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快樂的圣誕節(jié)作文

時間:2021-03-07 20:39:45 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【必備】快樂的圣誕節(jié)作文錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的圣誕節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】快樂的圣誕節(jié)作文錦集八篇

快樂的圣誕節(jié)作文 篇1

  圣誕節(jié)到了,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩旗、彩帶,教學(xué)樓大廳里,一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光,格外引人注目。

  圣誕節(jié)這天,我們開展了許多活動,其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項活動了。

  禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是老師讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美的禮物。

  終于,在周四上午第三節(jié)課時,老師宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高小斐,他抽到了“18”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。

  今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶,有快樂,有驚喜,有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來到!

快樂的圣誕節(jié)作文 篇2

  昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫信,還讓我做一個誠實、勤奮、乖巧聽話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

  看完信,我小心翼翼地拆開包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實,用手也扯不開,我只好找來剪刀,慢慢地沿著封口線剪開,把五顏六色的工具拿出來,擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開一罐粉色的,可是怎么也掰不開。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好!

  我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個節(jié)日里帶給我快樂,雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽見我對他說的話。

  謝謝圣誕老人!我一定會牢記您的話,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!

快樂的圣誕節(jié)作文 篇3

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”大雪紛飛,圣誕也到了我們的跟前。

  今天就是圣誕節(jié)了,這一天的我顯的格外精神,我早早地做好了作業(yè),出門了,我們的這次的圣誕節(jié)要辦的隆重一些,我們買好了圣誕襪,買好了圣誕樹,買好了圣誕禮盒……我們回到了家中,把大大的圣誕樹放在了臥室里,掛上五顏六色的彩燈,纏上閃閃發(fā)亮的電燈泡,頂上再放一個大大的金色星星。

  等到了明天,我一大早起來把襪子鞋子,心情舒暢,我放學(xué)回家后,來到家里,打開了房門的鎖,眼前的一切讓我驚呆了。

  外套褲子……把禮物都擺上了,蠟燭點好了,彩燈也都打亮了,我被興奮沖昏了頭腦,興奮不已的我七搞八搞就從圣誕樹的下面找出了寫著自己名字的大禮盒,滿心歡喜地拆開了盒子,一看一大盒樂高積木擺在我的.面前,禮盒上還貼著一片卡片,裁開卡片的外套紙,打開一看,一張淡黃色的4開紙,上面寫著幾句祝福語,邊上還寫了幾個小字:圣誕老人贈!

  接著我又拆開了一只有大又肥的襪子,里面還裝著一袋袋的糖果,看起來五顏六色的味道甜極了。

  緊接著我又興致勃勃地來到了樓下,樓下大雪紛飛,眼前一片白,我波了波車上的積雪,冰冰涼的,把它們捏成了一小團雪白的球,我拿著小如微塵的雪球放在窨井蓋上滾了又滾,沒過多長時間小小的雪球變成了砂鍋般的大雪球,我把著大雪球放在一旁,又滾了個和它差不多小一點的雪球給死死地按在了大雪球上,我在家中拿出了一個大鐵桶,三塊奧利奧餅干,三只樹枝和兩顆石子,與大雪球拼在一起,雪人誕生了!

  這一天的圣誕節(jié)別提有多開心了,雖然我的手被凍傷了,但我還是十分的開心。開心的我明天上學(xué)都差點遲到了。

快樂的圣誕節(jié)作文 篇4

  圣誕節(jié)快到了,今天一大早起來時,我就非常希望晚上能得到圣誕老公公的禮物,雖然我沒有親眼看過圣誕老公公,但是我想他一定是一位慈祥又笑容滿面的老公公,因為他帶給大家這么多的希望與歡樂。

  今年的圣誕節(jié),我最想要一盒尋寶記的玩具當作禮物,因為我的同學(xué)們都有一盒那樣的玩具,所以我也好希望能得到一盒那樣的玩具,如果是這樣的話,我一定會興奮的睡不著覺。

  如果圣誕老公公真的送我一盒這樣的玩具,我想我一定會跟同學(xué)分享,也會大方的跟堂弟妹一起玩,因為媽媽說過:“好東西要跟大家分享!蔽蚁矚g的這份禮物,我也想跟我的同伴分享。

  我希望圣誕節(jié)的時候,圣誕老公公可以達成我的愿望,讓我可以帶著他送我的禮物,跟爸爸媽媽一起去享用美味又高級的圣誕大餐,謝謝您圣誕老公公,讓我可以渡過美好的一天。

快樂的圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié)到了,今天早上,我在我的毛衣包裹里收到了圣誕老人的禮物,你猜是什么?

  昨天晚上我媽媽猜想的是文具盒,我猜想的是一把玩具槍,結(jié)果現(xiàn)在打開一看,出乎意料的是兩本課外書,一本是《百家姓》,一本是《新編成語365》。這兩本書非常好看,我很喜歡。昨晚的圣誕夜,我還收到媽媽送給我的禮物,一棵綠油油的金光閃閃的圣誕樹,一頂紅彤彤的圣誕帽,還有一個可愛的小小的圣誕老人頭像,它們非常好玩。

  圣誕節(jié),我收到這些豐富多彩的禮物,真是快樂極了!

快樂的圣誕節(jié)作文 篇6

  為了慶祝圣誕節(jié),平安夜那天下午,我們班全體師生和部分家長舉行了一次快樂的圣誕聯(lián)歡活動!

  首先,由兩位家長扮演的米奇和米尼兩個卡通人物為同學(xué)們送上了祝福。只見他們揮舞著雙手,不停地向同學(xué)們打招呼。他們還走向同學(xué)們中間,和同學(xué)們合影留念。

  接著陳貝嘉的媽媽上臺為我們介紹了圣誕節(jié)的來歷。為什么圣誕樹頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識。隨后,我們又跟著陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌,品嘗了節(jié)日大蛋糕,每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容!

  最后,同學(xué)們又表演了精彩的節(jié)目,有充滿力量的跆拳道,有詼諧有趣的快板相聲,還有優(yōu)美動人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動,真讓我羨慕不已!

  這次圣誕聯(lián)歡,既讓我增長了知識,又讓我感受到了快樂,真是讓我難以忘懷!

快樂的圣誕節(jié)作文 篇7

  一個西方的洋人節(jié)――圣誕節(jié),引到中國,就連中國的一些娃娃都知道,圣誕節(jié)上會有圣誕樹,圣誕樹上會接金糖果。下面這篇圣誕節(jié)快樂的作文300字,希望對大家有所幫助

  圣誕節(jié)到了,超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節(jié)的東西。

  小時候,老師和媽媽給我們講過圣誕老人送禮物的故事,那時,我還小,總是把故事當成真,直到現(xiàn)在,我才知道,圣誕老人根本不會送禮物,而是關(guān)愛我們的父母,是他們,在黑夜的時候,躡手躡腳的走進我們的房間,把禮物輕輕的放在我們的床頭,然后出去了,早上,當我們看見禮物后,便會大聲說,圣誕老人來我家啦!父母聽見了,就會面帶笑容的看著我們。

  其實,圣誕老人不會是真正的圣誕老人,而是我們的父母。

  We wish you a merry Christmas

  祝大家圣誕節(jié)快樂!

快樂的圣誕節(jié)作文 篇8

  圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。

  我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。

  我們把兩張“圣誕老人”進行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過,但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因為油畫棒涂著很費勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。

  我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。

  媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!

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