【精選】圣誕節(jié)作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的圣誕節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天一早我來到學(xué)校,就看到主任和說故事阿姨,他們站在校門口,打扮成圣誕老公公的樣子,非常熱情的在發(fā)糖果,我拿到一顆養(yǎng)樂多糖果,但是我希望拿到的是沙士糖果,沒關(guān)系,有拿到糖果我就很開心了,我要感謝那些圣誕老公公。后來,進教室抄完聯(lián)絡(luò)簿,才休息一下下,六年級的大哥哥大姐姐就來報佳音,唱歌給我們聽,讓我一早就心情很好。到了第4堂課,陳老師發(fā)下她自己和家長準(zhǔn)備的圣誕糖果給全班每一位小朋友,讓我覺得今年有一個非常開心的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
原以為圣誕節(jié)可以過得完美,可我今年的這個圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時,爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對,我高興地跳起來,終于可以去痛快一把了?梢挥X醒來,爸爸突然說:“今天晚上不去酒店了,晚上還要去接阿姨姨夫呢!
”我的心情頓時一落千尺,心里差點哭出來。
可媽媽似乎更難受,我猜她絕對不是因為沒去派對而不高興的。我一直問她為什么心情不好,她卻總把話題轉(zhuǎn)移開來:“你姨夫來電話了沒有啊”“你今天作業(yè)多不多。俊薄皠倓偰阍诟陕?”“姨夫他們登飛機了嗎?”……她沒話可說的時候我大聲問她:“媽媽!
你到底為什么這么傷心?”她就說了一聲:“反正就是不高興!
”往日常常掛著燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子,難道我說錯話了?這個謎看來解不開了。
圣誕節(jié),每個孩子應(yīng)該都有禮物,可我卻沒有,回想去年我還得到好多禮物呢?粗瑢W(xué)手里都拿著圣誕禮物,我真是一百個羨慕,爸爸工作忙沒時間買,媽媽又非常傷心,我怎么忍心向她要禮物呢?這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜,我早早地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我不停地想著:“不知道圣誕老爺爺將會給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?”
到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:“寶貝,快快起來!看看你的床頭!蔽乙豢,!是圣誕老爺爺?shù)囊恢弧把プ印,“靴子”里面有一張賀卡,上面寫著:“高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食……我高興極了,一蹦三尺高!
“難道世上真的有圣誕老爺爺?”“圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋,還是爸爸媽媽扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因為是他,使我有了美好的期待,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)快要到了,同學(xué)們都互相說著“merrychritmas”的祝福語,談?wù)撝フQ老人的故事,別提多高興了。上一年級的時候我就知道了這個美麗而又充滿神秘的節(jié)日—圣誕節(jié)。記憶中的圣誕節(jié),早晨總是寒風(fēng)凜冽,有時還紛紛揚揚地飄著雪花。老師對我們說,圣誕節(jié)之夜是多么的美好,我們將會得到圣誕老人送的精美禮物。那時候,我多么想自己是那頭淘氣的小鹿魯?shù)婪,拉著雪撬把圣誕老人的愛送到世界的每一個角落。
隨著年齡的增長,我對這美好的故事漸漸起了懷疑,但我更領(lǐng)悟了心目中圣誕老人無私的愛心。
就在那天晚上,我做了一個夢,夢見自己就是那胖乎乎的圣誕老人,我想盡早看見那些可愛的小朋友,便把時間從12月12日調(diào)到了12月24日—圣誕之夜,我?guī)е{(diào)皮的魯?shù)婪,唱著“叮叮?dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮叮當(dāng)!我們滑雪多快樂,我們坐在雪撬上……”,就這樣坐著雪撬出發(fā)了,走著走著,我從天空中往下看,下面都矗立著一座座高樓,這下,我們開始犯愁了,城市里沒有了煙囪,我們怎樣靜悄悄地去小朋友的家呢?
我又怎樣把這些小巧玲瓏的禮物送給他們呢?我坐在雪撬上苦思冥想,突然,我想到了一個好主意,對魯?shù)婪蛘f:“魯?shù)婪颍蹅內(nèi)マr(nóng)村,農(nóng)村有煙囪,我就把這些‘意外的驚喜’帶給家里貧困的孩子們,他們一定會喜歡的!濒?shù)婪螯c了點頭。說干就干,魯?shù)婪虮M力加快速度,因為天就快亮了。到了農(nóng)村,我從煙囪中爬出,到一個孩子的家里,把禮物放在他的枕邊,然后親了他一口。就這樣,我把我的愛帶到了每一個孩子的身邊。早晨,太陽把光輝撒到了每一處。我沒有離開農(nóng)村,我躲在一個小小的角落里,看著孩子們拿到禮物后那高興的樣兒,我也欣慰地笑了……
夢醒了,我覺得人應(yīng)該多為別人著想,應(yīng)該學(xué)習(xí)圣誕老人那無私的精神。
圣誕節(jié)作文 篇5
這個城市的冬天總是在措手不及間就來到了, 才剛剛進入12月, 就好像聞到了雪花的味道, 我的心中不禁萌生出一些渴望, 希望日子過得更快一些, 因為我與十二月的某一天有個約會,我和圣誕節(jié)有個約會。
出乘歸來, 已經(jīng)是萬家燈火, 街上一群快樂的年輕人嬉笑著從我身邊匆匆而過, 圣誕節(jié)?他們說的是圣誕節(jié)嗎?噢, 對了!今天真的是圣誕節(jié), 等待這么久我怎么忘了呢。
在我四歲的時候, 爸爸媽媽常說我是她們的小天使, 只要我表現(xiàn)得好, 每年十二月的某一天, 圣誕老人就會坐著麋鹿拉的雪橇, 給我送來圣誕禮物, 也就是在那一年我第一次聽說了圣誕節(jié),圣誕節(jié)短信《我和圣誕節(jié)有個約會》。
從此我小小的心中就裝滿了心事, 每天都有好多事要做, 什么給小松樹澆水啦、向媽媽報告我喜歡的禮物啦, 我還央求媽媽給我買了一雙帶花邊的小襪子, 只等著圣誕節(jié)的來臨。 就這樣圣誕節(jié)在我的盼望中來到了。
爸爸媽媽送給我一棵小松樹, 我們把小松樹裝扮得漂亮極了, 爸爸、媽媽和我隨著音樂, 拉著手圍著我的圣誕樹旋轉(zhuǎn)了起來, 我感覺自己的心快樂的都飛了起來。
夜深了, 歡樂的圣誕晚會結(jié)束了。 我按捺住興奮的心情躺在床上, 枕頭邊兒放著我新買的小襪子, 等著圣誕爺爺來給我送禮物。
第二天一大早我就去看襪子, 哇, 好多禮物, 巴比娃娃、果凍、大白兔奶糖, 還有一本小人書, 都是我想要的。 圣誕爺爺真的知道我要什么, 圣誕爺爺好厲害呀。
在這個冬天的早晨, 我第一次感受到了愿望實現(xiàn)的酣暢, 收到的這些禮物對我來說具有非凡的意義, 使我從四歲起就樹立了一個小小的志向——要做圣誕爺爺喜歡的好孩子。
圣誕節(jié)作文 篇6
今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕節(jié)晚會。
我來到教室里。哇!那里好不熱鬧!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏,有的在繪畫,還有的在老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想,我迅速回到教室等待著老師上課。首先兩位主持人上臺,對我們說有一位魔術(shù)師有請他上臺。上臺的是一位小男孩。他一邊做動作一邊解說。每一個小朋友都聽得津津有味。等他下臺時四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來是一位小女孩在上面演奏。她下臺的時候我們都紛紛鼓掌,我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語兒歌,我和王晨曦上臺表演了一首英語兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷,此起彼伏。老師開始頒發(fā)豐富的獎品。老師先拿出一些糖果扔向我們,我們爭先恐后互不相讓。接著老師又扔了一些卡通口罩,我們一擁而上,搶到的興高采烈,沒有搶到的灰心喪氣。
老師又拿了兩個漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個表演精彩的同學(xué)。
圣誕晚會快要結(jié)束的時候老師放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。
我想:這個圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧!
圣誕節(jié)作文 篇7
20xx年12月25日,這原本是20xx年12月中一個特別的日子――圣誕節(jié),卻成了這一年中最平凡的日子。我很不服氣,為什么現(xiàn)實的圣誕節(jié)離自己會越來越遙遠呢?爾后只有苦笑一下,因為無言以對。
一切的一切都已經(jīng)在冥冥之中物是人非了,卻顯得那么的理所當(dāng)然。和曾經(jīng)朝夕相處的伙伴偶然相遇,大家也之后嫣然一笑,淡淡的,再也嗅察不到一絲的溫馨,彼此的微笑不覺中只是一種形式,一種對過去的釋懷。圣誕節(jié)的今天大家依然沒有多余的語言,復(fù)制機般的上課下課,我竟從他們的臉龐上看不到一絲陽光,越來越覺得自己被丟下的太遠太遠,遠到看不清前方的背影。忽然有種很強烈的意識,覺得自己像極了小丑,一個孤單的小丑,呆在陰暗的角落里,沒有人理睬。我依舊會笑著把昨晚準(zhǔn)備號的棒棒糖遞給身邊的朋友,他們重復(fù)一樣的表情,一個一個,不約而同,驚異了一瞬間后會輕輕的道聲謝謝。我真的有些替他們難過,他們早已放下了太多太多的珍貴卻依舊渾然不知。我也依然等待著,等待著那個會改說圣誕快樂的朋友。然而,他在哪兒?我想我會一直尋下去,即使封化成硬重的石碑也會義無反顧。我是個倔強的孩子。他們總是這么說。很自然的,又想起了他們,那些可愛的人兒。尤記得去年的這個時候,大家還是在一起的,會一起笑,一起哭,一起念書,會在節(jié)日的時候送上祝福,雖然只是單單的幾句話,或幾個字,卻足以感動的我淚流滿面。可是現(xiàn)在的他們,都在哪里呢?我悲哀的了解,即使他們現(xiàn)在就在我的面前,我也無法再看清楚那一張張熟悉的面孔了。想到這里,心里又開始變得涼涼的,冰透了那本該被溫暖的'心。
很諷刺的,今天英語老師的開場白讓我覺得異常的諷刺,他說:“Today is Christmas Day.First ,I will say Merry Christmas and then close your book and take out your exercise book.”他說得很快,就像背課文一樣,我很清楚的看見老師是皺著眉頭說完這些的。我不明白是不是瑣事的過于頻繁讓大家都變得如此冷漠。氣死也不是想奢望些什么,只是突然的很想得到一種祝福,真心的祝福。我不知道這樣的要求會不會過分。
圣誕節(jié)作文 篇8
這是一個西方傳統(tǒng)的節(jié)日,是一個有趣又富有童氣的一個節(jié)日,是讓孩子們唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,敞開了自己的心扉,排出了自己的苦惱與悲痛的節(jié)日,是一個可望而可即的節(jié)日。
聽!圣誕節(jié)的歌聲已經(jīng)來臨,看!圣誕老人那慈祥的面孔,已經(jīng)顯現(xiàn)了出來!聞!圣誕節(jié)的味道越來越濃!
高高興興地,迎來了今年的第一個圣誕節(jié),也是今年的最后一個圣誕節(jié)。
聽!早晨的寒風(fēng)亂刮著,似乎在慶祝圣誕節(jié)的來臨,聞!正午時的空氣冰冷干燥,仿佛在游戲冬天慶祝圣誕節(jié),看!傍晚時那黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。
歡歡喜喜的度過了美麗的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇9
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但現(xiàn)在也有許多的中國人對它酷愛,或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物,又或許是因為它的有趣,但我對它的愛并不止這些,更因為我們師生在一起的快樂,那種除“紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛。盼星星,盼月亮,終于盼來快樂的圣誕節(jié)。
那天,我剛到校門,頓時,我驚呆了,只見一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪我當(dāng)時真的好想好想去摸摸它,順便問它要一個禮物!“哎!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見兩三個圣誕老人迎面而來,手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人群,湊湊熱鬧!霸瓉硎翘枪!”雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。當(dāng)我走進教室時,那更是大吃一驚,圣誕樹及跳舞的圣誕老人。然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對開始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達了幾年來對老師的愛,同學(xué)們表達過之后,老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛,這種愛浸透在老師的言語中,同學(xué)們都感動不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個教室,完好無損地保留在每個人的心底,圣誕派對結(jié)束了,但這任何他人,任何物都代替不了的師生情會永遠充溢于整個教室,溫暖人心。
那快樂而充滿愛的圣誕節(jié),我會永遠記在心底,永遠,永遠。
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