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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-10 09:36:00 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精華】圣誕節(jié)的作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】圣誕節(jié)的作文匯總7篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  今天晚上是圣誕夜,我很高興。因?yàn)槲铱梢院桶职謰寢屢黄鹑ヂ路虻瓿燥,并且我還可以去玩耍呀。吃飽了飯,我就急急忙忙走近玩具樂園里。我進(jìn)去的時(shí)候,看見了好朋友,我就和她一起玩。她爬上滑滑梯,我也跟著她爬,可是怎么也爬不上呀!,我很苦惱。后來(lái)我想了一個(gè)好辦法,把襪子脫掉,就能爬上滑滑梯了。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了!”馬上要離開曼德夫了,我有點(diǎn)依依不舍。不過,我還得到了一枝圣誕棒。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  在一年里,我喜歡圣誕節(jié)、春節(jié)和六一兒童節(jié),其中我最喜歡的就是圣誕節(jié)。隨著年齡的長(zhǎng)大,我對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)也慢慢的發(fā)生了巨大的變化。小時(shí)候我對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待,總希望一年快一點(diǎn)過去,恨不得一眨眼皮就能過一個(gè)圣誕節(jié),圣誕節(jié)就會(huì)收到圣誕老人的禮物了。

  因?yàn)樾r(shí)候常?搓P(guān)于圣誕老人的動(dòng)畫片,所以我就更渴望與圣誕老人見面了。每當(dāng)平安夜,我都會(huì)睜大眼睛看著門與窗,總希望能發(fā)現(xiàn)圣誕老人的蹤跡,可不知不覺中我就睡著了。第二天,當(dāng)我見到禮物時(shí)就樂不可支,笑的合不攏嘴了。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)圣誕節(jié)的期待就更高了,可是班里很多同學(xué)都脫離了“圣誕思想”,每當(dāng)我說(shuō)起圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們總會(huì)嘲笑我幼稚,諷刺我是“小寶貝”。

  那一年的圣誕節(jié)我失眠了,為了不讓媽媽爸爸擔(dān)心,我沒有告訴他們,突然我聽到門吱嘎聲,我趕緊佯裝睡了,只見爸爸輕輕的走進(jìn)來(lái),把一個(gè)禮物放進(jìn)我的枕頭底下,又輕輕的走了出去,我的喉嚨不禁哽咽起來(lái)。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了我的哭聲,輕輕走過來(lái)對(duì)我說(shuō):孩子,爸爸媽媽告訴你,任何節(jié)日都是人們對(duì)美好生活的向往,讓生活多一份驚喜,圣誕節(jié)也是這樣,爸爸媽媽希望你的童年如夢(mèng)幻般美麗,雖然圣誕老人是假的,可是爸爸媽媽以圣誕老人的名義給你的愛和禮物是真的.......爸爸媽媽就是這樣的愛我,現(xiàn)在我還是喜歡過圣誕節(jié),因?yàn)檫@一天我會(huì)收到爸爸媽媽充滿愛的禮物。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  一張賀卡,是誰(shuí)送的并不重要,重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂”就可以讓人快樂一天。

  圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒有收到,心里非常失落。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿了整個(gè)畫面。我非常開心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣,沒過多久,我手里的賀卡就越來(lái)越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的賀卡放進(jìn)書包;氐郊依,我迫切地打開書包,拿出賀卡,仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等,但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。

  想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里,有快樂、有難過、有生氣更有喜悅,所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過五年時(shí)光的校園,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來(lái)紙和筆在紙上畫了起來(lái)。我不太會(huì)畫畫,但我想通過我的畫表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹,一個(gè)雪人,還有一個(gè)白胡子的圣誕老人,圣誕樹象征學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫看起來(lái)只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫面,卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。

  圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺得快樂幸福的節(jié)日,因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物,但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了,這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!

圣誕節(jié)的作文 篇4

  一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得李老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺得這感覺很美,反而覺得李老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對(duì)開在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無(wú)窮地玩著。李老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面。∵@,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。()

  在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對(duì),更想擁有一位和藹可親的李老師!

圣誕節(jié)的作文 篇5

  從前,有一個(gè)叫米羅的美國(guó)領(lǐng)事館館長(zhǎng),他有一個(gè)太太。

  他的太太是一個(gè)內(nèi)心又黑又毒而且希望有別人東西的人。

  圣誕節(jié)快到了,我尊敬的太太,你希望要什么禮物呢?她的丈夫這樣問她,她便撒謊說(shuō):“我希望要一頂小帽子,保護(hù)著我的頭部,因?yàn)楹涞亩鞚u漸地來(lái)到我們身邊。”

  但是,她的內(nèi)心并不是這樣想的,她是想冒充圣誕老人,因?yàn)槭フQ老人在圣誕節(jié)的夜晚可以進(jìn)入皇家舞會(huì),這樣,就可以見到偉大的國(guó)王和王后。

  圣誕節(jié)的夜晚,圣誕老人參加完舞會(huì)后,就挨家挨戶送禮物,最后,送到了米羅家。

  第二天早上,米羅的太太從睡夢(mèng)中醒來(lái),她急忙戴上了圣誕老人送給她的帽子,突然,帽子迅速縮成了團(tuán),她連忙叫道:“救命啊!救命!”

  就在這時(shí),圣誕老人出現(xiàn)了,圣誕老人說(shuō):“年輕人,你一定要珍惜現(xiàn)在的生活,不要只想著別人的東西!

  這一次,是給米羅的太太的一個(gè)教訓(xùn)。

圣誕節(jié)的作文 篇6

  今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn),今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈,一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

  一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個(gè)大家庭。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。

  表姐非常喜歡圣誕老公公,天天盼望他來(lái)到,所以我決定買張印有圣誕老公公的卡片送她。我一張張的翻著卡片,手中的卡片也一直增加,有的`圣誕老公公,穿著睡衣在刷牙;也有的圣誕老公公打扮成郵差的樣子,在整理堆積如山的卡片;還有個(gè)圣誕老公公,光著身子跑到海邊去游泳,真是五花八門,使我看得眼花撩亂。我想了又想,記起表姐不愛刷牙,就選了圣誕老人在刷牙的卡片給她。希望表姐能像耶誕老公公那樣愛干凈,養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。選了一下,才找到這張中意的卡片,希望表姐會(huì)喜歡,更希望表姐也能捎個(gè)信給我。

  圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日,小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了,我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:"明天早上你一醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了,在床上跳著喊到:"圣誕老人萬(wàn)歲!"我那著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

圣誕節(jié)的作文 篇7

  每年圣誕節(jié)爸媽都會(huì)給我一點(diǎn)驚喜,但今年的圣誕節(jié)我有點(diǎn)兒不快樂。一個(gè)人孤零零的寫爸爸媽媽給我布置的數(shù)學(xué)作業(yè)、寫作文、練琴。爸媽好像忘了今天是圣誕節(jié)。

  盼星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)來(lái),我們家一般過圣誕節(jié),就把圣誕節(jié)的前一夜平安夜當(dāng)作圣誕節(jié)來(lái)度過。每次,我們一家過圣誕節(jié),都是去游樂場(chǎng)玩,逛街和吃各個(gè)國(guó)家的菜。例如:西餐呀、韓國(guó)料理、日本料理等等。有時(shí),還會(huì)帶我去購(gòu)買小蛋糕、小型娃娃等精美圣誕節(jié)禮物。

  早晨,我早早的起了床,以為爸爸媽媽會(huì)帶我到哪里去玩。我滿懷希望,但我足足等了一個(gè)多小時(shí),還不見爸爸媽媽起床。我急切跑到爸爸媽媽的房間里問:“爸爸媽媽,今天,我們?nèi)ツ睦锿姘?”我(guī)е鵁o(wú)比燦爛的笑容詢問爸爸媽媽。他們立刻冷冷地回答道:“什么地方都不去。”聽了這句話,我的心一下子冷了半截,幾顆珍貴的金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍了半天,才沒有讓它們掉了下來(lái)。爸爸媽媽好像仿佛看透了我的心思,說(shuō):“偉偉,不是我們不讓你玩。你已經(jīng)六年級(jí)了,再過幾個(gè)月,你就要畢業(yè)了。沒時(shí)間在玩了,等畢了業(yè),你想到哪里玩,我們就帶你玩,好嗎?”我輕輕的說(shuō)了聲“嗯”,就跑到了自己的房間哭了起來(lái)。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了,爸爸安慰道:“偉偉,別哭了,要多多從學(xué)習(xí)中尋找樂趣”,“少小不努力,老大徒傷悲啊”,“圣誕節(jié)每年都會(huì)有,六年級(jí)只有一年,將來(lái)到名牌大學(xué)和世界各地的大學(xué)生過圣誕節(jié)才是真正的圣誕節(jié)啊”。細(xì)細(xì)想想爸爸媽媽說(shuō)的也對(duì),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在小學(xué)階段最后一年里一定要沖刺。

  雖然今年的圣誕節(jié)沒有山珍海味,沒有游山玩水,沒有圣誕禮物,但是爸爸媽媽跟我說(shuō)的一番話讓我明白了凡事都會(huì)有得有失,要分清輕重緩急,現(xiàn)在的“失望”換來(lái)以后的“希望”,還是值得的。

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