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實(shí)用的圣誕節(jié)的作文1200字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文1200字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文1200字 篇1
在一個(gè)小到甚至不能在字典上查到的城市,曾經(jīng)住著一個(gè)小女孩。那個(gè)小女孩有很多名字,芭比,M&Ms,杜麗,天雅,甜雪,青蛙,泡泡,SG,等等。在這里,我們叫她芭比。
芭比愛(ài)圣誕節(jié),她喜歡看華麗的彩燈在街頭閃爍,雪在黑暗中融化,家庭為圣誕而采購(gòu)。她享受著聽(tīng)到鈴鐺在四周響起,看到小孩子跑過(guò)去,一邊快樂(lè)地笑一邊扔著雪球……這些給她留下了很深,很深的印象。她想,圣誕節(jié)是一年中最快樂(lè)的一天因?yàn)檫@一切就像一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)她永遠(yuǎn)不想從中被叫醒的夢(mèng)。
當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)到的時(shí)候,總有許多大人在周?chē)β抵,芭比為這一切深深著迷。這看起來(lái)極其魔幻。她愛(ài)看大人們忙著架起裝飾著彩色綢帶,鈴鐺,解寄生和小天使塑像的圣誕樹(shù);她在各處發(fā)現(xiàn)大人們留給她的糖果。有圣誕歌曲的碟被放了一遍又一遍。每個(gè)人都對(duì)她笑,并親吻她?傊,芭比愛(ài)她周?chē)氖フQ氣氛。
媽媽對(duì)芭比說(shuō)她是一個(gè)特別的小孩,圣誕老人愛(ài)她。當(dāng)芭比六歲的時(shí)候,一次奶奶給了她一本童話書(shū),講的是圣誕老人和他的麋鹿的故事。芭比把這本書(shū)當(dāng)作是她最珍貴的東西。她反復(fù)地讀著,她相信圣誕老人住在北極的冰屋里,有他自己的工廠和十二頭麋鹿。圣誕老人愛(ài)那些守規(guī)矩的孩子,會(huì)在平安夜給他們禮物。她鄭重地向上帝禱告,希望能從圣誕老人那得到一個(gè)禮物,然后她掛起大長(zhǎng)襪,并帶著她的熊玩具早早上床睡覺(jué)。因?yàn)榘职终f(shuō)圣誕老人不會(huì)給沒(méi)睡著的孩子禮物。
第二天早上,當(dāng)芭比醒來(lái),外面總在下著雪。雪花就好像圣誕老人給這城市的禮物,從天而降。芭比很快穿著她的睡衣下了床。周?chē)貏e寂靜。她四處尋找,總能在她枕頭下,床下,窗簾后,圣誕樹(shù)旁或其他什么地方,甚至是屋頂上。那個(gè)禮物總是她想要的,而且總會(huì)讓她笑起來(lái)。
一年一年就這么過(guò)去了,芭比逐漸開(kāi)始分辨童話和現(xiàn)實(shí),她開(kāi)始懷疑圣誕老人是否曾經(jīng)存在國(guó)。她很迷惑,因?yàn)樗呐笥褌兌疾幌嘈旁?jīng)有圣誕老人!圣誕老人的形象在她心中越來(lái)越模糊了。
而且她的父母也認(rèn)為芭比長(zhǎng)大了。他們不再像以前那樣放置那么多的裝飾物讓芭比笑了,而且他們?cè)谑フQ節(jié)也很少給她糖果和零食了。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為芭比是一個(gè)大女孩了。他們開(kāi)始給她禮物,署名是爸爸媽媽和圣誕老人。芭比從未想過(guò),那些大人竟然不相信圣誕老人和那些故事,從不!這一切都是一個(gè)謊言!
這一年芭比已經(jīng)十三歲了,她認(rèn)為是時(shí)候該發(fā)現(xiàn)該相信什么了真相,或童話,美好卻虛假。在平安夜,當(dāng)所有的燈都熄滅了,芭比躺在床上,仍然醒著。
當(dāng)周?chē)芎诹酥螅疟嚷?tīng)到了什么是什么人在很輕地走路。
那一定是圣誕老人!沒(méi)有理由地,她靜靜地哭了。黑暗中,淚水順著她的臉頰流下來(lái)。那是媽媽?zhuān)龑⒁粋(gè)禮物放進(jìn)她的`長(zhǎng)襪里。她聽(tīng)見(jiàn)什么東西破碎的聲音,那是她的心,曾經(jīng)充滿了夢(mèng)想,但現(xiàn)在卻是空的。而她的信仰,也已成碎片。
芭比不明白這一切。有些事就是這樣,當(dāng)你不知道的時(shí)候,你可以深深地堅(jiān)定不移地相信它,很容易。而當(dāng)你最后找到了某些真相,卻是與你信仰相反的,你就會(huì)變得痛苦,痛苦于相信什么。那一刻芭比甚至恨她自己。她的好奇心真是太蠢了。她試著對(duì)自己撒謊,告訴她自己她什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn),而圣誕老人會(huì)自己來(lái)的。但那只是徒勞。她聽(tīng)到和看到的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被忘記了。
芭比很傷心,她再也不能相信圣誕老人了,永不。她清楚地知道他不存在。她多么想回到過(guò)去,回到她那深信著那個(gè)童話的童年。但她不能了。過(guò)去的時(shí)間不可能再回來(lái)。
當(dāng)芭比聽(tīng)那首歌當(dāng)圣誕老人來(lái)到城市時(shí),她又哭了。
給孩子們的禮物包裹在紅和綠的紙里,
那些我聽(tīng)說(shuō)過(guò)卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事
那些孩童曾經(jīng)丟掉的夢(mèng)想將會(huì)都找回
但芭比的夢(mèng)呢?她不知道。而且她也不明白這一切為什么發(fā)生了。她只知道,這是她真正過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
真正的原因是什么呢?
因?yàn)榘疟乳L(zhǎng)大了。
圣誕節(jié)的作文1200字 篇2
中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過(guò)各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開(kāi)放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶;顒(dòng)從午夜零點(diǎn)就開(kāi)始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。
圣誕PARTY:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。
圣誕大餐:
圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會(huì)用微波爐自己做,現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會(huì)利用機(jī)會(huì)賺顧客們的錢(qián),當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。
圣誕帽:
那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你去到那個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。
圣誕襪:
最早以前是一對(duì)紅色的`大襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。要是有人圣誕節(jié)送小汽車(chē)那怎么辦?那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好了。
圣誕卡:
是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà),以及慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類(lèi)的祝愿的話。
報(bào)佳音:
圣誕夜指12月24日晚至25日晨。教會(huì)組織一些圣詩(shī)班(或由信徒自發(fā)地組成)挨門(mén)挨戶地在門(mén)口或窗下唱圣誕頌歌,叫作報(bào)佳音,意思是再現(xiàn)當(dāng)年天使向伯利恒郊外的牧羊人報(bào)告耶穌降生的喜訊。報(bào)佳音的人稱(chēng)為Christmas Waits,這項(xiàng)活動(dòng)往往要進(jìn)行到天亮,人數(shù)越來(lái)越多,歌聲越來(lái)越大,大街小巷滿城盡是歌聲。
圣誕老人:
據(jù)說(shuō)他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來(lái),由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí),父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過(guò)圣誕節(jié)時(shí)不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時(shí)不可缺少的人物。
圣誕樹(shù):
據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō):年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報(bào)答你的好意。小孩走后,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù),他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。在西方,不論是否基督徒,過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù),以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。
圣誕節(jié)節(jié)禮:
指西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí)給郵差或傭人的節(jié)禮,通常放在一個(gè)小盒里,所以英文稱(chēng)為Christmas Box。
圣誕節(jié)的作文1200字 篇3
是大家期盼已久的圣誕節(jié),我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)!
今日我走進(jìn)學(xué)校,把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。我高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”同學(xué)們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂(lè)!
今年的圣誕節(jié),前段下了大雪,天氣的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷,是圣誕老人給我?guī)?lái)了溫暖,看吧!您走進(jìn)各個(gè)超市,圣誕老人都在熱烈歡迎您,他手里拿著禮物,贈(zèng)送給所有前來(lái)的顧客。大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),門(mén)口,擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
我是深得爸爸媽媽愛(ài)戴的小女孩,我的家庭條件那么優(yōu)越,不像孩子想要就能,但我覺(jué)得我是幸福的。
在昨天,媽媽帶我出去給我買(mǎi)了許多我喜愛(ài)吃的東西,給我的圣誕禮物。媽媽說(shuō):“咱家多少錢(qián),花錢(qián)得節(jié)省點(diǎn)!”聽(tīng)到這里,我懷著感激的心情對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮?duì)我太好了!蔽倚睦锵肓嗽S多:從我記事起,爸爸媽媽從沒(méi)穿過(guò)一件好的衣服,買(mǎi)菜買(mǎi)吃的東西爸爸從菜市場(chǎng)挑便宜的賣(mài)。媽媽更是從不亂花一分錢(qián),她把好吃的東西都舍吃給我留著。女人,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)一件像樣的衣服?晌液退鋈サ臅r(shí)候,想要買(mǎi)書(shū),她每次都要我的要求。在去年,我學(xué)習(xí)需要電腦,爸爸媽媽把家里僅錢(qián)拿出,給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。爸爸媽媽我的學(xué)習(xí),從不吝嗇。我為有的爸爸媽媽感到幸福,我要努力學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大以后要回報(bào)。在圣誕節(jié)里給買(mǎi)許多許多的禮物送給,讓平安幸福。我受條件的限制,和別的孩子一樣放了假就參加各樣的補(bǔ)習(xí)班,可我要比參加補(bǔ)習(xí)班的孩子都要努力,要賽過(guò),做優(yōu)秀的小學(xué)生。我想著想著,我又回到了和媽媽回家的路上。家那么富有,但我覺(jué)得我在圣誕節(jié)里是世界最幸福的孩子。
是圣誕節(jié),我想到那些貧困山孩子,還不如我呢!免除了的學(xué)雜費(fèi),可家庭,連文具都給買(mǎi)不起。我和比起來(lái),我比強(qiáng)多了。我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了,要用我學(xué)到的知識(shí),把祖國(guó)的貧困山區(qū)建設(shè)成美麗富饒的新農(nóng)村,把所貧困家庭都變成小康家庭。
圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的'鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思思思飄遠(yuǎn)……珍愛(ài)你的所有,讓愛(ài)灑滿人間。
圣誕節(jié)作文:讓人驚喜的圣誕禮物
想讓你的圣誕禮物別具一格,讓你的朋友得到一份另類(lèi)的驚喜嗎?不錯(cuò),眼下不少少男少女們已經(jīng)開(kāi)始談?wù)撈饘?duì)圣誕的種種驚喜及選購(gòu)什么樣的圣誕禮物起來(lái)。
現(xiàn)在還不到12月呢,是不是太早了呢?不過(guò)時(shí)間這東西,說(shuō)快也快,再說(shuō),就拿大伙兒去年作為圣誕禮物最多的MP3來(lái)說(shuō)吧,它的潮流走勢(shì),也確實(shí)太快了,你不早一點(diǎn)關(guān)注,到時(shí)候似乎也只有看風(fēng)景的份兒了,因此有了好的款式,大家會(huì)或多或少的給予一定的關(guān)注。然而如果你真的想讓你的MP3給人家一番驚喜,確實(shí)得對(duì)當(dāng)代MP3這種產(chǎn)品如何更好的融入到人們的日常生活這一點(diǎn)有足夠的關(guān)注哦。
譬如,圣誕的時(shí)候你想選購(gòu)一款MP3送給你的好友,一方面它體現(xiàn)著你獨(dú)特的生活品味,另一方面,你選購(gòu)的產(chǎn)品的細(xì)節(jié),也得透射著它的與眾不同,否則,你精挑細(xì)選一番,最后還不能滿足不同口味的朋友的喜好,何苦呢?
眼下的MP3,不僅生活化,而且?jiàn)蕵?lè)化,造型上,有的如時(shí)尚的包包上,如秀美的玉指上,如俏麗的腰帶,裝飾效果相當(dāng)強(qiáng)烈哦。
圣誕節(jié)的作文1200字 篇4
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門(mén)口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的.小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”
不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!
難忘的圣誕節(jié)印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的作文1200字 篇5
我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的.字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè),我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!
鏡頭轉(zhuǎn)到:圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了,我也得好好規(guī)劃一番了!庇谑,我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧,哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹(shù)。‖F(xiàn)在,只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí),我終于把小松樹(shù)裝扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果:各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái),整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝,閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去,裝滿了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié),給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾,還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。
鏡頭又轉(zhuǎn)到:圣誕夜
掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪,我歡天喜地地上了床,卻總是不能入睡,今晚,我要親眼看看圣誕老人,他是怎樣帶著馴鹿,駕著雪橇來(lái)為小朋友分發(fā)禮物的,還有個(gè)疑問(wèn),全世界那么多小朋友,禮物應(yīng)該很多很多,他怎么裝得下呀!黑暗中,時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了,熬啊熬啊,我打了一個(gè)哈欠,精神抖擻、睡意全無(wú)的我突然像中了魔法一樣,立刻變得昏昏欲睡,搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上,任由夢(mèng)精靈把我?guī)ネ媪,整個(gè)過(guò)程不到一秒鐘!等我一覺(jué)醒來(lái),?已經(jīng)天亮了!圣誕老人來(lái)了沒(méi)有。∥掖┲鴨伪〉乃戮图睕_沖地起床,跑到書(shū)桌跟前一看,哇!一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾:里面有小狗,圣誕樹(shù),圣誕老人,一幢房子,全是用巧克力做成的,夢(mèng)中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地?cái)[在眼前,聞著它甜蜜的味道,我不由自主地流下了口水……
“叮鈴鈴”的聲音再度響起來(lái),這回可不是歌聲了,而是電話聲!拔,你好!”我接起了電話:“爸爸說(shuō)看到你又在幻想了,你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀!快寫(xiě)作文!”原來(lái)是媽媽呀!看來(lái)我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了,我愛(ài)圣誕節(jié),因?yàn)樗錆M了神秘和驚喜!
圣誕節(jié)的作文1200字 篇6
圣誕節(jié)到了,天氣十分寒冷,街上的每一個(gè)人都穿著豪華、暖和的衣服。臉上露出幸福的表情。
在一個(gè)黑暗的墻角里,一個(gè)小姑娘低著頭,跪在地上,嘴里喊著:“各位老爺夫人,求求你們幫幫我吧。求求你們……”她的身邊立著一個(gè)破爛的木頭,上面寫(xiě)著‘賣(mài)身葬娘’這四個(gè)大字。
雖然小姑娘拼命的喊,喊得嗓子都喊啞了。但是街上的人連看都不看一眼,更是袖手旁觀。小姑娘更加傷心了,她仍然跪在地上,挪了挪腳。到了一位老爺?shù)拿媲埃脻M是泥土的小手抓著那個(gè)老爺?shù)囊陆,可憐兮兮的說(shuō):“老爺,求求您可憐可憐我這個(gè)孤兒吧。給我一點(diǎn)錢(qián),葬我死去的額娘。老爺請(qǐng)您拔刀相助吧!”可是那個(gè)老爺卻沒(méi)有同情之心,而且則暴躁的踢開(kāi)小姑娘,撒嘴喊道:“去去去!別拿你那骯臟的手動(dòng)我,惡心!這年圣誕節(jié)真是倒霉透了。”說(shuō)完,拍拍衣角上的泥土,氣沖沖的走了。小姑娘趴在地上,她感覺(jué)到自己的弱小、無(wú)能,自己已經(jīng)絕望到了極點(diǎn)。
就在她快要絕望到盡頭時(shí),一個(gè)腳步聲讓她緩緩抬起頭,看到一個(gè)臉上帶著微笑的老爺。老爺笑著說(shuō):“小姑娘,為何在街上哭?來(lái),起來(lái)。別哭了。我自己你的心情,我這兒有錢(qián),你拿著吧。給你娘找個(gè)好地方埋了吧。啊。”老爺一邊說(shuō)一邊把小姑娘從地上拉起來(lái),再把手中的錢(qián)塞到小姑娘的手里。小姑娘流著淚水,十分感激地說(shuō):“謝謝,謝謝您老爺。以后您就是我的主人了。我會(huì)為您做事的!崩蠣斢终f(shuō):“哎,好。你明天就到山頂上的小山村吧。我在那兒等你。”老爺說(shuō)完就走了。小姑娘沒(méi)說(shuō)話,轉(zhuǎn)身向樹(shù)林里跑去。
小姑娘用錢(qián)買(mǎi)了一塊墓地和一塊石碑。埋了額娘,已到早晨了。她知道她是時(shí)候去老爺那里做事了。她不知道那位老爺是誰(shuí),為什么要幫她,但是她知道她是她的恩人,她要報(bào)恩。于是沒(méi)想什么就向山頂上走去。
小姑娘來(lái)到山頂,看到一個(gè)破舊的小山村,她十分疑惑:為什么這位老爺要來(lái)這種山頂這么偏僻的地方呢?她猶豫了一下,還是進(jìn)了屋里。屋里的擺設(shè)十分簡(jiǎn)樸,一張竹椅子,一張木桌子,一盞小電燈。僅此而已。她更加的可疑了。這位老爺不是有錢(qián)人嗎?為什么家具這么少又這么舊呢?
“你來(lái)啦?”小姑娘的背后出現(xiàn)了一道身影,是那位給他錢(qián)葬娘的老爺。小姑娘嚇了一跳。她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“老爺,謝謝您的錢(qián),我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)答您的。我會(huì)幫你干活、捶背……”話還沒(méi)說(shuō)完,老爺就搶著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)讓你干活?干活的`事情老九會(huì)做的!毙」媚镉謫(wèn):“那……我做什么呢?”她更加的疑惑!澳悖瑤臀胰ネ靛X(qián)!毙」媚飮樍艘惶蠛埃骸笆裁矗 。‘噠噠噠……’一陣腳步聲傳來(lái),進(jìn)屋的是一群年輕的小孩子?雌饋(lái)好像也是被拐賣(mài)到這里,逼迫偷東西的小孩子們!袄蠣敗!彼麄兘辛艘宦。“嗯,過(guò)來(lái),把今天收獲的東西統(tǒng)統(tǒng)放在桌子上!”老爺坐在椅子上,翹起二郎腿,那些人二話不說(shuō),把口袋的東西統(tǒng)統(tǒng)交了出來(lái)。有錢(qián)包、項(xiàng)鏈、耳鉆、碧玉……小姑娘害怕極了,這些東西都是偷的?不會(huì)吧?老爺看看小姑娘,說(shuō):“看吧,你跟著我準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),你現(xiàn)在爹娘死了,還有什么可以用來(lái)活的?為我做事,我不會(huì)虧待你的!”小姑娘使勁搖頭,發(fā)瘋地大喊:“不!不!我不能,母親說(shuō)過(guò)不能做傷天害理的事情的。我不能!”說(shuō)完,小姑娘就往外跑!袄暇,給我追!我給她的錢(qián)可不能白白給她的。給我追回來(lái)!”老爺也大喊,他可不能放棄一個(gè)將要成為自己的棋子。那個(gè)叫‘老九’的馬上跑出去追趕著小姑娘,小姑娘可急壞了。她拼命跑拼命逃。“給我站住,死丫頭!你給我站!”老九在小姑娘后面緊緊跟著。小姑娘一個(gè)不小心,踢到一個(gè)石頭,重重地摔在一塊石碑上,小姑娘緩緩抬起頭,發(fā)現(xiàn)撞到頭的正是自己額娘的石碑。她笑了笑:“呵呵~~娘。娘!”老九看見(jiàn)她不動(dòng)了,認(rèn)為她死了,就不用過(guò)去了。跑回山村。
小姑娘把手放在娘的石碑上,輕輕的摸著。笑著說(shuō):“娘,我不會(huì)做對(duì)不起老天的事情。就算是死。娘,我來(lái)……來(lái)陪你……陪你了!”她緩緩閉上眼睛,她死了,但她很滿足,因?yàn)樗龥](méi)有做錯(cuò)選擇,她要去陪她額娘,她要和額娘在天堂上幸福地生活著……
圣誕節(jié)的作文1200字 篇7
本來(lái)是一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié),可是因?yàn)橐患幃惖氖缕茐牧嗣恳粋(gè)同學(xué)的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節(jié)變成了鬼節(jié)。
事情是這樣的。語(yǔ)文課上到高潮時(shí),不知從哪兒冒出一串叮鈴鈴的聲音,循著響聲望去,我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的手機(jī)被老師當(dāng)眾沒(méi)收了,老師剛把手機(jī)拿到手里,這不聽(tīng)話的手機(jī)竟響得更帶勁了,同學(xué)們的心思全放在了這個(gè)小小的手機(jī)上,哪兒還有有心情上課呀!老師十分氣憤,把那個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)往講臺(tái)上一甩,生氣地說(shuō):"誰(shuí)都不許來(lái)碰這個(gè)手機(jī)!大家又開(kāi)始聽(tīng)課。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操,只剩我一個(gè)人在教室里,不一會(huì)兒進(jìn)來(lái)了一位哥哥,問(wèn)我為什么不去下操,我就說(shuō)我生病了,于是他準(zhǔn)備走了,可令我意想不到的是,在門(mén)口那個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō):那你好好休息喲。我一驚,這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話給了我多么大的鼓勵(lì)呀!我很快客氣地回了一句:謝謝。接著那哥哥微笑著走出了教室,緊接著,來(lái)了一位老爺爺,他進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)我什么也沒(méi)說(shuō),然后把講臺(tái)上的東西抄起一堆拿了出去。我一個(gè)人閑著沒(méi)事,便拿出英語(yǔ)書(shū)去辦公室找袁老師背誦課文。
可事情就偏偏有那么巧,以前我不出教室時(shí),什么事都不會(huì)發(fā)生,今天我就出了一趟教室,難道就算守門(mén)人失職,因?yàn),上第三?jié)課時(shí),講臺(tái)上沒(méi)收的手機(jī)不見(jiàn)了!當(dāng)老師問(wèn)起時(shí),同學(xué)們一致把目光投向我,有的是懷疑,有的是鄙夷,有的是嘲諷······完了,我成了唯一的作案嫌疑人。語(yǔ)文老師看了看我,想說(shuō)什么又欲言又止,最后她仍舊問(wèn)我大家下操時(shí)有什么人進(jìn)來(lái)過(guò),我立刻想起了那個(gè)哥哥和那個(gè)怪爺爺,我把當(dāng)時(shí)的情況全盤(pán)托出了。老師在班上詢(xún)問(wèn)了一遍,無(wú)人回答,也是,哪個(gè)小偷會(huì)承認(rèn)自己的惡行呢?許久,無(wú)人回答,大家沉默了,教室里的空氣似乎都凝固了。于是,老師下令讓大家先上課,等會(huì)兒再一一搜書(shū)包。于是大家開(kāi)始上課,我卻怎么也提不起往日專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度,那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我,我努力地回想那個(gè)哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動(dòng)。我隱隱約約察覺(jué)到語(yǔ)文老師上課時(shí)幾次用懷疑的眼神盯了盯我,也難怪,雖然我平時(shí)在老師同學(xué)眼中完美的無(wú)可挑剔,雖然大家都知道我這個(gè)人平時(shí)也還算夠老實(shí)了,可在此時(shí),不管我有幾百個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家懷疑的對(duì)象也只有我。我在座位上不安起來(lái),忽然想起了一句爸爸教我的'話:身正不怕影子斜,就是說(shuō)你的作風(fēng)是對(duì)的,就不怕別人怎么看你。想到這兒,我的心情舒展多了?晌业男膮s像堵著一塊石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我的心其實(shí)也沒(méi)有底。終于課講完了,同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查,最后,那個(gè)手機(jī)竟在一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給搜出來(lái)了,這一下可怎么解釋呢。
最后,語(yǔ)文老師當(dāng)即斷定這件事絕不是那個(gè)成績(jī)好的女同學(xué)做的,其實(shí)我也不相信,老師斷定是有人故意陷害,老師實(shí)在指責(zé)我嗎?我看到語(yǔ)文老師的表情變得很復(fù)雜,她用沉痛而失望的語(yǔ)氣說(shuō):發(fā)生了這樣的事,老師很傷心,只能說(shuō)老師沒(méi)有把你們教育好,是老師沒(méi)有盡到老師的責(zé)任,把你們教壞了,是嗎?同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說(shuō):今天老師收到了兩份特別的禮物,大家知道是什么嗎?大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾,而第二份特別的禮物,卻是老師手中的那個(gè)小手機(jī),這真的是哪個(gè)沒(méi)良知的人送給老師的大禮呀!老師仍舊慢慢說(shuō):今天是圣誕節(jié),老師早上很開(kāi)心,可是現(xiàn)在,老師卻再也開(kāi)心不起來(lái)了······
聽(tīng)著老師的話,我越來(lái)越傷感。圣誕節(jié)發(fā)生的這件事沒(méi)有真相大白,應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)真相大白了吧。是誰(shuí)想打擊陷害我又或是拿我當(dāng)擋箭牌去間接地陷害那個(gè)女同學(xué)呢?叮鈴鈴的聲音又想起了,在往常,同學(xué)們肯定會(huì)一窩蜂地跑出教室,可在這一刻,大家的臉上那個(gè)卻沒(méi)有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,而我,呆坐在座位上,心涼了,一直涼到腳底。我的心是亂的,真的好亂,好煩······
圣誕節(jié)的作文1200字 篇8
本來(lái)是一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié),可是因?yàn)橐患幃惖氖缕茐牧嗣恳粋(gè)同學(xué)的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節(jié)變成了“鬼節(jié)”。
事情是這樣的。語(yǔ)文課上到高潮時(shí),不知從哪兒冒出一串“叮鈴鈴”的聲音,循著響聲望去,我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的手機(jī)被老師當(dāng)眾沒(méi)收了,老師剛把手機(jī)拿到手里,這不聽(tīng)話的手機(jī)竟響得更帶勁了,同學(xué)們的心思全放在了這個(gè)小小的手機(jī)上,哪兒還有有心情上課呀!老師十分氣憤,把那個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)往講臺(tái)上一甩,生氣地說(shuō):"誰(shuí)都不許來(lái)碰這個(gè)手機(jī)!”大家又開(kāi)始聽(tīng)課。
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操,只剩我一個(gè)人在教室里,不一會(huì)兒進(jìn)來(lái)了一位哥哥,問(wèn)我為什么不去下操,我就說(shuō)我生病了,于是他準(zhǔn)備走了,可令我意想不到的是,在門(mén)口那個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō):“那你好好休息喲!蔽乙惑@,這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話給了我多么大的鼓勵(lì)呀!我很快客氣地回了一句:“謝謝。”接著那哥哥微笑著走出了教室,緊接著,來(lái)了一位老爺爺,他進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)我什么也沒(méi)說(shuō),然后把講臺(tái)上的東西抄起一堆拿了出去。我一個(gè)人閑著沒(méi)事,便拿出英語(yǔ)書(shū)去辦公室找袁老師背誦課文。
可事情就偏偏有那么巧,以前我不出教室時(shí),什么事都不會(huì)發(fā)生,今天我就出了一趟教室,難道就算“守門(mén)人”失職,因?yàn),上第三?jié)課時(shí),講臺(tái)上沒(méi)收的手機(jī)不見(jiàn)了!當(dāng)老師問(wèn)起時(shí),同學(xué)們一致把目光投向我,有的是懷疑,有的是鄙夷,有的是嘲諷······完了,我成了唯一的“作案嫌疑人”。語(yǔ)文老師看了看我,想說(shuō)什么又欲言又止,最后她仍舊問(wèn)我大家下操時(shí)有什么人進(jìn)來(lái)過(guò),我立刻想起了那個(gè)哥哥和那個(gè)怪爺爺,我把當(dāng)時(shí)的情況全盤(pán)托出了。老師在班上詢(xún)問(wèn)了一遍,無(wú)人回答,也是,哪個(gè)小偷會(huì)承認(rèn)自己的惡行呢?許久,無(wú)人回答,大家沉默了,教室里的空氣似乎都凝固了。于是,老師下令讓大家先上課,等會(huì)兒再一一搜書(shū)包。于是大家開(kāi)始上課,我卻怎么也提不起往日專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度,那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我,我努力地回想那個(gè)哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動(dòng)。我隱隱約約察覺(jué)到語(yǔ)文老師上課時(shí)幾次用懷疑的眼神盯了盯我,也難怪,雖然我平時(shí)在老師同學(xué)眼中完美的無(wú)可挑剔,雖然大家都知道我這個(gè)人平時(shí)也還算夠老實(shí)了,可在此時(shí),不管我有幾百個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家懷疑的對(duì)象也只有我。我在座位上不安起來(lái),忽然想起了一句爸爸教我的話:身正不怕影子斜,就是說(shuō)你的.作風(fēng)是對(duì)的,就不怕別人怎么看你。想到這兒,我的心情舒展多了?晌业男膮s像堵著一塊石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我的心其實(shí)也沒(méi)有底。終于課講完了,同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查,最后,那個(gè)手機(jī)竟在一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給“搜”出來(lái)了,這一下可怎么解釋呢。
最后,語(yǔ)文老師當(dāng)即斷定這件事絕不是那個(gè)成績(jī)好的女同學(xué)做的,其實(shí)我也不相信,老師斷定是有人故意陷害,老師實(shí)在指責(zé)我嗎?我看到語(yǔ)文老師的表情變得很復(fù)雜,她用沉痛而失望的語(yǔ)氣說(shuō):“發(fā)生了這樣的事,老師很傷心,只能說(shuō)老師沒(méi)有把你們教育好,是老師沒(méi)有盡到老師的責(zé)任,把你們教壞了,是嗎?”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說(shuō):“今天老師收到了兩份特別的禮物,大家知道是什么嗎?”大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾,而第二份“特別”的禮物,卻是老師手中的那個(gè)小手機(jī),這真的是哪個(gè)沒(méi)良知的人送給老師的“大禮”呀!老師仍舊慢慢說(shuō):“今天是圣誕節(jié),老師早上很開(kāi)心,可是現(xiàn)在,老師卻再也開(kāi)心不起來(lái)了······
聽(tīng)著老師的話,我越來(lái)越傷感。圣誕節(jié)發(fā)生的這件事沒(méi)有真相大白,應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)真相大白了吧。是誰(shuí)想打擊陷害我又或是拿我當(dāng)擋箭牌去間接地陷害那個(gè)女同學(xué)呢?叮鈴鈴的聲音又想起了,在往常,同學(xué)們肯定會(huì)一窩蜂地跑出教室,可在這一刻,大家的臉上那個(gè)卻沒(méi)有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,而我,呆坐在座位上,心涼了,一直涼到腳底。我的心是亂的,真的好亂,好煩······
圣誕節(jié)的作文1200字 篇9
隨著一年一度的圣誕節(jié)的來(lái)臨,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中還是網(wǎng)絡(luò)上,到處都彌漫著濃濃的圣誕氣氛,隨便坐在家里搜索一下“圣誕節(jié)”,網(wǎng)上就有14000000,更不要說(shuō)大街上炫耀的圣誕圖案,大幅的圣誕老人像了。
對(duì)此種現(xiàn)象,筆者曾經(jīng)作如下的思考,想和大家探討——
圣誕節(jié)來(lái)勢(shì)洶洶,中西文化的碰撞不可避免
近些年來(lái),西方的圣誕節(jié)在中國(guó)非常流行,中國(guó)人顯然沒(méi)有普遍信仰耶穌和上帝,那么,我們?yōu)槭裁催^(guò)圣誕節(jié)?這是一種不可思議的奇怪現(xiàn)象。我們本來(lái)是信仰佛教、道教和儒家天道思想的國(guó)家,為什么不過(guò)老子,孔子的生日?朋友們說(shuō):“大家都過(guò),我們也湊熱鬧唄!鄙晕⒛贻p的則說(shuō):“圣誕節(jié)好玩!边有人認(rèn)為我國(guó)的節(jié)日以不再適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求、人民文化、精神的需求,所以他們成了圣誕節(jié)的追隨者,熟不知這是西方文化的入侵。100多年以前,西方列強(qiáng)用槍炮企圖打開(kāi)我國(guó)的國(guó)門(mén),想把我們偉大的祖國(guó)消滅在他們的槍炮之下,但是他們失敗了。中國(guó)人民在1945年把帝國(guó)主義趕出了中國(guó)的國(guó)門(mén);這時(shí)西方列強(qiáng)認(rèn)識(shí)到古老的中國(guó)是非武力所能侵占的,他們開(kāi)始采用文化著手,企圖用文化來(lái)征服具有五千多年文明的中國(guó),然而他們的計(jì)劃成功了,我國(guó)可憐的中國(guó)人現(xiàn)在不是正在崇拜西方的文化嗎?就連我國(guó)悠久的文化都已經(jīng)忘得差不多了,我真的感到很擔(dān)心,偌大的一個(gè)中國(guó),長(zhǎng)此以往,將是個(gè)什么樣子呢?我想我們的知識(shí)分子不要忘本啊!今天過(guò)圣誕節(jié),明天將是什么樣子呢?
圣誕節(jié)是一個(gè)舶來(lái)品,它是個(gè)西洋人的玩意,盛行于中國(guó)不過(guò)是近幾年的事情。不少中國(guó)人盲目的認(rèn)為,西方的文化代表著先進(jìn),倘若節(jié)日也有先進(jìn)性可言,圣誕節(jié)在有的人看來(lái)則是一個(gè)先進(jìn)的節(jié)日,至少是一個(gè)時(shí)髦的節(jié)日。原來(lái)無(wú)論東西方,節(jié)日已經(jīng)流于空泛的形式,其內(nèi)在的深刻含義和精神我們似乎已經(jīng)忘記了。而這才是文化的核心,我們拋棄了節(jié)日文化的內(nèi)在精神,民俗和物質(zhì)文化就成為了祖宗留下來(lái)的擺設(shè)和花架子,這樣的節(jié)日除了形式上保留著,而本質(zhì)的東西已經(jīng)丟失,這不是傳統(tǒng)的節(jié)日,這是傳而不統(tǒng)的節(jié)日。
牢騷也好,怪話也好,圣誕節(jié)真真實(shí)實(shí)地在我們的身邊蔓延開(kāi)來(lái),節(jié)日還沒(méi)有到來(lái),不少人就歡了起來(lái),網(wǎng)上有帖,電臺(tái)有音,電視有影,真?zhèn)是舉國(guó)齊動(dòng),把圣誕節(jié)搞得都快成第二個(gè)春節(jié)了。圣誕節(jié),可謂來(lái)勢(shì)洶洶啊。
其實(shí),靜下心來(lái)想想,既不必吃驚,更不必惶惶,諸如“然而時(shí)至今天,隨著西方文明的滲透和中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的節(jié)日文化正受到前所未有的'沖擊,傳統(tǒng)節(jié)日不斷淡化,邯鄲學(xué)步來(lái)的外來(lái)節(jié)日日益抬頭,祖先數(shù)千年流傳下來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們這代人手里,在短短的十多年里,差點(diǎn)丟得個(gè)一干二凈,如今倒好,想上根香都只能跑到外國(guó)人的墳頭上去拜了!边@樣的觀點(diǎn),也只是憤激的言詞,試想,世界經(jīng)濟(jì)乃至政治的融合,必將帶來(lái)思想觀念、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化傳統(tǒng)的相互交流和融合,更何況我們中國(guó)改革開(kāi)放許多年,對(duì)世界的了解正在朝著理性和智慧的角度拓展,加上我們中國(guó)人本身就是一個(gè)容易吸收外來(lái)文化的為我所用的民族,打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑拖翊蠼稚蠂粓F(tuán)人,即使是和自己好不相關(guān),也還忍不住伸過(guò)頭去看看熱鬧;這種看熱鬧的心態(tài)就很像圣誕節(jié)在我們中國(guó)的流行,明知自己不信耶穌,但是看著別人那么紅紅火火熱熱鬧鬧地渲染,還是忍不住瞅瞅。
這正是東西方文化傳統(tǒng)的碰撞,不過(guò)我想這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并無(wú)大礙,倒是【憑添了一個(gè)讓我們了解外國(guó)文化的好機(jī)會(huì);如果說(shuō)沖擊了我們的傳統(tǒng)文化,那是杞人憂天,已經(jīng)根植于國(guó)人心中的傳統(tǒng)節(jié)日、已經(jīng)寫(xiě)到國(guó)家法定假日的傳統(tǒng)節(jié)日,怎么就是會(huì)說(shuō)坍塌就坍塌了呢?
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