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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-02-24 12:59:40 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精品】圣誕節(jié)的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】圣誕節(jié)的作文8篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  自從小時(shí)候我知道有圣誕老人那一刻,便想在圣誕節(jié)這一天得到圣誕老人的禮物。媽媽望著純潔可愛的我,笑著說:“好,只要你乖,圣誕老人肯定會(huì)給你禮物!”

  這年12月24日,也就是圣誕節(jié)前夕,我就向童話中的小朋友一樣,將襪子放在床邊,然后甜甜地睡了。一覺醒來(lái),我連忙去看襪子,呵,整整一襪子的糖!我高興極了,連衣服也沒穿,大叫道:“圣誕老人送我糖果了!圣誕老人送我糖果了!”我心里比吃了糖還甜。第二天,我把這一消息告訴了同學(xué),他們說:“圣誕老人只是父母》”我的高興勁一下子沒了,回到家,便問父母:“圣誕老人是不是你們?”他們說不是,我說:“那我們班的同學(xué)怎么除了我,其他人都沒收到?”父母笑了笑說:“一個(gè)班只有一個(gè)人,你在這個(gè)班最棒!所以只有你有,下次爭(zhēng)取哦!”我也信以為真。

  但是美麗的謊言也有揭穿的那一天。那又是一個(gè)圣誕節(jié),是在11月23日,我剛想入睡,卻隱約聽到父母房間里有爭(zhēng)論聲,便貼著門聽,原來(lái)他們?cè)谡f圣誕節(jié)送我什禮物,我頓時(shí)驚呆了,像被潑了一盆冷水,頓時(shí)覺得天打雷劈,腦袋一陣轟鳴,呆呆地爬上了床,心里怎么也不信這是現(xiàn)實(shí)。很快圣誕節(jié)到了,我收到了一本我最喜愛的書,我照樣覺得很欣喜,但就沒戳穿這個(gè)謊言。

  就這樣,一直到了這個(gè)圣誕節(jié)前,我依然快樂地收著禮物。我想這就不用去戳穿,讓它持續(xù)它這份美好吧!

圣誕節(jié)的作文 篇2

  今天是12月25日又到一年圣誕節(jié)了!這是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)啊。

  我們先把家布置得漂漂亮亮,小朋友們來(lái)玩了。一個(gè)小朋友扮成圣誕老人,但是樣子怪怪的,就像怪物一樣。我們喊起來(lái):“圣誕老人,給我禮物…··”圣誕老人粗聲說到:“不行不行,要睡著的小朋友才有禮物!笔フQ老人失望地低聲說:“這些小朋友連這么基礎(chǔ)的都不懂!彼贿呎f一邊慢慢地走遠(yuǎn)了。小朋友們連忙裝睡。

  過了一會(huì)兒,大家都“睡著”了,有些還打呼嚕呢!我偷偷地張開眼看圣誕老人的行動(dòng)。只見圣誕老人頂風(fēng)擋雪地來(lái)了。他一搖一擺地過來(lái),難道他是瘸子嗎?可是,他很高興,一定是圣誕老人想出來(lái)的特殊走法,想引我們發(fā)笑呢!他東看看,西看看,慢慢靠近,慢慢靠近,來(lái)到我們面前。因?yàn)槲覀儧]有襪子,圣誕老人就把禮物放在我們的口袋里。

  到了“早上”,不知誰(shuí)扮了聲雞啼,把我們給叫醒了。我們議論紛紛,都在比誰(shuí)的禮物好呢!

  這真是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文 篇3

  平安夜,落雪紛飛。

  對(duì)于一些人來(lái)說這也許是很好的事情——情侶們一起攜手度過這樣寧?kù)o的夜晚,或許會(huì)很不錯(cuò)呢。

  仔細(xì)地一計(jì)算,人生也就過了那么多個(gè)年華,莫須有的浪費(fèi)!未來(lái)對(duì)我們這一代的人來(lái)說,也只是一片迷!奶,我會(huì)在哪個(gè)地方,有著怎樣的心,是否還是一個(gè)人孤獨(dú)地走在那寒冷的平安夜的路上?

  沒人會(huì)知道呢!

  平安夜的明天,將會(huì)是那圣誕節(jié),懷有的情感多少有人會(huì)不同。

  現(xiàn)在的、將來(lái)的——情感。

  從出生到現(xiàn)在,度過的圣誕節(jié)也有十五個(gè)了。一些,我根本不知道它們的存在,一些,我不去在乎它們。也就這樣過來(lái)了

  沒想到的是,今年的圣誕節(jié),是如此地感傷,不知道是什么?也許又是一個(gè)平淡的節(jié)日,不同的是——我長(zhǎng)大了……

  長(zhǎng)大了?

  遠(yuǎn)方很迷茫……

圣誕節(jié)的作文 篇4

  今天早上,我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹,上面掛著鈴鐺,禮物。

  下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來(lái)了。然后家長(zhǎng)來(lái)了,他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡,還帶了好多的東西。我們?cè)谝黄鹱鲇螒,我們排的人都在做?dòng)作,不能說話,讓我來(lái)猜,要說出一個(gè)詞語(yǔ),我說 做作業(yè) ,猜對(duì)了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多,也是猜詞語(yǔ),不過他們是,大家用語(yǔ)言來(lái)描述,卻不能說出詞語(yǔ)。我們玩的真高興呀。

  最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了,好多好吃的都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。

  最后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕,一個(gè)蘋果。

  晚上媽媽給我念了卡片,說老師夸我表現(xiàn)好,表?yè)P(yáng)我了,媽媽說,老師發(fā)的蛋糕,蘋果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。

  今年的圣誕過的真高興啊!

圣誕節(jié)的作文 篇5

  “追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲,才華洋溢的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲,十八般武藝每一樣都要學(xué),會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫!笔フQ聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕;叵肫鸺接钔齻兙牟贾玫膱(chǎng)景,歷歷在目……那么,就讓我們?cè)僭谝黄鸹匚稛o(wú)窮吧!

  這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)圣誕節(jié),意義非凡!

  下午,當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí),當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分時(shí),當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí),這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”就正式拉開了帷幕。

  大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目,而最令我喜愛的一個(gè)節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品《問題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑,一句句經(jīng)典臺(tái)詞令我們回味無(wú)窮,津津樂道!

  如:徐釗一露頭,觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;徐釗二露頭,相聲從此沒看頭;徐釗三露頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛;徐釗四露頭,全國(guó)人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出,文藝不突出,腰肩盤突出,上課不發(fā)言,開會(huì)不發(fā)言,扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能偏科。高考中考六七門,缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語(yǔ)言,怎能不歡樂?!

  而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演!

圣誕節(jié)的作文 篇6

  快到圣誕節(jié)了,媽媽問我:“婧婧,今年圣誕節(jié)想要什么樣的禮物?“我說:“保密。。“媽媽又說:“你把它寫到日記本上吧!你忘了嗎?去年你在日記中寫到:想要一個(gè)布娃娃,最后就有了布娃娃啊!“

  晚飯過后,我來(lái)到自己房間,把門關(guān)緊,開始寫日記,我這樣寫道;今年圣誕節(jié)我想要一筒彩筆,最好是粉色的。寫完我就去睡覺了。

  早上我從夢(mèng)中醒來(lái),看到桌子上有一個(gè)精美的禮品盒,我趕緊打開禮品盒,里面是絢麗多彩的彩筆,與我日記里寫得一模一樣。我興高采烈地拿著禮物去找媽媽,剛走到媽媽房間門口,聽到爸爸問媽媽:“孩子喜歡那套彩筆嗎?“媽媽說:“喜歡吧,我猜!

  哦,原來(lái)“圣誕老人“是爸爸和媽媽。

  我愛我的`“圣誕老人”。今年,我過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文 篇7

  小客廳增添了一株圣誕樹。

  那是父母送我的禮物。那一天,正是圣誕節(jié)前一天,雖然是在中國(guó),而非西歐、美國(guó),自然不可能那么隆重,可也是要過過節(jié)日,送送禮物,做做意思的啦。

  一起床,便要求父母送我一株圣誕樹。爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,一吃過飯,兩人便上山砍樹,圣誕樹一般有兩種,松樹和杉樹,爸爸媽媽砍的是杉樹。

  那是一株幼小而又不乏生機(jī)的杉樹,很明顯,爸爸媽媽是經(jīng)過精挑細(xì)選的。那杉樹,雖然小,枝干卻也十分粗壯,想得出,爸爸是用盡力氣砍下它的,想得出,爸爸為了砍下它,是怎樣汗流浹背的,而那株杉樹,雖然小,卻不乏尖刺,想得出,爸爸曾多次被尖刺扎中,但為了我,卻忍下痛接著砍。

  可爸爸媽媽還沒完成“任務(wù)”,他們又跑去買裝飾圣誕樹的東西。而這次,他們花了整個(gè)下午的時(shí)間;貋(lái)后,他們帶回了許多東西,有彩帶,有鈴鐺,有雪人,有星星……想得出,他們?yōu)榱速I這些東西,走得精疲力竭,但為了我,強(qiáng)打起精神,接著買;想得出,這起中不乏貴者,但為了我,咬一咬牙,買下;想得出……

  接著還得裝飾圣誕樹,只見他們把一個(gè)個(gè)鈴鐺、雪人、星星一個(gè)個(gè)掛到樹上,最后,又把通電的彩帶纏上。這其中,他們不知經(jīng)受了多少次尖刺的進(jìn)攻,可為了我,都忍下了,想想他們?yōu)槲易龅囊磺,我,不禁流下了淚……

  這株圣誕樹,不僅是禮物,還包含著父母對(duì)我的愛。

  這株圣誕樹,對(duì)我來(lái)說,是地球這個(gè)空間上最寶貴的東西。

圣誕節(jié)的作文 篇8

  理所當(dāng)然,大家也知道,今天是12月25日,也是一個(gè)西方的節(jié)日,就是圣誕節(jié)了。在作這篇作文前,我想問大家今年的圣誕節(jié)過得如何?是快樂、歡快?還是悲傷而無(wú)奈呢?現(xiàn)在我可以正式的告訴你,在這個(gè)圣誕里,我過的又悲又喜,為什么呢?

  在今天,離上課還有15分鐘的時(shí)候,我被組員罵地狗血淋頭。是因?yàn)槲以谑账麄兊恼Z(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,有1個(gè)還沒完成,那個(gè)并不能怪他,的確,昨晚的語(yǔ)文作業(yè)太多了,難怪……我并沒有說給老師,而是包庇他,我告訴他,還有幾分鐘要交給了科代表了,快點(diǎn)做完它。然而,我還沒有說完,他就罵了我一頓,搞的我小聲抽泣了起來(lái)。

  值得喜的是,我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我,我轉(zhuǎn)身從書包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個(gè)真是形影不離啊。

  這個(gè)圣誕節(jié)里,我過得又充實(shí)又快樂,在這里,我祝大家圣誕節(jié)happy。

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