)依然在“呼呼”的刮著,雪依然在下,可是就在這天全世界兒童迎來(lái)了他們盼望已久的圣誕節(jié)。

  這天,可愛(ài)的圣誕老人從夢(mèng)中醒來(lái)啦,面對(duì)著他這一生中最重要的一天他早已做好準(zhǔn)備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊,要把歡樂(lè)送的每個(gè)孩子手中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于等到了午夜12點(diǎn),圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。

  圣誕騎上馴鹿準(zhǔn)備出發(fā)了,可是馴鹿連動(dòng)都不動(dòng),還在痛苦的呻吟著,圣誕老人納悶了“咦?怎么啦?馴鹿不會(huì)生病了吧?”他連忙跳下鹿身,仔細(xì)檢查 。

  “哦!原來(lái)是馴鹿的腳受傷了“怎么辦?為了這個(gè)節(jié)日小朋友們等待了多久,難道我要讓他們失望嗎?圣誕老人心想。但是他也無(wú)能為力,這時(shí)他想到了祖訓(xùn):他爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果馴鹿受傷了,要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷。可是現(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)半了,已經(jīng)準(zhǔn)備超過(guò)了送禮物的時(shí)間,我還能把禮物按時(shí)送到孩子們的手中嗎?這時(shí)圣誕老人想到了爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà):無(wú)論還有沒(méi)有時(shí)間把禮物送完,都不能放棄,一定要堅(jiān)持只有這樣才能給孩子們一個(gè)愉快的圣誕節(jié)!他想到這二話(huà)不說(shuō)馬上跑上山里采草藥,可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易,找了進(jìn)30分鐘,終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭,可是現(xiàn)在已是1點(diǎn)整了,時(shí)間不多了,圣誕老人一個(gè)箭步跑下山,用摘到的`鈴蘭給馴鹿療傷,又過(guò)了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著,向全世界所有等待他的孩子們宣布:我來(lái)啦!我來(lái)啦!我給大家送禮物來(lái)了!但此時(shí)有些小朋友已經(jīng)睡著了,圣誕老人通過(guò)煙通來(lái)到每個(gè)孩子家把禮物放在孩子們準(zhǔn)備好的襪子里。一、二、三小時(shí)過(guò)去了,圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個(gè)孩子的手中。

  早晨到了,孩子們收到了禮物都非常開(kāi)心,圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉,也開(kāi)心地笑了,因?yàn)樗膭趧?dòng)總算沒(méi)有白費(fèi)。

  圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文,我聯(lián)想:圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個(gè)孩子手中的,雖然圣誕節(jié)我沒(méi)收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西,這就是一個(gè)道理:不論做什么事都要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒才可以實(shí)現(xiàn)你那美好的理想。

圣誕節(jié)的作文700字 篇4

  不知道為什么,每逢圣誕節(jié)都會(huì)讓我感到一種莫名的悲傷。

  又是一年的圣誕節(jié)。

  即使是在西北這樣一個(gè)落寞的小城,夾裹著圣誕氣息的風(fēng)還是悄然而至。街上的圣誕樹(shù)早早的昂起霓虹的閃爍,大大小小的禮物和卡片爬滿(mǎn)了枝頭,櫥窗里的圣誕老人隔著厚厚的玻璃微笑著向路人招手。似乎一切都很有味道,只是少了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

  平安夜的晚上,我一個(gè)人放學(xué)回家。路過(guò)的小店裝扮一新,溫暖明亮,像童話(huà)的故事一樣甜美而夢(mèng)幻,可我分明感到一股瑟瑟的涼,可能是天氣冷的緣故吧,我不自覺(jué)地拉緊了脖子上的圍巾,繼續(xù)往前走。走到一個(gè)拐角,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)熟悉的畫(huà)面。那是賣(mài)火柴的小女孩蜷在墻角點(diǎn)燃的微弱的燭光,我甚至看到了燭光里的火爐,背上插著刀叉的噴香的大烤鴨,以及微笑著的慈祥的奶奶。然后火光漸漸熄滅了,留下單薄的小女孩在寒風(fēng)中顫抖和哭泣,而在墻角的不遠(yuǎn)處傳來(lái)歡樂(lè)的圣誕的歌聲。

  不是每一個(gè)圣誕節(jié)都光彩奪目,還有那些被人們遺忘了的墻角的圣誕節(jié),凄冷的寒風(fēng)中曳著希望的光。

  我的眼睛濕潤(rùn)了,突然覺(jué)得那歌聲很遙遠(yuǎn)。然后我被人拍了一下,墻角的畫(huà)面消失了,我才知道是幻境。是個(gè)小女孩,“姐姐,有蘋(píng)果嗎?”一雙澄澈的眼睛發(fā)出的好聽(tīng)的聲音。我看著她,臉紅了,有點(diǎn)局促不安起來(lái)。糟糕,蘋(píng)果都送完了。我剛想開(kāi)口卻被打住,“姐姐,圣誕快樂(lè)!迸簭谋澈笈醭鲆粋(gè)紅又大的'蘋(píng)果,笑開(kāi)了花。我愣了,剛才的淚光還未散去,又一層霧氣彌漫開(kāi)來(lái)。我接過(guò)蘋(píng)果說(shuō)謝謝,女孩兒卻說(shuō),不客氣,五塊錢(qián)一個(gè),不貴的。我怔住了,捧著蘋(píng)果的手凍得僵住了,生疼。我還是買(mǎi)下了蘋(píng)果,邊走邊吃,可是灌進(jìn)了風(fēng),一點(diǎn)也不甜。我才知道,原來(lái)祝福也許不是真心,粉飾的微笑背后藏的或許是謊言的鋒芒。

  我想起小時(shí)候的圣誕節(jié),提前幾個(gè)星期就開(kāi)始做卡片,在漂亮的信紙上工整地寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,小心翼翼的,還有點(diǎn)小驕傲。節(jié)日的時(shí)候互換過(guò)來(lái),比比看誰(shuí)的字好看,誰(shuí)寫(xiě)的祝福多。每年的卡片我總是留著,到現(xiàn)在,它們守護(hù)著我們的故事安靜地躺在抽屜里,沉默的訴說(shuō)。只可惜,那樣的年紀(jì)不再,那樣的圣誕節(jié)也不再了。

  街頭的彩燈若明若暗,墻角的圣誕節(jié)卻睡著了。這樣寧?kù)o的夜里,只有我一個(gè)人淚光閃爍。

圣誕節(jié)的作文700字 篇5

  12月24日,也就是昨天,我受邀去了樓睿妍家參加圣誕晚會(huì)。

  圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,即耶穌誕生的日子。在這個(gè)日子里,每家每戶(hù)都會(huì)在家中安置一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了飾物。

  晚上,我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了燈火通明的樓睿妍家。

  我去的時(shí)候,大多數(shù)人都提前到了,樓睿妍家看來(lái)對(duì)這次圣誕晚會(huì)的準(zhǔn)備非常充分:茶幾上有草莓,香蕉等水果和不少零食,桌上擺著禮物,飲料,披薩等食物,電視里播放著歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

  我剛一進(jìn)來(lái),就被他們嚇了一大跳:一"堆"人在沙發(fā)上一邊吃東西一邊聊天,另一"堆"人使勁地敲著被里面的人鎖住的門(mén),撞開(kāi)門(mén)后,我悄悄地進(jìn)去,只見(jiàn)這里又分成了兩撥:一撥人哈哈地笑著,欺負(fù)另一撥可憐的人。突然,我汗毛倒豎,一種害怕之感從心底油然而生,因?yàn),從黑黑的床底下,伸出了一只詭異的?盡管?chē)樍艘淮筇,但我還是蹲下來(lái),小心地往床下一看--嗬,原來(lái)是我們班的前任班長(zhǎng)躲在床下裝死呢,因?yàn)樗麑儆谌鮿?shì),只好用這個(gè)辦法咯。

  吃蛋糕和比薩餅之后,是抽獎(jiǎng)游戲。我們先玩擊鼓傳花。樓睿妍媽媽放棄了一段優(yōu)美的古箏音樂(lè),在和諧柔美的音樂(lè)聲中,一根皮帶在我們的手中傳了一圈又一圈......突然,柔美的音樂(lè)聲消失了!而那根皮帶......竟然在我手中!

  耶!可以參與抽獎(jiǎng)了哦!原來(lái)抽獎(jiǎng)游戲的規(guī)則是這樣的:通過(guò)擊鼓傳花選出六位幸運(yùn)的人,這些人中,會(huì)有一個(gè)最幸運(yùn)的人獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一棵打扮得絢麗多彩的`小圣誕樹(shù)(我沒(méi)有),二等獎(jiǎng)有兩名同學(xué),獎(jiǎng)品乃可愛(ài)的圣誕娃娃也(此乃本人沒(méi)有的物品也乎)。三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是筆袋1個(gè)。

  下一個(gè)是看動(dòng)作猜成語(yǔ)(四個(gè)字)。先是沈潘妮,只見(jiàn)她怒目圓睜,使勁地瞪著王子軒,把他都盯毛了,我們猜了好久,都沒(méi)有猜到,結(jié)果只好揭曉答案:怒目而視。

  輪到我表演時(shí),我用手比劃了一口井的樣子,然后,蹲在這個(gè)"井"底部,擺好一直青蛙的樣子,跳來(lái)跳去,還叫著"呱,呱,呱",這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,各種答案都來(lái)了:本來(lái)"坐井觀(guān)天"已經(jīng)很接近了,卻連什么"排山倒海"、"青蛙呱呱叫"都來(lái)了,尤其是"青蛙呱呱叫",太奇葩了吧!最后,還是張?zhí)鞓?lè)一語(yǔ)道中:井底之蛙。最后我們還和裝扮成圣誕老人的樓睿妍爸爸合了影呢!

  正玩得開(kāi)心,媽媽來(lái)電話(huà)叫我回家了,我就帶著些許遺憾離開(kāi)了充滿(mǎn)我們笑聲的樓睿妍家。

圣誕節(jié)的作文700字 篇6

  圣誕節(jié)12月25日是一年一度的圣誕節(jié),我和大家都很期待圣誕老公公會(huì)送什么禮物,有些同學(xué)還好像很肯定圣誕老公公會(huì)送禮物給她一樣,像小鳥(niǎo)一樣在吱吱喳喳的討論著想要的禮物,有的說(shuō):"我要我要今個(gè)冬天下一場(chǎng)又大又美麗的雪!"有的還說(shuō):"我想要朋友們都在一起開(kāi)開(kāi)心心的!"

  如果我真的這么幸運(yùn),撞上了圣誕老公公,我先會(huì)向圣誕老公公要一件又大又暖的大衣,送給爸爸,讓他上班時(shí)穿上,擋開(kāi)風(fēng),不讓他著涼。再向圣誕老公公要一瓶護(hù)手霜,送給媽媽?zhuān)蛔屗切∏傻氖衷谙次业囊路軅。我還會(huì)向圣誕老公公要一座很大很大的屋子給那些無(wú)家可歸的人有一個(gè)溫暖的家,但我不會(huì)向圣誕老公公要錢(qián),因?yàn),我不想讓那些人依靠這些錢(qián)過(guò)日子,這樣反而害了他們,我希望他們可以靠自己去養(yǎng)活自己。我還想要一種萬(wàn)能的'藥,讓那些患有不治之癥的人,可以早日戰(zhàn)勝病魔,不要讓他的家人擔(dān)心。

  至于我嘛我嘛我會(huì)要一個(gè)毅力哥哥,讓我做事要有毅力,不讓我半途而廢,我要改變面對(duì)困難、失敗、誘惑時(shí)的態(tài)度,讓自己做一個(gè)成功的人。我還想要想要一個(gè)細(xì)心姐姐,讓我做事不要這么馬虎,要認(rèn)認(rèn)真真的去做每一件事。當(dāng)然人是不會(huì)十全十美,不過(guò)我要向那個(gè)方向前進(jìn)。我還想要哦!對(duì)了!我還想要很多個(gè)書(shū)本弟弟,我不是要什么什么漫畫(huà)書(shū)呀!什么課外書(shū)呀我想要很多本永遠(yuǎn)也看不完,也不會(huì)舊的,更不會(huì)爛的書(shū),當(dāng)然最最重要的是,這本書(shū)要把很枯燥的學(xué)習(xí)變成很有趣的游戲。這本書(shū)里面會(huì)包含有歷史故事啦。校園小說(shuō)啦。還有作文精選啦。天才試題當(dāng)然還有一些大家最?lèi)?ài)的漫畫(huà)啦!~我要把這些書(shū)送給那些不喜歡學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐,當(dāng)然我自己也要留一本,我嘛呵呵!~我也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呀!其實(shí),我圣誕節(jié)最想要的禮物就是可以讓全世界每一個(gè)人幸福,全世界每一個(gè)角落們充滿(mǎn)溫暖,愛(ài)。但我把這個(gè)想法告訴同學(xué)們,他們卻說(shuō)我異想天開(kāi),不切實(shí)際。但我覺(jué)得不努力,難道會(huì)有餡餅掉下來(lái)嗎?我相信,世界上,一定有和我有一樣想法得人,加油!我相信努力了,終有一天會(huì)讓別人知道這不是異想天開(kāi)。

  12月25日——圣誕節(jié),圣誕節(jié)有很多意義,但我知道這其中一個(gè)意義就是——幸福,讓每個(gè)人都有公義、仁愛(ài),那些自私、驕傲、貪婪、邪惡在這天全不見(jiàn)。讓每個(gè)人都有幸福的感覺(jué),這個(gè)圣誕節(jié),我相信我一定會(huì)有一份很特別的禮物的!

圣誕節(jié)的作文700字 篇7

  火龍果是一種熱帶水果。前幾年暢銷(xiāo)過(guò)一陣子,現(xiàn)在街上很少再見(jiàn)到它的身影。大概一些大的超市里還有的賣(mài)。究其根由,不外是因飄洋過(guò)海而加了身價(jià),因滋味功效比不得《西游記》中的長(zhǎng)生果而減了魅力而已。記得《黔驢技窮》中的一段文字:“黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)用,乃放之山下……”。其中“至則無(wú)用”是最叫人警醒的!

  這世界總是不缺少好事者的,好在我們自有一番的計(jì)較,無(wú)用之物必然只會(huì)去做了那老虎的“美餐”。圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)是基督教的兩大節(jié)日?陀^(guān)地說(shuō),也是飄洋過(guò)海來(lái)的。沒(méi)有遭遇火龍果相同的待遇,這卻是很值得我們?nèi)プ屑?xì)思考一下的。我能記住12月25日的圣誕節(jié),是在這日子上面寫(xiě)著我許多童年記憶。我奶奶是基督的虔誠(chéng)信奉者。從我記事起,要是對(duì)奶奶說(shuō)起什么,奶奶總是會(huì)先說(shuō):“哦!感謝主!”的話(huà)。

  奶奶的臥室,墻上貼著許多教會(huì)逢年過(guò)節(jié)贈(zèng)送的宣傳畫(huà);一般都是耶穌生平的一些事跡。最眼熟的兩幅,是經(jīng)常更換畫(huà)紙而內(nèi)容始終不變的兩幅。那是白底紅字大大印著的一個(gè)愛(ài)字和一個(gè)福字。曾聽(tīng)爸爸說(shuō),奶奶過(guò)去的性格非常急躁;自信教以后變得隨和許多,就與這紅字有著很大的關(guān)系。每年的圣誕節(jié),奶奶教會(huì)都要舉行一些慶;顒(dòng),F(xiàn)在還能想起的,有平安夜的演出晚會(huì)、有節(jié)日中午大家一起吃“圣餐”的景象,以及在回家時(shí)會(huì)得到一大包的“圣誕果”等。其中演出晚會(huì)最令我記憶深刻,那是因?yàn)槲視r(shí)常也會(huì)被邀請(qǐng)參與;也就是背誦幾首基督的贊美詩(shī)。但這也足夠讓有著童年虛榮的我異常興奮的了。想想吧,舞臺(tái)下響起的掌聲,遇見(jiàn)熟人得到的夸獎(jiǎng),那真是一種享受、一種陶醉。它使童年的我,有了成功的自信和滿(mǎn)足。上學(xué)后,漸漸就很少再去表演了。有學(xué)習(xí)緊張的原因,也有自己與時(shí)俱增的羞澀。即便如此,圣誕節(jié)仍未遠(yuǎn)離我的生活。每到圣誕節(jié)前的平安夜,就有自由決定睡覺(jué)時(shí)間的特許;每個(gè)圣誕節(jié)的早晨,衣服前襟上就會(huì)多出一個(gè)的.基督像章;放學(xué)回來(lái),桌上就會(huì)擺上一大包的圣誕果。雖然是尋常的水果,奶奶一定要我去吃掉的,她說(shuō)那樣我會(huì)得到主的保佑。通常我也就要求爸爸媽媽來(lái)和我一起吃。

  今年的圣誕節(jié)又要到了,奶奶仍是如往年一般的忙碌?茨棠痰臉幼,想著今年這節(jié)也一定是異常紅火的。也許因?yàn)槭菍?duì)那圣誕果的期待吧,我想到了那悄然離我而去的火龍果;瘕埞镊鋈慌c圣誕節(jié)經(jīng)久不息的紅火,這迥然不同的境遇,所由何來(lái)?沉浸在無(wú)限的遐思中,我仿佛看到圣誕那火熱的紅光,象是奶奶墻上那大大的愛(ài)字和福字在映著的呢!

圣誕節(jié)的作文700字 篇8

  櫻飄并沒(méi)有因?yàn)榻裉焓鞘フQ前夕而興奮,相反,她很憂(yōu)愁。

  別人都?xì)g天喜地的給朋友贈(zèng)送禮物,而她卻沒(méi)有收到一件禮物。因?yàn),她只是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,人生地不熟,又平凡。她想:“今年,或許沒(méi)人給我禮物了!

  放學(xué)后,她獨(dú)自走在回家的路上。突然,一陣急促的腳步聲在她身后響起。

  該不是有歹徒?櫻飄轉(zhuǎn)頭,卻看見(jiàn)了“丑女”,那是林魅。

  林魅長(zhǎng)著一雙單眼皮,眼小嘴大,皮膚有點(diǎn)兒偏黃,頭發(fā)短所以常常不梳,像個(gè)瘋子,所有人都認(rèn)為不論她穿上多么華麗的衣服,都白搭,像她這種成績(jī)差又不好看的女孩子,林魅自然不會(huì)去理。

  “那個(gè),櫻飄,這是我給你的圣誕禮物!绷主劝讯Y物朝她手中一塞。

  櫻飄嘴唇顫動(dòng)了一下,“這是你給我的?”

  “嗯,圣誕快樂(lè),櫻飄,我知道你很孤獨(dú),請(qǐng)你收下,可以嗎?”

  說(shuō)完林魅就慌慌走了。

  櫻飄覺(jué)著她笑了。

  她打開(kāi)金色的禮物盒子,里面裝了一張圣誕賀卡和一個(gè)用信封包著的東西。賀卡上,以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景,上面的一棵大圣誕樹(shù)上,掛滿(mǎn)了閃閃的裝飾,賀卡中,寫(xiě)了一行小字:

  “你是給我印象最深的女孩,你就像賀卡上的雪花一樣善良,要記住我哦!祝你圣誕快樂(lè)!”

  櫻飄突然覺(jué)得,林魅雖然不好看,卻有一顆美麗的心。但她并沒(méi)有為此有多大的感動(dòng)。

  她又打開(kāi)了信封,里面是一片晶瑩的人造雪花,小小的。

  她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。

  第二天,櫻飄來(lái)到教室,習(xí)慣性的朝林魅的`座位一望,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。

  上課鈴響了,還是沒(méi)有出現(xiàn)林魅的身影。

  原來(lái),她已經(jīng)走了。

  櫻飄終于明白,林魅之所以這么丑,全是因?yàn)樗牟,如果沒(méi)有這個(gè)病,她就不會(huì)去整容,也不會(huì)變得這么丑。老師嘆了口氣,說(shuō):“林魅這孩子,不整容多好,原先她可是班花呢!要不是因?yàn)橛胁〉⒄`了學(xué)習(xí),說(shuō)不定,還能考上大學(xué)呢!”

  今天晚上,竟然下起了雪。

  色彩繽紛的煙花不知疲倦的開(kāi)著,一朵又一朵,艷麗的煙花配著潔白的雪花,整個(gè)城市,就像花叢一般。紅的,綠的,黃的,白的,所有人都很開(kāi)心。

  櫻飄取出那片雪花,它和真正的雪花一樣透明,小巧?粗瑱扬h仿佛又看見(jiàn)了林魅,她不是那么丑了,她正在雪下,向自己招手。

  櫻飄不會(huì)再忘了林魅,她端詳了一下,然后把雪花拋進(jìn)了夜色之中。

  千百片雪花隨天而降,它們飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,落在了圣誕夜晚。

  那片小小的人造雪花也在飛,櫻飄不知道它會(huì)飛向哪兒,她只知道,這片雪花會(huì)一直飛,飛到林魅的身邊,而林魅,早就化成了天使,在圣誕夜中看著她。

  今年圣誕,又多了一片用愛(ài)凝成的雪花,在向著世界拋灑愛(ài)。

圣誕節(jié)的作文700字 篇9

  提起圣誕節(jié),你會(huì)想到什么?西方,耶穌,平安果,還是圣誕老人?圣誕節(jié)作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,如今逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)人的狂歡。對(duì)此,有不少?lài)?guó)人嗤之以鼻,認(rèn)為這樣“洋節(jié)”敗壞民族風(fēng)氣。但我認(rèn)為,過(guò)“中式”圣誕,能夠?qū)⒅形魑幕诤蠀R通,更有助于我們享受一場(chǎng)文化的盛宴。

  從個(gè)人角度來(lái)看,過(guò)“中式”圣誕,有助于豐富人的精神世界,推動(dòng)個(gè)人的全面發(fā)展。當(dāng)你與圣誕老人一齊在雪地中吟詩(shī)弄月,當(dāng)你在贈(zèng)給好友平安果時(shí)附上一紙情意綿綿的墨色信箋······你的心,又怎能不在這中西方傳統(tǒng)文化的美妙碰撞下曳曳生華??jī)?yōu)秀文化作為一種精神力量,時(shí)刻充當(dāng)著照亮人心的火炬。過(guò)“中式”圣誕,在西方傳統(tǒng)文化中加入中國(guó)元素讓中華文化的美在圣誕外衣的襯托下美到極致,更易激發(fā)國(guó)人的文化自信和文化自覺(jué),讓人們的精神世界在中西方的交融中得到極大豐富。

  從社會(huì)角度看,過(guò)“中式”圣誕有助于為我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神,促進(jìn)文化的全面繁榮與發(fā)展。余秋雨在《文化苦旅》中曾言:“沒(méi)有了氣勢(shì)宏偉的碑柱,只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián);沒(méi)有了千年的遺恨,只剩下幾座可供休憩的亭臺(tái)!北鶝](méi)有了,吊古遺恨也已離我們遠(yuǎn)去,傳統(tǒng)文化的式微由此便可見(jiàn)一斑。而傳統(tǒng)文化日益凋零的原因,我想便是其傳承了幾千年的形式已然僵化,無(wú)法適應(yīng)時(shí)代需求。而如今,“中式”圣誕便給我們提供一個(gè)平臺(tái),讓傳統(tǒng)文化在西方文化的碰撞中涅槃,讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代精神的指引下重生!爸惺健笔フQ的精髓不在于“圣誕”二字,更在于“中式”之美。

  從國(guó)際交流的角度來(lái)看,過(guò)“中式”圣誕,正是國(guó)際文化交流與傳播的.重要途徑之一。眾所周知,文化是民族的,也是世界的。在每年的農(nóng)歷春節(jié)時(shí),世界多數(shù)國(guó)家首腦及政要都會(huì)給中國(guó)人民拜年,多數(shù)地區(qū)也會(huì)有相應(yīng)的文化慶祝活動(dòng)。這正是中國(guó)文化的軟實(shí)力提高,中華文化走向世界的有力證明。而與此同時(shí),在西方文化進(jìn)入中國(guó)時(shí),我們更應(yīng)持有兼收并蓄的態(tài)度,讓他國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)繼續(xù)閃光!爸惺健笔フQ的出現(xiàn)及興起,正是世界文化交流的結(jié)晶。我們更應(yīng)利用“中式”圣誕,在吸收世界先進(jìn)文明成果的同時(shí)推動(dòng)中華文化的強(qiáng)勢(shì)崛起。

  過(guò)好“中式”圣誕,讓“洋節(jié)”散發(fā)中華魅力,展現(xiàn)中國(guó)實(shí)力。文化盛宴已擺上餐桌,何不大快朵頤,一享為快。

圣誕節(jié)的作文700字 篇10

  匆匆地送走了碩果累累的秋天,匆匆地迎來(lái)了寒冷的冬天,同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。我把自己精心打扮了一番,便早早的出了門(mén)。今天我們學(xué)校舉行圣誕晚會(huì),我負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)。

  我走在大街上,天格外寒冷,走在凍得堅(jiān)硬的馬路,我的腳早已凍僵,我不停地朝手里哈熱氣,不停地搓著兩只發(fā)紅的小手,可仍然不怎么暖和。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。大街上每個(gè)角落都洋溢在節(jié)日的歡樂(lè)中。各個(gè)商店的門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),可愛(ài)的霓虹彩燈掛在樹(shù)上,調(diào)皮地眨著眼睛,快樂(lè)的閃爍著。超市門(mén)前迎接客人的員工也換上了圣誕老人的服裝,白花花的胡子滑稽地掛在下巴上,可愛(ài)極了。甚至有些店面還掛起了玲瓏小巧的鈴鐺和燈籠,寒風(fēng)拂過(guò),發(fā)出“零零嘩嘩”的聲音,構(gòu)成了一章圣誕交鳴曲。寒風(fēng)輕輕滑過(guò)我的臉頰,我感到一絲絲異常的溫暖。

  我快馬加鞭,終于到了學(xué)校。下午,我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)……一切終于都辦妥當(dāng)了!

  我焦急地等待著圣誕晚會(huì)地到來(lái)。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,像沙漏般墜入我急切的心房,終于熬到到晚上了。今天我會(huì)收到同學(xué)的什么禮物呢,會(huì)是誰(shuí)的呢?(自己做一件禮物放進(jìn)禮物袋,之后大家隨機(jī)拿禮物,自己還可以寫(xiě)一張心愿卡,心愿卡上的內(nèi)容只要不是太過(guò)分,都能實(shí)現(xiàn)。)我的心愿是:收到一本已經(jīng)垂涎已久的童話(huà)書(shū)?赐炅嗽S多精彩的'節(jié)目,圍著圣誕樹(shù)唱了圣誕歌,又吃了平安果(就是蘋(píng)果),終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié)——在圣誕帽子里“摸”禮物。我按著順序,上去“摸”禮物,然后再拿自己的心愿禮物,我仔仔細(xì)細(xì)地在哪個(gè)巨大的圣誕帽里摸索著,挑了半天,摸中了一個(gè)黃色的盒子,一看那祝福語(yǔ)上字跡潦草的筆畫(huà),就知道是我們班的“調(diào)皮蛋”——Kyler。盒子卻包裝得挺精致,里面的禮物是一雙圣誕玩具襪子和玩具圣誕樹(shù),黃色的絲帶訴說(shuō)著圣誕節(jié)的溫暖,這個(gè)人平時(shí)挺煩人的,經(jīng)常欺負(fù)人,搶別人的零食,可今天,我從內(nèi)心發(fā)覺(jué),他非常的可愛(ài)。淚水不由得灌滿(mǎn)了眼眶,我跑出了門(mén),再也忍不住,無(wú)聲地哭了起來(lái),手里抱著同學(xué)送我的禮物,在我的眼里,這個(gè)禮盒里的早已不是禮物,而是愛(ài)。我想我會(huì)好好保存這份愛(ài)的。

  在這個(gè)溫暖的冬天里,我度過(guò)了一個(gè)神秘的圣誕節(jié),收到了一份神秘的、特別的圣誕禮物!

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