【精品】圣誕節(jié)作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)還沒有到,我已經(jīng)提前收到了三張賀卡。是徐麗、趙琳、張靚穎三個(gè)好友送給我的。
這些賀卡都很漂亮。徐麗送給我的賀卡是圣誕老人的。上面畫著一片白茫茫的雪地,天空中還漂著雪花。雪地上有一個(gè)穿著圣誕服,頭發(fā)和胡子都白花花的老人,他的旁邊有四只可愛的小鹿,每個(gè)小鹿的手里都拿著一張賀卡似的東西,嘴里還念念有詞。我想,它們可能在排練什么節(jié)目,正在背臺(tái)詞吧!翻開里面,在中間的位置上,徐麗寫了一句話:“珍妮,祝你圣誕快樂!!!”一連三個(gè)感嘆號(hào),這祝福夠真誠(chéng)的了!
趙琳送我的賀卡也是圣誕老人的。上面有兩個(gè)圣誕老人,一個(gè)在天上坐著雪橇,一個(gè)在地上練著啞鈴。旁邊還有一個(gè)胖胖的雪人,戴著粉紅色的帽子、藍(lán)色的圍巾。這張賀卡跟別的不一樣,是柜子式的。如果躺著放,像一個(gè)“凹”字。趙琳就在凹進(jìn)去的地方寫了一句話:“我們永遠(yuǎn)是朋友,祝你節(jié)日快樂!”
張靚穎送我的賀卡是黑白豬的。上面有七只黑、白顏色的小豬,各自擺著好玩的動(dòng)作。我最喜歡那兩只扭屁股的小豬了。她在上面寫道:“咱們永遠(yuǎn)是好朋友,祝你天天快樂!”
我很喜歡這些賀卡。當(dāng)然,我也會(huì)送賀卡給她們和我的好朋友的。這些是友誼的象征。
這個(gè)圣誕節(jié),你收到了幾張賀卡?
2圣誕節(jié)送賀卡
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)快到了,街道上商店都開始布置美麗的圣誕樹,到處都充滿快樂的氣氛,感覺很熱鬧。
記得我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸、媽媽和我一起去買了一棵圣誕樹,我們把它擺在桌子上,并把它裝飾了可愛的裝飾品及一串絢麗的燈飾等到了夜晚來臨時(shí),它就會(huì)閃閃發(fā)光非常迷人。媽媽說,只要是乖巧可愛的小孩,若在圣誕樹下放了一個(gè)圣誕襪,并許下心愿,圣誕老公公就會(huì)幫助這小孩實(shí)現(xiàn)心愿送上想要的禮物,我想了很久不知自己是否為乖巧的小孩,但還是偷偷的放了一個(gè)圣誕襪在圣誕樹下并許了心愿(心中希望圣誕老公公會(huì)送我禮物)!許完心愿后迫不急待的等待著圣誕節(jié)的來臨,等著等著不知不覺地就睡著了。
我所期待的圣誕節(jié)終于來臨了,我心中又興奮又緊張,想趕快看見圣誕老公公的樣子并且偷看他有沒有實(shí)現(xiàn)我的心愿,但是媽媽說這樣不行,因?yàn)槿绻@樣做的話圣誕老公公就不會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)了,所以我只好在客廳等,等了好久好久。忽然聽到音樂鈴聲,媽媽說:這音樂來就表示圣誕老公公正實(shí)現(xiàn)著我的愿望,此時(shí)我急急忙忙的沖進(jìn)房間里一看,哇。∈フQ老公公果然送來了我最喜歡的遙控汽車耶!但是偷偷告訴你們一個(gè)小秘密喔,那時(shí)因?yàn)橄矚g的東西太多了,所以好像沒許到這一樣,不知圣誕老公公是怎么猜到的呢?不過算了~嘻嘻,不過這真是讓我度過一個(gè)難忘的圣誕節(jié)呀。
圣誕節(jié)作文 篇3
我們等待著,終于盼來了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個(gè)外國(guó)人的“春節(jié)”里,我們班舉行了歡慶圣誕的慶;顒(dòng)。
在這之前,同學(xué)們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等,把我們的教室變成了絢麗的舞臺(tái)。教室的玻璃上掛著許多雪花,氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹,從遠(yuǎn)處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著美麗的光芒,好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣,格外引人注目?粗@些“杰作”,同學(xué)們仿佛被帶進(jìn)了童話世界。
今天早上,同學(xué)們都拿出了自己制作的許愿卡,爭(zhēng)先恐后地貼在黑板上,生怕自己的愿望實(shí)現(xiàn)不了似的!同學(xué)們貼完后,我們的黑板上已滿是許愿卡了,往日單調(diào)的黑板仿佛忽然間充滿了生機(jī)。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),其中的一句話令我十分感動(dòng):他說在這一天,他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無瑕的思想!
下午到了,我們的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一項(xiàng)是表演節(jié)目,同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目,我們大家都沉浸在藝術(shù)的海洋里,教師變得鴉雀無聲。忽然,一陣敲門聲驚動(dòng)了我們,原來是圣誕老人來了!圣誕老人頭戴紅色帽子,臉上長(zhǎng)滿了白色胡須,一身紅衣服顯得格外喜慶。同學(xué)們都很高興,爭(zhēng)著和圣誕老人合影,或者向他要糖果。這幾天,圣誕快樂成了我們的口頭禪。第二項(xiàng)活動(dòng)是交換零食。同學(xué)們不會(huì)以零食的多少、好壞來區(qū)分,只要你想換,同學(xué)們絕不會(huì)介意。這樣。我們開始了大戰(zhàn)零食的游戲,開始吃零食。不僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)食物,而是團(tuán)結(jié)、互助、友愛、分享的體驗(yàn),是為我們將來成為國(guó)家的棟梁作準(zhǔn)備。
最后一項(xiàng)是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢的東西,卻是友誼的象征,愛心的證實(shí)和分享的鍛煉。但同學(xué)們并沒有因?yàn)槎Y物的貴賤而煩惱,都百般愛惜。
整個(gè)學(xué)校在這天變成了歡樂的海洋,到處都能聽到同學(xué)們的笑聲,出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們碰到鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的響聲,仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂!
啊!美麗的圣誕節(jié),真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。
圣誕節(jié)作文 篇4
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
早上起床時(shí),天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來了,故意擦亮的。
走在大街上,只聽到“叮――!钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計(jì)這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼,老師的臉上刻上了笑容。
英語課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課,老師用數(shù)學(xué)密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫著圣誕節(jié)祝福語,讓我們自己破密碼……惟獨(dú)語文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時(shí),心里很不是滋味。因?yàn),如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的,在知識(shí)的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里,我們看到了其它國(guó)家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開心的時(shí)候,如:考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
作文評(píng)語:這篇文章開頭“那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)”新穎,引人入勝,吸引讀者。文章對(duì)圣誕節(jié)的暢想十分生動(dòng)形象。作者想象力豐富,構(gòu)思巧妙,讀后讓人久久回味。全文語言生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
圣誕節(jié)作文 篇5
對(duì)于我們家來說,圣誕節(jié)完全就是個(gè)擺設(shè)——在我上四年級(jí)以前,我完全不知道還有圣誕節(jié)這個(gè)西方節(jié)日。
四年級(jí)之后,我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節(jié),了解到這個(gè)對(duì)于我來說十分稀奇的節(jié)日。但也只是了解而已,我從來都沒有要過圣誕禮物,更沒有想過要過圣誕節(jié)。而六年級(jí)時(shí)的我,卻迎來了一次不一樣的圣誕節(jié)。
窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,屋內(nèi)卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著一頂火紅色的圣誕帽,映紅了每個(gè)人的臉。臺(tái)下,五六個(gè)人聚成一桌,桌子上擺著吃的、喝的,滿滿當(dāng)當(dāng),卻還妄想放上些東西,找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置;臺(tái)上,一位六年級(jí)的女孩子手里拿著話筒,報(bào)著下一個(gè)節(jié)目,卻不小心念錯(cuò)了人名,引得眾人哄堂大笑,驚落了樹枝上的厚雪,漲得女孩子一臉通紅。而后臺(tái),卻還有三個(gè)人在那里背著歌詞,聽到名字,卻也是愣了一愣,隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶,她居然把你叫成了劉蜥蜴!哈哈哈哈哈……"
二人捧腹大笑,全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色!澳銈儌z還笑,這個(gè)節(jié)目是我們演出,還上不上去演了?!"我拽著她們兩個(gè),用手指了指臺(tái)上,語氣中帶些埋怨的說道!把荩(dāng)然演,我們排練了這么久,怎么能不上去演呢?我們不笑了,好不好?"高春冰用哄小孩的語氣說道,卻是引來了陳夢(mèng)宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉!靶辛耍霍[了,陳夢(mèng)宇,上!"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火,轉(zhuǎn)頭對(duì)陳夢(mèng)宇說道。“好嘞,遵命!”陳夢(mèng)宇對(duì)我一笑,隨即按照排練時(shí)的那樣,邊走邊唱著:“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎?"
余音未消,便微笑著向我做出一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。我微微一笑,唱到:“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰迷路了嗎?”聲音略帶沙啞,卻不影響音質(zhì)。我照貓畫虎,對(duì)高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢(shì)。緊接著,一陣清脆的歌聲劃破空氣,傳到了孩子們的耳朵里:“我們說好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……
一曲終了,余音繞梁,我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí),響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí),眾人才好像被驚醒一般,霎時(shí)間,雷鳴般的掌聲響徹耳際,震耳欲聾。那一天,那一次圣誕節(jié),對(duì)于我來說,絕對(duì)是一個(gè)永不磨沒的記憶。
圣誕節(jié)作文 篇6
昨天是圣誕節(jié),也不知道是什么時(shí)候開始這個(gè)外國(guó)的節(jié)日在中國(guó)也變得很流行,大家互相祝福,互相送禮……就想過年一樣……
一大早,我們幾個(gè)就想好準(zhǔn)備向每一個(gè)老師送上一句祝福,我本來認(rèn)為像這樣的事情班上的大部分同學(xué)都不可能做的,可誰知,他們居然答應(yīng)了,第1節(jié)課物理課,老師喊了一聲:“上課!”我們“霍”地站起來,一點(diǎn)也不整齊地說道:“圣誕快樂!”只見可愛的物理老師推了推眼鏡,愣了一下笑著說:“圣誕快樂,圣誕快樂!”還客客氣氣地請(qǐng)我們坐下。上完課后,老師臨走前還說了一句:“圣誕快樂!”我們齊聲哦了一聲,其實(shí)我們知道他此時(shí)心里已經(jīng)對(duì)我們班產(chǎn)生了空前的.好感。
第2節(jié)班主任的英語課,我們?cè)趺茨懿徽f,不但要說,而且要說英文,頭一回覺得大家其實(shí)都是很聰明的,每個(gè)人都懂得這一句話的英文。上課鈴響了許久,班主任才慢悠悠地走進(jìn)來,我迫不及待地說,老師快喊上課啊,老師奇怪地看了我一眼,大家也都在催著她,只見她皺著眉頭,“什么亂七八糟的?”“OK,CLASS
BEGIN,GOOD MONRNING CLASS!”“MERRY CHRISTMAS!”“什么,再說一遍。ERRY CHRISTMAS!”,班主任臉笑開了花:"THE SAME TO YOU。⑷缓罄蠋熁税牍(jié)課的時(shí)間來"夸我們懂事了","夸我們長(zhǎng)大了","很有禮貌" 之類的,哪只我們后來上課死氣沉沉,一片啞然,與下課那如菜市場(chǎng)的教室截然不同.可憐的老師興沖沖地來,悲凄凄地去.
不過做可憐的是語文老師,本來第1節(jié)課是他的課,誰讓他和物理老師換的,錯(cuò)過了我們對(duì)他的祝福.
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。
在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄,(牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。
一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國(guó)的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國(guó)家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國(guó),孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)作文 篇8
我家的圣誕故事始于圣誕前一個(gè)星期。當(dāng)然,說的是去年的圣誕。
餐桌上,她忽然開口:“圣誕節(jié)我要去擺攤賺錢!蔽液屠瞎纪V沽耸诸^的工作,抬頭看著這個(gè)九歲的小女孩,在確認(rèn)這個(gè)一直都還比較靠譜的少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)神志清醒后,老公伸伸脖子,咽下嘴里的一口飯,騰出空來問:“為什么呢?”
“我要賺錢買滑板車!蔽液屠瞎珜(duì)視一眼,同時(shí)點(diǎn)頭:“哦。”算是原則通過。接下來,她又冒出一句:“我需要你們的幫助。”我和老公又同時(shí)點(diǎn)了一下頭,于是就成了人家的“打工仔”。
人家的打算是,去市場(chǎng)批發(fā)蘋果,把它們打扮成平安果后,再零售出去。據(jù)說,每個(gè)安果的成本不足1.5元,可賣3元。這樣,賣100個(gè),就夠她買滑板車的了。當(dāng)然,蘋果變成平安果的過程,由我們來做。老公屁顛屁顛去批發(fā)市場(chǎng)批來5大箱蘋果,我費(fèi)了三個(gè)晚上的時(shí)間,把蘋果洗洗刷刷后,用美到可以當(dāng)畫看的包裝紙,一個(gè)個(gè)武裝起來。還別說,不只人靠衣裳馬靠鞍,蘋果也是打扮起來更好看。據(jù)說,這些穿了花衣裳的蘋果,將承載著整個(gè)人類祈求平安的重任,并且,它還能幫人實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。我準(zhǔn)備給自己留一個(gè),悄悄地告訴它,我想要一套帶大涼臺(tái)的小房子,看看靈驗(yàn)不靈驗(yàn)?
一切準(zhǔn)備就緒。圣誕前夜,在小區(qū)門口支起一張桌子,三個(gè)人戴著一色的圣誕帽,齊刷刷往桌子前一站,生意就算正式開張了。新奇地看著“老板”攬客講價(jià):“買一個(gè)吧,送給朋友一個(gè)祝福!”“兩元買不著,五元兩個(gè)吧?”忍不住笑,這小人兒從哪里學(xué)來的這一套?生意比想像的要好,只是中間發(fā)生了兩個(gè)小狀況,一個(gè)是老公的幾位學(xué)生過來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到老公,就捂著嘴悄悄地笑,老公一高興,白送了她們幾個(gè);第二個(gè)出現(xiàn)在我身上,一個(gè)小男生啃著糖葫蘆來買平安果,我只注意他的糖葫蘆了,多找了他10元錢。這兩件事讓那個(gè)小財(cái)迷很有點(diǎn)不滿意,但戰(zhàn)果還是不錯(cuò)的,到夜里9點(diǎn)鐘收攤的時(shí)候,手里的平安果只剩了不到30個(gè)了,也就是說,我們賣出了70多個(gè)平安果。
回家后,“老板”高興地把錢數(shù)了好幾遍,但算來算去,賺的錢也不足以買個(gè)滑板車。正想告訴她不夠的爸媽可以給添上,她卻放下了手中的錢:“算了,給你們倆當(dāng)工資吧。我不要滑板車了!焙俸,敢情,咱第一次練攤,碰上的,是個(gè)不欠薪的老板。
第二天早晨,她醒來的時(shí)候,床頭上放著一輛滑板車,那是圣誕老人送給她的禮物。
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