【實(shí)用】圣誕節(jié)作文匯總四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的圣誕節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　圣誕節(jié)music晚會(huì)是我在20xx年最難忘的事情了。在臨近節(jié)日的周末，我參加了圣誕節(jié)music晚會(huì)，那場(chǎng)景可真是壯觀(guān)，連電臺(tái)主持人都叫來(lái)了。(具體哪個(gè)主持人不知道哩)

　　圣誕節(jié)music晚會(huì)是在8點(diǎn)舉行，下午就開(kāi)始排練了。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”真是一點(diǎn)兒不錯(cuò)，我和好幾個(gè)搭檔合奏，晚會(huì)表演的兩首曲子《鈴兒響叮當(dāng)》《平安夜》都需要練習(xí)好幾個(gè)月才可以吸引觀(guān)眾的眼球，使樂(lè)曲悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　在表演之前當(dāng)然還需要打扮的哩，他們給我稍微化妝的一下，頭上戴了一個(gè)由假草編成的花圈。表演開(kāi)始了，我與一起合奏的搭檔上了舞臺(tái)，前面是許多人，我的'心開(kāi)始緊張起來(lái)，在練習(xí)時(shí)和排練時(shí)都是只有我們幾個(gè)搭檔，而現(xiàn)在，有許多雙眼睛盯著我們，期待我們的精彩表演，我們一定要把練習(xí)的成果全部展現(xiàn)出來(lái)。想到這里，我的心也放松了許多，伴奏起，我們拿起了小提琴，隨著優(yōu)悅的伴奏聲，隨著表演的倒計(jì)時(shí)慢慢減少，我們的表演結(jié)束了……

　　這是我20xx最難忘的事情，你們的呢?

圣誕節(jié)作文 篇2

　　一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

　　我想，在平安夜，開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì)，可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng)，總覺(jué)得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美，反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛我們之間有一堵墻。

　　如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里，那將是一種多么美好的`場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

　　在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì)，更想擁有一位和藹可親的張老師!

圣誕節(jié)作文 篇3

　　哈呼！盼呀盼！盼呀盼！終于！到了圣誕節(jié)啦！我猜，“童鞋”們一定晚上沒(méi)睡好，不是失眠，而是太興奮嘍！一直在想明天的圣誕節(jié)該怎么……早上，“童鞋”們都帶著自己的禮物，開(kāi)開(kāi)心心滴來(lái)到教室里，沒(méi)想到，竟有“大把”同學(xué)在教室里送“心意”啦！瞧！坐在鄭薇薇前面滴戴澤，哎！真有錢(qián)，一大堆禮物“堆”在旁邊，你以為系別人送他的，相反，是他要送人的。一坐下，就看到了一張賀卡和一份大禮物放在桌上，哈哈，太好了，是好朋友朱諭菲送給me滴禮物哦，幸福吧！我這個(gè)好朋友當(dāng)然不會(huì)忘了她滴禮物與賀卡啦！我還沒(méi)掛好書(shū)包就埋下頭在禮物啦！（因?yàn)槎Y物和賀卡太多）“菲，（我對(duì)朱諭菲的稱(chēng)呼）送給你，圣誕快樂(lè)！不過(guò)，禮物太小了點(diǎn)！”我沮喪的送給了朱諭菲。

　　當(dāng)然接下來(lái)是送給周小瑞，再送給江……哎！總之“來(lái)一個(gè)，送一個(gè)”唄！雖說(shuō)我送，但肯定是有收的`啦！我送一個(gè)，就收一個(gè)，不過(guò)有一些忘準(zhǔn)備了！真不好意思！哎！最幸福的，就數(shù)老師啦！只用收，不用送（可能要送�。┱婧茫×w慕的不得了！收禮物的滋味很爽，拆禮物的滋味更爽！

圣誕節(jié)作文 篇4

　　大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

　　第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門(mén)，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車(chē)，最后祝圣誕快樂(lè)，身體健康�！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了，所以我送給你一個(gè)米老鼠�！蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。

　　第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。

　　在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的.，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

　　作文二：

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