【精華】圣誕節(jié)的作文900字集錦8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文900字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
圣誕節(jié)一直是我們最喜歡的節(jié)日之一,而在圣誕節(jié),我最喜歡干的事就是開PARTY了。這個星期五,我就要去參加一個別開生面的圣誕PARTY了。
五點十五,我準時到了“晨飛”——PARTY的發(fā)行地?晌覅s遲遲看不見馬澤宇,而小健和徐嘉卿卻到了這里,徐嘉卿邀請我上去參加PARTY,因為我一直沒有看到馬澤宇,所以就跟他上去了。
我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓,因為沒來過這里,所以我只能聽從他們安排。我們要去領(lǐng)號碼布,我是157,小健是168,小徐是156。我們一起領(lǐng)完后,趕快從“人!崩飻D出來了,接著又去闖關(guān)。到了第一關(guān),我才發(fā)現(xiàn)小健的號碼牌消失了,他也發(fā)現(xiàn)了,就在這時,老師拿了一個過來問我們,小健不分青紅皂白就拿了過來,只見是91號。正當我和小徐在慶祝他找到牌子時,老師就讓50-100號的人去下一關(guān),而小健正好在這里面,所以我們被迫分離了。
闖完第一關(guān)后,我們來到了第二關(guān)。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關(guān),我們遇見了七班的同學,小徐好像認得他們,我也很快和他們打成一片。我們有說有笑的聊著天,我的話語總是逗笑他們,他們聊起了我和我的小發(fā)明,聽到這些,我開心的說:“看來我和我的小發(fā)明已經(jīng)成了你們家喻戶曉、婦孺皆知的人物了!比珗鲆魂嚤,他們回答道:“你的拖鞋我們誰也不會忘記!哈哈哈!”小徐嘴里的吃的都已經(jīng)噴出來了,也不忘記大笑。我們玩過了幾個游戲后,第二關(guān)成功闖過。我們跟著人潮涌出去,但我出去后去找不到徐嘉卿了,反而遇見了鞏開心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們在進入第二關(guān)時也不忘和我打招呼,看到他們進入教室,街道里一個人也沒有,我仿佛進入了一個渺無人煙的地方。我慢悠悠地走著,打開了第八教室的大門。可誰知道,這里面的事讓我完全驚呆了!
這里面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾,老師和孩子在放聲歌唱,玩著有趣的游戲,聽著“最炫民族風”和“爸爸去哪了”,跳著自創(chuàng)的舞步,一片歡騰,一片歡樂。雖然不知道什么情況的我,也加入了進去,大聲歌唱。最后我才知道,這是最后的抽獎環(huán)節(jié),早已迫不及待的我沖上去,搶到了一張。打開一看,原來是一個布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號教室里拿了回來。
我又進入了最后一關(guān),在這里我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見了我,我們又坐在一起了我們拿出自己的獎品——李建拿的是鼻涕蟲,小徐拿的是小飛碟。小健覺的飛碟好,而小徐覺得鼻涕蟲好,于是他倆交換了獎品。而我則玩起了鼻涕蟲。
我們下樓回家時,碰見了鞏開心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們,弄得我們狼狽不堪。下樓后,他們又用“飛雪”來噴我,把我噴成了雪人,氣死我了!
圣誕PARTY結(jié)束了,但是我不會忘記這一次的經(jīng)歷的。
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因為什么,也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣,走進教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”,其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物??快樂。
在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因為每天都忙碌而充實,仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點兒來!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。
高三的學習很緊張,很少有人再有時間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。
學校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領(lǐng)導們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責任,她通知每位同學都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
我日日盼夜夜盼,盼星星盼月亮終于盼到了夢寐以求的圣誕節(jié)!圣誕節(jié)終于到了!我大喊一聲,震得老天都捂住了耳朵。這個圣誕節(jié)正好是星期五,所以不用寫作業(yè),噢耶!早晨我急急忙忙的帶上一摞包裝精致的賀卡來到學校,可惜還是有朋友比我來得早。剛進教室就看到朋友們都來了,本來想給大家一個驚喜,悄悄把賀卡放在她們的桌洞里聽她們彎腰是一聲興奮的驚呼,看來是沒戲了。我沮喪的來到座位上,本能的朝桌洞里看看,啊!有一封賀卡!這回輪到我興奮不已了。我連忙拿出來,上面畫著一個腦袋,下面寫著“有一個朋友在為你默默祈禱!蔽野阉⌒囊硪淼氖掌饋,準備回家再看。放好書包,我把自己精心準備的賀卡遞給她們,每聽到一聲:“哇!好漂亮呀!”我心里就樂開了花。接著我也受到了好幾張最好朋友來的賀卡。老段的做的最精致,細膩;小張的最大;而老閆的最最特別。我看著這些賀卡開心極了!恨不得馬上拆開來看看,可是我又想給自己留一份驚喜(想回家看)所以整個上午我都期盼著快點過完。
最后一節(jié)課終于下了,我做好飛奔下樓的準備,懷里抱著一沓賀卡?墒请娔X老師卻把我叫住讓我參加電腦比賽,我不得不留下來,誰叫我打字快呢。經(jīng)過老師一番介紹和注意事項,我終于可以下樓了。我的天!我飛奔下樓,可誰知在跳下樓梯時沒注意到腳下有冰,腳一滑摔倒在地!鞍ミ!我可憐的屁股呀!”我叫苦不迭。一拐一拐的走下樓去,來到隊伍里,我正準備回家,突然看到王弼聰叫住我,手里拿著一個匯款單,問我:“何凝,你愿不愿意把這個送我?”我二丈和尚摸不著頭腦,問道:“這是什么?”
“你別管這個,你到底送不送我?”
“好吧,送你了!蔽倚睦锟傆X得上當受騙了似的。
果然,他蹦起來,喊道:“哈哈!!!太好了!”旁邊的同學大聲喊道:“何凝呀何凝,你怎么能把這個送他呢?!!!”
“這到底是什么呀?”我連忙問他。
“這是你的稿費,匯款單:30元。哈哈!!”
蒼天呀大地呀!!!!!我作文居然上了《課堂內(nèi)外》了!!我一蹦三尺高,完全不注意旁人的理會。在《課堂內(nèi)外》網(wǎng)上連續(xù)投了30多篇作文,終于有一篇上了!!!!真是功夫不負有心人呀!我樂的像一朵花兒似的。心情恢復平靜以后我才發(fā)現(xiàn)自己還在隊伍里站著。我像一把奪過王弼聰手里的匯款單,可他不給,說:“你不說送我了嘛!不給不給就不給!”我氣急了,大聲喊道:“不行,你給我拿過來,不拿過來絕不饒你!!!”結(jié)果當然是我勝利嘍!
回到家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽樂的夸了我老半天,把我夸的頭暈眼花,飛上了天。最后媽媽一句話讓我重新振作起來。她說:“這一次在你一生中并不代表什么,你一定要繼續(xù)努力,讓雜志采用你更多的文章,絕不驕傲!”
“這是你第一次用自己的辛苦換來的稿費(什么叫第一次?難道一起那我都是白吃白喝嗎?)下午我請你吃肯德基慶祝一下!
太好啦!!!!!今天這份圣誕禮物真是好巧呀!這可是我12個圣誕節(jié)來收到的最有意義,最開心最貴重的禮物了,以后我一定更加努力,甚至每天都有稿費掙(呃……好像有些癡心妄想)加油!!!
這個圣誕節(jié)真是太開心了!!!
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
在19世紀初,一個叫約翰的14歲男孩住進了英格蘭的一家孤兒院。那時的孤兒院生活是很可怕的,孤兒就意味著沒人喜歡、沒人疼愛。這座孤兒院的院長對孩子們少有愛心,這里也沒有孩子們喜歡的游戲,沒有同情,沒有理解。
孩子們一年到頭都要勞動,他們每天天一亮就起來干活,一直干到天黑。一年之中,只有圣誕節(jié)這天孩子們不用干活,而且還可以收到禮物——只橘子。約翰到孤兒院后,每年都盼望著圣誕節(jié),還有這只橘子。
在英格蘭,無論是對約翰還是對他的同伴來說,橘子都是稀罕的東西。孩子們每次拿到橘子時都視若珍寶,他們把寶貴的橘子保存幾天、幾星期,甚至幾個月——守護著、聞著、摸著、欣賞著這只橘子。通常他們都要保存很久,等他們剝開橘子皮時,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爛了。
每當圣誕節(jié)快到時,孩子們都會有很多想法,他們會夸口說:“我要把我的橘子存得最久!奔s翰睡覺時喜歡把他的橘子放在枕頭邊,他把橘子貼在鼻子上聞它的香味,拿在手里時都不敢用力,生怕蹭破了橘子皮。橘子能給他帶來一種安全感、富足感,讓他心里能暫時離開眼前的貧苦,產(chǎn)生—種對美好生活的向往。
這一年的圣誕節(jié),約翰心里特別高興,因為他馬上就要成年了。他知道自己將會變得更強壯,而且不久就可以離開孤兒院了。他高興地想象著自己的未來,他還想把橘子留到明年他生日那天。如果保存好,不摔不碰,他也許就能在生日這天吃到它。
圣誕節(jié)終于來了,孩子們興奮極了,撒著歡跑向餐廳。約翰聞到了一股與平日不同的香氣,他快步奔跑著,因為他太過興奮,而且鞋也不合腳,他跌倒在地上,這引起了一陣混亂。約翰剛從地上爬起來,就聽到院長嚴厲地吼道:“約翰出去,今年沒有你的橘子了!”約翰大哭起來,他飛快地跑回到寒冷的宿舍里,躲在床角,以免別的孩子看到他的痛苦。
過了一會兒,房門打開了,他的伙伴們回來了。伊麗莎白走到他的跟前,眼里含著眼淚,把一個布包遞給了約翰。
“拿著,約翰!彼f,“這是給你的。”
約翰伸手掀開布包的一角,看到里面是一只大大的橘子,只是橘皮上有好幾條切痕。他明白了,是伙伴們每人從他們的橘子上切下一瓣,拼成了這只又大又漂亮的橘子,約翰感動極了。
約翰永遠也不會忘記那年的圣誕節(jié)他的朋友們給予他的關(guān)愛。他的幼年是在冷酷的環(huán)境里度過的,然而在長大成人的這一年,他收獲了友誼和關(guān)愛。
后來約翰有了自己的事業(yè),但他從沒忘記這只橘子,每到圣誕節(jié)來臨時,他都會買很多橘子送給孤兒院的孩子,因為他從沒忘記自己的夢想,要讓所有的孩子都能在圣誕節(jié)享受橘子的香味。
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
其實我是個聽話的女孩子,沒有倔強的脾氣,么有撒嬌的性格,沒有欺騙的感情,我喜歡清靜,喜歡默默無聞,喜歡自己冷冷靜靜的呆在這里。
我不是說話很溫柔的女孩子,但是我不罵人,不打架,就是說話聲音比較粗,我性格雖內(nèi)向,但是我知道自知之名,我知道好賴話,我更知道愛一個人很難,但是我的內(nèi)向的性格伴隨我一生,我沒有辦法讓自己高興起來,只好默默的,讓別人慢慢理解,呵呵,有時我都搞不懂說自己在做些啥,有誰能理解我恩,常?奁难劬。
到了如今是止不住了,我不要金錢和地位,更不要百萬富翁,只求大家能理解我,我不在乎別人有沒有錢,更不在乎,別人是否,欺騙我,因為我是用真心相待你,圣誕節(jié)了,沒人說給我聽的祝福,沒人打給我的問候,自己想起來我的心,好痛,真的,我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I寫完的這日記,每篇日記都會,流著淚,紅了的眼圈,滿地的紙,眼淚濕透了我的衣服,我真心喜歡過一個人,他似乎不喜歡我,可是我還是相信他,一定會選擇我,因為我做到了對象的責任.我說過我不會背叛你,我做到了,我說過不會和你發(fā)任何脾氣,我也做到了,我還說,我不會欺騙你,我也做到了,可是你知道么?我的心里你能理解我,我問你喜歡吃什么,喜歡什么東西 你說你啥都行,我無話說,隨你的意思,我想試著走進你的心里,試著樣你愛我一次,哪怕一分鐘,我想抓住你的心,讓你真正屬于我,可是我都做到了,你還是不理解我,我已經(jīng)無能為力了,我心里在哭,哭得傷心,沒人安慰,沒人體貼,但是我做的事情我高興,因為我讓你高興了,所以我滿意了,你昨天下班了已經(jīng)3點了,給我打電話我沒說話,你說,我對你變了,感情沒了,處不處沒意思了,你知道么,我的心里很難過,我本以為你能理解我,可是你沒有理解我,我沒在電話里哭,因為我怕你知道我很脆弱,我掛了電話自己在哭泣,自己在家我的心情不是很好,我為了你可以改變,可以做任何事情,唯有死我做不到,我可以放棄你,這不是認為我不喜歡你了,那是因為我希望你快樂,我沒真心愛過別人,沒真心對誰好過,唯有你,你是第一個,我是第一個為別人哭的,愛和喜歡不一樣,我是愛你,真心的愛你,不是說說罷了,是用心,人的心也不一樣,我是愛你的心,以前我不懂啥叫愛,沒和別人說過我愛你,之和別人說過,我喜歡你,我對你的愛不夠么,如果你堅決要分手,我不會強留你的,因為我已經(jīng)試著走進你的心里,走到了半路,卡住了,因為你不許讓我走了,因為你不愛我了,我只好放手讓你隨去只要你快樂,我會為你祝福,只要你記住了 小雅曾經(jīng)愛過你希望廣大的朋友么幫幫我讓我重哭泣,煩惱,內(nèi)向的性格走出來。
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
盼星星盼月亮,大家終于又盼來了一年一度的圣誕節(jié),雖說是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,可我們這個班卻在好幾天前就對圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜,按照習俗,大家都理所當然地送紅通通的大蘋果,而我,這個從小具有創(chuàng)意意識的小女孩當然不會和別人走相同的“老路線”,圣誕節(jié)送給老師們的禮物,本人可是在好幾天前就開始謀劃了,給老師們送圍巾!這個有創(chuàng)意的想法,還得從那一天開始說起。
因為近來跟心靈手巧的媽媽學會了織線,我閑著沒事就自己織線,織著織著,我的腦海中突然冒出一個嶄新的想法:我要打圍巾送給教導、關(guān)愛了我?guī)啄甑睦蠋焸。說干就干,我立刻給媽媽說了我的想法,媽媽二話不說地同意了,緊接著,我們母女倆就開始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時,每天放學回家,我的第一件事便是沖到房間里,還來不及放下書包,就伸出被寒風吹得紅彤彤的小手,開始按照媽媽教我的方法,仔仔細細、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來,有時尖尖的針會扎到手,但只要一想起老師們收到我的禮物時的驚訝與欣喜,我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會有時稍稍分一下心,就會立刻忘記媽媽教我的竅門;有時當家人叫我吃飯或做什么事時,我不敢偏頭或分神,因為我這個人記性差,一不留神又會亂打一通,一被打亂了,我就很難再集中精神來打圍巾了,我不敢有一絲馬虎,就生怕哪里一不留神就出了岔子,可新手畢竟是新手,我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對勁了,于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里,讓媽媽這有經(jīng)驗的“老手”幫幫我了,我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了,哎,沒辦法呀,誰叫咋這個家里就只有媽媽會織線呢?
終于,在我堅持不懈的努力下,我終于連夜趕制出了(呵呵,有點兒夸張了。)四條圍巾,——語文老師的桃紅色的圍巾,數(shù)學老師紫色的圍巾,英語老師黃綠相間的圍巾,還有鼓勵過我的劉老師的白圍巾,它們在我的手下誕生了!于是,圣誕節(jié)時,我懷著激動而高興的心情將四條圍巾一一獻上,果然不出我所料,當我的禮物獻上時,我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物,同學們向我投來了羨慕嫉妒恨的目光,辦公室里轟動了,四位老師的臉上露出了欣慰開心的笑容,活像一朵美麗的花綻開在四位女老師得臉上!他們對我一一說了謝謝,英語老師輕輕抱了抱我,我聞到了她身上的淡淡的香味,劉老師不住地跟我說話,竟還將我摟在懷里獻上了一個香香的吻······
在這樣溫暖的簇擁下,我感到了人世間最為寶貴的愛與真情,一向不愛言笑的我情不自禁地笑了,笑得很開心,很甜蜜······
圣誕節(jié)的作文900字 篇7
窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當》的樂曲在耳畔歡快的掠過,金色的鈴鐺和可愛的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹,圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹上的禮物盒在風雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時髦,一般情況下,我只對中國的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對圣誕節(jié)這個節(jié)日幾乎從不感冒,也不會特意去關(guān)注,但近幾年來的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會不自覺的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學聚會,我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無奈,我只能跟隨穎她們,一起去過這個充滿西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當我走進教室時,眼前煥然一新。一向充斥著嚴肅與知識的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶上,貼著一個個圣誕老人的貼畫,貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫著:圣誕快樂!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個個迷你圣誕老人玩偶,講臺上放著兩顆小巧的圣誕樹,一碰圣誕樹上的鈴鐺,它便會清脆的響起。教室里的`課桌和椅子都被挪走了,穎走過來告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說服老師,把教室騰出來給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說:“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說:“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽完穎的話,我微笑著點點頭,幸好我早有準備,我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語讓我覺得倍感溫馨,原來,圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機,打開了《鈴兒響叮當》的音樂,她笑著對大家大喊:“各位,來跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都歡呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學期中所有的學習壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬八千里之遠。在那一刻,我明白了,原來,外國的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時刻無法忘記那圣誕節(jié)的味道。
圣誕節(jié)的作文900字 篇8
一個寧靜的夜晚,我走進一家商店,只見店里擺滿了各種各樣的圣誕禮物:有長滿胡子的圣誕老人畫像,有象征吉祥的金鹿,還有雕刻精美的小天使塑像…其中,最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生、美麗動人的圣誕樹了!這棵圣誕樹是用綠色的松葉組成的,它渾身點綴著許多圣誕玩具:有金光閃閃的小鈴鐺、有穿著紅色棉襖的圣誕老人、有棕色的松果、還有包裝精致的小禮品…多得令人目不暇接呀!
突然,"哧"的一聲,一根火柴在大雪紛飛的夜晚劃亮了,我透過這微弱的光仿佛看見了賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里凍得發(fā)抖的身體,她的淚水在臉上結(jié)成了冰棍,關(guān)于過圣誕節(jié)的作文。她多么想在火爐邊烤烤手!她的那雙眼里露出一絲對生的希望,可是被暴風雪吞沒了…
一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁,心情久久不能平靜,希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋少年兒童都帶來幸福。
12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想,說:"這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!"我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。還記得小時候,當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西--一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學月月還對我講:"你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!""爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!"我自豪地說,心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物--洋娃娃、動畫碟片、學習用品…
直到小學三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是"圣誕老人",我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意。∫粫r間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
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