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【推薦】圣誕節(jié)的作文900字匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文900字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
這個冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什么，也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因為每天都忙碌而充實，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節(jié)快點兒來�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈，圣誕節(jié)又到了。可是今年的圣誕節(jié)我只能在回憶中度過，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂。
初三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的.表情，我就會感到很快樂，很滿意，畢竟“贈人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過聯(lián)歡會還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實今年冬天也下雪了，不過很快又化了，沒能留到圣誕節(jié)，所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪，圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪，圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個圣誕節(jié)雖然沒有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
哎！時間摩天輪不停地轉(zhuǎn)著，不知不覺就要到圣誕節(jié)了。在圣誕節(jié)前昔，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)的前奏。
圣誕節(jié)是從西方流傳過來的節(jié)日，應(yīng)該說沒有春節(jié)那么隆重?zé)狒[�？墒俏覅s很喜歡這個節(jié)日。那是因為春節(jié)都放假了，沒有聯(lián)歡會，睹同學(xué)送的禮物，沒有那種氣氛！禮物，就是我喜歡圣誕節(jié)的原因。這一天我禮物豐收也最快樂。其實，在我眼里，節(jié)日只要快樂就好與意義無關(guān)。反正我們小孩子都很簡單。
最近我周圍刮起一陣“賀卡“風(fēng)。
早上的空氣總是那么清新，我此時心情不錯邊走邊哼著歌。到了班級，聽到的第一句話：“牡丹，你最喜歡哪個迪呢公主？“李技晗大聲問道。我愣了一下，心想誰不知道我最喜歡美人魚————艾利兒。我不不慢地說：“美人魚————艾利“兒。”“喔！”她說話的聲音十分可愛，就像她最喜歡的卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛。她從頭到腳穿得都很可愛，還有文具、QQ空間等者都很可愛。我突然想她問這干什么？我就好奇地問：“你問這些干嗎？“她像是有什么秘密一樣，不耐煩的說：“保密。“我是要打破沙鍋問到底，不問出等案決不罷休。我追問了一大早上，總算追問到了答案。原來，圣誕節(jié)快到了，她想送別人賀卡但不知道送什么，只好這這樣做了。以此以后，我經(jīng)常聽到這樣的問話“你喜歡什么�！啊拔蚁矚g什么�！�
這種問話已經(jīng)成了圣誕節(jié)的前奏，這里面充滿了友誼、愛。我真希望多過幾個圣誕節(jié)。不過媽媽說：“節(jié)日過多了，就不再是節(jié)日�！比ツ晔フQ，我向往常一樣來到教室，大家都還是老樣子，等我把書包放在抽屜里的`時候，我發(fā)現(xiàn)，往日一扔就進去的書包，今天怎么也不肯進去，我一看，哈哈哈哈哈哈，我收到禮物拉，GOGO，好興奮！打開一看，是一條灰色的圍巾，偶也不清楚是誰送的，只見旁邊還有張紙，上面寫著：“好孩子，冬天了，你的脖子冷么，著條圍巾帶上吧，我知道你是個優(yōu)秀的孩子，你如果在學(xué)校、家里，遇見不順心的事情，好好想想，找出自己的錯誤，努力改正，我會在世界的某一個角落看著你�！�
當(dāng)時很感動！因為我在班上學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀，經(jīng)常違反紀(jì)律，小時候，爸爸和媽媽離婚了，我一直跟著爸爸，我想是誰會送我禮物呢？我在班上朋友也很少，從字跡上看，也不象是同學(xué)的字跡（因為全是連筆字），我想，這個東西也只有班里的數(shù)學(xué)老師張老師會送我了，班里同學(xué)也都猜是張老師送的，可老師知道了，卻說不是她，我也沒有去追問，事情就慢慢被同學(xué)們忘了。
就算不是張老師而是其他老師送的，我都十分感激，我想，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，以后能成才，才能不辜負老師對我的一片希望！才能不辜負老師對我們下的苦心，我只有以優(yōu)異的成績，才能報達老師對我的一片苦心！
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生，認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào)的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細很小心的樣子，這一刻，會有種說不出的協(xié)調(diào)。
唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的去想想，根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的，像華麗的`樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢，對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點點的驕傲�？粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰唬嵬崤づさ淖舟E，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日里那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
圣誕節(jié)快到了，小朋友們都盼望收到圣誕老人送的禮物。聽老師說，每個聽話的孩子都能收到圣誕老人送來的禮物。晚上睡著的時候，圣誕老人會從煙囪爬進來，把禮物放在床頭掛著的襪子里。我一心盼著圣誕老人送給我一個水晶蘋果，我就努力做個聽話的孩子，按時完成作業(yè)，自己的事情自己做。
圣誕節(jié)前一天，下午放學(xué)，我坐在媽媽的摩托車上，興奮地講圣誕老人的故事，我問媽媽：“圣誕老人住在哪里？”媽媽邊開摩托邊說“天堂�！蔽业�.腦海里不斷想像著美麗的天堂里，有漂亮的圣誕樹，上面掛著許多禮物，圣誕老人駕著雪橇在雪地上飛奔。。。。。。。我問媽媽：“圣誕老人會送給我禮物嗎？”“當(dāng)然�！薄拔叶嘞胍粋�水晶蘋果�。∈フQ老人會送給我嗎？”“會的�！�
晚上睡覺前，我不停地問媽媽：“圣誕老人真會送一個水晶蘋果給我嗎？”媽媽說：“會的。”“真的嗎？”我高興的說，“嗯！快點睡吧。”媽媽肯定地說。我就放心地睡了。
第二天早上，我睡眼朦朧地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一個漂亮的袋子，袋子里還裝著一個方形的盒子，我馬上想到：圣誕老人送給我的圣誕禮物！我激動地打開袋子，拿出盒子，發(fā)現(xiàn)盒子上寫著幾個字：親愛的寶貝！當(dāng)你打開這個盒子，就打開了平安、快樂！我高興地想著：這句話肯定是圣誕老人寫給我的。我小心翼翼地打開盒子，看見我一直想要的水晶蘋果，這是一個綠色的水晶蘋果，比真的蘋果小一點，晶瑩剔透，柄上還有有一片精致的葉子。正是我最喜歡的顏色！我高興地捧起水晶蘋果說：“這個水晶蘋果肯定是圣誕老人送給我的�！眿寢屝χf：“嗯！”
整個上午，我都沉浸在快樂之中，腦子里一直在想那個和藹可親的圣誕老人，他那么好，我想要水晶蘋果就送給我，他真是世界上最最好的老爺爺了。我多想天天看到他，坐著他的雪橇到處去玩。中午放學(xué)回家的路上，媽媽騎摩托車帶著我回家，我向往地對媽媽說：“我真想到圣誕老人住的地方玩��！”
回到家，媽媽做好了飯，吃飯的時候，我飯也不想吃，一直在想這個問題。媽媽擔(dān)心我想這個問題會耽誤吃飯和上學(xué)，只好告訴我：“世界上沒有圣誕老人。你的水晶蘋果是我在你睡著的時候出去買的�！蔽衣犃诉@句話感到很意外，既感動，又生氣，還有點失望，美麗的天堂消失了，圣誕老人不見了，眼前只有媽媽的臉。我不解地問：“你又不是圣誕老人，怎么能給我送禮物呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“你難道不相信媽媽的話嗎？你想要什么媽媽就買給你，你天天坐著我的摩托車，不就像坐著圣誕老人的雪橇嗎？”我不做聲，媽媽又說：“如果你認(rèn)為真的有圣誕老人，那就是有了，我就是你的圣誕老人。”
原來，每個孩子都有自己的圣誕老人，那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱，就是最美麗的天堂！
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
這個冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什么，也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的`是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物??快樂。
在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因為每天都忙碌而充實，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節(jié)快點兒來�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈，圣誕節(jié)又到了�？墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂。
高三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會感到很快樂，很滿意，畢竟“贈人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過聯(lián)歡會還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
20xx年12月20日，五年級四班的圣誕聯(lián)歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學(xué)在四點左右就到達會場，幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。
晚上五點半的時候家長和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進會場，人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據(jù)按排排好了隊形，可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說話，有的來回走動�？砂褦z像師傅給急壞了，一會過來拉拉這個同學(xué)，一會過去推推那個同學(xué)。經(jīng)過幾次來回的折騰，攝像師傅終于按下了快門，給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照，晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜，挨個桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的音樂聲響遍整個會場，感覺每個人都興奮起來了。
第一個節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》，他們兩個人你一言我一語，模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑，感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢！最激動人心的是抽獎活動，由家長上臺抽出一二三等獎，家長抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應(yīng)的撲克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學(xué)都中了，雖然我沒中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說集合，兩位學(xué)生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們?nèi)齻�人表演的`是兩個學(xué)生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋，還是說老鼠能吃貓，他們倆都說是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當(dāng)中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長們也參與到了表演中來，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》，引起了下面家長的一片附合聲，看來這是他們那個年代的流行歌曲啊！
節(jié)目告一段落，張淞源媽媽帶領(lǐng)著我們做游戲，蘿卜蹲、學(xué)相反的動作、老鼠和森林。這些游戲?qū)⑼頃粕狭艘粋�又一個的高潮。
晚上11點，晚會結(jié)束。我們排著隊每個人都領(lǐng)了一個小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個戴藍色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著一個鮮紅的斗篷；它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場，各自回家去了。
我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學(xué)時期的最后一次大規(guī)模的聚會，不久的將來我們要分別進入不同的中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望我們的美好回憶都留在每個同學(xué)的腦海中。
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