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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-26 02:06:17 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精選】圣誕節(jié)作文范文(通用35篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】圣誕節(jié)作文范文(通用35篇)

  圣誕節(jié)作文 篇1

  那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。

  那天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車(chē),高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮。∥覀?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。

  全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。

  正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的`教室,在她旁邊的楊老師問(wèn):“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有人說(shuō)她是郭老師,有人說(shuō)她是湯老師,還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”

  這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來(lái)每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂(lè)!

  圣誕節(jié)作文 篇2

  那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。

  早上起床時(shí),天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來(lái)了,故意擦亮的。

  走在大街上,只聽(tīng)到“叮——!钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。

  下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計(jì)這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼,老師的臉上刻上了笑容。

  英語(yǔ)課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課,老師用數(shù)學(xué)密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫(xiě)著圣誕節(jié)祝福語(yǔ),讓我們自己破密碼……惟獨(dú)語(yǔ)文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說(shuō)。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)時(shí),心里很不是滋味。因?yàn),如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬(wàn)、幾十億萬(wàn)的受苦兒童……

  圣誕節(jié)畢竟還是快樂(lè)的,在知識(shí)的'海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的來(lái)歷。在家里,我們看到了其它國(guó)家是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。

  雖然在圣誕節(jié)還有不開(kāi)心的時(shí)候,如:考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。

  圣誕節(jié)作文 篇3

  今天我們班級(jí)搞了一個(gè)歡快的活動(dòng)來(lái)慶祝圣誕節(jié)。

  教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩,有潔白的雪花,有五顏六色的英文,還有幾個(gè)可愛(ài)的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門(mén)都被掛上了五顏六色的彩帶。

  下午的第二課,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。我們一共有五個(gè)節(jié)目:第一個(gè)節(jié)目是“傳鉛筆袋”,音樂(lè)停下來(lái)的'時(shí)候,鉛筆袋在哪位同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏”。第三個(gè)節(jié)目是“搶凳子”。第四個(gè)節(jié)目是“換禮物”。第五個(gè)節(jié)目是“報(bào)到號(hào)次的同學(xué)上講臺(tái)拿禮物”。每一個(gè)節(jié)目都很精彩,大家玩的很HAPPY。我們每個(gè)人都收到了禮物。

  真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文 篇4

  想起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且不會(huì)贈(zèng)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們青睞的東西物品。

  今年,我們學(xué)校的六年級(jí)做了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),譏諷其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀賞。我也去參觀了,實(shí)在他們搞得真是不俗。

  六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可可愛(ài)了!

  上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做到的.物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)根上面貼滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上硬了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看到了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!

  害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

  我看到六年級(jí)那邊非常繁華,就返回自己這一邊向?qū)γ嫱。因(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是于隔年了一個(gè)天井。我看到他們的活動(dòng)搞得非常好,真想要回頭過(guò)去和他們一起玩游戲,一起說(shuō)道大笑。可是,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠迫都擠迫不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

  我真想要對(duì)我們的班主任老師說(shuō)道一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也需要過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

  圣誕節(jié)作文 篇5

  我們?cè)缫雅瓮囊荒暌欢仁フQ又來(lái)了。在英語(yǔ)課上,我們開(kāi)了圣誕聯(lián)歡會(huì),真開(kāi)心。

  一進(jìn)教室,我馬上歡悅、激動(dòng)的氣氛。原來(lái),同學(xué)們?cè)跒槭フQ聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備:有的再溫習(xí)表演的精彩節(jié)目;有的在黑板上作裝飾;還有的同學(xué)在互送圣誕禮物。圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,老師在黑板上用英文寫(xiě)著“圣誕聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)單詞。我坐在座位上,等待看好節(jié)目。我看見(jiàn)后面有幾個(gè)女生,心想:她們?cè)诟墒裁?肯定要是表演?jié)目吧!想著想著,他們就出場(chǎng)了:李夢(mèng)圓穿了一套時(shí)裝,戴著墨鏡,向我們走來(lái)。葛正呢,則是一身黑,黑帽子、黑上衣、黑褲、黑鞋,也帶有一副墨鏡,靦腆的向我們走來(lái)。還有幾個(gè)同學(xué)在拍照。她們?cè)谧吣L貎扇诉~著優(yōu)美的步子,我們不時(shí)叫著“好!好!”老師也笑著拍手。她們退下場(chǎng),又換了一套衣服,邁著模特步走上來(lái),這次顏色可多了:紅色、灰色、粉色……真是五彩繽紛。她們還做著各式各樣的動(dòng)作,引得我們都駐足癡望。她們結(jié)束了精彩的表演,我們都有點(diǎn)看不夠。

  下一個(gè)節(jié)目是齊越和周妍的拉丁舞,兩人簡(jiǎn)直是天生演員,每一個(gè)動(dòng)作都非常到位:兩只手靈活的擺動(dòng),腳步非常輕快,嘴里喊著節(jié)奏,動(dòng)作很優(yōu)美。講臺(tái)桌上還有同學(xué)帶著圣誕帽,扮作圣誕老人來(lái)給我們?nèi)犹恰N覀兊难劬γ绷,不知看哪一處好?/p>

  接下來(lái)是亓乙好等人表演的`節(jié)目,也同樣精彩。

  最后是李婧偉和王逸朵表演的《鈴兒響叮當(dāng)》,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流進(jìn)我心里。忽然,他拿出一把糖,抬手扔了出去教室里立刻發(fā)出搶糖的聲音,我也沉浸在1歡笑聲中,同學(xué)們也笑著、跳著結(jié)束了圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  我度過(guò)了我小學(xué)生涯中最后一次圣誕聯(lián)歡會(huì)。我期待下一次圣誕節(jié)會(huì)更加美好。

  圣誕節(jié)作文 篇6

  你知道洋人的“春節(jié)”中國(guó)人是怎么過(guò)的嗎?今天,爸爸就帶著我和媽媽直奔五泄賓館去過(guò)圣誕節(jié)。一路上,我按捺不住自己高興的心情,快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo),巴不得一下子飛到五泄賓館。

  終于到了五泄賓館。我們一走進(jìn)大門(mén),就看到許多小朋友在忙著抽獎(jiǎng)。我也走了過(guò)去,把票拿給服務(wù)員阿姨。阿姨微笑著說(shuō):“小朋友,你只可以抽兩張,祝你好運(yùn)!”我一邊把手伸進(jìn)箱子,一邊暗暗祈禱自己有好運(yùn),結(jié)果抽到兩個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),得到兩只白白胖胖十分可愛(ài)的.小豬豬,高興得一蹦三尺高,對(duì)小豬愛(ài)不釋手。

  然后,我們向一個(gè)大約有六七個(gè)客廳那么大的餐廳走去。我和爸爸讓媽媽去選個(gè)位置坐下,我倆就一起拿著盤(pán)子去旁邊的自助餐柜前夾菜。柜中的菜實(shí)在太豐富了!有大蛋糕、雞腿、水果、羊肉串、冰淇淋等等,真是琳瑯滿目。我看得眼花繚亂,在柜前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道選什么好,最后只夾了幾顆紫葡萄回來(lái)了。媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):“我家的臭小子真沒(méi)用!”

  這時(shí),爸爸盛了滿滿兩大盤(pán)子菜過(guò)來(lái)了。等我們一家坐定,我望著滿桌喜歡吃的菜,饞涎欲滴。怎樣才能吃到每一種菜呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,決定每一樣菜各吃一口,盡管這樣吃,但是肚子還是吃得撐死了。吃好飯,我們就去門(mén)口欣賞美麗的煙花。煙花在空中飛舞著,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一顆顆閃亮星星,還有的像流星雨……真是千姿百態(tài),非常好看!

  今年的圣誕節(jié)我真正嘗到了洋人“春節(jié)”的快樂(lè)、有趣,你呢?

  圣誕節(jié)作文 篇7

  人們把圣誕夜的前夕稱(chēng)為平安夜,據(jù)說(shuō),圣誕老人會(huì)在這天坐著由許多麋鹿拉的車(chē),背上一大袋禮物,悄悄地放在人們的襪子里面。如果你有什么愿望,圣誕老人就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。在國(guó)外,圣誕節(jié)就相當(dāng)于我們的春節(jié)。

  自從圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó),每逢圣誕節(jié),好多同學(xué)都要到各個(gè)文具店買(mǎi)圣誕賀卡,惦記著今天要送誰(shuí)圣誕卡,明天要送誰(shuí)圣誕卡,這樣就嚴(yán)重地影響了學(xué)習(xí)。同時(shí),“圣誕節(jié)”也是個(gè)非常浪費(fèi)樹(shù)木的節(jié)日。據(jù)統(tǒng)計(jì),100多張圣誕賀卡就相當(dāng)于一棵成年大樹(shù)。圣誕節(jié)真是個(gè)“食樹(shù)節(jié)”,破壞森林的“佼佼者”。建議大家千萬(wàn)不要這樣過(guò)圣誕節(jié),要過(guò)還是過(guò)我們學(xué)校那樣的圣誕節(jié)。

  記得去年的平安夜,我們班舉行了“平安夜派對(duì)”。我很有幸能夠扮分派禮物的圣誕老公公。我背著一大袋同學(xué)自己拿來(lái)的禮物,都裝在襪子里。青青拿來(lái)了她自己的Q幣充值卡,偉達(dá)拿來(lái)了他自己做的心愛(ài)的節(jié)日賀卡,楊逸是個(gè)小書(shū)法家,他把自己寫(xiě)的“龍馬精神”,也“捐”了出來(lái)。

  好,時(shí)間到了,派對(duì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是“大合唱”。我們先唱出我們心中的旋律:同一首歌。“鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò)……”

  第二個(gè)節(jié)目是分派禮物。我們都笑得合不攏嘴,人人春風(fēng)滿面。洪虹拿到了我“捐”出的可愛(ài)的.小泰迪熊;張帆真幸運(yùn),居然拿到了楊逸的“龍馬精神”;我卻拿到了美術(shù)老師親自“做”的“遨游太空中”。我也挺幸運(yùn)的,哈哈……這樣的圣誕節(jié),我覺(jué)得比過(guò)年更有氣氛,更有意義。

  圣誕節(jié)好不好,就要看你是怎樣過(guò)的嘍。

  圣誕節(jié)作文 篇8

  一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè)無(wú)比的圣誕狂歡會(huì)。

  星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫(huà)著可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。

  大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的.歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》。全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

  精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。

  二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

  節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節(jié)課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。這次的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè),也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂(lè)趣。真是一舉兩得!

  圣誕節(jié)作文 篇9

  這次病的很重,頭疼的厲害,已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了。一次堅(jiān)持去聽(tīng)了一節(jié)生物課,結(jié)果不到十分鐘心就開(kāi)始發(fā)慌,可能是因?yàn)檠堑偷木壒省?/p>

  今天是圣誕節(jié),同學(xué)們都一起出去玩了,我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會(huì)影響我的心情,今天的天氣不是很好。外面應(yīng)該很冷,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了,媽媽和奶奶在各個(gè)屋子間忙來(lái)忙去,爺爺照例,在床上躺一天,看電視,kbs頻道。我不知道該做些什么。

  所有的人都希望我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時(shí)候,爸爸帶著情緒說(shuō)了一句:不管怎樣,期末考試看你的成績(jī)。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績(jī),成績(jī)總是越高越好。

  初中時(shí),我會(huì)排到年級(jí)第一百多名,他當(dāng)然不會(huì)滿意,我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)生活,我喜歡電腦,喜歡小說(shuō),像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸,不會(huì)放肆的玩,學(xué)習(xí)過(guò)后盡可能的抽出時(shí)間去玩,F(xiàn)在回想,全年級(jí)六百多個(gè)孩子,我是第一百名,我不是很差的。我只能接著學(xué),年級(jí)七十,六十,四十。可是初三的時(shí)候,我沒(méi)有被選進(jìn)a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦,不開(kāi)心的接著學(xué)。學(xué)吧,中考的時(shí)候,五百六十分,滿分六百分。沒(méi)有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生,五百八十分以上,是這樣嗎。你想想,滿分六百分,只扣四十分,我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了,我自己已經(jīng)滿意了,可是別人不這么看,他們總是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù),我學(xué)了三年才學(xué)出來(lái)的成績(jī)。這三年來(lái)我沒(méi)有混日子,我堅(jiān)信這三年來(lái)我做了一個(gè)合格的學(xué)生。

  爸爸想拿錢(qián)讓我進(jìn)一中,我想,算了吧。我進(jìn)入了毓文東校。名次徘徊在年級(jí)二三十名。爸爸是不滿意的,前十名才好,前五名才好,第一才好,第一名才能去清華。他會(huì)指著成績(jī)單對(duì)我說(shuō),看,下回你要排到這個(gè)位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好,學(xué)。為了學(xué)的.更好,我尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力。一天我意識(shí)到,學(xué)習(xí)的根本目的是求知,不是為了功名利碌,F(xiàn)在問(wèn)一下高中的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了什么?很少有同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)!這樣回答的學(xué)生就是傳說(shuō)中的書(shū)呆子。他們每天累的半死,依然是為了獲得知識(shí)。

  圣誕節(jié)作文 篇10

  圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

  平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣(mài)部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

  媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的'命令似的放下書(shū)包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。

  首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫(xiě)上了一句話:“媽媽?zhuān)覑?ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢屪D闶フQ快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽?zhuān)瑡寢岓@呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。

  圣誕節(jié)作文 篇11

  圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺(jué)了。

  突然,我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,向前一望,原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師,只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

  更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤(pán)子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。

  來(lái)到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開(kāi)始許愿:“我希望……”

  別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說(shuō):“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺(tīng)了為之一振,夸贊道:“真是個(gè)孝順的孩子啊!”

  還有許多人許下了愿望:“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的'錢(qián)”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙!币粋(gè)小孩說(shuō),眾人聽(tīng)了哄堂大笑,真有趣。

  沒(méi)想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

  “啊喲!是誰(shuí)在打我”!昂眯∽,在被窩里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊,圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。

  圣誕節(jié)作文 篇12

  我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的',還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很?chē)?yán)肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  圣誕節(jié)作文 篇13

  青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

  這時(shí)門(mén)鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開(kāi)門(mén),外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔,不慌不忙的走了過(guò)來(lái),青蛙說(shuō):“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說(shuō):“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

  這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當(dāng)它吃的`正高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

  三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見(jiàn)它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

  到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文 篇14

  兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

  忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的'雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

  第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè)乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

  晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

  圣誕節(jié)作文 篇15

  當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒,!原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說(shuō):“我最最要好的.好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì)把它好好珍藏!

  送完禮物,他們就開(kāi)始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買(mǎi)的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無(wú)比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開(kāi)心極了!于是,做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過(guò)一次快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文 篇16

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的.禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

  圣誕節(jié)作文 篇17

  圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的'對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

  圣誕節(jié)作文 篇18

  圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開(kāi)始一天的工作。這時(shí),除了上班族與學(xué)生外,還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái),那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會(huì)調(diào)顏料,一會(huì)變臉色,準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。

  到了夜晚,人們會(huì)到了溫暖的家,家家戶戶便開(kāi)起了派對(duì),各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒(méi)有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個(gè)驚喜,一份令人永生難忘的禮物。

  到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準(zhǔn)備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí),還有一個(gè)人辛勤的.工作,那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作,因?yàn)樗仨氃谔炝燎,完成這份驚喜!

  終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨,大家露出的笑容,天空在?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎?

  圣誕節(jié)作文 篇19

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù),連商場(chǎng)也在門(mén)口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí),小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來(lái)送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆,希望他可以送我。

  我想要這枝筆,因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記,也可以寫(xiě)功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物,但只要我努力存錢(qián),也可以買(mǎi)到那枝筆,希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。

  我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的'圣誕老公公說(shuō):“謝謝!”,因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候,都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀儯移鋵?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專(zhuān)屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟,我也很感謝他,因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒,我很期待圣誕節(jié)的到來(lái),祝福大家都有個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

  圣誕節(jié)作文 篇20

  上課了又下課,下課了又上課,上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去,站在走廊上,一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái),剛從暖和的教室里走出來(lái),有些不適應(yīng),馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn),把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。

  中午沒(méi)有睡午覺(jué),在這種寒冷的冬天,從暖和的被窩里出來(lái),會(huì)覺(jué)得特別冷,我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想,早上送禮物都應(yīng)該送完了吧,哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉,這個(gè)下午又難過(guò)了,我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢?

  2個(gè)小時(shí)以后……

  “鈴鈴鈴……”我期待已久的`放學(xué)終于響了,解脫了!下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧?

  現(xiàn)在是晚上,大概許多人都出去歡度圣誕了,雖然天氣很冷很冷,不過(guò)他們的心里應(yīng)該很高興吧,應(yīng)是外冷內(nèi)熱。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。

  慈祥的圣誕老人,我知道你是人們的幸運(yùn)星,如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過(guò)我家窗口,請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿:既然在這里的一年半不太好,那么就在又一個(gè)一年半以后,這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  圣誕節(jié)作文 篇21

  相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。

  很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的.禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。

  今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了,我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……

  我每天都在期盼著,期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。

  圣誕節(jié)作文 篇22

  今年的第一場(chǎng)雪在我們期盼中久久的不愿到來(lái),我們也是提不起對(duì)冬天的興趣了。

  天上的神仙仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的抱怨,在圣誕節(jié)的早上就開(kāi)始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的`雪,我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場(chǎng)上的圣誕樹(shù)現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝,顯得更具有圣誕氣憤了。廣場(chǎng)上有很多工作人員在掃雪,為了晚上的狂歡做準(zhǔn)備?墒沁@第一場(chǎng)大雪的到來(lái),已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動(dòng)了出來(lái)。廣場(chǎng)邊的小松柏也覆蓋上了一層雪,白里面透著點(diǎn)點(diǎn)的綠色,再加上紅燈籠的裝扮,更加有冬天的味道。

  夜幕降臨之后雪明顯的小了很多,只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開(kāi)了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上,讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意,大家都在感受著第一場(chǎng)大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人,紅色的帽子已經(jīng)變成了白色,連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。

  今年的第一場(chǎng)大雪下得真是時(shí)候,帶給我們不一樣的感受,讓我們期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)吧!

  圣誕節(jié)作文 篇23

  12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來(lái)。

  平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著:我要一張我喜歡的明星的簽名專(zhuān)輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來(lái),好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了!

  我高高興興的.把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫(xiě)了一封信:爸爸媽媽?zhuān)@些年來(lái),你們?yōu)槲腋冻鎏嗵,而我,卻沒(méi)有回到你們,我的這份考卷的成績(jī),你們一定要記住,下次,我一定會(huì)更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂(lè)!

  第二天早晨,我迫不待地打開(kāi)里面,真的有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒(méi)有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的,我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。

  我祝愿所有人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文 篇24

  今年平安夜,我收到了兩件禮物,一件是一個(gè)大蘋(píng)果,因?yàn)樗铡疤O(píng)”,所以與平安沾上了邊,于是在這么一個(gè)美好的夜晚,人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī),因?yàn)槠桨,所以,我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。

  過(guò)了平安夜就是圣誕節(jié)了,據(jù)說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄,所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物,肯定非常辛苦,所以我特意寫(xiě)了一張留言條,讓圣誕老人一定要記得喝我泡的'熱茶。為了這杯熱茶,我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡,因?yàn)榇蠖斓,涼了就不好喝了?/p>

  晚上,我做了一個(gè)香甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著雪橇來(lái)到了我家,給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早,鬧鈴聲驚醒了我,我馬上起床去找圣誕禮物。咦,我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪,我迫不及待地打開(kāi)了禮物,有來(lái)自英國(guó)的日記本,有瑞士的巧克力,還有我們中國(guó)的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國(guó)家給我?guī)?lái)的。

  感謝勞苦功高的圣誕老人,給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè)!

  圣誕節(jié)作文 篇25

  那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶上畫(huà)了各種各樣的圖案;我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道:“圣誕快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的'教室煥然一新。

  然后我們的圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先,對(duì)劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來(lái)我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。

  開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng),但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了,對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

  圣誕節(jié)作文 篇26

  有一天,當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候,我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí),我才知道圣誕節(jié)快到了。

  從那以后,每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊,我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn):“你在干什么?”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌,他會(huì)送我禮物!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的.禮物是送給好孩子的。”

  我覺(jué)得:這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。

  終于到了圣誕節(jié)。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

  早上一睜眼就去看襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應(yīng)該做好的事情,比如:你要學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不小心,等等。圣誕老人也是

  他說(shuō):“你要改正你的缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物!蔽蚁耄好髂晡視(huì)做得更好。

  圣誕節(jié)作文 篇27

  今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

  這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái),粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的`燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。

  平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛(ài)心的紙條:祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳:愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開(kāi)心了!

  但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒(méi)有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。

  圣誕節(jié)作文 篇28

  假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。

  我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾,我把這支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。

  我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來(lái),媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說(shuō)不出的`高興。

  我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。

  然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。

  送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓?lè),你才能感到真正的快樂(lè)。

  下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。

  圣誕節(jié)作文 篇29

  星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。

  終于等到了星期六的晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子,不一會(huì)兒就到了目的地——培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門(mén),到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。

  我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的`時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色——粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。

  圣誕節(jié)作文 篇30

  轉(zhuǎn)眼間,涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天,我校小記者跟蹤報(bào)道由諸國(guó)英老師組織的“圣誕合唱團(tuán)”最后一次的彩排,和各班對(duì)于圣誕節(jié)的準(zhǔn)備!笆フQ合唱團(tuán)”共有25人,其中,合唱的有17人,吉他手1名,笛子手4名,小提琴手2名,琵琶手1名,指揮1名和指導(dǎo)老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happy new year》和《Merry christmas》。他們會(huì)在早晨同學(xué)們進(jìn)校門(mén)時(shí)進(jìn)行出色的表演,而且,他們會(huì)帶上圣誕帽,穿上紅色的衣服和褲子。

  你知道這是為什么嗎?那是因?yàn)榧t色是圣誕節(jié)的顏色,代表熱鬧與喜慶。另外,他們還會(huì)在某個(gè)時(shí)間段來(lái)給同學(xué)們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況,就不一一介紹了,好奇的同學(xué)們,答案,明天來(lái)揭曉!我校小記者還到了各班調(diào)查了針對(duì)圣誕節(jié)的裝飾,圣誕節(jié)嘛,圣誕樹(shù)必不可少的`。我校18個(gè)班中有好多個(gè)班有裝飾圣誕樹(shù)。

  另外,有十幾個(gè)班在黑板、柜子或墻上以門(mén)、窗上有裝飾物,有一些班級(jí)還噴上了美麗的彩噴,看來(lái)同學(xué)們對(duì)于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來(lái)而做的準(zhǔn)備。最后,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè),事事順心!

  圣誕節(jié)作文 篇31

  圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén),就問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀!”“沒(méi)有!蔽矣謫(wèn):“今天是圣誕節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買(mǎi)禮物,媽媽真小氣!眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d,忙說(shuō):“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會(huì)得到意外的驚喜!甭(tīng)了媽媽的這句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。

  媽媽說(shuō):“想得到禮物可是由要求的噢!薄翱煺f(shuō),快說(shuō),有什么要求,盡管說(shuō)出來(lái)!薄巴砩蠇寢屢鲩T(mén),你一個(gè)人在家看半小時(shí)的'書(shū),再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!

  晚飯過(guò)后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲,我急忙打開(kāi)門(mén),一看,是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物。”我拆開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包,我像一只活潑可愛(ài)的兔子,蹦得很高,開(kāi)心極了。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

  圣誕節(jié)作文 篇32

  今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

  第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的.學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。

  第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買(mǎi)給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫(xiě)錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。

  第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。

  第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!

  我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。

  圣誕節(jié)作文 篇33

  快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn),?tīng)我的老師說(shuō),她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出!

  上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣(mài)力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!

  可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的'時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞,許多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。

  回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒(méi)能去演出,但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長(zhǎng)今》,有了自己的收獲嗎?

  圣誕節(jié)作文 篇34

  這天,是一年一度的圣誕節(jié)。雖說(shuō)圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日,但到今天,我們家也充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六,平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué),但今天,爸爸媽媽還沒(méi)起,我就先起了。

  圣誕節(jié)嗎,當(dāng)然要嚇唬人了!我從箱子里翻出我事先準(zhǔn)備好的面具戴上,藏在門(mén)后。等帶著“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì)是誰(shuí)呢?哈哈,不用想也知道,當(dāng)然是媽媽了。果然,媽媽第一個(gè)走出了臥室,我輕輕地跟蹤媽媽批改后面,突然,媽媽一扭頭,看見(jiàn)了我,“啊,有鬼!”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了,她一溜煙跑回臥室,關(guān)上門(mén),我聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音,樂(lè)呵呵地笑了。哈哈,媽媽會(huì)叫爸爸的',這樣一來(lái),爸爸也會(huì)被我嚇一跳!我藏到門(mén)口,看到門(mén)把手轉(zhuǎn)了一下——爸爸出來(lái)了,我一下子跳出來(lái),一不小心,面具掉了!肮,原來(lái)是你!”爸爸笑了,媽媽出來(lái)一看,也笑了,我,也笑了,我們一家三口笑得前仰后合。

  晚上,我折了一個(gè)小紙袋,對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō):“不給糖就搗蛋,聞聞我的臭腳丫,給點(diǎn)東西吃吧!”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里,說(shuō)道:“玩去吧。這是給你的糖!蔽乙豢,咯咯地笑了,爸爸見(jiàn)了也笑了。真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)作文 篇35

  昨夜是平安夜,奇奇怪怪地就睡著了,什么活動(dòng)也沒(méi)有參加,照媽媽的話說(shuō),郁悶死了。

  今天一大早醒來(lái),哇!今天就是圣誕節(jié),圣誕節(jié)!我可以發(fā)圣誕禮物了!哈哈,我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀,是給爸爸的禮物,這個(gè)是給媽媽的,這個(gè)是給哥哥的.,這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了,哈哈哈……嘻嘻嘻,好開(kāi)心呀!這個(gè)可愛(ài)的小娃娃可乖了,我可喜歡了,可是送給誰(shuí)呢,還是收藏起來(lái)給自己吧,哈哈哈哈!

  咦,這個(gè)是什么呢?看一看,噢!是一把送給哥哥的槍?zhuān)绺缫欢〞?huì)神氣的別在腰上走來(lái)走去。這個(gè)呢,是一枚我親手做的小戒指,是我收藏了好久的彩紙做的,可漂亮了,是送給爸爸的,因?yàn)檠,爸爸和媽媽非常的相?ài),就算是獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸的吧,爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦!媽媽笑起來(lái)可好看了。這個(gè)是給……看一下,哇!是一棵大大的圣誕樹(shù),真是太令人驚訝了,圣誕樹(shù)下面還堆滿了五顏六色的禮物,是送給我的嗎?真是太開(kāi)心了!哈哈哈哈,我先選一選吧。

  啊噢!糟了!爸爸、媽媽還有哥哥要醒了,快放好!你們醒了看看床頭,哇!有禮物耶,是誰(shuí)給的呀?嗯,一定是圣誕老人啦!

  今天是圣誕節(jié),圣誕快樂(lè)!

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