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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
在一個(gè)風(fēng)雪交加夜晚,那是圣誕節(jié)的前夜。嘉麗與父母坐在一起取暖,因?yàn)榧抑袥]有一點(diǎn)讓嘉麗覺得溫暖的地方,嘉麗用手支著頭,獨(dú)自想媽媽給她講的小故事。
忽然,斜對(duì)面的別墅里發(fā)出一陣孩子們的歡笑聲。嘉麗不能和他們一起玩耍,因?yàn)樗龥]有一件像樣的衣服,沒有一點(diǎn)能填飽肚子的食物。就是在這圣誕前夜,小嘉麗的肚子依然是空空的,跟著那些歡笑聲,小嘉麗把頭轉(zhuǎn)向窗戶,去看別人家的歡樂,而家中只有一個(gè)破舊的小火爐在啪啪地響著,那是全家人賴以生存的溫暖,小嘉麗傷心的哭了,他告訴媽媽,她憎惡那些富人,憎惡那些比自己幸福的人。
媽媽輕輕摟過嘉麗,在她帶著淚痕臉蛋上親了一下。“沒有什么過不去的.困難,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩上帝,而不是去奢求物質(zhì)上的生活。來,跟我學(xué)吧,我的孩子?纯嚯y把我們的嘉麗變成什么樣子了!
媽媽撫摸著嘉麗消瘦而蒼白的臉心疼的說!凹嘻悾瑏砀覍W(xué)。把手放在胸前,讓我們一起說,只要心中有燈,上帝就不會(huì)讓困難來折磨我們!薄皝戆,孩子,你很聰明的。”嘉麗把手放在胸前,學(xué)著媽媽的樣子說了一遍,媽媽說:“很好,嘉麗,做的很棒!
繼續(xù)說:“上帝沒有遺棄我們,我們應(yīng)該用溫暖的心去感謝他!毙〖嘻愑肿髁艘淮危@次她不哭了,瞪大眼睛認(rèn)真極了。緊接著媽媽又說:“感謝上帝,感恩我們周圍的每一個(gè)人,”小嘉麗又跟著說了一遍。現(xiàn)在小嘉麗的心中又明亮又溫暖,小臉上興奮出了紅光。
接下來,她知道怎么做了,她不再憎惡別人,她拿起一盞小燈,放在胸前,興奮得說:媽媽,我好溫暖,我懂得怎樣去感恩了,只要心中明亮,心中就會(huì)溫暖,只有學(xué)會(huì)感恩,生活就會(huì)變得快樂”。媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說“對(duì),嘉麗作的很好,只有學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)快樂”。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
前幾天,就是眾所周知的西方盛大節(jié)日之一——圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生。還表達(dá)了信基督教的人們對(duì)神的美好祝愿。這原本是西方節(jié)日,可這幾年也不知怎么的,是受西方文化的影響,還是崇洋媚外,中國也流行起了過圣誕節(jié)。
這不,周五第一節(jié)課下課,同學(xué)們都拿出自己用金錢和汗水包的平安果,互相交換,來乞求新年的平安。看著那一個(gè)個(gè)“花花綠綠”,“萬紫千紅”的蘋果。這就是一個(gè)用友情包的蘋果,一個(gè)個(gè)平安果表示著同學(xué)對(duì)朋友深厚的友情和根深蒂固的友誼!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!彪m然這僅僅只是一個(gè)個(gè)蘋果,但它代表了朋友們的深情厚誼。
回家的路上,一家家商店的櫥窗上都掛著圣誕老人的頭像,有的還在門口掛上了圣誕樹,似乎圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,雖然圣誕老人只是一個(gè)西方童話,可是我還是相信圣誕老人一定存在的,因?yàn)樾艅t靈,不信則不靈。這不晚上圣誕老人就來到我家了。晚上我特意找來了一個(gè)新襪子,把我屋門大大的'敞開著,等待著圣誕老人的“大駕光臨”。我一直等到12點(diǎn),上下眼皮都打架了,可還不見圣誕老人的“駕到”,我便睡了,在睡夢(mèng)中,我也看到了圣誕老人的模樣,白白的大胡子,一身紅袍,被一個(gè)大背帶,向我揮手,我立刻跑了過去!斑邸蔽夷X袋一下撞到墻了,我馬上醒了過來,只見我的襪子里沒有禮物,卻留著一張紙條:
孩子你好:
我給你送來了禮物,我想你一定是一個(gè)懂事的好孩子,祝你圣誕節(jié)快樂。明年的今天我還會(huì)過來的。禮物太多了,你的襪子太小了,就給你放地下了。
圣誕老人
我一看地下,頓時(shí)喜出望外,心花怒放,歡樂地感覺襲遍全身:地下放著一大堆delicious的food,有脆脆腸、沙琪瑪、巧克力、娃哈哈……激動(dòng)的心情已經(jīng)不能用語言來表達(dá)了。
我急忙跑到床邊,向外面看,外面已經(jīng)飄起了鵝毛大雪,似乎天也在為圣誕老人送行?粗厣夏且粋(gè)個(gè)足跡,怎么看都像麋鹿的腳!
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的`包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
12月25日はクリスマスで、母は「クリスマスは西洋の國の一年で一番盛大な祭りである。わが國の春節(jié)に相當(dāng)する」と話している。
大通りに出ると,あちこちに祝日の雰囲気が感じられた。ほとんどのデパートではクリスマスツリーが并び、あるところはロビーにあり、入り口に置かれている。塔形クリスマスツリーは、綠の著物を著て、體に掛けている小さな鈴、軽く一発、と、その音、そして音をして、美しい音を発しています金色のライトは、空に瞬きするような星のようだ色とりどりの提燈は,ぴかぴかと光って,とても美しい!
早く見なさい!銀行の入り口には威張った「雪人形」が立っている。青い帽子をかぶって、青い馬を著ていて、手袋と靴も、青で、太っている顏、曲がった顏、細(xì)い眉、丸い目、2本のきらきらした紫ぶどう、尖った鼻、オレンジ色、三角形、可愛い笑顏、とても可愛いです!私の家の妹は、太っていた彼女の手を伸ばして、雪人形を握って、「こんにちは!こんにちは!
しかし、最も目を引くのは、蝶商店街のロビーのそばで、白い泡で作った大きな臺(tái)子の上に展示されている美しい絵が、童話の話をしているように見える。美しい赤い家の中で、7人の小人が愉快に暮らしていることが、人に伝えられているようだ」と話した。クリスマスになると、彼らは跳んだり跳ねたり、家を出て、雪の中で雪だるまをしたり、雪合戦をしたり、雪だるまを作ったり……と、三本のクリスマスツリーを飾り、その中には高さ約4メートルの高さで、金色の上著を著て、「ブルーの寶石」がいっぱいになっていて、輝いていた。その時(shí)、蹄の力だけで、蹄が割れて……そして、はるかに近くて、クリスマスのおじいさんがプレゼントを満載して、彼らは喜んで、手を上げた。
「雪」とも呼ばれるほど、この寫真には多くの人が存在していた!
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
“往左,左!”“右、右……唉”,“哈哈哈……”,一陣陣歡聲笑語,在偉星營銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié),我和來自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午,剛過一點(diǎn),我就催著爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去參加活動(dòng)。到了這次活動(dòng)地點(diǎn)——偉星營銷中心,我進(jìn)去一看,哇,大廳里裝飾著高大的圣誕樹,可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花,現(xiàn)場(chǎng)播放著圣誕快樂的歌曲,處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語角活動(dòng)。英語老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡,大家一起學(xué)習(xí)著“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著,我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者,在我們的指揮下,四處尋找圣誕老人。看著他忽左忽右,前前后后的`四處摸索,我們開心地哈哈大笑。終于,在我們大家齊心協(xié)力地幫助下,他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當(dāng)他摘下眼罩,得意地笑著時(shí),我也心癢癢了,大膽舉手,也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作,完成了詞語接龍游戲,最后贏得了三張貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
英語活動(dòng)結(jié)束后,我們又參加了第二項(xiàng)活動(dòng)—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干,由我自己搭配組合,搭成一個(gè)圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜,再把餅干立在底盤上,等房屋四面墻搭好了,粘牢了,我再把屋頂安上。擠糖霜的時(shí)候,總有白白的糖霜滴在我的手上,我舔了一口,甜甜的,真好吃!我也不用紙擦了,干脆把它吃掉。就這樣,邊做邊吃,過了好長時(shí)間,我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾,蝴蝶結(jié),愛心,圣誕老人,啊!一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了!
外面還在下著淅瀝瀝的小雨,可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié),和小記者們一起度過,真是讓我難忘又快樂。MerryChristmas!
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
臨近圣誕節(jié),視線里被紅和綠還有白這三種顏色給充實(shí)了:家家店門前貼著塑料雪花;玩具櫥窗里面全是小圣誕老人;有些店里還放了棵圣誕樹,上面掛滿了裝飾的鈴鐺;學(xué)校門口的小賣部也放滿了各種關(guān)于圣誕節(jié)的小玩意兒……
我看著這些紅與綠的裝扮,思緒不由得回到幾年前,那是我第一次知道圣誕節(jié):
那天平安夜晚上,大我4歲的表哥講起了圣誕節(jié),那時(shí)我一年級(jí)。并從他的`描繪中,我想象出這樣一幅畫面:一個(gè)戴著紅帽子,穿著紅衣服,留著白胡子的圣誕老人騎著他的雪橇,雪橇是由兩只馴鹿拉著的,圣誕老人身后還背著個(gè)大袋子,里面裝滿了送給小朋友的禮物。
圣誕老人到了一戶人的家里,就下了雪橇,背著個(gè)大袋子,從煙囪里鉆進(jìn)去?墒撬欠逝值纳碜,怎么才能鉆進(jìn)細(xì)小的煙囪呢?
想著想著,我不覺笑出聲來。一旁的表哥則看了我一眼,問:“小梔,你想不想要圣誕禮物啊?”
“想!當(dāng)然想啦!”我如同小雞啄米般點(diǎn)頭。
“那你就得乖乖聽話啦,”表哥好似威脅般對(duì)我說,“如果你不聽話,圣誕老人就不會(huì)給你送禮物啦!”
“還有,”他頓了頓,又說,“你必須在床頭放只襪子,否則圣誕老人就不知道該把禮物放哪兒了!
那天晚上,我把我最大的一只襪子掛在床頭,滿懷希望地入睡了。
第二天早上,我一醒來,就去翻我的襪子。果然,我翻出了三個(gè)棒棒糖和一封英文信。急忙叫表哥過來解釋這封信的意思。
表哥過來了,他說他也不懂,還拿來了英漢字典翻譯。翻譯完,他才說了聲:“圣誕老人說你特別聽話,知道你愛吃糖,就給你送糖果來啦!”隨后,又遺憾地說:“唉……圣誕老人只給你送了禮物,而我沒有!
……
隨著年齡的增長,我也知道了圣誕老人是不存在的,那禮物也是表哥自己拿錢買來蒙我的。如今,我也是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,我該怎么跟我剛?cè)雽W(xué)的小弟弟說圣誕節(jié)呢?
看著小弟弟在院子里瘋玩,我想,我也應(yīng)該像表哥一樣,繪聲繪色地講圣誕節(jié)的故事,并在他的襪子里塞幾顆糖和一封英文信了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
繽紛的圣誕節(jié)快到了,大家忙著布置圣誕樹,掛上長長短短的金蔥條、大大小小的彩球、厚重的圣誕襪、七彩炫麗的鈴當(dāng)……一片熱鬧,平安夜來敲門,圣誕老公公要來了,我趕緊躺下,等待他的拜訪。
聽到“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”的聲音,我趕緊“跳”起來,跑到圣誕老公公旁,他便說:“我?guī)湍銣?zhǔn)備了五花八門的禮物,你想要哪一個(gè)?”我歡喜的答道:“我什么都想要!彼肓讼胝f:“我給你一個(gè)魔法箱,只要你說什么?他就會(huì)變出你想要的東西,可以滿足你的'需求!薄巴郏 庇辛诉@個(gè)寶貝,我想要什么,就有什么了!
拿著它,“我想要一顆世界無敵大的水晶球”,它隨時(shí)可以縮小。水晶球里有圣誕樹、圣誕老公公、雪橇、麋鹿、雪人,還有一顆顆小小的石頭、色彩繽紛,最特別的是,隨時(shí)可以進(jìn)到水晶球的世界,沉浸在歡樂世界的氛圍,想到這里,我的嘴角不覺露出一抹笑滿足的微笑。于是我的手伸進(jìn)魔法箱子里,摸一摸,“哇!一顆水晶球。”我高興得直歡呼,把它放在書房的桌上,看著它,感覺就像每天都是圣誕節(jié),圣誕老公公天天陪伴在我身邊,就算再寒冷的冬天,還是和一樣溫暖。
接著,我想要一臺(tái)機(jī)器人。平常孤單的我,沒有兄弟姐妹的陪伴,不管做什么都是一個(gè)人,沒有可以商量,沒有人可以斗嘴,于是我說出心中的渴望,“我想要一位機(jī)器人”,手伸進(jìn)魔術(shù)箱子,拉出了一位機(jī)器人,他不但陪伴我寫功課,跟我一起游玩,有了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,游戲增加了刺激;一起看電視的時(shí)候,他會(huì)和我搶遙控器,讓寂靜的夜晚有了爭(zhēng)吵聲,而變得熱鬧。有了他的陪伴,打打鬧鬧都覺得幸福。
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”圣誕老公公又來送禮了,我揉揉眼睛,跳下床,咦!圣誕老公公怎么變瘦了?他的手上拿著一個(gè)大盒子,打開一看,是一只可愛的泰迪熊,一顆不能放大、縮小的水晶球,雖然沒有神奇魔法箱,沒有機(jī)器人,但是有爸爸媽媽對(duì)我的愛,就是全世界最好的圣誕禮物了。
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