難忘的圣誕節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的難忘的圣誕節(jié)作文,歡迎大家分享。
難忘的圣誕節(jié)作文1
20xx年的圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜,我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢?
想能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜,圣誕老人趕著馴鹿,駕著雪橇,帶著總也發(fā)不完的好東西,挨家挨戶往煙囪里塞禮物?墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了,連夢(mèng)也夢(mèng)不著。
圣誕節(jié)的前兩天,馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片,告訴我說(shuō)這是我的稿費(fèi)。真的嗎?那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物,老師的笑容就像圣誕老人一樣,甜蜜又溫馨,充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我能賺錢(qián)了!
手里攥著匯款單,心里盼著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了,聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō):“真是個(gè)聰明的孩子,但有愛(ài)心的孩子才更出色哦,想想更需要幫助的人吧!
媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊,要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書(shū),如果因?yàn)樨毟F而沒(méi)有書(shū)讀,沒(méi)有學(xué)上,我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的宣傳,知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不起學(xué),讀不起書(shū),他們真是太可憐了。我要幫助他們,就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程,就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了,晚上在回家的路上,我真的看到了漫天飛舞的白雪,好美。∥以谛睦锬瑸槟切┧夭幌嘧R(shí)的孩子們祝福:你們沒(méi)有幸福的童年,愿你們能有美好的未來(lái)。
難忘的圣誕節(jié)作文2
今天是20xx年12月24日,圣誕節(jié),沒(méi)有下雪,外面很冷,但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動(dòng),也特別高興,心里熱乎乎的,因?yàn)槲覀儼嘟裉爝^(guò)圣誕了,“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最?lèi)?ài)吃的蛋糕和糖果,最讓心愛(ài)的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的,上面還有張老師和周老師給我寫(xiě)的心愿卡。到家一見(jiàn)到爸爸,我就拿著禮物給爸爸看,說(shuō)“我們今天過(guò)圣誕節(jié)了!”我還拿著小紅鞋往自己腳上穿,沒(méi)穿上,于是爸爸和我都笑了。
前幾天,老師說(shuō)我們班有個(gè)圣誕PARTY,我問(wèn)過(guò)爸爸“圣誕party”是什么意思,爸爸說(shuō)“party”是我們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)中一個(gè)單詞的發(fā)音,中文是“聚會(huì)”的意思,“圣誕party”就是為圣誕節(jié)而組織的一個(gè)聚會(huì)活動(dòng)。爸爸還講了過(guò)圣誕節(jié)的一些事。聽(tīng)爸爸這一說(shuō),我更是期待圣誕這一天了。
今天,我又問(wèn)爸爸:“我們班今天過(guò)圣誕節(jié),圣誕老人是一個(gè)家長(zhǎng)扮的,糖果好像也是在超市買(mǎi)的,有沒(méi)有真的圣誕老人?”,“有,真的圣誕老人這一天他太忙了,要給全世界的小朋友送禮物,不可能個(gè)個(gè)他親自來(lái)送,所以他讓別人代替他送你們禮物”,爸爸說(shuō)。
難忘的圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)是一個(gè)狂歡的夜晚,我們的手中都拿著五顏六色的熒光棒,節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始,我們都已經(jīng)迫不及待了,節(jié)目很快就開(kāi)始了,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的演完了,我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是《白雪公主》,在那里有一個(gè)冰潔聰明的白雪公主,有一個(gè)可惡的老巫婆……后來(lái)白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下白雪公主又活了。
在節(jié)目演了一半,傳來(lái)圣誕老人!圣誕老人!圣誕老人走到前來(lái)對(duì)我們說(shuō)了一句Chismasesehappy!圣誕夜快樂(lè)。在人們心目中,圣誕老留著一臉銀白銀色的胡須,身穿一件鑲有白色皮邊的紅外套。他那總是一副總樂(lè)呵呵的樣子,真不知為圣誕節(jié)蹤添了多少歡樂(lè)和氣氛。圣誕老人在孩子們的心中真是即親切又神秘。
誰(shuí)也沒(méi)有想到:簡(jiǎn)單一句“圣誕快樂(lè)”竟能夠匯成如此壯觀的景象:所有人的傳世人心中想念的,手中打出的,嘴中念叨的,眼中看到的,頭上頂著的只是一句句反反復(fù)復(fù)卻又此起彼伏的“圣誕快樂(lè)!”
難忘的圣誕節(jié)作文4
皚皚白雪鋪滿地,雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康,雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝,吉祥如意滿身上。佳節(jié)分身好理念,街口家戶都有影。笑顏無(wú)聲送吉祥,啟門(mén)迎納福綠壽。祝你圣誕心里美,生意興隆納四海。和氣生財(cái)迎八方,善行濟(jì)世名望傳!岸6.(dāng),叮叮當(dāng)。”美妙的旋律盤(pán)旋在我的耳邊,如柔絲般環(huán)繞在我身旁。
鈴兒響,鹿兒跑,把我的心兒帶給你,平安夜,狂歡夜有你有我才精彩!
把眷戀你的心折成星星點(diǎn)綴在你的天空,把關(guān)懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界,把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活,把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲,給你最真誠(chéng)的祝福,愿你平平安安每一天。
白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的平安夜快來(lái)到!舞姿兒擺擺,心愿兒翱翔,快樂(lè)的圣誕多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你圣誕開(kāi)心樂(lè)陶陶!
白雪飄飄,鹿鈴霄霄,甜蜜的平安夜又來(lái)到,小手?jǐn)[擺,舞姿曼曼,快樂(lè)的圣誕節(jié)日多美好。
白雪茫茫,鹿鈴回蕩,圣誕老人穿著紅裝,給你帶來(lái)禮物和希望,一個(gè)快樂(lè),一個(gè)吉祥,一個(gè)平安,一個(gè)健康,統(tǒng)統(tǒng)裝載你襪子里,愿你穿上后幸福地久天長(zhǎng),平安夜快樂(lè)。
難忘的圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),但是有一次使我非常難忘,這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……
圣誕節(jié)那天,其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照,我們也非常想要禮物,可是摸摸空空的抽屜,我失望極了。我走在走廊上本想透透氣,結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái),看著他們戴著圣誕帽,興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí),我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心,直到上課鈴響起,我飛奔向教室,一進(jìn)去,一陣吵嚷聲傳到我耳邊,原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物,老師不緊不慢的說(shuō):“急什么,等一下吧!闭f(shuō)著朝窗外擺了擺手,只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子,不知道誰(shuí)喊了一句:“麥當(dāng)勞!”
媽媽們打開(kāi)箱子,我們立刻坐回座位,等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物,你們猜是什么?是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐,里面有:雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物,讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
難忘的圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)的周末,我和爸爸、媽媽到上海影城觀看電影《邁克爾杰克遜——就是這樣》。一大早到了影城我們就買(mǎi)了三張一號(hào)廳的電影票。因?yàn)橐惶?hào)廳的熒幕非常大,可以坐一千多個(gè)人,而且看電影的時(shí)候也很舒服,所以媽媽帶我們來(lái)這里再次觀看這部電影。
我覺(jué)得顫栗里的妖怪很有趣,因?yàn)樗麄兌即┝艘路。邁克爾為了讓我們看起來(lái)非常像真的妖怪一樣,還拍了3D片,要戴眼鏡看。我還看到顫栗里面有一個(gè)妖怪身上包了很多布,非常像木乃伊。
地球之歌的背景是講一個(gè)小女孩在大森林里玩耍。玩著玩著她在一片草地上睡著了。醒來(lái)時(shí)她發(fā)現(xiàn)人類(lèi)破壞大森林,大森林著火了。她趕緊把一棵小樹(shù)苗用手挖出來(lái) 。邁克爾說(shuō):“污染就像一列失控的火車(chē)。”我們一定要保護(hù)地球就等于保護(hù)我們共同的家園。
我最喜歡的歌還有犯罪高手、黑與白、避開(kāi)、治愈世界等等。我要向邁克爾學(xué)習(xí)做什么事情都要一絲不茍,不能粗心大意。
難忘的圣誕節(jié)作文7
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來(lái)了,我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)!這是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天。讓我們記住這一刻,記住這美好的時(shí)光。
圣誕節(jié)的來(lái)臨,讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷,但是,我覺(jué)得非常溫暖,也許是圣誕老人給我的溫暖吧!每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物,但是,那只是媽媽或爸爸給我們的,這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣,每一位小朋友都希望能看到圣誕老人,看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來(lái)說(shuō),只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友,只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了,但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!
最后,小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)!
難忘的圣誕節(jié)作文8
我今天一進(jìn)教室,首先看見(jiàn)一棵很大的圣誕樹(shù)和獎(jiǎng)品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹(shù)。還用彩條裝飾了教室。午覺(jué)后我們出門(mén)站隊(duì)再回來(lái)表演了很多節(jié)目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個(gè)人都在快樂(lè)的跳舞唱歌,歌聲很優(yōu)美很響亮。圣誕老人還和我們合影,還給我們發(fā)了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實(shí)就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長(zhǎng)和我們?cè)谝黄疬^(guò)圣誕節(jié),他們有的在拍照片,有的在給我們發(fā)吃的,有的在作鬼臉好,還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發(fā)夾和我們一起做游戲。還給我們發(fā)了很多好吃零食。蛋糕也是家長(zhǎng)發(fā)的,今天的蛋糕味道好極了,而且是我喜歡的小熊貓形狀的。最后張老師給我們發(fā)了又紅又大的蘋(píng)果。
希望我們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶玻鹛鹈勖。張老師還給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了圣誕小賀卡,上面寫(xiě)滿了張老師和周老師對(duì)我的希望和滿滿的愛(ài)。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康,工作順利。我也會(huì)好好表現(xiàn),快快進(jìn)步,做個(gè)媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生。
難忘的圣誕節(jié)作文9
一年一度的圣誕節(jié)就要到了,這讓我又想起了圣誕樹(shù)。
圣誕樹(shù)是用松樹(shù)做成的,彎曲的松枝,碧綠的松針,再加上五光十色的彩燈,還有那可愛(ài)的圣誕禮物,真讓人喜愛(ài)極致。每年的圣誕節(jié),我都希望有圣誕老人給我送來(lái)驚奇的禮物,然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹(shù)上掛滿了圣誕禮物,明明知道并不屬于自己,可欣賞著那一樹(shù)的節(jié)日飾品,心中同樣是充滿了快樂(lè)。
有時(shí)我在想,為什么要選擇松樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)呢?聽(tīng)著《鈴兒響叮當(dāng)》,想著平安夜的漫天飛雪,我一下子明白了:常青的松樹(shù)是代表健康與快樂(lè)的祝愿!
是呀,松樹(shù)不管歷經(jīng)多少磨難,忍受多少欺凌,它依然是頂天立地,從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì),看來(lái)用松樹(shù)做圣誕樹(shù)是再合適不過(guò)了。
圣誕樹(shù)的身上不僅有可愛(ài)的禮物,更有一種可貴的品質(zhì),這讓我更加喜愛(ài)圣誕樹(shù)了。
聽(tīng),鹿鈴又響起來(lái)了,圣誕的腳步更近了,我在盼望著能從圣誕樹(shù)上摘到自己心愛(ài)的禮物……
難忘的圣誕節(jié)作文10
“哈哈哈!”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲,林老師和馨倩老師頭上也都“長(zhǎng)了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來(lái),我們正在舉行“圣誕節(jié),我最閃”的活動(dòng)呢!
林老師開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng),其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”,比賽規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開(kāi)始挑戰(zhàn),可惜第一次他失敗了,第二次開(kāi)始他一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)兒用舌頭舔來(lái)舔去,一會(huì)兒齜牙咧嘴,好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里!斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥樕下冻隽藵M意的笑容。這一下子,大家都舉手了,爭(zhēng)先恐后地想去吃香甜的薯片,教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”,逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目,其中讓我大開(kāi)眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺(tái),扯著脖子唱著歌,看起來(lái)活力四射?墒呛镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,他們不約而同地卡殼了,我們都伸長(zhǎng)脖子,等待他們?cè)俅我徽垢韬。只?jiàn)他們你看看我,我看看你,一齊笑了起來(lái),好半天才想起歌詞,但是,教室還是響起了掌聲,伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里,無(wú)法抹去。
難忘的圣誕節(jié)作文11
12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而是西方國(guó)家最盛大的節(jié)日,就猶如我國(guó)的春節(jié)。
今天,我們崔老師作文班舉行了一個(gè)“慶圣誕、迎元旦”的聯(lián)歡晚會(huì)。我聽(tīng)到這個(gè)消息早早地就來(lái)到了教室。啊!煥然一新的'教室把我迷住了,多煤體也扎上了辮子,后面的墻被氣球裝飾成了一幅美麗的圖畫(huà)。
終于到了聯(lián)歡的時(shí)間了。首先是小主持人李梓涵、扈一諾來(lái)宣布游戲,有圣誕知識(shí)搶答、禮物贈(zèng)送、終級(jí)密碼、搶椅子……
其中我最喜歡搶椅子。每隊(duì)必須都派出6人,先說(shuō)搶椅子吧,我們隊(duì)派出的人是:我和劉家印、郭雷聲、李梓涵等人。第一輪pk開(kāi)始了,大家喊著:“走,走,走,走,走,走!蔽覀冘b手躡腳的走著,生怕被淘汰。突然哨聲吹響了,我們趕緊坐了下來(lái)?晒茁曇幌伦幼搅藙⒓矣〉纳砩媳惶蕴。接著被淘汰的同學(xué)越來(lái)越多,最后剩下我、李梓涵、劉家印的對(duì)決。李梓涵安靜順利的坐了下來(lái),我和劉家印同時(shí)坐到了一個(gè)位子上,我左擠右擠還是沒(méi)有擠過(guò)他,最后是李梓涵和劉家印的決戰(zhàn)了,劉家印用飛毛腳勝過(guò)了李梓涵,結(jié)束了比賽。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間了,聯(lián)歡會(huì)也在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
難忘的圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)原本是西方國(guó)家的節(jié)日。如今,流傳到我們中國(guó)許多年了,這樣我們又多了一個(gè)歡慶的日子了。最讓我難忘的,還是 20xx年12月25日我們班舉行了的圣誕節(jié)慶祝會(huì)。
圣誕節(jié)那天,我們班被裝扮得像過(guò)年一樣。一棵棵圣誕樹(shù)上掛著各種各樣的裝飾品,五彩繽紛。我們的心兒也跟著飛揚(yáng)!
看完了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,慶祝會(huì)達(dá)到了高潮。拔河比賽開(kāi)始了,首先是我們班跟二班進(jìn)行比賽。比賽前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試;家長(zhǎng)也興高采烈地幫忙。隨著裁判的哨音響起,比賽開(kāi)始了,在班主任老師“一、二、三”的號(hào)子聲中,同學(xué)們使出吃奶的勁拼命往后拉。我也憋足了勁,咬緊牙關(guān)使勁拉著。我們齊心協(xié)力終于把紅繩拉了過(guò)來(lái),“贏了!我們贏了!”同學(xué)們歡呼著、跳躍著,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。這次比賽讓我明白了“團(tuán)結(jié)一心力量大”。
難忘的圣誕節(jié)作文13
誕節(jié)前夕,媽媽買(mǎi)來(lái)了圣誕樹(shù)和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后,我迫不及待地打開(kāi)箱子,這棵菱狿樹(shù)可是與眾不同,它需要參考說(shuō)明書(shū)自己動(dòng)手制作,我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專(zhuān)心致志地將說(shuō)明書(shū)看了一遍又一遍拿我首先將底盤(pán)放置在地上,’然后裝上樹(shù)干,,等樹(shù)干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹(shù),接著中型的,小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒,一棵巨人的深綠色的圣誕樹(shù)就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹(shù)左右搖晃,我還特地在樹(shù)樁底部用一些重物壓著,盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹(shù)裝飾一番,將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹(shù)枝上,還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角,金燦燦的五角星。在樹(shù)的頂端插上一把星星棒羅,最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹(shù)圍上一圈?粗约壕牡慕茏,樂(lè)滋的心情盡在不言中。
夜幕開(kāi)始降臨,我把燈飾的開(kāi)關(guān)打開(kāi),真是閃起來(lái),那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味,原來(lái)要吃圣誕大餐了,哇!真是色香味俱全,我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時(shí)間過(guò)得真快,就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止,這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來(lái)臨。
難忘的圣誕節(jié)作文14
這個(gè)圣誕節(jié),我一生難忘。
早上,第一個(gè)來(lái)到班級(jí)。正準(zhǔn)備把書(shū)包放進(jìn)抽屜時(shí),卻看見(jiàn)抽屜里有一個(gè)漂亮的小紙片。迫不及待地拆開(kāi),“!圣誕老人的信!”仔細(xì)一看,里面還有一元硬幣。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,大多在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了驚喜。雖然信上說(shuō)是圣誕老人送的,但是我和同學(xué)們心里都明白,這是張老師和陸老師送的。我們依然還是特別開(kāi)心!中午,同學(xué)們開(kāi)始裝扮教室,準(zhǔn)備下午英語(yǔ)課的圣誕派對(duì),大家?guī)?lái)了許許多多的裝飾品:有五顏六色的鈴鐺,有精美的星星,有漂亮的彩帶,有各式各樣的圣誕老人……大家爭(zhēng)分奪秒地忙碌著。不一會(huì)兒工夫,教室布置好了。張老師走進(jìn)教室,竟然被眼前的“美景”迷住了。
當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!上課啦!鈴聲剛落,英語(yǔ)老師來(lái)啦!我們趕緊把準(zhǔn)備好的零食拿了出來(lái)!昂美玻『美!大家請(qǐng)安靜。我們的派對(duì)開(kāi)始!”接下來(lái),就是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候了。
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