【推薦】圣誕節(jié)的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天我要介紹的是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)之時(shí)，家家戶戶都會(huì)去買圣誕樹、小燈泡、彩帶和很大的星星飾品，好像以前并沒(méi)有這么重視圣誕節(jié)，也沒(méi)有這么的熱鬧，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始才如此的熱鬧的，好像成了全民運(yùn)動(dòng)似的。
我們家布置圣誕樹的時(shí)候，都先把彩帶掛在圣誕樹上，再來(lái)就把小燈泡和星星掛好，然后再把一些禮物擺在圣誕樹之下，如此就把圣誕樹布置好了，好像每個(gè)家庭都是這么布置的，不知是為了好看呢？還是有什么典故？感覺(jué)起來(lái)就像是一棵會(huì)發(fā)亮的樹，漂亮極了。當(dāng)我們布置完之后，爸媽就會(huì)送給姐姐和我圣誕節(jié)禮物，之后，我們就會(huì)在客廳里看電視和聊天。
全家在一起的時(shí)候，就是我最快樂(lè)的時(shí)候，也是感到最幸福的時(shí)候，我想不僅是我如此的想，我相信大家都是這么想。
東方的小朋友在圣誕節(jié)時(shí)，晚上都會(huì)在床邊掛圣誕襪，因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得晚上圣誕老公公會(huì)來(lái)送禮物，因此他們就會(huì)掛上圣誕襪，想得到他們?nèi)账家箟?mèng)的`禮物。我覺(jué)得好笑，好笑的是這個(gè)神話居然有這么多的小朋友相信，而不相信的小朋友們(像我就不相信)卻也不忍打破這個(gè)美好的傳說(shuō)，因?yàn)榇蚱七@個(gè)美好的傳說(shuō)之后，不僅破壞美的故事，同時(shí)也會(huì)讓很多小朋友拿不到禮物。
爸爸說(shuō)這是個(gè)價(jià)值觀的問(wèn)題，我查了查資料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圣誕老公公有一個(gè)傳說(shuō)：據(jù)說(shuō)，他原是小亞細(xì)亞的美拉城之主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍，頭戴紅帽的白鬍老公公。每年他都會(huì)駕著雪橇從北方來(lái)，由煙囪進(jìn)入每戶的家庭里，把禮物放進(jìn)襪子里。我雖然不相信這個(gè)傳說(shuō)，但是卻很喜歡這個(gè)傳說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)傳說(shuō)里有我的夢(mèng)想，一年來(lái)想要得到精美禮物的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想會(huì)使生活燦爛無(wú)比，沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)使生活變得黑白，沒(méi)有五彩繽紛的色顏，一點(diǎn)生趣都沒(méi)有。
我喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)椴坏梢阅玫蕉Y物，有時(shí)還可吃到大餐，同時(shí)也可以看到很漂亮的圣誕樹，可以聽(tīng)到好聽(tīng)的圣歌，也可以聽(tīng)到很多種的傳說(shuō)。二十五日，倒數(shù)計(jì)時(shí)，只剩下短短的十天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，慢慢的等吧！
圣誕節(jié)的作文 篇2
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)……”一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲縈繞在我的耳邊。睡夢(mèng)中的我在想：難道真是圣誕老人來(lái)給我送禮物了嗎？一定是我在做夢(mèng)！這真是個(gè)好夢(mèng)！最好這夢(mèng)不要醒來(lái)，我拼命地閉著眼睛，希望在這個(gè)溫暖的夢(mèng)中多停留一會(huì)兒……
我翻了一下身。呀！我摸到了一個(gè)毛茸茸的東西。我一下之從“夢(mèng)”中醒來(lái)。是一個(gè)穿著裙子的毛絨狗！它的頭上帶著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，一雙黑色的眼睛炯炯有神，太可愛(ài)啦！
“媽媽，我收到圣誕老人的禮物了！我大叫了起來(lái)。
媽媽慢慢地睜開(kāi)雙眼，可她一見(jiàn)到這只可愛(ài)的毛絨狗，驚訝得嘴巴都成了“O”型，她自言自語(yǔ)道：“怎么會(huì)是小狗？”
這時(shí)，爸爸走進(jìn)了我們的房間，他神秘地向媽媽笑了笑，媽媽用手指點(diǎn)了點(diǎn)爸爸，說(shuō)：“我明白了！”
“笑笑，快看看你的枕頭下面！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。
“枕頭下面！”我連忙掀開(kāi)枕頭。
哇！是一個(gè)精美的袋子和一封信。我迫不及待地打開(kāi)信：
梁紫鈺小朋友：
你好！
快樂(lè)的圣誕節(jié)到了，我悄悄地來(lái)到你家。我知道你是個(gè)善解人意而又非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，我把圣誕禮物放在了你的枕邊，希望你能喜歡！
圣誕老人
我趕快打開(kāi)袋子，�。∈俏铱释丫玫念^飾鏈！精美的頭飾鏈由一顆顆粉色的鉆石鑲嵌而成，在燈光的照射下閃閃發(fā)光，真漂亮！
真是圣誕老人送給我的禮物嗎？看著這些禮物，我突然想到，在前幾天，媽媽曾問(wèn)我希望得到圣誕老人的什么禮物？昨天中午媽媽還向我借過(guò)彩紙…….
哦！我明白了！親愛(ài)的爸爸媽媽就是送給我快樂(lè)與驚喜的圣誕老人！
“爸爸、媽媽、謝謝你們！”我一下子摟住了他們。
“謝謝爸爸吧！它不僅給你帶來(lái)一個(gè)驚喜，也讓我驚喜了一把！”媽媽笑著說(shuō)。
叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)……，我摟著親愛(ài)的老爸、老媽，任憑激動(dòng)的淚水在臉上流淌……
圣誕節(jié)的作文 篇3
雪花飄呀飄，飄進(jìn)我的家，飄進(jìn)了我心田。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，玲兒響叮當(dāng)�！笔フQ老人在夜空中駕著雪橇，分享著他的歡樂(lè)。不時(shí)樂(lè)呵呵地裂開(kāi)嘴大笑。“彭”一個(gè)大雪球不小心砸中了他，圣誕老人和雪橇馴鹿一起掉在了冰冷的地面上。
圣誕老人緩緩地睜開(kāi)了雙眼，他看見(jiàn)了一群人圍了過(guò)來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的朝他指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)人撿起了掉在地面的禮物，掂了掂，輕輕笑了下，轉(zhuǎn)身離開(kāi)人群。人們面面相覷，紛紛撿起禮物快速離開(kāi)，圣誕老人無(wú)助地望著人們離去的背影，想叫，但叫不出來(lái)。一個(gè)商人模樣的人，走近馴鹿旁，輕輕撫摸著馴鹿光滑的皮毛，眼神里露出了貪婪，叫了幾個(gè)壯漢牽走了馴鹿，商人向圣誕老人行了個(gè)禮，走了，嘴里還嘖嘖贊嘆著馴鹿。圣誕老人昏昏沉沉，眼中布滿了血絲，有力無(wú)力地呻吟，然而，人們沒(méi)有一個(gè)人走上前去，任憑老人躺在地上。就這樣，我錯(cuò)過(guò)了那個(gè)老人，錯(cuò)過(guò)了我的圣誕禮物，錯(cuò)過(guò)了圣誕節(jié)。
雪花飄呀飄，飄進(jìn)我的家，飄進(jìn)了我心田，融化了，感覺(jué)好冰。
圣誕節(jié)的作文 篇4
早上，風(fēng)和日麗，同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運(yùn)氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂(lè)，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂(lè)停止時(shí)，氣球落在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當(dāng)時(shí)我很緊張，接到氣球時(shí)，手都在發(fā)抖，因?yàn)槲遗乱魳?lè)再我這停止，可是沒(méi)有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺(tái)的時(shí)候非常緊張，但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我的心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。
在交換禮物的過(guò)程中，我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。
圣誕節(jié)的作文 篇5
快過(guò)圣誕節(jié)了！快過(guò)圣誕節(jié)了！我們大家都在準(zhǔn)備，有的買禮物，有的包裝禮物，還有的在思考。
當(dāng)然我也在準(zhǔn)備，我準(zhǔn)備畫一幅畫送給老師和同學(xué)，還有我親愛(ài)的爸爸和媽媽，爺爺外婆，還有到天堂去的奶奶，奶奶在天堂也和我們一起過(guò)圣誕節(jié)，我想：天堂一定很漂亮，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，奶奶你放吧……祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)……
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)作文：圣誕節(jié)的由來(lái)故事04-09
圣誕節(jié)的作文01-10
圣誕節(jié)作文01-10
圣誕節(jié) -作文01-01
圣誕節(jié)作文05-12
圣誕節(jié)作文12-29
圣誕節(jié)作文03-10
圣誕節(jié)作文03-16
圣誕節(jié)的作文09-10