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【精華】圣誕節(jié)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，下午放學(xué)我們班的54個(gè)人都去了一個(gè)大酒店。因?yàn)槲覀兊氖フQ節(jié)要在那里舉行。我們坐電梯上到11樓，剛出電梯門(mén)就聽(tīng)到最流行的歌曲《江南styie》!張?zhí)祚吹膵寢寙?wèn)誰(shuí)會(huì)跳騎馬舞，這可是我的.強(qiáng)項(xiàng)。
我們會(huì)跳的同學(xué)走上舞臺(tái)剛跳了一會(huì)兒，我的好朋友惠雷皓就發(fā)瘋了，我們倆很默契的合作了一把。臺(tái)下的老師，同學(xué)，家長(zhǎng)都說(shuō)很酷我也感覺(jué)很酷。調(diào)完了熱身舞就開(kāi)始了我們的圣誕節(jié)目。我第一個(gè)節(jié)目是自我介紹，數(shù)字接龍。第二個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)對(duì)話(huà)。第三個(gè)節(jié)目是看詞語(yǔ)編故事。第四個(gè)是貼鼻子。第五個(gè)是用小勺字端乒乓球。第六個(gè)是仍保齡球。我一共得到了6張獎(jiǎng)品卡，我換了一個(gè)圣誕老人啪啪圈和一包包裝很精致糖果包，還有一個(gè)記事本，這就是我的快樂(lè)圣誕晚會(huì)。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，陽(yáng)光明媚，天氣宜人。“快樂(lè)藝術(shù)吧”的大門(mén)前華麗的圣誕樹(shù)掛滿(mǎn)了五彩繽紛的帶子，彩燈上閃著迷人的光彩，窗戶(hù)上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花，石門(mén)上掛著彎彎的月亮船，各式各樣的彩鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚伞Ｎ也唤耄哼@個(gè)圣誕肯定會(huì)過(guò)得非常精彩！走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)老師們都穿著圣誕服，鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子，就像圣誕老人從天而降。
張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后，就開(kāi)始進(jìn)行“壽司大戰(zhàn)”，就是手工DIY壽司�！巴叟�！”我們喜出望外，迫不及待地來(lái)到手工場(chǎng)地。桌子上擺著芳香四溢的食物：有黏乎乎的糯米，干脆爽口的黃瓜，誘人的海苔，香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然，做壽司的工具也是相對(duì)齊全的'，有竹墊、鋪勺等等。
一位圣誕阿姨向我們走來(lái)，她向我們介紹壽司的做法。聽(tīng)了圣誕阿姨的講解，我覺(jué)得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上，把糯米抓幾把，耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上，然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來(lái)，使勁捏，捏好后，打開(kāi)竹墊，最后將卷好的筒筒切開(kāi)，一盤(pán)美味的壽司做好了。壽司做好后，我把折疊盒子拆開(kāi)，將壽司小心翼翼放進(jìn)盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司，心里美極了。
做完壽司，我們開(kāi)始開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。老師們都表演了歌曲舞蹈，我們也獻(xiàn)唱了歌曲、詩(shī)朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動(dòng)，楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會(huì)后，我們還做了游戲。
圣誕狂歡結(jié)束了，我提著壽司，拿著禮物，戴著帽子，滿(mǎn)載而歸。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是個(gè)平安夜，正好是個(gè)星期五，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)我累了，可是爸爸和媽媽出去了，我就在家里等待著�！斑诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲響起，正好我在玩電腦，然后爸爸拿出鑰匙開(kāi)了門(mén)，我也一直沒(méi)上客廳，只是問(wèn)爸爸媽媽哪去了。爸爸說(shuō)：“媽媽去后面買(mǎi)水果了�！蔽遗读艘宦�。爸爸拿了一些東西，放到餐桌上，我也沒(méi)看還在繼續(xù)玩電腦，爸爸又把門(mén)一關(guān)走了，等了挺長(zhǎng)的一段時(shí)間，媽媽來(lái)家了，買(mǎi)來(lái)了一些水果，我趕快的吃橙子，好吃極了。
過(guò)了一陣爸爸也來(lái)家了。媽媽跑上廚房拿了水果刀，又拿了個(gè)蘋(píng)果，媽媽說(shuō)：“你小姨說(shuō)了，圣誕節(jié)前夜要吃蘋(píng)果，媽媽弄了三個(gè)蘋(píng)果，我們一人吃一個(gè)，吃完后，爸爸和媽媽竊竊私語(yǔ)，不知道在談些什么，我有點(diǎn)好奇，好奇地問(wèn)：“怎么了？”媽媽說(shuō)：“女兒，到餐桌上看看�！蔽壹泵ε苋�，天哪，這么多好吃的。我簡(jiǎn)直不敢想象，我把東西拎過(guò)來(lái)面無(wú)表情，其實(shí)我的心里很感動(dòng)。我……不知道說(shuō)什么了，媽媽說(shuō)：“喜歡嗎？”我含著淚水說(shuō)了一聲：“喜歡，特別喜歡！”其實(shí)我想說(shuō)一句謝謝爸爸媽媽謝謝您，可是我并不是一個(gè)善于表達(dá)的孩子，但是今天我沖出了極限，抱著媽媽?zhuān)m然一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地抱著媽媽?zhuān)俏业膬?nèi)心卻已被濕潤(rùn)了。其實(shí)父母不用這么破費(fèi)，說(shuō)一句感動(dòng)的話(huà)，我就心滿(mǎn)意足了。
很喜歡過(guò)雪花飄零的圣誕節(jié)，當(dāng)冬日的雪花搖曳著，在黑暗中飄落時(shí)，我聽(tīng)到了，從遠(yuǎn)處飄來(lái)的圣誕鈴聲，這是多么美的一種意境！圣誕之夜的`天空，星星點(diǎn)點(diǎn)銀白的世界流動(dòng)著一首古老的歌：平安夜，圣誕夜，這是多么美妙的歌聲！
最讓人難忘的還是我和老爸與室外溫泉來(lái)了一個(gè)親密接觸，雖然室外夜晚溫度只有0度，有點(diǎn)冷！穿著泳褲、披著毛巾我們就沖出去了，我實(shí)在擋不住溫泉的誘惑，水是熱的，空氣是冷的，真是冰火兩重天�。—q如夏天在空調(diào)房間里吃火鍋，要的就是這種感覺(jué)，如果不是擔(dān)心明天上課遲到的話(huà)，真想多停留一會(huì)，多泡一會(huì)，多感受一下那濃濃的西方情調(diào)的節(jié)日氛圍。
離開(kāi)時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己竟然哼起了剛剛學(xué)會(huì)的《鈴兒響叮當(dāng)》。揮一揮手，作別讓我們快樂(lè)的頤尚！別了，我的冰熱兩重天的溫泉，別了，讓我垂涎欲滴的圣誕火雞，別了，那可親可愛(ài)的圣誕老人。
圣誕節(jié)作文 篇4
假如我是圣誕老人，我會(huì)騎著小鹿，把快樂(lè)傳遞給每個(gè)人。
我滿(mǎn)臉花白的胡子，圓圓的臉，胖胖的水桶腰，走在馬路上，特別討小朋友喜歡，當(dāng)然，他們更喜歡我送給他們的精美禮物�？矗÷箮е�，走向世界各地。在半路上，我遇見(jiàn)了一對(duì)父子，他倆說(shuō)著，笑著，我拿出一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的禮物包裝盒，里面有兩個(gè)茶杯，遞到了他們手里，并說(shuō)了聲：“送給你，祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)!”送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說(shuō)了聲“謝謝”。
沒(méi)走幾步路，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個(gè)滑板，上面寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見(jiàn)了，連忙跟媽媽報(bào)喜，說(shuō)得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中，我還看見(jiàn)了一名小學(xué)生，我想了想，提起一個(gè)書(shū)包就塞到她手里，說(shuō)了聲：“祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！眲傉f(shuō)完，她連忙答道：“我會(huì)的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)小丑，自言自語(yǔ)了一下子，便拿出一個(gè)面具，丟到他手里，小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著，我遇到了一位魔術(shù)師，我二話(huà)不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說(shuō)：“我很久以來(lái)就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以?xún)斄?”
不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，我左思右想，對(duì)了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒(méi)找到，就改送一本書(shū)吧。忽然一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我眼前，他坐在一個(gè)角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。
在一個(gè)夜深人靜的圣誕夜里，當(dāng)人們睡得又香又甜的時(shí)候。我又去給小朋友們送禮物了，但是，當(dāng)我站在屋頂上，竟然沒(méi)有看見(jiàn)煙囪，我又往水管里看了看，搖搖頭，因?yàn)槲遗峙值纳碜�，想鉆進(jìn)去，簡(jiǎn)直是根本沒(méi)戲。我只好去爬消防緊急樓梯，當(dāng)我懸掛在空中，我越來(lái)越覺(jué)得自己像個(gè)小偷，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)，我不被抓起來(lái)才怪呢!這年頭，當(dāng)個(gè)圣誕老人也不容易啊!
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)名揚(yáng)四海，家喻戶(hù)曉，但我也是十分辛苦的，我跑了這家跑那家，家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有煙囪，我都得爬樓梯，有的超高樓房，連個(gè)消防梯都沒(méi)有，坐電梯又怕引起轟動(dòng)，沒(méi)辦法，但我必須把禮物送完，這是我的.工作，所以，我只好拿根繩子，從房頂?shù)箳煜聛?lái)，蕩到每個(gè)窗口，然后跳進(jìn)去，我感覺(jué)自己像是在耍雜技。一個(gè)晚上禮物送下來(lái)，“雜技”水平提高了不少。
看來(lái)，明年要叫圣誕老板多招一些人來(lái)當(dāng)我的助手了。最好請(qǐng)上姚明來(lái)投禮物，讓劉翔來(lái)跨窗子，如果這是真的，那能減輕我的多少工作量啊!那簡(jiǎn)直是太棒了!人民開(kāi)開(kāi)心心假如我是圣誕老人，我會(huì)把快樂(lè)傳到每一個(gè)角落，讓世界。
圣誕節(jié)作文 篇5
又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂(lè)，興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。
那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣，是那么熱切渴望，而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié)，本來(lái)是無(wú)感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)�？墒墙衲�，逛超市時(shí)，居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時(shí)的激動(dòng)，對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè)，那么，追究他是不是真的，以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。
如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕，不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜，每個(gè)人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會(huì)收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的.愛(ài)和祝福，可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界，像童話(huà)里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿(mǎn)足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié)，嗯，如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話(huà)也許真有這種可能，可是，每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后，走出童話(huà)王國(guó)，來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以，從這點(diǎn)看來(lái)，這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵，感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮，想想，這一天過(guò)得很美。
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