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有關快樂的圣誕節(jié)作文200字匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的圣誕節(jié)作文200字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇1
小朋友們,今天是圣誕節(jié),你們知道嗎?你得到了禮物了嗎?禮物是什么呢?禮物是誰給的呢?過得快樂嗎?
今天,我和爺爺去買圣誕禮物。我們來到一小旁邊的一家小買部里買了幾包玩具和三個小球。我問爺爺:“這幾個球給誰呢?”爺爺說:“當然是給小弟弟了!蔽覀兓丶視r發(fā)現(xiàn)小弟弟正好在樓下玩,就把球的'包裝撕開,把球給了小弟弟。小弟弟興高采烈地著說:“謝謝!
晚上我把圣誕襪放在床頭邊,許愿希望可以得到許多禮物。第二天早上醒來我發(fā)現(xiàn)圣誕襪里面有許多禮物,有魔方、小雪人、十字架項鏈,還有一本書,書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我手舞足蹈地把項連帶在脖子上,覺得涼涼的,很爽。我高興得合不攏觜了。
雖然圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,但是只要讓東方人高興就可以了。
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇2
今天是星期六,我上了一節(jié)特殊的作文課,叫刻紙作文課。
老師先給我們看了她刻的12生肖,她那些作品刻得惟妙惟肖,什么顏色都有,非常漂亮。同學們都贊嘆不已,向老師投去欣賞的目光。這時,老師又拿出了一些莫名其妙的東西,什么剪刀啦,什么紙板啦,什么手術(shù)刀了……我想,老師能讓我們干什么呢?老師說:“你們來照我的樣子刻一只小雞好不好?”大家都很高興,各個興致勃勃。我們就認真地刻。
開始,我有點無從下手的感覺,但老師告訴我要先挑面積大的.地方刻,還要順著刀刃刻。老師這樣說,我才信心百倍開始刻。我刻的時候就是不敢用勁,媽媽說:“只有用勁,才能把兩張紙刻透!甭犃藡寢尩脑,我鼓足了勁兒刻,終于刻完了那些大的圖案。我刻得越來越快,真是熟能生巧呀!終于都刻完了,我看著我的作品愛不釋手。雖然我刻的小雞有些粗糙,但是我體會到了勞動的快樂。
這次作文課讓我快樂、讓我難忘。
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇3
圣誕節(jié)就要來臨了,教師被我們裝飾的五花八門。墻上貼上圣誕老人,掛著圣誕旗子,窗玻璃上貼上了雪花。講臺上還擺著兩課大大的圣誕樹。不過更讓我們興奮的是,老師竟然舍得拿出兩節(jié)課的`時間,舉辦圣誕聯(lián)歡會!
圣誕聯(lián)歡的時刻到了,只見同學們拿著飲料,提著零食,手舞足蹈的走進了般的教室里。我們唱完《鈴兒響叮當》的歌兒,就品嘗大家?guī)淼摹笆フQ大餐”,心里甭提多快樂!
在這圣誕前夕,我們班還有兩位小壽星,只見老師拿著一個大大的巧克力蛋糕,給我們每個小組分了一塊。等到小壽星來到跟前時,就拍他一臉奶油。我們大伙兒都唱起了《生日歌》,為他們祝福。
我們唱啊!跳!吃啊!鬧啊……
兩節(jié)課的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我們依然沉浸在無比的歡樂之中……
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇4
叮叮當,叮叮當鈴聲多響亮……,又到了令小孩子們期待的日子,那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時候。
圣誕節(jié)代表的是愛、希望和歡樂,在許多人忙著為自己心愛的人預備禮物的'同時,卻有很多的人沒有辦法收到禮物,他們可能連吃飯的錢都沒有,所以學校才會邀請我們捐米、奶粉、餅干等這些食物,送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。
爸媽問我:“今年希望得到什么圣誕禮物?”我想了很久,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有,畫冊、故事書、各式各樣的玩具,根本都不缺,真的已經(jīng)很幸福了。我覺得,不應該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛、希望和歡樂,如果可以,我希望自己每年的圣誕節(jié),都可以成為圣誕老公公,把愛、希望和歡樂,帶給別人,我想這應該是我最喜歡的圣誕禮物了。
換個角度想,圣誕節(jié)不應該期待別人送我禮物,而是我可以常常成為別人的幫助,相信這將是一個更有意義的圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇5
圣誕節(jié)就要來臨了,教師被我們裝飾的五花八門。墻上貼上圣誕老人,掛著圣誕旗子,窗玻璃上貼上了雪花。講臺上還擺著兩課大大的圣誕樹。不過更讓我們興奮的是,老師竟然舍得拿出兩節(jié)課的時間,舉辦圣誕聯(lián)歡會!
圣誕聯(lián)歡的時刻到了,只見同學們拿著飲料,提著零食,手舞足蹈的走進了童話般的教室里。我們唱完《鈴兒響叮當》的歌兒,就品嘗大家?guī)淼摹笆フQ大餐”,心里甭提多快樂!
在這圣誕前夕,我們班還有兩位小壽星,只見老師拿著一個大大的巧克力蛋糕,給我們每個小組分了一塊。等到小壽星來到跟前時,就拍他一臉奶油。我們大伙兒都唱起了《生日歌》,為他們祝福。
我們唱!跳!吃啊!鬧啊……
兩節(jié)課的`時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我們依然沉浸在無比的歡樂之中……
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇6
平安夜的晚上,我一個人走在路上,看著路邊各種各樣的圣誕節(jié)裝飾,難過的心情突然好了一些。
今天晚上又是我一個人,爸爸媽媽都去上夜班了,不能在家陪我,回家之后,倒在沙發(fā)上,和同學們聊了會qq,就睡著了……
突然,我聽到門口有聲音,想著,這么晚了,會有誰來我家呢?爸爸媽媽又不在家,我應該怎么辦?正想著,聽到開門的聲音,我趕快爬起來,順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來,慢慢的`向門口走了,一邊走,一邊拔打110電話。走到門口,才發(fā)現(xiàn),原來是爸爸媽媽回來了。我把手中的凳子一丟,跑過去抱住媽媽。我高興極了,爸爸媽媽竟然回家陪我了。
爸爸手中拿著我十分想要的一條裙子,媽媽則拿著我最愛吃的菜。媽媽說:“快別抱著了,我去做飯了,今天做你最愛吃的水煮魚!蔽颐χ骸皨寢,我?guī)兔Α!本团苤N房給媽媽幫忙。我和媽媽一起做了水煮魚,然后全家一起看電視,直到夜深了,各自回房休息……
第二天早上,我是在笑聲中醒來的,只是家中只有我一個人,也沒有裙子和飯菜……
爸爸媽媽,你們什么時候才能回來陪我呢,難道我只能在夢中看到你們嗎?
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇7
又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國的節(jié)日,可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說,是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽:“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!
第二天,我到了教室,真漂亮啊!圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的'一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學們的禮物。
再看同學們的打扮,在日常生活中見都沒見過:公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學男扮女裝,我則打扮成了一個圣誕老人。
接著,我們互相辨認起來,這是小麗,她最愛美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學沒被我們辨認出來。
隨后,我們按照學號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節(jié),快樂更神秘!
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇8
星期四這天是圣誕節(jié),也就是外國人的春節(jié),我們早早的來到學校,同學們想今天圣誕節(jié)不管是外國人的節(jié)日,還是我們中國的節(jié)日,都應該過得有點意義吧。
直到最后一節(jié)語文課時,我們想出了一個過圣誕節(jié)的`方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個字,再在周圍畫上雪花,圣誕樹等等,然后我們把窗簾、門都關得嚴嚴實實的,就連燈也關上了,萬事具備,只欠東風,上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進門,1、2、3,宋老師圣誕快樂,我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關著,門也關著,還很生氣呢,等到一進門,黑不溜秋的,一個人影都沒有,還以為走錯了教室。誰知大家一下從桌下站了起來,祝宋老師圣誕快樂,宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來,和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
快樂的圣誕節(jié)作文200字 篇9
12月25日一大清早,我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)!”可媽媽就是搖頭不答應:“狗狗太臟了,養(yǎng)貓咪,房間里就“充滿”了腳印!”你說,沒有小狗、小貓做伴,還有什么樂趣呢?連棵圣誕樹都不買,過圣誕節(jié)還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛極了!真知不知道中國有沒有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗!耙鞘フQ老人送我們一只小狗就好了,也不會浪費爸爸媽媽的`錢。可是,真不知道圣誕老人會送點什么給我們。”
“其實,小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”
今天,我們感受到了一次不快樂的圣誕節(jié)的滋味。
這篇文章描述了圣誕節(jié)時我和媽媽“討”圣誕禮物,媽媽不同意,所以說今年的圣誕節(jié)不快樂。文章中心不突出,內(nèi)容不充實,主題不鮮明。希望小作者寫出吸引人的文章來。
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