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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-26 05:42:09 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【必備】圣誕節(jié)作文(精選27篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的【必備】圣誕節(jié)作文(精選27篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】圣誕節(jié)作文(精選27篇)

  圣誕節(jié)作文 篇1

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹,連商場也在門口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí),小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長長的圓珠筆,希望他可以送我。

  我想要這枝筆,因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個(gè)夢想也可以成真。

  我想要跟在圣誕節(jié)才會出現(xiàn)的圣誕老公公說:“謝謝!”,因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候,都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因?yàn)楦改负苡眯牡?照顧我們,而且其實(shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟,我也很感謝他,因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒,我很期待圣誕節(jié)的到來,祝福大家都有個(gè)快樂的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

  圣誕節(jié)作文 篇2

  今天在清荷,我們一起在教室里開了一個(gè)歡快的圣誕聯(lián)歡會。一進(jìn)教室,仿佛到了五顏六色的氣球世界,美麗極了!黑板上也變得五彩繽紛,還寫著“圣誕節(jié),我最閃”幾個(gè)絢麗的大字。

  第一輪比賽開始了,“歡樂搶凳”首先選兩個(gè)同學(xué)上去比賽,老師提問題,誰先搶到板凳,誰就先回答。游戲開始了,老師話音剛落,我和李諾涵就像兩只活潑的小猴子,一起坐在板凳上不分勝負(fù),所以老師只有讓我們石頭剪刀布來決定,由于我比較幸運(yùn),所以我先來回答,終于回答對了!耶!我心里美滋滋的!

  第二輪也開始了,“驚喜爆破”,兩個(gè)同學(xué)用肚子頂著氣球,從左邊移到右邊,再從右邊移到左邊,再把氣球用肚子擠破,就大功告成了!游戲開始了,我們組派出了兩個(gè)代表去做游戲,他們兩個(gè)人就像兩只笨重的.小企鵝,樣子可搞笑了!雖然我們組沒有贏,但是讓我們知道了:一定要團(tuán)結(jié)才會取得勝利!

  還有許多節(jié)目讓我目不暇接,有充滿活力的“非常展覽”,有幽默有趣的“餅干跳舞”,還有許許多多精彩有趣的節(jié)目……

  在同學(xué)們的歡聲笑語中,圣誕聯(lián)歡會結(jié)束了,我們永遠(yuǎn)忘不了這次難忘的圣誕聯(lián)歡會!

  圣誕節(jié)作文 篇3

  今天是圣誕節(jié),我非常開心。

  一進(jìn)校門,圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。

  到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個(gè)節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁!我在跳的時(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因?yàn)槲覔?dān)心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔(dān)心了一場。因?yàn)橄胫馄,所以我跳得不夠(qū)P,結(jié)果一開始表演時(shí),我的動作就有點(diǎn)錯(cuò)了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯(cuò)下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點(diǎn)難為情呀!

  第二個(gè)令我開心的'節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個(gè)故事。

  這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺的話,應(yīng)該會更好些,因?yàn)楸е±鲜,動作就不好做了,我真有點(diǎn)后悔了。節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因?yàn)橐獡Q表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開心。

  今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!

  圣誕節(jié)作文 篇4

  一年的各種節(jié)日中,我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié)。因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到圣誕老人的.禮物。每逢到了圣誕節(jié),媽媽、爸爸、哥哥和我都會出外吃薄餅,我們還會去看七彩繽紛的燈飾。我們還會去買一些吊飾裝飾家居,寫圣誕卡和買禮物送給家人和親友。

  在平安夜的晚上,我們會去教堂參與子夜感恩圣祭,我們從神父的口中,得知原來圣誕節(jié)不是看燈飾、買玩具和吃圣誕大餐。平安夜我們會美美的睡上一覺,然后第二天我們會驚喜的發(fā)現(xiàn)床頭多了許多圣誕禮物,想也不用想,也一定是圣誕老人送的。

  圣誕節(jié)真有趣,我喜歡圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文 篇5

  你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧,星期五那天是圣誕節(jié)。我們學(xué)校里舉行活動,媽媽也帶我玩得很開心。

  那天放學(xué)回到家,只見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病還是吃錯(cuò)藥?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱,爸爸也笑著說:“今天我們到外面去吃飯!”

  我們到花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個(gè)舞臺,二排中間放著一個(gè)大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找一個(gè)靠窗的`位子坐下。我看見前面放著許多飲料,去拿一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃起來。突然,燈全部滅,可舞臺上還亮著一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃,準(zhǔn)備放到桌子上,可是不小心掉到地上,我也不去管它。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺走到前臺,唱得真動聽!可惜少一點(diǎn)地作。我們還做游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩一次,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對自己說“不要著急”,可還是被淘汰。

  今天我玩得真開心,后來我還拿到一個(gè)水晶地球儀呢!

  圣誕節(jié)作文 篇6

  下午第三節(jié)課,顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語,謝老師抱著一個(gè)小紙箱突然出現(xiàn)在教室。她剛進(jìn)門,朱櫟就問:“老師,你箱子里裝著什么呀?”朱櫟這么一說,教室里就像炸開了鍋。大家七嘴八舌地議論開了!斑@里面是圣誕節(jié)禮物嗎?”“不對,里面是……”“里面到底是什么呀?”當(dāng)然是圣誕節(jié)禮物,我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸,這是教室里靜極了,大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,教室傳來一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里,拿出一個(gè)馴鹿的啪啪表,大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的水筆,大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒有。李浩鑫說:“沒有了!钡x老師又從里面拿出一堆亮閃閃的.“圣誕老人金牌”,大家又驚又喜。

  老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣,給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物。快下課了,謝老師祝大家圣誕節(jié)快樂。

  今天的語文課真開心呀!Merry Christmas謝老師。

  圣誕節(jié)作文 篇7

  今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。

  周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒有配合好,我摔倒了。同桌說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來。

  周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的'是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

  不過,最開心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)作文 篇8

  今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。

  吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買東西,與其說是我和廖金燕一起去買東西,還不如說是我陪她去買東西呢。

  我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的.眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說中的追星族。孔沸亲宓牧α,可真厲害啊!

  想完后,我回過神來,看見廖金燕正在挑東西,我走過去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰來扶我一下!

  可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說:“嘿,你說,這兩個(gè)哪個(gè)好看!绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚(gè)卡片,對我說。我用手隨便指了指,她說道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧。”說著,就繼續(xù)挑。

  我當(dāng)時(shí)聽了她這話,下意識地說:“還不如給我買吃的呢,多浪費(fèi)錢哇,這卡片不能吃,只能拿來折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢給我買吃的吧,我會更開心的。”

  廖金燕聽了我說的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來咬我呀!”說完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無奈,只好靜靜地看她挑選了。

  這年頭,沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

  圣誕節(jié)作文 篇9

  這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。因?yàn),我要親自裝飾圣誕樹啦!

  下午放學(xué)回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

  我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的`樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧!

  圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個(gè)讓我來掛吧!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

  最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

  媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心!

  圣誕節(jié)作文 篇10

  每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的.祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事!

  今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡。”爸爸說:“這說明我們的書含長大了,懂事了!蔽艺f:“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道!卑职终f:“她肯定會知道的,不用擔(dān)心!蔽艺f:“希望如此。”我們接到媽媽的時(shí)候,我以為她會表揚(yáng)我,沒想到她一點(diǎn)動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有!蔽艺f:“怎么可能,你找一下你的包。”媽媽翻了包,說:“沒有!薄安豢赡埽曳。”我翻了一下,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖!蔽衣犃耍睦飿烽_了花,說:“那當(dāng)然。”媽媽說:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買。”“沒事。”

  今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!

  圣誕節(jié)作文 篇11

  圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。

  如果我是圣誕老人,我會用最聰明的方式來發(fā)禮物,首先:召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來的題目都用的到!如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢,我會送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會送他們玩具,我反而會送他們的父母兒童樂園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過一個(gè)難忘的假期!

  我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的.小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!

  當(dāng)所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽!看到每個(gè)孩子開心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!

  圣誕節(jié)作文 篇12

  圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。

  我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說:“不會的!”

  等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的.愿望去買那些禮物。

  我和媽媽做的事可以說是最簡單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡單的工作,做起來卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。

  在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。

  看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節(jié)的期待。

  圣誕節(jié)作文 篇13

  一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了,我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開個(gè)圣誕派對,可是這個(gè)圣誕派對既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的'感覺,仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對開在教室里,那將是一種多么美好的場面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們在教室里有說有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場面!這,就是我心里最美的圣誕派對了。

  在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對,更想擁有一位和藹可親的張老師!

  圣誕節(jié)作文 篇14

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來,這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時(shí),床邊的東西,將會是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。

  五歲的那一年,我早早地去睡覺,因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子,我又不想睡覺了,非得拉著奶奶追問個(gè)明白,圣誕老人長的怎樣?他吃什么?認(rèn)識誰?一個(gè)個(gè)大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友,奶奶張口就來。說也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺地睡著了。

  第二天,我睜開惺忪的`睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動呢!看見這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛的就是這只玩具熊了。

  不過我對世上有沒有圣誕老人這個(gè)問題將信將疑。我便去問奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見見,我不管。奶奶見我那頑皮的模樣,笑了起來。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說,把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

  就這樣,我一直沒明白,不過,隨著年齡和歲月的增長,我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

  圣誕節(jié)作文 篇15

  星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會。我們早早到教室里,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會開始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動。

  第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的'歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺,我無語了,只好硬著頭皮也上去了,我看見張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》,當(dāng)我們說到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂得哈哈大笑。

  時(shí)間不知不覺得過去了,可教室里的聯(lián)歡會還在繼續(xù),歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  圣誕節(jié)作文 篇16

  雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂的故事,其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

  那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進(jìn)我的口里,也很涼,還微微有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒咸。落到手上,雪花沒有了,是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀,瘋呀,真爽啊。雪花被我們追的滿地跑,滿天飛,那小小的'雪花累的沒勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來,輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過身去不看我們了。

  我們在廣場上跑來跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個(gè)大大的心形,在里面寫上“我們都是白雪公主”,還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。

  后來,我們大家一起動手,堆了一個(gè)雪堆,經(jīng)過修整,做成了一個(gè)大大的圓臺,又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺,這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪,寫上八個(gè)大字:我們愛雪,圣誕快樂。真的,雪,我們愛你。

  圣誕老人,歡迎你的到來。

  圣誕節(jié)作文 篇17

  一年一度的'圣誕節(jié)到了。

  吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動開始啦!

  我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場,大家便散開來,尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動,眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f“登得高,看得遠(yuǎn)”。

  找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說:“大家休息一下吧”可王樂禹說:“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來呢!”結(jié)果,大家又開找了。天越來越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來電話了,我們爭著向吳老師問好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師,好像有問不完的問題。我們在電話中找到了吳老師,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。

  圣誕節(jié)作文 篇18

  圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

  突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的.那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

  圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物。可有個(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開每一件禮物,看見里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒有。那個(gè)孩子沉思了一會,又來到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

  從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰最誠實(shí),但再也沒人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

  圣誕節(jié)作文 篇19

  圣誕節(jié)過的多了,還真沒幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。

  終于盼到了溫馨的圣誕節(jié),然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午,老班也沒有打算開Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了,為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很,但早已過時(shí)。后來Q又覺不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權(quán),將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

  惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的'是某衰男,剛邁進(jìn)門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到,以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

  下午,全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會,都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻說出了之類的話,真是莫名其妙。

  至于果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。

  我們,就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中,成長,成長。

  圣誕節(jié)作文 篇20

  我對圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。

  那時(shí)每個(gè)人都分散開,然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

  我希望回到家,開門的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會有一段有趣的對話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”……

  一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹,樹上掛滿了小禮盒與小彩球,樹頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹,在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

  我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜]有會飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會飛檐走壁的`高手,中國的房屋沒有煙囪,他得從窗戶爬進(jìn)來,我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開,等圣誕老人送給我禮物……

  。∥倚闹械氖フQ節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!

  圣誕節(jié)作文 篇21

  今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去,因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆印薄?/p>

  我們懷著一絲希望出發(fā)了,因?yàn)檎麄(gè)金壇城這么大,要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場。可是一看大統(tǒng)華廣場上的人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們在這里找是怎么找也找不到了,我們來一個(gè)“守株待兔”法!蔽覀円宦穯栂氯ィ袌雎29幢在哪?終于功夫不負(fù)有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來,別躲了!快出來!”潘淇悅見沒有功效,便大聲喊到:“吳老師。”

  咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長像十分象吳老師的人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去,正準(zhǔn)備圍住他?伞皡抢蠋煛币换仡^,瞪了我們一眼,唉,原來不是他呀!

  我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走來走去,走一會兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒有了知覺。這時(shí)林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師,吳老師驚訝地說:“你們怎么會在這里?”我們說:“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的'寒風(fēng),要外加精神損失費(fèi)!”

  哈哈,真期待星期一的禮物!

  圣誕節(jié)作文 篇22

  “圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書包到學(xué)校去了,車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂滋滋的。今天不用做操,校長通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做游戲。

  我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的,圣誕老人對我們說:“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長,學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!蔽覀冞厷g呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

  輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)榱掷蠋熯悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

  我看著前面的林晨抽到的.是什么?我站起來看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運(yùn),林晨還說:“吳若夢,可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。

  圣誕節(jié)作文 篇23

  今年的,我應(yīng)該會開心點(diǎn)。,雖然不在原來的學(xué)校,而是到了一個(gè)新的學(xué)校,可是我相信自己應(yīng)該會更加開心的,這里的同學(xué)都對我很好。想著想著,心里不僅升起一陣傷感……

  以前的圣誕節(jié),我都像個(gè)快樂的小精靈,都可以收到很多的禮物,得到很多的溫暖。那時(shí)候的我,感覺到同學(xué)之間的友誼很深很深的,我天真的認(rèn)為,我們可以一輩子的在一起,永遠(yuǎn)都不會分離?墒菦]有想到,在我小學(xué)最后一個(gè)階段,我竟然要與我那六年的朋友分離了。離別的感覺,撕心裂肺,心真的很痛很痛。六年來,我們每天都在一起,可是如今分離,我的心真的是很痛很痛。痛的讓我理解到人類離別時(shí)候的痛感。我說過,我們一定不可以哭,不可以傷心,一定要開心的面對?墒俏易霾坏剑诶蠋熣f離別的時(shí)候,我的眼淚不禁流出,老師也哭了。我的好朋友也哭了?粗齻兊臉幼樱艺娴恼娴男耐礃O了。那和她們在一起的快樂的,開心的場景一幕幕上映在我的腦海里。我告訴自己,一定要堅(jiān)強(qiáng)。要安慰她們,可自己的淚水不爭氣的落下……。

  小時(shí)候的.老師真的對我很好很好,同學(xué)也是。今年的圣誕節(jié)我希望自己可以快樂的度過,可以像往常的一樣。也祝愿我小學(xué)的同學(xué)圣誕節(jié)快樂,不要忘記,以前的那個(gè)可愛的紫芊還在默默的祝福你們快樂。

  愿今年的圣誕節(jié)快樂,平安夜里,大家都可以得到一份份美好的禮物…

  圣誕節(jié)作文 篇24

  圣誕節(jié)到了,人們都很高興,但我卻高興不起來。為什么?因?yàn)檫@不是我們的節(jié)日。

  圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,我們有我們自己的節(jié)日,我們不能崇洋媚外。why?Becaus當(dāng)我們的國家遭受到百年一遇的自然災(zāi)害——5。12汶川大地震時(shí),在我們中國的可口可樂公司。麥當(dāng)勞等等的'公司,它們又給我們了什么?可是,平日里我們有多少人在天天買他們的東西。⊥鈬寺尤×宋覀兌嗌俳疱X,但在我們中國人受災(zāi)時(shí),最需要幫助時(shí),他們連一丁點(diǎn)東西都沒有給我們。那我們?yōu)槭裁匆^它們的節(jié)日呢?

  我們要從小養(yǎng)成愛國,愛人民的好習(xí)慣。長大后為國效力,成為祖國的棟梁。讓祖國的明天變得更加強(qiáng)大,讓那些外國人刮目相看。我們要證實(shí)中國是最強(qiáng)大的,任何困難都打不到堅(jiān)強(qiáng)的中國人民。讓那些可惡的外國人在我們的眼睛里消失,讓祖國變得更美好。

  在此我要對所有的中國人說一句話,那就是:Yes,WeCan!我從不覺得自己比別人差。要相信自我,如果連自己都不相信自己,那誰還相信你。我們不必為生活擔(dān)憂,要快樂。不要為任何事情所煩惱,要高高興興的過好每一天,享受生活帶來的好時(shí)光。讓那些外國人眼紅,我們可以打敗他們,只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)一致。

  最后,我再說一句:我們有我們自己的祖國,讓我們?yōu)樽鎳鴬^斗,讓那些外國人也過我們的節(jié)日,也來為我們豎起大拇指。

  圣誕節(jié)作文 篇25

  在所有的節(jié)日中,我最喜歡的是圣誕節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,晶瑩的雪花漫天飛舞,美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起,孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹下,迫不及待地打開一個(gè)個(gè)禮盒,收獲著驚喜和愛。每每想到這個(gè),我就開始熱切地盼望圣誕節(jié)的到來。

  每次圣誕節(jié)前,我都要和媽媽去采購各種各樣的裝飾品,有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當(dāng)然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹啦。滿載而歸后,顧不上休息,我就開始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹了。

  “媽媽,這個(gè)鈴鐺掛在樹頂吧!

  “喲,這兒有個(gè)小雪人,把它和小鹿放一起吧!薄

  晚上,看著絢麗的圣誕樹,我躺在床上久久不能入睡,心里琢磨著:圣誕老人會來嗎?他是怎么進(jìn)來的呢?煙囪?不對呀,我們家沒有煙囪。窗戶?也不對,門窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,難道他會穿墻而過?對了,他可是神仙啊,一定是飛進(jìn)來的!我想象著,慈祥的圣誕老人趕著健壯的馴鹿,揮著皮鞭,駕著雪橇,穿過白墻來到我家,從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物,悄悄地放在圣誕樹下,然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個(gè)孩子的家去了。

  圣誕節(jié)的清晨,我總是早早地醒來,圣誕樹下、墻上掛的`紅襪子里,一通東翻西找,最后總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精美的禮物盒,當(dāng)捧起禮物的那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的孩子了。

  叮鈴鈴,我仿佛聽見一串清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近,圣誕老人又將開始一次快樂的旅行了。神奇的圣誕節(jié),快點(diǎn)到來吧!

  圣誕節(jié)作文 篇26

  圣誕節(jié),我早早地起了床,想著圣誕老人會送給我什么禮物呢?扭身一看床頭柜。嗯,禮物呢?我東找找西找找,幾乎床上每一個(gè)角落都被我查遍了,可還是找不到。我不顧寒冷,把被子掀開來找也是不見禮物的蹤影。

  這時(shí),媽媽來了,我趕緊問媽媽:“媽媽,為什么以前每個(gè)圣誕節(jié)都有禮物,這個(gè)圣誕節(jié)我卻沒有禮物呢?”媽媽連忙說:“奕汝。〔灰,昨天晚上,圣誕老人正在美國送禮物呢!他現(xiàn)在可能正向我們這兒來,明天一早就會有了!”哎,可憐的我!好失落啊!

  一到學(xué)校,就看見小z拿著她的大禮物,在那兒喊道:“看,昨天圣誕老人給我送的禮物!蔽艺艘幌拢瑡寢尣皇钦f圣誕老人昨天在美國嗎?于是,我大步流星的.向她走去,“昨天圣誕老人不是在美國送禮物嗎?你怎么會有圣誕老人送的禮物?”小z稍微怔了一下,接著又大笑起來:“哈哈,那是因?yàn)槲液芸蓯郏フQ老人喜歡我,然后就連夜趕過來送給我禮物!”我失落極了,心想:難道我不可愛嗎?

  晚上,我想讓自己更可愛一些,所以睡覺時(shí)在自己的頭上戴上一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),希望圣誕老人早點(diǎn)看到可愛的我,給我送好多禮物……

  第二天一起床。我還是沒有收到圣誕老人的禮物。我又問媽媽:“媽媽,今天有沒有禮物?”媽媽眨了下眼睛說:“奕汝,昨天圣誕老人跟他老婆出去玩了,還是沒空!”我這回不相信了,沒有禮物給我,也請不要隨意將責(zé)任推給圣誕老人。

  圣誕節(jié)作文 篇27

  又一個(gè)寧靜的平安夜,正當(dāng)我向媽媽炫耀同學(xué)送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時(shí)候,從下午一直睡到現(xiàn)在的爸爸突然餓了,一把打開了冰箱,驚詫地問:“這里怎么會有只燒雞?”我急忙要跑過去看,媽媽卻一把擋住我,不叫我去看。媽媽這種怪異的作法,讓我好像突然明白起來,噢!那極有可能是給我的圣誕禮物。

  晚上,我躺在床上,正在搞怪讓圣誕襪立起來時(shí),媽媽雙手背在身后過來了,從背后拿出一包巧克力豆,媽媽好像看出了我的心思,悄聲對我說:“快睡覺吧!別想太多了,過了十二點(diǎn)就沒有圣誕禮物了,這才是我給你的圣誕禮物,你爸剛剛騙你呢!”說完就悄然離去。

  還是六點(diǎn)多的時(shí)候,我便被一股燒雞的味道香醒了,醒來的第一反應(yīng)就是往桌子上看,突然看見一個(gè)盆子,里面有一只燒雞,還有一張紙,是圣誕老人的'賀卡。這時(shí)想起昨天晚上的那件事,去廚房一看,回來時(shí)眼里蓄滿了淚水,冰箱里的雞不見了!原來是媽媽提前給我準(zhǔn)備好了圣誕禮物,一只雞。

  捧著一只火雞,我的心不免有些失落:難不成每一個(gè)圣誕節(jié)都是家長給我們準(zhǔn)備禮物?好像有些道理,因?yàn)樾r(shí)候比較瘦,好像每一年的圣誕禮物都有吃

  的,媽媽那么辛苦,還為我準(zhǔn)備禮物,我……

  我的心里百感交集,想說對不起,媽媽,我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真,你卻贈

  與我兩個(gè)圣誕禮物,我以后一定好好學(xué)習(xí),絕對不會叫你失望。正是有了這個(gè)信念,我的作業(yè)每一次都更好,錯(cuò)的更少。謝謝媽媽,也謝謝你贈與我的圣誕禮物。

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