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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-02-28 17:22:43 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)作文合集九篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  平安夜的時(shí)候,有好多人送我蘋(píng)果,好開(kāi)心。我們自己的圣誕習(xí)俗,平安夜互換蘋(píng)果,圣誕當(dāng)天互換棒棒糖。我們每個(gè)人都很開(kāi)心,老師的桌子上更是堆積滿了各種禮盒,琳瑯滿目的。很有節(jié)日的氣氛哦。

  我們可是狂收禮物的,都快趕上打劫的節(jié)奏了!笆裁矗舭籼,交出來(lái)!惫瞄_(kāi)心。當(dāng)然,我這種兩袖清風(fēng)的人當(dāng)然沒(méi)法買(mǎi)棒棒糖了,我都是收棒棒糖的那個(gè)。

  不過(guò)有錢(qián)的人也不能說(shuō)沒(méi)有,因?yàn)槲覀儼嗑陀袃蓚(gè)“大款”,圣誕節(jié)給我們發(fā)棒棒糖,我敲詐了好多,好開(kāi)心的。但愿每一個(gè)人都能像我們一樣開(kāi)心,祝所有看這篇文章的人圣誕快樂(lè),當(dāng)然,其他的人一樣啦。哈哈……

  圣誕節(jié),我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì),姜雨欣念名單,唐浩宇扮圣誕老人,老師打掃衛(wèi)生。老師在黑板上寫(xiě)了“圣旦快樂(lè)”,我們齊聲說(shuō):“‘誕’寫(xiě)錯(cuò)了!”老師改過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)搞笑,姜雨欣說(shuō):“有請(qǐng)馬駿鵬表演葫蘆絲!”馬駿鵬上場(chǎng),上場(chǎng)之后說(shuō):“大家好,我叫馬駿鵬!”太搞笑了,誰(shuí)不知道啊。ù底嘀校┐吮硌萁Y(jié)束,我用紙畫(huà)了一朵花給了他;第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品,馬駿鵬:“圣旨到!”房紀(jì)良:“內(nèi)容?”馬駿鵬:“奉天承運(yùn)皇帝詔曰……”

  后面是一大段搞笑內(nèi)容,接下來(lái),王洪哲出場(chǎng),王洪哲是反派,他拿著一把玩具劍(表演道具),把房紀(jì)良“殺死”,房紀(jì)良下場(chǎng),然后有人繼承“皇位”,最后是一些搞笑表演;第三個(gè),馬駿鵬和房紀(jì)良的相聲,馬駿鵬:“我們家是春游專家!”“專家?我們家還春游專業(yè)戶呢!”

  后面就是兩人爭(zhēng)誰(shuí)家的春游技術(shù)好;第四個(gè),李曉偲演唱《綠羅裙》,但是她的聲音太小了,我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我還給他寫(xiě)了張?jiān)u價(jià)卡;第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后一題是我出的,既然今天是圣誕節(jié),我出的題就是:“一年只上一天班,而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被解雇的人是誰(shuí)?”答案:圣誕老人!有個(gè)同學(xué)說(shuō):“正確答案是:唐浩宇!”第六個(gè),由楊志成演唱《奔跑》,他的聲音很大,老師讓我們跟著唱;最后一個(gè)是小合奏,我也不知道曲名,表演結(jié)束。

  一場(chǎng)圣誕晚會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

圣誕節(jié)作文 篇2

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨一陣陣愉快的歌聲,走進(jìn)一個(gè)幼兒園,發(fā)現(xiàn)那里真是漂亮:幼兒園大門(mén)兩邊掛著許多鈴鐺,一吹起風(fēng),他們就像風(fēng)鈴一樣響起來(lái)。幼兒園里大部分都是紅的。紅色的彩帶,紅色的蠟燭,紅色的鈴鐺以及身穿紅色棉襖的孩子們。

  “圣誕節(jié),圣誕節(jié)!”他們一起叫一起圍著幼兒園當(dāng)中的圣誕樹(shù)跳舞。不止一個(gè)小朋友問(wèn)過(guò)老師:“老師,我會(huì)收到禮物嗎?”為了讓小朋友們開(kāi)心,老師說(shuō):“會(huì)啊,你只要吧禮物寫(xiě)在紙條上,放進(jìn)一個(gè)襪子里,明天就會(huì)有禮物哦!”其實(shí)這些禮物都是老師買(mǎi)的,這又有什么關(guān)系?孩子們照樣睡的很熟很熟……就在他們睡著的那一刻,老師悄悄的把禮物放進(jìn)了襪子……

  第二天醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)孩子們大叫:“哇!禮物,我的禮物!你們看那!我的禮物!”老師微笑著對(duì)孩子們說(shuō):“哇塞,圣誕老公公送你禮物啦!真好!”接著露出羨慕的表情。

  “老師,我想開(kāi)個(gè)晚會(huì),來(lái)慶祝圣誕節(jié),我會(huì)收集圣誕節(jié)的資料的,你們就表演吧!好嗎?”一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想的說(shuō)。老師說(shuō):“看來(lái),我們想到一塊了,只是,資料我來(lái)收集吧,你去玩?zhèn)夠!”那位同學(xué)幾乎要蹦起來(lái)了!他太興奮了!

  晚會(huì)的時(shí)間到了。老師說(shuō):“今天是圣誕節(jié),每個(gè)人都收到了禮物,讓我們?yōu)槭フQ節(jié)跳舞,為它狂歡!”話音剛落,就是一陣陣歡呼。一個(gè)個(gè)小藝人上了舞臺(tái),贏得了許許多多的掌聲。

  晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我見(jiàn)過(guò)最棒的晚會(huì)!”是的,就連做夢(mèng)他們也在狂歡。

  我相信,這次得圣誕節(jié)會(huì)讓同學(xué)們銘記在心,不但是因?yàn)橥頃?huì),還是因?yàn)槔蠋,因(yàn)槔蠋煹木,他們知道了老師給他們送禮物,使他們堅(jiān)信圣誕老人的存在。

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)要來(lái)了!大街小巷掛滿了五彩繽紛的霓虹燈,以及一棵棵五顏六色的圣誕樹(shù)映入眼簾。我彷彿看見(jiàn)了駕著雪橇的圣誕老公公。今年的圣誕節(jié)有什么活動(dòng)呢?我會(huì)有什么禮物呢?我不知道。不過(guò),我最希望我有一個(gè)能變出任何東西的百寶箱。

  如果我有一個(gè)百寶箱,當(dāng)我遇到饑腸轆轆的窮人時(shí),就可以分一些食物給他們。那我不但可以幫助那些處于窮途末路的人,也可以變出自己想要的東西,那可真是一舉兩得。

  我想要的東西有很多,例如樂(lè)高……我很喜歡樂(lè)高,因?yàn)樗梢郧ё冏兓袝r(shí)可以拼成一只小狗,有時(shí)可以拼成一輛汽車(chē),有時(shí)還可以拼成一架飛機(jī),所以如果我有了百寶箱,我就有拼不完的樂(lè)高積本,那會(huì)不知道會(huì)是多么開(kāi)心的事呀!每年圣誕節(jié)爸媽都會(huì)給我一點(diǎn)驚喜,但今年的圣誕節(jié)我有點(diǎn)兒不快樂(lè)。一個(gè)人孤零零的寫(xiě)爸爸媽媽給我布置的數(shù)學(xué)作業(yè)、寫(xiě)作文、練琴。爸媽好像忘了今天是圣誕節(jié)。

  盼星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)來(lái),我們家一般過(guò)圣誕節(jié),就把圣誕節(jié)的前一夜平安夜當(dāng)作圣誕節(jié)來(lái)度過(guò)。每次,我們一家過(guò)圣誕節(jié),都是去游樂(lè)場(chǎng)玩,逛街和吃各個(gè)國(guó)家的菜。例如:西餐呀、韓國(guó)料理、日本料理等等。有時(shí),還會(huì)帶我去購(gòu)買(mǎi)小蛋糕、小型娃娃等精美圣誕節(jié)禮物。早晨,我早早的起了床,以為爸爸媽媽會(huì)帶我到哪里去玩。我滿懷希望,但我足足等了一個(gè)多小時(shí),還不見(jiàn)爸爸媽媽起床。我急切跑到爸爸媽媽的房間里問(wèn):“爸爸媽媽,今天,我們?nèi)ツ睦锿姘?”我(guī)е鵁o(wú)比燦爛的笑容詢問(wèn)爸爸媽媽。他們立刻冷冷地回答道:“什么地方都不去!甭(tīng)了這句話,我的心一下子冷了半截,幾顆珍貴的金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍了半天,才沒(méi)有讓它們掉了下來(lái)。爸爸媽媽好像仿佛看透了我的心思,說(shuō):“偉偉,不是我們不讓你玩。你已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)幾個(gè)月,你就要畢業(yè)了。沒(méi)時(shí)間在玩了,等畢了業(yè),你想到哪里玩,我們就帶你玩,好嗎?”我輕輕的說(shuō)了聲“嗯”,就跑到了自己的房間哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了,爸爸安慰道:“偉偉,別哭了,要多多從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣”,“少小不努力,老大徒傷悲啊”,“圣誕節(jié)每年都會(huì)有,高年級(jí)只有一年,將來(lái)到名牌大學(xué)和世界各地的大學(xué)生過(guò)圣誕節(jié)才是真正的圣誕節(jié)啊”。細(xì)細(xì)想想爸爸媽媽說(shuō)的也對(duì),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,在中學(xué)階段最后一年里一定要沖刺。

  雖然今年的圣誕節(jié)沒(méi)有山珍海味,沒(méi)有游山玩水,沒(méi)有圣誕禮物,但是爸爸媽媽跟我說(shuō)的一番話讓我明白了凡事都會(huì)有得有失,要分清輕重緩急,現(xiàn)在的“失望”換來(lái)以后的“希望”,還是值得的。

圣誕節(jié)作文 篇4

  12月25日,我期待的日子,因?yàn)檫@一天,圣誕老人會(huì)給小朋友發(fā)禮物,我等了好久,希望他也給我發(fā)禮物。這一天終于到了……

  12月24是平安夜,圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)給我送禮物呢?會(huì)送什么禮物呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)會(huì)的。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)會(huì)的。過(guò)了五分鐘,我又問(wèn)媽媽,媽媽有點(diǎn)煩了。我又問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“好吧,我給圣誕老人打個(gè)電話。”說(shuō)完,他真的拿起電話,嘰里咕嚕地說(shuō)了半天話,我一句也聽(tīng)不懂。爸爸說(shuō)圣誕老人一定會(huì)來(lái)的。這時(shí)我才放下心來(lái),但我不明白爸爸怎么會(huì)知道圣誕老人的電話號(hào)碼呢?想著想著,我就睡著了。

  今天是25號(hào),我醒的很早,一起來(lái)就把床頭翻得亂七八糟的,我是在找圣誕老人的禮物。突然,我看見(jiàn)窗臺(tái)上有一件禮物,就沖了過(guò)去拿在手上仔細(xì)觀看,哇噻,是一只造型象書(shū)的小盒子,還帶一只小鎖呢,我迫不及待地打開(kāi)盒子,發(fā)現(xiàn)里面放著兩只很美的塑料發(fā)夾,我高興地大叫:“爸爸,圣誕老人給我送禮物了!蔽乙贿叡е『凶,一邊開(kāi)心的象沒(méi)頭蒼蠅似的,在房間里到處亂轉(zhuǎn)。爸爸媽媽看著我直笑。我奇怪圣誕老人真的聽(tīng)爸爸的話?爸爸真的認(rèn)識(shí)圣誕老人嗎?

  看到漂亮的禮物,我非常開(kāi)心,我希望圣誕老人每年都來(lái),我明年想要……

圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié)的前一天晚上,我捧著好朋友送給我的圣誕卡片,細(xì)細(xì)地欣賞著?ㄆ系氖フQ老人笑容可掬,身著大紅棉袍,正架著麋鹿,拉著雪橇準(zhǔn)備去給世界各地的孩子們派送禮物。我要是現(xiàn)在能收到圣誕老人的.禮物那該多好。】墒沁@只是傳說(shuō)。我一邊想,一邊把手里的卡片放下,望著滿天的星星發(fā)呆。

  突然,天空的星星慢慢地匯集在一起,變成了一道極其耀眼的亮光,這亮光射得我眼睛都睜不開(kāi)了。我的身體感覺(jué)暖暖的,像是已經(jīng)離開(kāi)了地面。耳邊響起“呼呼”的風(fēng)聲,我很想睜開(kāi)眼睛來(lái)看看到底發(fā)生了什么事,可是眼皮就是打不開(kāi)。

  不知過(guò)了多久,我覺(jué)得身上的熱氣消褪,眼睛也變得沒(méi)那么沉重,就慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身上穿著紅色的袍子,臉上似乎也多了些什么,就伸手一摸,好像是胡子呀!“叮叮鐺,叮叮鐺……”耳邊響起了似曾相識(shí)的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是一只溫順的麋鹿拉著雪橇走到了我身邊!拔易兂闪耸フQ老人!”我驚喜地叫了起來(lái)。

  “主人,禮物打包好了,放在雪橇上,咱們現(xiàn)在去派送禮物吧!”麋鹿輕柔地對(duì)我說(shuō)。

  我坐上雪橇,駕著麋鹿,飛上了天空。我決定要把第一份禮物送給我最疼愛(ài)的妹妹。我去到妹妹的房間,她已經(jīng)睡著了,嘴角掛著甜甜的笑,可能在做著美夢(mèng)呢!我把一份包裝精美的禮物放到了她的床頭。我想,妹妹收到這份禮物,一定會(huì)高興得跳起來(lái)。

  離開(kāi)了親愛(ài)的妹妹,緊接著,我去到了孤兒院。我把清冷的孤兒院裝飾得極有圣誕氣息,在院子中央放了一棵很大的圣誕樹(shù),在上面掛滿了禮物。那五顏六色的包裝紙閃閃發(fā)光,把四周照射得特別溫暖。我想,孩子們收到禮物后,一定會(huì)感到特別幸福,然后圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,歡度這溫馨的節(jié)日。

  零時(shí)的鐘聲敲響,快樂(lè)的圣誕節(jié)拉開(kāi)了序幕!巴弁邸笔悄睦飩鱽(lái)嬰兒的哭聲?我好奇地張望著,原來(lái)是一家醫(yī)院里有對(duì)漂亮的龍鳳胎出生了。那粉嘟嘟的小臉真是太可愛(ài)了,就像水蜜桃一樣。他們可真會(huì)挑時(shí)間出生。∥医栌昧艘坏廊峁,把兩份禮物送給了他們。他們停止了哭聲,睜著圓圓的大眼睛,緊緊地盯著禮物,還“咯咯咯”地笑了起來(lái)……

  天快亮了,禮物也派完了。我坐著雪橇飄浮在云端,望著地球上的孩子們都在興奮地拆著我送的禮物,他們是那么的快樂(lè),那么的幸福!滿滿的成就感在我心里油然而生,期待著明年的圣誕節(jié),我要把更多的禮物派送給更多的孩子。

圣誕節(jié)作文 篇6

  圣誕節(jié)這天,我去體驗(yàn)了賣(mài)報(bào)。

  剛到新華大廈我的心就開(kāi)始“砰砰砰”地跳起來(lái),直到賣(mài)掉了第一份報(bào)紙我的心才平靜了許多。“叔叔需不需要買(mǎi)張報(bào)紙?”我輕聲問(wèn)!昂,我看看我?guī)Я沐X(qián)沒(méi)。”那個(gè)保安叔叔說(shuō)著便掏起了錢(qián)包,“給!”因?yàn)檫@是今天賣(mài)的第一份報(bào)紙,所以我還有點(diǎn)暈乎乎的,接過(guò)錢(qián)連謝都沒(méi)謝就準(zhǔn)備走,準(zhǔn)備放進(jìn)口袋時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)竟是5元,就不知是否要找錢(qián)了。家婆看了立刻給了我4元讓我去找給人家,我抖抖豁豁地把錢(qián)給了那個(gè)叔叔,沒(méi)想到叔叔客氣地說(shuō):“算了,我只要3塊錢(qián)吧!”“不用了!”我說(shuō)完,一溜煙兒跑了。

  賣(mài)掉了第一份報(bào)紙,我自信了許多,又看到了一個(gè)阿姨,我跑上前和氣地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你需不需要買(mǎi)一份南京……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,那個(gè)阿姨便婉拒道:“呵呵,不用了,謝謝!”我聽(tīng)了不禁皺了皺眉頭,心里想到:花一塊錢(qián)又會(huì)怎樣?然后,不高興地走了。

  走著走著,我來(lái)到了地鐵站,正巧旁邊還有個(gè)商場(chǎng),所以來(lái)往的行人很多!班牛【驮谶@兒了!”我喃喃自語(yǔ)。不一會(huì)兒我就鎖定了“目標(biāo)”——一個(gè)帶著孩子出來(lái)逛街的阿姨。我快步走到她的面前:“阿姨!請(qǐng)問(wèn)你需不需要買(mǎi)份報(bào)紙?”說(shuō)著,我把一份南京晨報(bào)遞到她的面前。阿姨見(jiàn)了,對(duì)旁邊的小女孩說(shuō):“來(lái),給姐姐一塊錢(qián)。”當(dāng)我把這一塊錢(qián)放進(jìn)口袋里時(shí)發(fā)現(xiàn)口袋已經(jīng)鼓鼓的了。

  “哎!小朋友過(guò)來(lái)!”一個(gè)叔叔喊道。我以為他是要賣(mài)報(bào)紙,便急切地問(wèn):“叔叔,你是不是要買(mǎi)報(bào)紙?”他沒(méi)有回答,而是直接拿走了我遞到他面前的報(bào)紙。“叔叔……”我準(zhǔn)備說(shuō)一份報(bào)紙一元錢(qián)時(shí),那個(gè)叔叔開(kāi)口了:“賣(mài)報(bào)紙的。坎灰谶@賣(mài)。”說(shuō)完,拿著報(bào)紙就走了。家婆看到了,問(wèn)道:“他沒(méi)有給你錢(qián)啊?”“他不讓我在這賣(mài)!蔽覀臉O了!澳撬膊荒馨褕(bào)紙直接就哪走。 奔移湃讲刹阶叩侥莻(gè)叔叔面前說(shuō):“晨報(bào)辦活動(dòng),讓孩子來(lái)賣(mài)報(bào)紙。不讓賣(mài)我們走就是了。把報(bào)紙還我們哎!”拿過(guò)報(bào)紙,家婆就帶著我往前走?墒牵荒莻(gè)叔叔一說(shuō),好不容易得來(lái)的自信,又和我說(shuō)“拜拜”了,我開(kāi)始打退堂鼓:“嗯——我不要賣(mài)了!”家婆鼓勵(lì)道:“他說(shuō)不給賣(mài),我們就不賣(mài)啦?沒(méi)關(guān)系,把這幾張賣(mài)了吧!”我聽(tīng)了,還是有些猶豫,但一看手上只剩8張報(bào)紙了,我只好咬了咬下嘴唇,答應(yīng)道:“哎!我拼了!”

  不大會(huì)兒,我又看見(jiàn)一個(gè)阿姨,只見(jiàn)她一手提著包,一手拿著早點(diǎn),焦急地往地鐵站走去,我想她一定是上班族,應(yīng)該會(huì)體諒我賣(mài)報(bào)的不容易吧。于是,我問(wèn)道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)需不需要買(mǎi)一份南京晨報(bào)?”阿姨猶豫了回來(lái),開(kāi)始往前走。我失望地?fù)u了搖頭。沒(méi)想到,那個(gè)阿姨又回過(guò)來(lái)問(wèn)我一份報(bào)紙幾元,我的心情立即“陰轉(zhuǎn)晴”,開(kāi)心地回答:“一元!”又來(lái)一個(gè)阿姨,問(wèn)我報(bào)紙多少元,我興奮極了,立刻答道:“一份一元。”兩個(gè)阿姨同時(shí)把錢(qián)遞給我,我雙手接過(guò)錢(qián),禮貌地說(shuō):“謝謝!”“嗯!真棒!呵呵!”兩個(gè)阿姨表?yè)P(yáng)我。頓時(shí),我把剛才的不愉快拋到了九霄云外,又找回了自信。不出一個(gè)小時(shí),14份報(bào)紙就被我都賣(mài)完了!我開(kāi)心極了。

  通過(guò)這次賣(mài)報(bào)不僅鍛煉了我的膽量,還讓我知道了賺錢(qián)的辛苦,我以后一定要節(jié)約用錢(qián)!

圣誕節(jié)作文 篇7

  圣誕節(jié)到了,人們都很高興,但我卻高興不起來(lái)。為什么?因?yàn)檫@不是我們的節(jié)日。

  圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,我們有我們自己的節(jié)日,我們不能崇洋媚外。why? Becaus 當(dāng)我們的國(guó)家遭受到百年一遇的自然災(zāi)害——5。12汶川大地震時(shí),在我們中國(guó)的可口可樂(lè)公司。麥當(dāng)勞等等的公司,它們又給我們了什么?可是,平日里我們有多少人在天天買(mǎi)他們的東西!外國(guó)人掠取了我們多少金錢(qián),但在我們中國(guó)人受災(zāi)時(shí),最需要幫助時(shí),他們連一丁點(diǎn)東西都沒(méi)有給我們。那我們?yōu)槭裁匆^(guò)它們的節(jié)日呢?

  我們要從小養(yǎng)成愛(ài)國(guó),愛(ài)人民的好習(xí)慣。長(zhǎng)大后為國(guó)效力,成為祖國(guó)的棟梁。讓祖國(guó)的明天變得更加強(qiáng)大,讓那些外國(guó)人刮目相看。我們要證實(shí)中國(guó)是最強(qiáng)大的,任何困難都打不到堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民。讓那些可惡的外國(guó)人在我們的眼睛里消失,讓祖國(guó)變得更美好。

  在此我要對(duì)所有的中國(guó)人說(shuō)一句話,那就是:Yes, We Can!我從不覺(jué)得自己比別人差。要相信自我,如果連自己都不相信自己,那誰(shuí)還相信你。我們不必為生活擔(dān)憂,要快樂(lè)。不要為任何事情所煩惱,要高高興興的過(guò)好每一天,享受生活帶來(lái)的好時(shí)光。讓那些外國(guó)人眼紅,我們可以打敗他們,只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)一致。

  最后,我再說(shuō)一句:我們有我們自己的祖國(guó),讓我們?yōu)樽鎳?guó)而奮斗,讓那些外國(guó)人也過(guò)我們的節(jié)日,也來(lái)為我們豎起大拇指。

圣誕節(jié)作文 篇8

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

圣誕節(jié)作文 篇9

  下午第三節(jié)課,顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),謝老師抱著一個(gè)小紙箱突然出現(xiàn)在教室。她剛進(jìn)門(mén),朱櫟就問(wèn):“老師,你箱子里裝著什么呀?”朱櫟這么一說(shuō),教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了!斑@里面是圣誕節(jié)禮物嗎?”“不對(duì),里面是……”“里面到底是什么呀?”當(dāng)然是圣誕節(jié)禮物,我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸,這是教室里靜極了,大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,教室傳來(lái)一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里,拿出一個(gè)馴鹿的啪啪表,大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的水筆,大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒(méi)有。李浩鑫說(shuō):“沒(méi)有了!钡x老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”,大家又驚又喜。

  老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺(jué)得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣,給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物?煜抡n了,謝老師祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。

  今天的語(yǔ)文課真開(kāi)心呀!Merry Christmas 謝老師。

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