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描寫圣誕節(jié)的作文（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫圣誕節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇1
我很期待圣誕節(jié)的到來，因?yàn)樗鼤?huì)給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物，比如，一只潔白如雪的小羊，一個(gè)圓頭圓腦的雪人，一個(gè)滿臉淚水的哆啦A夢(mèng)，好像要跟我哭訴些什么。
我在圣誕節(jié)當(dāng)天的.晚上，興奮地睡不著覺，我很期待今晚的禮物。后來，外婆說：“你要快點(diǎn)睡覺，這樣圣誕老人會(huì)把禮物早點(diǎn)兒送到你這的�！蔽衣牶蟊懵犜挼拈]上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜，我突然醒了，在床上找禮物，我找不到，便嚎啕大哭起來，我外婆聽見我的哭聲就趕過來，問我什么事，我傷心地說：“圣誕老人沒有送給我禮物，我要等圣誕老人給我禮物，我才睡覺�！蔽彝馄啪蛷奈业哪_后面翻出了一個(gè)小黃鴨，它又肥又黃，按一下它的小肚子，小黃鴨會(huì)叫;“嘎嘎”真可愛!我破涕為笑了。
在去年的時(shí)候，媽媽告訴我世界上是沒有圣誕老人的，但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會(huì)送給我怎樣的禮物。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕，一場(chǎng)不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn)，雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的.、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽，看不見關(guān)切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對(duì)你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間，紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠(yuǎn)，而在遠(yuǎn)方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，今夜，倚窗思念，今夜，輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過藍(lán)天，卻又如何逃過輪回的時(shí)間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)？
圣誕快樂！手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒有我的天；經(jīng)過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇3
平安夜的晚上，我一個(gè)人走在路上，看著路邊各種各樣的圣誕節(jié)裝飾，難過的心情突然好了一些。
今天晚上又是我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上夜班了，不能在家陪我，回家之后，倒在沙發(fā)上，和同學(xué)們聊了會(huì)qq，睡著了……
突然，我聽到門口有聲音，想著，這么晚了，會(huì)有誰來我家呢？爸爸媽媽又不在家，我應(yīng)該怎么辦？正想著，聽到開門的'聲音，我趕快爬起來，順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來，慢慢的向門口走了，一邊走，一邊拔打110電話。走到門口，才發(fā)現(xiàn)，原來是爸爸媽媽回來了。我把手中的凳子一丟，跑過去抱住媽媽。我高興極了，爸爸媽媽竟然回家陪我了。
爸爸手中拿著我十分想要的一條裙子，媽媽則拿著我最愛吃的菜。媽媽說：“快別抱著了，我去做飯了，今天做你最愛吃的水煮魚�！蔽颐χ骸皨寢專�?guī)兔��！迸苤N房給媽媽幫忙。我和媽媽一起做了水煮魚，然后全家一起看電視，直到夜深了，各自回房休息……
第二天早上，我是在笑聲中醒來的，只是家中只有我一個(gè)人，也沒有裙子和飯菜……
爸爸媽媽，你們什么時(shí)候才能回來陪我呢，難道我只能在夢(mèng)中看到你們嗎？
描寫圣誕節(jié)的作文 篇4
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)啊，今年的圣誕節(jié)又來臨啦！各位親愛的同學(xué)們，你們有收到圣誕老人的禮物嗎？要問我的話，我會(huì)自豪地說：有！送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧？
一份精美的禮物，一句溫暖的祝福與問候，傳遞了我和小圣誕老人的.友誼!盡管只是一張小小的賀卡，你瞧那上面畫的:一座座房子里燈火通明，一位小巧玲瓏的、可愛的圣誕老人正伸了伸懶腰，又扛起了一大袋的禮物，接著便爬進(jìn)了煙囪。許多英文字母也來湊熱鬧了，它們閃閃發(fā)光，在燈光的照耀下，格外醒目由于這張賀卡是立體的，所以看起來栩栩如生！在賀卡的背面，還寫著一句話：雖然是冬天，但我們的手還是那么溫暖！雨婷，祝你圣誕快樂，希望你今年的圣誕節(jié)能收到很多的禮物！加油喲———你的好朋友佳慧寫�？戳诉@一句話后，我的淚水不由自主地流了下來，我被感動(dòng)得哭了！
雖然這次我沒有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物，但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經(jīng)心滿意足了呀！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕夜里，總能聽到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛的小貓，希望圣誕老人賜給自己，幸福與快樂；有的聲音像快樂的小天使，希望能度過快樂的圣誕節(jié)；有的聲音像音樂般，好聽又輕快。
假如我是圣誕老婆婆，我要坐上熱汽球，送給每位小朋友精美的禮物�！辫K！鐺！鐺！”十二點(diǎn)的鐘聲響起，小朋友也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我看到他們甜甜的微笑，自己也不由笑了起來。雖然穿著喜氣洋洋的紅色衣服，黑色的腰帶，顯現(xiàn)出圣誕節(jié)的氣氛，但如山的禮物，像一頭大象，快要把我壓垮了
土地公一定在我，他一年三百六十五天，都在照顧人們，讓人們天天平安。但我只照顧人們一天而已，但人們卻比較喜歡我，我也感都不公平��！現(xiàn)在的圣誕老婆婆比以前的`圣誕老婆婆好當(dāng)多了，因?yàn)橐郧暗氖フQ老婆婆爬煙囪時(shí)，總是爬的滿頭大汗，但我可以坐在熱氣球里，不用花費(fèi)力氣輕而易舉可以把禮物丟到煙囪里呢！許多動(dòng)物都要冬眠，但我卻跟大家與眾不同。
圣誕節(jié)是每位小朋友，最期待的一天，也因?yàn)橐荒曛挥幸淮嗡赃@個(gè)日子，所以得特別重要。我也要衷心的祝福每位小朋友，圣誕快樂！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的`舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇7
今天是12月25日，這是一個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日。在這一天西方國(guó)家的小孩子喜歡在睡覺前把襪子放在床頭，醒來后就會(huì)在襪子里找到自己想得到的禮物。
走在街頭，我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國(guó)人也開始過洋節(jié)了�？梢钥吹匠械腵櫥窗里正在售圣誕帽，圣誕樹，和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。
走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯(cuò)過了大雪小雪，不理冬至，竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來。雪也學(xué)會(huì)崇洋媚外了嗎？
雪雖然很大，但落到地面上很快就化成了水，就像剛下過雨一樣，這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠(yuǎn)去，離我們?cè)絹碓浇氖腔颐擅傻啮�。好想念小時(shí)候的雪，潔白純凈，我和我小伙伴打雪仗，堆學(xué)人，玩得很開心。雪不像過去的雪了，兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友，那時(shí)的雪。
這個(gè)周日是圣誕節(jié)，是下雪的圣誕節(jié)。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇8
今天是一年一度的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方國(guó)家十分重視的節(jié)日。但在中國(guó)就不太受重視，在學(xué)生的眼里，只要萬圣節(jié)來了，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試就快要降臨了。在西方國(guó)家，每到萬圣節(jié)晚上，小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝，跑到每家每戶的門前說“Chickorcheat”意思是：“不給糖果就搗蛋”，而那家人不但不會(huì)生氣，還會(huì)十分高興地拿出糖果分給孩子們，據(jù)說這樣可以得到平安。
“Chickorcheat！”是多么的.令人向往，然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是不公平�。∥覀儽M管心里會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)地嫉妒，但我們也不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
雖然中國(guó)不太重視這個(gè)節(jié)目，但今天我還是得到了一些同學(xué)送的糖果。我的心里美滋滋的。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇9
圣誕節(jié)快到了，商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。
��！好漂亮的圣誕樹，如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西，白白的棉花落在了樹上，猶如白皚皚的雪花，美麗極了。整棵樹上纏滿了珍珠般的小燈，紅紅綠綠的，還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹枝上，小鈴鐺搖擺著身體，奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”，搖得樹上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千，壓得樹枝彎了腰。
一張張精美的賀卡，我拿拿這張，瞧瞧那張，不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多，有長(zhǎng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛心的`，一翻開響起了圣誕歌曲，一個(gè)圣誕老人駕著雪橇奔來，雪花從天上飄落。圣誕樹一閃一閃的亮著。一副活動(dòng)的畫面出現(xiàn)在眼前。
我盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來。在大雪紛飛的日子里，圣誕老人會(huì)駕著雪橇，送來各種各樣的禮物。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇10
12月23日，爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié)，所以，我就開心得一蹦三尺高。
因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊�，所以，我就只能等他。在等待的時(shí)間里，我將耳朵貼在門上聽聲音，我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了！
哥哥終于回來了，尋寶活動(dòng)開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物，這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字！這個(gè)禮物真是開門見山��！我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的.手環(huán)表！這個(gè)圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開心！
晚上睡覺時(shí)，我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢！
我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個(gè)禮物，我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來報(bào)答爸爸媽媽。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇11
又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié)，其實(shí)，圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個(gè)傳說罷了。
早晨的時(shí)候，天氣很冷，還下著蒙蒙細(xì)雨，本來是可以玩一天的，但是我又學(xué)習(xí)，所以我就跟媽媽說：“媽媽，我古箏彈好了以后，我們一起去逛超市吧�！眿寢屄犃�，連忙說：“下著這么大的雨，還是明天再去吧。說完，就去燒中飯，我的'心就好像碎了，我心想：但明天就不是圣誕節(jié)了呀！不行，我要跟媽媽評(píng)語去。
過了一會(huì)兒，我走到了媽媽面前，媽媽知道我要說什么，就答應(yīng)我去了，我的心好像又長(zhǎng)了一個(gè)，晚上，我和爸爸媽媽一起去一百買東西，買了好多東西，有餅干。糖果。本子。面包等許多東西，就花了一百多。
我們出來的時(shí)候，隊(duì)伍都已經(jīng)排滿了顧客，我們就排了很長(zhǎng)時(shí)間，差不多五分鐘，才到我們。
我覺得這個(gè)圣誕節(jié)過得很快樂！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇12
馬上就是圣誕節(jié)了，爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。
我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類的，當(dāng)然書也是可以的。
我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的'圣誕節(jié)。我激動(dòng)的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。
我問了問媽媽，你有沒有什么特殊的禮物送給我，媽媽說：“你猜�！蔽揖筒铝瞬抡f：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭說：“不是�！蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨幔俊眿寢屨f：“是的，是一本故事書�！眿寢岏R上就把禮物盒打開了，里面是一本故事書和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，我開心極了，連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。
媽媽看到我這么高興，說：“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點(diǎn)，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長(zhǎng)�！甭牭綃寢尩脑�，我更加對(duì)這次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。
這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇13
圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候，童話書里的圣誕老公公，背著禮物，駕著雪橇，在圣誕夜里，將禮物分送給世界各地的小朋友。長(zhǎng)大后才明白，原來這位圣誕爺爺，就是一直在身旁守護(hù)著我們，疼愛著我們的父母親。
正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí)，試想著那些沒有父母親的孤兒，及受到父母狠心的虐待，在很小就失去了小生命，還沒來得及享受到童年的歡樂，就到了另一個(gè)國(guó)度的小朋友，讓我感到好心疼。在此，我要祝福那些小朋友，祝他們?cè)诹硗庖粋�(gè)世界里，過得幸�？鞓�。
很幸運(yùn)的我們，生長(zhǎng)在幸福的家庭中，有爸、媽的呵護(hù)及照顧，因此我希望大家和我在此為那些可憐的'小朋友們祈福，希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演，希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年，每個(gè)小朋友都能平安、快樂的長(zhǎng)大。
最后，我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物，并過個(gè)快樂的圣誕節(jié)喔！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇14
今天，崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節(jié)。同學(xué)們興高采烈，基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著一頂圣誕帽。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“圣誕知識(shí)搶答”，由陳薏帆當(dāng)圣誕老人，給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題，同學(xué)們都把手舉得高高的，大喊：“圣誕老人，叫我，叫我！”
第二個(gè)環(huán)節(jié)是“互贈(zèng)禮物”，同學(xué)們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友，我把我的公主筆送給了安琪。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的'時(shí)候，我心里有些激動(dòng)，又有些緊張。我看見前面的同學(xué)把手放在眼睛上，當(dāng)做眼眶，我一下子明白了，大聲對(duì)老師說：“是熊貓！”
第四個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了，那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上。最后，只剩下陳薏帆和季思卓了，這是他們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是男女生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都大喊：“加油，加油！”
時(shí)間很快就過去了，雖然我們?nèi)俗吡�，可是心還留在教室里，這真是個(gè)讓人流連忘返的日子��！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇15
今天我們上了一節(jié)圣誕課，老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動(dòng)。
剛上課，我們演了一個(gè)小短劇拉開了這節(jié)活動(dòng)課的序幕。梁老師讓我們通過這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會(huì)到了同學(xué)們精彩的表演，還學(xué)到了要幫助有困難的`人。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”，這是我印象最深刻的環(huán)節(jié)，我是第一組上去的，我開始非常緊張，但是后來在小組的鼓勵(lì)下就不怕了，還是勇敢地上臺(tái)了。但是薯片在我臉上非常淘氣，一共掉了三次，看來薯片真的很愛親吻大地啊!
比賽時(shí)，每一次我想讓它往右，它偏往左，我非常生氣，所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊(duì)贏了，我懂了“心急吃不了熱豆腐”，干什么都不能著急。
圣誕課真開心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識(shí)。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇16
平安夜的那一晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見圣誕老人駕著可愛的麋鹿從遙遠(yuǎn)的夜空中飛過來，在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請(qǐng)我們一家人去圣誕屋玩。
此刻，已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開心地坐上圣誕車，唱著“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”。圣誕車掛著閃亮淡藍(lán)的鈴鐺，擺著繽紛的小拐杖，還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至，內(nèi)部裝點(diǎn)豪華。穿過“星海”，來到圣誕屋。
“哇～”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮，繽紛多彩的圣誕樹挺立在中央大廳，一張百米桌擺在我的`面前。圣誕屋門口金碧輝煌，勾勒?qǐng)D案精美絕倫。百米長(zhǎng)桌上有好多美食，肥嫩多汁的烤雞，奶油豐富的繽紛蛋糕，翠色交織的素菜，水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑，慈祥地說：“你們開始吃大餐吧！”
悅耳歡快的音樂又再次響起“叮叮當(dāng)……”
描寫圣誕節(jié)的作文 篇17
生活當(dāng)中，有許多我們的節(jié)日，熱鬧的春節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)，思念親人的清明節(jié)但是，我最喜歡的還是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是它也給我們帶來了不少快樂。我們可以來雪地里爬著梯子搭圣誕樹，在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子，圣誕樹下放幾個(gè)奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒做，我猜大家也想到了，還要在圣誕樹頂放一顆發(fā)光的星星，讓圣誕樹更加絢爛奪目。
到了晚上睡覺的時(shí)候，我別提我有多興奮了，我要把自己準(zhǔn)備好的一只大大的襪子放在自己的房間里�？墒翘稍诖采�，我翻來覆去怎么也睡不著，腦子里竟是各種幻想、猜測(cè)，明天會(huì)有怎樣的'驚喜呢?但是我必須睡著，不然的話，圣誕老爺爺可能就不會(huì)送給我禮物咯!
第二天，我比誰都起得早，襪子里鼓鼓的，我趕緊沖上去，打開一看，里面裝滿了禮物，頓時(shí)心花怒放，感謝圣誕老爺爺給我的禮物!
啊!美妙的圣誕節(jié)就這樣結(jié)束了，這一次的圣誕節(jié)，是我一生中最快樂的一次!
描寫圣誕節(jié)的作文 篇18
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，xx年就要結(jié)束了，圣誕節(jié)也隨之而來。這，讓我想起了童年……
每到圣誕節(jié)平安夜那一晚，我和許多許多伙伴圍著那棵帶著我們祈禱與希望的圣誕樹，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲……
是��！圣誕節(jié)對(duì)于每個(gè)童年中的孩子，是多么神圣的節(jié)日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣，每一個(gè)美麗的貝殼都有著我們美好的回憶。每當(dāng)我們度過一個(gè)圣誕節(jié)時(shí)，花籃里就會(huì)多出一枚絢麗多彩的貝殼，成為我們美好的回憶……
這些，也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會(huì)有的感嘆吧！但是，我不會(huì)因?yàn)闆]有了童年而傷心，因?yàn)榧词故请y過也沒有用，時(shí)光老人不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì)。所以，我們能做的'就是利用以后的時(shí)光，好好努力吧！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇19
圣誕節(jié)快到了，今天我用剪紙做了三朵雪花，把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上，那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋，我就飛快的.跑到一樓，向老師報(bào)到：“蕭卓熙到了！”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓，我看了看號(hào)碼牌上的數(shù)字，找到了我們的桌子。不久，另一個(gè)小朋友也來了。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于開始了！我叫他來扶住餅干，我來粘。過了沒多久，房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時(shí)候，我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說我們也要“下雪”，叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗�。我再用紅色的奶油把整個(gè)門都堵住了。我和伙伴們樂的哈哈大笑，我們的姜餅屋做好了！雖然我們的姜餅屋沒有獲獎(jiǎng)，但是我們都玩得很開心！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇20
圣誕節(jié)快到了，小動(dòng)物應(yīng)該準(zhǔn)備誕禮品了，大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話題，其中，小松鼠的一家很高興，小松鼠買來最愛吃松果，當(dāng)作禮物，小貓?jiān)诤舆呩炛~，把魚當(dāng)作禮物……許多小動(dòng)物都開始忙碌起來。
圣誕節(jié)到了，小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里，給兔媽媽送了些禮物，小馬給兔媽媽帶來了一些青草，小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后，小動(dòng)物又到山羊老師家里，小河馬同學(xué)送給山羊老師的.是一份敬愛，小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心，小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹，山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物，開心地笑了。
圣誕夜的時(shí)候，小動(dòng)物們，心想：如果圣誕老人送自己一些好禮物，那該多好�。〉诙�，小動(dòng)物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物，小熊收到的是一頂帽子，小松鼠收到一個(gè)鈴鐺，小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇21
圣誕節(jié)我最開心的事就是當(dāng)上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人，這實(shí)現(xiàn)了我一直想當(dāng)主持的愿望。
排練時(shí)，我可帶勁呢!不熟悉的語句多說幾次，發(fā)音不準(zhǔn)的字就多讀幾回，感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，主持稿已被我讀的流利且富有感情了。
晚會(huì)開始了，同學(xué)們很興奮，我也很激動(dòng)。按照事先準(zhǔn)備的主持詞，我把節(jié)目一個(gè)不漏的報(bào)給大家。節(jié)目很精彩，有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。
當(dāng)然，在活動(dòng)中也有許多意外和變化。但是，都被我巧妙的應(yīng)付過去了，老師和同學(xué)們都說我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個(gè)道理，那就是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
這真的.是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人。以后我將會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的主持人。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇22
今天下午，我們班要舉行一次圣誕晚會(huì)。同學(xué)們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。
為了搞好這次晚會(huì)，我們可是動(dòng)員了全體噢。瞧，個(gè)個(gè)同學(xué)都帶來了裝飾品，像我就特意帶來了一顆圣誕樹，有的同學(xué)帶來了一些彩色的氣球掛在門上、黑板上，有的同學(xué)帶來了噴彩帶和噴雪的玩具，還有的同學(xué)帶來了一些小小的裝飾品貼在窗戶的玻璃上，同學(xué)們把教室打扮的就像一個(gè)歡樂的兒童樂園。
“晚會(huì)現(xiàn)在開始”，這句話剛落音，同學(xué)們就沸騰起來了。首先上來表演的是袁霽月，她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著是郭夙琛用笛子演了一曲輕快，好聽的“步步高”，預(yù)示著我們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步。隨著晚會(huì)的深入，接下來同學(xué)們表演了一些精彩的'小品。這些小品有的告訴我們一些知識(shí)，有的非常幽默，還有的非常像我們身邊的事情。
這次晚會(huì)我們玩的真開心！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇23
一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個(gè)西方的節(jié)日，那一天，他們會(huì)有一個(gè)星期的`假期。而作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生，卻沒有圣誕假期，如果有，我想……
在這一天，我想去祖國(guó)的名山大川游山玩水；在這一天，我想嘗遍各種風(fēng)味小吃；在這一天，我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福；在這一天，我想和同學(xué)一起玩滑板，捉蝴蝶；在這一天，我想和父母一起去逛商場(chǎng)，看電影；在這一天，我想去北京天安門看升旗儀式；去上海看東方明珠；去黃龍看九寨溝；在這一天，我想當(dāng)一回圣誕老人；在這一天，我還想……在這一天，我要把學(xué)習(xí)拋到腦后，盡情地玩耍。沒有老師的約束，沒有家長(zhǎng)的嘮叨，我要享受真正的快樂！
然而，這一切，可能嗎？每當(dāng)聽到老師不厭其煩地說那羅里羅嗦的作業(yè)，心里就打消了念頭。放學(xué)了，街頭布滿了圣誕的氣氛，而我卻無法沉浸于此。肩上的書包，太重，太重……
描寫圣誕節(jié)的作文 篇24
圣誕節(jié)——一個(gè)西方人的節(jié)日。雖然是一個(gè)西方人的節(jié)日，但我們每年都會(huì)好好張羅這個(gè)異樣的節(jié)日——
在圣誕節(jié)之前的幾天，商店里就已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣息。
在大門上，擺著許多圣誕老人的面具；在旁邊的貨柜里，放著數(shù)不清的“仙女棒”；在窗邊，掛著一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了，都忍不住買了許多。還有一些人買了圣誕襪，可能是因?yàn)橄嘈帕耸フQ老人會(huì)來送禮物的故事吧！
到了圣誕節(jié)的那天，小孩子們都高興極了，歡呼著，跳躍著。
晚上，他們都帶上圣誕帽，往同一個(gè)方向走去。他們的'這個(gè)舉動(dòng)引起了我的好奇心，于是，我便跟著他們，看看他們究竟要去哪里。走著走著，他們就在個(gè)地方停了下來，我抬頭看了看，原來他們是要去參加圣誕節(jié)派對(duì)�。�
圣誕節(jié)過去了，可圣誕節(jié)的風(fēng)還沒吹走，仍舊有許多人拿著圣誕節(jié)的仙女棒，帶著圣誕老人的面具。
看來這個(gè)異樣的節(jié)日大家也同樣喜愛�。�
描寫圣誕節(jié)的作文 篇25
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。
小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎？對(duì)了，“鈴兒響叮當(dāng)”是12月25日圣誕節(jié)中的一首歌。我做了一個(gè)特殊的圣誕節(jié)夢(mèng)，要不要我給你們講一下？夢(mèng)到圣誕節(jié)快到了，米奇，米妮，唐老鴨，戴西和高飛都準(zhǔn)備好了給對(duì)方的禮物。可他們整為怎樣裝扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定，讓高飛的.狗留在家里。米奇和戴西準(zhǔn)備做晚餐，再找一些裝扮圣誕樹上的材料。米奇，高飛和唐老鴨去雪山，不一會(huì)兒的功夫就到了山頂，找到一棵美麗的圣誕樹搬回了家。到家以后，米妮和戴西把找到的圣誕老人，雪花，鈴鐺，彩燈，球，星星掛到了圣誕樹上，圣誕樹閃閃發(fā)光，美麗極了。然后他們各自打開對(duì)方送的禮物，看了都非常高興，唱起了歌，跳起了舞，祝圣誕節(jié)快樂！這就是我做的圣誕節(jié)夢(mèng)。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇26
今天，是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié)，有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結(jié)：
第一：下午學(xué)�！笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了，有跳舞的，有朗誦的……不過一、二年級(jí)的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……？我覺得她們的“吹�！保ú皇前雅４灯饋砹耍┫嗦曌屛壹颖堕_心。
第二：我們表演時(shí)，阮嘉聰書法表演水平失常，“江山多嬌”的“多”寫得大失水準(zhǔn)。下了臺(tái)，他無限懊悔地說了一句：“我今天加倍沒面子。”下午，梁麗穎發(fā)禮物時(shí)，沒發(fā)到他，他又說“我加倍生氣�！�
第三：今天也是蔣老師生日，梁麗穎買了一個(gè)加倍大的'蛋糕給老師，同時(shí)我們也加倍大口吃起來。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。
第四：回家的路上，評(píng)比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”，（打破的玻璃碎片）看上去是加倍的多。
第五：我先和幾個(gè)同學(xué)在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲，我是加倍的暈。
總之，我今天是加加加加加加加倍開心啊��！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇27
以前，我十分期待圣誕節(jié)的到來，因?yàn)橛卸Y物，學(xué)校里也會(huì)有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節(jié)，我感到十分無聊。
學(xué)校里沒啥好玩的，只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的.裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么了。
在家里，原本指望父母能送些好玩的給我，滿足下我的節(jié)日欲望，可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過節(jié)。哎，都不給力，希望圣誕老人能給我個(gè)面子，來點(diǎn)驚喜。
晚上，我將圣誕襪掛在床頭，滿懷希望的將一張寫著“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里，就安心睡下了�？傻诙煨褋�，圣誕老人好像“發(fā)燒”了，襪子里空空如也，我寫的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼，就當(dāng)什么事情也沒發(fā)生，穿好衣服就上學(xué)去了。
在班中，聽見同學(xué)們議論父母給他們買什么禮物，晚上去哪兒玩了，我心里很不是滋味，真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣，這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇28
知道我為什么要這樣寫嗎？這好端端的圣誕節(jié)咋變成了“作業(yè)日”了？唉，說來話長(zhǎng)……
這個(gè)星期二是圣誕節(jié)，偶班同學(xué)那個(gè)高興呀！因?yàn)槟莻�(gè)圣誕節(jié)過的特有意思——今年會(huì)不會(huì)……想到這里，我們不禁笑了起來�？伞�
“同學(xué)們，課外活動(dòng)的作業(yè)做完了沒？” 老師一進(jìn)教室就問�！白鐾炅恕蓖瑢W(xué)們拖著長(zhǎng)音回答�？粗蠋煹腵笑容，我想：老師肯定會(huì)讓我們看電視的。
“很好”，老師笑容可掬地說“那——就請(qǐng)繼續(xù)做提吧�！�
“什么？”剛剛想入非非的同學(xué)們似乎沒聽見。
“繼續(xù)做題唄，還能干嗎？”
“啊——”
……
那兩節(jié)課好像做了兩張?jiān)嚲�，抄了一篇課文，寫了一遍“語文園地”，還有……（話外音：暈了�。。。�
可憐我們呢�。�！
幸福的圣誕節(jié)變成了倒霉的“作業(yè)日”，唉……
描寫圣誕節(jié)的作文 篇29
今天是十二月二十四日，我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。
我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室，可惜我們班沒有，因?yàn)槔蠋煕]有叫我們裝飾品。
不知不覺我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課，現(xiàn)在是大課間，學(xué)校在廣播里教了我們一些英語歌曲，比如：鈴啊小鈴鐺……后來教完了英語歌又讓老師放英語動(dòng)畫片給我們看。
接下來就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)，首先是樂器表演，我為大家表演了兩首歌，一首是《閃爍的小星星》，一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲，我很自豪，也很高興，想到平時(shí)努力才沒有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺得唐藝瑋拉的是最好的.。第二個(gè)是書法和畫畫，他們畫得都很好。第三個(gè)是猜謎語和講笑話，當(dāng)中高正陽(yáng)說的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語得到了一個(gè)餅干。
聯(lián)歡活動(dòng)真有趣！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇30
一天中午，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手冷，我打開取暖器，暖手，想：只有一篇日記，還沒有完成，晚上寫吧！于是，我關(guān)了燈，準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見了說：“早上對(duì)你說的沒忘記吧�！薄班蓿 苯裉焓鞘フQ節(jié)。媽媽早晨告訴我，中午必須完成家庭作業(yè)。唉，如果沒完成，不僅不上街，還不給圣誕禮物，我打開燈，重新提起筆，準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的.日記。
一天中午，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手十分冷，我便打開取暖器，想暖一暖手，想：只有一篇日記了，還沒有完成，晚上寫吧！于是，我關(guān)了燈，準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見了說：“早上對(duì)你說的沒忘記吧�！薄班蓿 蔽蚁肫饋砹�！今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我，中午必須完成家庭作業(yè)。
唉，如果沒完成，不僅不上街，還不給圣誕禮物，我只好打開燈，重新提起筆，準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇31
在雪花飄落的冬天，那雪花飛舞的樣子真漂亮我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節(jié)，世界上有圣誕老人嘛？幼年時(shí)候的我，最迷得是圣誕老人送我一份禮物，我好期待......有一年，媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮，為了不讓幼年天真的我知道，她們倆就騙了我。12月25日那天晚上，也就是圣誕節(jié)，我一直期待圣誕老人的到來，看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說：“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的.禮物哦，你不睡覺，會(huì)把圣誕老人嚇走的。”我聽了，連忙蓋上被子，閉上水汪汪的眼睛睡著了媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里，悄悄地走了......
第二天，我趕忙起床，問姐姐：“你收到了圣誕老人的禮物嗎？”“沒有，你有嗎？”“我有”，姐姐裝出一副如無其事的樣子，驚奇地看著我。又有羨慕的眼神�！拔液酶吲d”�！笆フQ快樂”“圣誕快樂”幼年時(shí)候的我，好天真，好可愛我至今忘不了這件趣事！~~~
描寫圣誕節(jié)的作文 篇32
今天雖然不是圣誕節(jié)，但是在我的心中卻是永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)。
記不清是哪一年，反正是我很小很小的時(shí)候，我知道了一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)天空里還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)冰冷的早晨悄悄降臨，因?yàn)檫@天我都會(huì)收到圣誕老人的禮物。漸漸長(zhǎng)大的我對(duì)這個(gè)美麗的故事產(chǎn)生了懷疑，在這圣誕夜里，我問媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”媽媽說：”有的，只要你睡得熟熟的`，圣誕老人就會(huì)來到你身邊！”這個(gè)夜里我假裝睡著的摸樣，等著圣誕老人，當(dāng)“圣誕老人”來時(shí)，我驚呆了，真么會(huì)是媽媽呢？望著媽媽塞東西的樣子，我心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。
第二天早上，我像往常一樣捧著禮物跑到媽媽身邊：“快瞧，圣誕老人又給我送禮物了！”媽媽笑了笑，我暗暗打定了主意，永遠(yuǎn)也不揭穿這個(gè)美麗的故事。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇33
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié)，圣誕節(jié)是外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，他們會(huì)在圣誕節(jié)裝飾圣誕樹，許下圣誕愿望，和家人一起度過各種各樣的活動(dòng)，孩子們會(huì)掛起襪子，等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢曰ê芏鄷r(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�。雪使得圣誕節(jié)變得更加可愛,就像是童話世界一樣。我可以想象我在童話中,賣火柴的小女孩是我的朋友,丑小鴨越來越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節(jié)”。
在圣誕節(jié)這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的`圣誕飾品。所以商店看起來很漂亮。我們可以給我們的朋友一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說“圣誕快樂�！表槺阏f一下,我覺得學(xué)習(xí)也可以變得更有趣。
圣誕節(jié)即將來臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習(xí)歡迎新的一年!
描寫圣誕節(jié)的作文 篇34
12月24日，長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里洋溢著濃濃的圣誕節(jié)氣氛。早上，一進(jìn)校門，同學(xué)們就欣賞到了英語社團(tuán)成員們表演的圣誕歌曲，那音樂是那樣的熟悉，那樣的悅耳。他們有的吹笛子，有的拉二胡，有的投入地歌唱著……他們神情專注，眼里閃爍著興奮的光芒，觀看的同學(xué)們也被音樂陶醉了。今天，每個(gè)教室都跟平時(shí)顯得不一樣，紅紅綠綠的彩燈和美麗的圣誕樹把教室裝扮得格外喜慶，不過，最讓大家期待的.還是神秘的“圣誕老人”。聽說，他要給每一個(gè)人發(fā)一份圣誕禮物，大家都翹首盼望。下午，“圣誕老人”終于光臨了每個(gè)教室，給每個(gè)小朋友發(fā)了一塊巧克力蛋糕。從胖胖的身體和笑容可掬的神態(tài)上，大家一致認(rèn)為“圣誕老人”是可愛的陳加洪老師。六年級(jí)的一位大哥哥說：“這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)，雖然只是一小塊蛋糕，但是包含著老師對(duì)我們的愛。”也有一些哥哥姐姐流下了開心的眼淚。今天，長(zhǎng)江校園里的每一個(gè)角落都回蕩著歡笑聲。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇35
12月25日是圣誕節(jié)，已經(jīng)是夜晚了，可是大街上人擠得滿滿的，可熱鬧了，我和爸爸媽媽去“三信”吃飯，路上，我看到有的大人給孩子買了氣球，有的孩子拿不住氣球，氣球飛上了天。
吃飯的地方門口擺放著一顆圣誕樹，星星眨著眼睛好像對(duì)大家說：“圣誕節(jié)快樂”。我們走在明亮的月光下享受著圣誕節(jié)的快樂。天色越來越黑了，可是人們身旁還是亮亮的。
我們來到廣場(chǎng)，圣誕老人已經(jīng)來到了我們的城市，他在空中扔下許多許多的.禮物。有一些是文具，有一些是玩具。幼兒園的小朋友過來了，他們拿走玩具高興地回家了。學(xué)生們都拿走文具上學(xué)了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。
告訴你吧，這一天是小朋友最快樂的一天，也是最明亮的一天。圣誕節(jié)的夜晚也顯得特別的漂亮。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇36
圣誕節(jié)，在國(guó)外可是非常熱鬧的節(jié)日，是他們的新年。我們中國(guó)人是怎么過圣誕節(jié)的呢?跟我去瞧瞧吧!
圣誕節(jié)的早上，媽媽在我的床頭放了三件漂亮的禮物，有圣誕老人，小鼓，星星棒。
圣誕老人長(zhǎng)著白白的胡須，穿著一身紅色的衣服，戴著一頂可愛的小紅帽，他站在一個(gè)大大的荔枝上，上面還用英文寫著“marrychristmas”。一個(gè)亮晶晶的鼓可以用兩個(gè)小棒子來咚咚咚地敲。我最喜歡的是那根神奇的.星星棒，上面有一顆星星閃閃發(fā)光，下面是一根亮亮的棒子。這讓我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒，一揮，南瓜變馬車;又一揮，老鼠變馬;又一揮，灰姑娘的破衣服變新了。你說星星棒神奇嗎?我有了星星棒真高興，睡覺時(shí)，它能變出好多我喜歡的東西。
這就是我們的圣誕節(jié)，快樂而美麗的圣誕節(jié)，我喜歡過圣誕節(jié)。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇37
今年圣誕節(jié)恰逢星期六，為了能過一個(gè)熱鬧平安的節(jié)日，我們長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前在星期五——平安夜這天，舉辦了特別的活動(dòng)。學(xué)校樂隊(duì)的同學(xué)穿著統(tǒng)一的紅色服裝，一個(gè)人指揮，其余的同學(xué)們不是演奏樂器，就是在伴唱。有的拉著小提琴，有的在吹笛子、彈琵琶等，從中可以看出這個(gè)樂隊(duì)是中西樂器結(jié)合而構(gòu)造而成的，悠揚(yáng)和諧的樂聲也充分體現(xiàn)了同學(xué)的勤奮和相互協(xié)作精神。
這個(gè)樂隊(duì)除了同學(xué)們，還有老師，老師先是在旁邊鼓掌，見到同學(xué)就說“Merry Christmas!”讓同學(xué)們充分感受到節(jié)日的.氣氛。中午，樂隊(duì)的同學(xué)們跟著老師走進(jìn)教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂隊(duì)的音樂發(fā)袋子，接著Susan老師開始分蛋糕。同學(xué)們非常高興，特別是六年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)檫@是他們?cè)陂L(zhǎng)江過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。在長(zhǎng)江，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們快樂過節(jié)！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇38
圣誕節(jié)過去了好象還沒有來得及嘗試外國(guó)的熱鬧氣氛學(xué)校寒冷的味道依舊是那么濃烈我忘記了還有冬日陽(yáng)光暖暖的感覺。
那天同學(xué)將一大把面粉撒在我的頭上時(shí)我沒有快樂的感覺相反我覺得自己就象一個(gè)丟了魂的驅(qū)殼我忘記了爸媽的笑臉好久了我好久未看見他們?cè)谖业囊暰�里也許我已經(jīng)忘記了怎樣哭忘記了該怎樣回憶以往的一切我就想呆在白雪凱凱中的一只孤鷹忘了飛翔忘了追夢(mèng)忘了還有冰冷刺骨的寒風(fēng)會(huì)向我襲來。天空是藍(lán)的窗外的飛雪飄了進(jìn)來我獎(jiǎng)僵持著看那潔白的象羽毛般的花落在掌心冷冷的透過皮膚滲入我的血液還有那偷偷鉆進(jìn)來的`一米陽(yáng)光。
我措手不及想逃開那刺骨的傷害可屋里的一切怎么都變得灰暗起來我在一間小屋里失去了方向我的藍(lán)色天空我找不到我的藍(lán)色天空了。怎么辦？
描寫圣誕節(jié)的作文 篇39
12月26日下午，銀河小學(xué)的體藝樓二樓張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。原來，這是全校師生聚集在一起舉行隆重的首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨圣誕節(jié)新年聯(lián)歡會(huì)。
我們一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海：有全校的學(xué)生、老師還有很多的家長(zhǎng)也趕來和我們一起歡度節(jié)日。當(dāng)徐老師宣布慶祝圣誕節(jié)開始的時(shí)候，大家大聲喊叫，開始欣賞精彩的節(jié)目。
今天的.節(jié)目非常豐富，有器樂獨(dú)奏，有歌伴舞，有重唱，有英語課本劇還有歌曲聯(lián)唱等等。大家沉浸在幸福的海洋里，更讓人興奮的是活動(dòng)中的那個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，只見同學(xué)們拼命的叫著自己的名字，希望老師能叫到自己，希望自己能得獎(jiǎng)�？珊檬虑橥粫�(huì)停留太久，抽獎(jiǎng)活動(dòng)一輪一輪的很快就過去了，拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)興高采烈，沒拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)有點(diǎn)垂頭喪氣的。雖然大家的情緒不一樣，可每個(gè)人都感覺特別的高興。
這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇40
每一年的12月25日，是圣誕節(jié)。每當(dāng)這一天，是我最快樂的日子。給老師送去溫馨的禮物，當(dāng)老師辦公完成時(shí)，送上一杯水，帶去我濃濃的心意！給同學(xué)說一句真誠(chéng)的祝福，祝他們圣誕快樂！圣誕老人是孩子們最喜歡的，孩子們總希望在圣誕節(jié)這一天收到最可愛，最美麗的禮物，在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。圣誕樹是圣誕節(jié)的`主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
孩子們?cè)谑フQ節(jié)這一天，戴上圣誕帽，一起享受著節(jié)日的氣氛！昨天，是12月25日圣誕節(jié)，我收到了同學(xué)們的祝福，家人送給我的圣誕禮物，在我眼里，他們就像是圣誕老人。當(dāng)然，我也送出了我的禮物，我和同學(xué)們互相享受著其中的樂趣和歡樂！啊 ，多美的圣誕節(jié)，我想要時(shí)間過得慢一些，讓我好好欣賞著美麗的圣誕節(jié)。我愛圣誕節(jié)！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇41
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就已流逝。不知不覺中我已經(jīng)迎來了我最期盼的圣誕節(jié)。
一大早上，我剛起床。爸爸就對(duì)我囑咐道：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊�！�
到了晚上，我滿懷著激動(dòng)的心情，入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。
這就是我圣誕節(jié)的'一天，我覺得真的十分的高興。希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇42
每年的12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國(guó)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們中國(guó)也有過圣誕節(jié)的習(xí)慣了，只是習(xí)慣哦，不是我們傳統(tǒng)的節(jié)日哦。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音，各種顏色的.小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜，當(dāng)然我也不例外。
小朋友們有沒有被這圣誕氣息包圍著呢？有沒有感到圣誕節(jié)即將到來的溫暖呢？
描寫圣誕節(jié)的作文 篇43
這是我在學(xué)校過得最快樂的一次圣誕節(jié)。
上午，我們看完電影。下午，我們寫好作業(yè)，馬上就要放學(xué)了。我們把桌子往邊上推，用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過了一會(huì)兒可以進(jìn)教室了，氣球飛滿了教室，彩帶掛滿了黑板，一個(gè)嶄新的教室出現(xiàn)在我們的眼前。圣誕聚會(huì)開始了。我們的班主任馮老師拿了六把凳子，叫了七個(gè)人，開始玩游戲了。老師說：“游戲開始的`時(shí)候我會(huì)放音樂，如果音樂停了就搶座位。六把凳子只能坐六個(gè)人，沒有座位的那個(gè)人就退出游戲。
到了最后一把凳子兩個(gè)人，只要其中一個(gè)人搶了這個(gè)座位那么他就贏了�！苯又覀冇滞嫫鹆恕安葰馇颉蓖妗安葰馇颉本拖瘛巴娑巳恪币粯与y。每個(gè)人的一腳上都擠著一個(gè)氣球，踩來踩去亂成一團(tuán)。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇44
期待已久的圣誕節(jié)終于到來了。熊和他的朋友們每天都期待著這一天的早日到來。有時(shí)熊會(huì)夢(mèng)見和他的朋友一起玩。
圣誕節(jié)那天，熊非常開心。一大早，他戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找他的朋友。剛推開門，就被眼前的.景色驚到了。房子外面到處都是白色。漫天飛舞的雪花是那么的美麗，那么的迷人，那么的令人向往，讓熊覺得仿佛進(jìn)入了冰雪王國(guó)。
熊和他的朋友在雪地里打了很多雪球，在雪地里互相追逐，他們玩得很開心。他們還堆了兩個(gè)雪孩子。因?yàn)樗麄兌蚜艘粋�(gè)，熊怕它會(huì)寂寞，于是熊和他的朋友決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪童覺得冷，他們給兩個(gè)雪童做了帽子和衣服。小熊和朋友圍著兩個(gè)雪童唱著歡快的歌，雪童覺得很溫暖，露出甜甜的笑容。
晚上，吃完圣誕晚餐后，熊和他的朋友們?cè)陂W爍的燈光下，在圣誕樹旁翩翩起舞。他們玩得很開心，覺得很開心！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇45
圣誕快到了，今日一大早起來時(shí)，我也十分期待夜里能獲得圣誕老公公的禮品，盡管也沒有親眼目睹看了圣誕老公公，可是我想他一定是一位慈愛又面帶笑容的老婆婆，由于他帶來大伙兒這么多的期待與快樂。
20xx年的圣誕，我非常要想一盒尋寶記的小玩具作為禮品，由于我的朋友們都是有一盒那般的小玩具，所以我也罷期待能獲得一盒那般的小玩具，如果是那樣的話，我一定會(huì)激動(dòng)的睡不著。
假如圣誕老公公確實(shí)送我一盒那樣的'小玩具，我想我一定會(huì)跟同學(xué)們共享，也會(huì)大氣的跟堂弟媳一起玩，由于母親說過：好產(chǎn)品要跟大伙兒共享。我很喜歡的這一份禮品，我也想跟我的伙伴共享。
希望圣誕的情況下，圣誕老公公能夠達(dá)到我的愿望，讓我能帶上他送我的禮物，跟父母一起去享受美味可口又高級(jí)的圣誕大餐，感謝您圣誕老公公，讓我能度過美好的一天。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇46
走在熟悉的街道上，我突然發(fā)現(xiàn)店家門上多了許多五顏六色的小燈泡，路旁多了一株高大的圣誕樹，街頭巷尾傳來溫馨喜悅的圣誕歌，還有許多人開始裝飾他們溫暖的小窩，我才發(fā)覺圣誕老公公溫暖的.腳步已經(jīng)慢慢靠近我們。
假如我是圣誕老人，我會(huì)實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的愿望，把祝福帶給受傷的哥哥，希望哥哥的傷可以快快好。哥哥因?yàn)橐粓?chǎng)重大的意外車禍，受了傷，我要施展我的法力，讓哥哥能夠早日康復(fù)回家，一家團(tuán)圓，和和樂樂。
我想當(dāng)圣誕老人，用滿滿的祝福實(shí)現(xiàn)地球的愿望，消滅讓地球暖化的兇手。地球已經(jīng)快變成一顆即將溶化的冰淇淋了！所以我要拯救無辜的地球，我要施展法力，讓地球早日恢復(fù)那漂亮的面貌，也讓所有動(dòng)物、植物有一個(gè)全新的生活環(huán)境，我要把這大大的圣誕祝福獻(xiàn)給地球上美麗的生物們！
圣誕節(jié)即將來臨，家家戶戶都很期待圣誕節(jié)的到來。我要努力實(shí)現(xiàn)我的愿望，把圣誕祝福傳送到世界各角落，讓大家又個(gè)溫馨、快樂的圣誕節(jié)！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇47
圣誕節(jié)來啦！我在夢(mèng)中輕聲喚道，美夢(mèng)中我享受著圣誕的快樂。 家里到處掛滿了像星星一般明亮，像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的上衣，再套上一件用絲綢做的小紗裙，上面綴著五彩繽紛的九色花、會(huì)變色的.星星和月亮，永遠(yuǎn)不化的雪花，摸上去，一點(diǎn)兒也不冷，還熱乎乎的呢！這個(gè)世界上的東西都變成水晶似的，不時(shí)地發(fā)出悅耳的叮當(dāng)聲。 被工作弄得疲憊不堪的大人們，在這一天都和孩子們一起玩耍，在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命，已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。 圣誕老人架著美麗無比的馴鹿車給我們送禮，還不時(shí)把香甜可口的糖果灑在路過的小道上。我多么希望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集��！ 圣誕節(jié)真有這么快樂就好了！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇48
六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。這個(gè)學(xué)期有無數(shù)個(gè)“最后一個(gè)”每一次聽到這一個(gè)詞時(shí)，我的心好像要碎了一樣，因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年屬于我們的圣誕節(jié)。
200x年12月25日晴星期五叮叮叮！上課了，知道這節(jié)是什么課嗎？告訴你是美術(shù)課，不過這次是：圣誕節(jié)狂歡，為主題。有七位主持人分別是：連xx、嚴(yán)x、我、童xx、王xx、張xx、陳xx。
一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的.馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇49
今年的圣誕夜晚，我沒有像往年那么慶賀，只是在臥室里靜坐。
在12月23日那天，我才知道圣誕節(jié)快到了。往年，我總是提早買好圣誕賀卡準(zhǔn)備送給同學(xué)，而今年，我只是在湯包店旁邊的火鍋店門口，聽到電動(dòng)圣誕老人在吹著薩克斯金曲，心中卻毫無興奮�；氐郊依铮粗诎宓噬系呢堖�，回憶起小時(shí)候因?yàn)槭フQ節(jié)而欣喜地看一整夜的.電視，而今年，我即將要升初三了，已經(jīng)沒有了心情。
都快領(lǐng)身份證了，再也沒有必要為了一個(gè)西方的節(jié)日而狂歡了。眼下等著我做的事情太多了，時(shí)間比黃金還珍貴，怎能讓時(shí)光在閑暇中流逝呢？學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，鍛煉，這才是我們的任務(wù)，我們的生活。想到這里，我看到貓咪已經(jīng)睡著了，我知道我長(zhǎng)大了，我爬上床，閉上眼睛，等待著美好的明天。。。。。。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇50
那天，大媽姐姐、外公外婆很早就來到我們家，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)又是外婆的生日�？墒牵裉煳乙W(xué)英語，沒辦法陪姐姐玩，爸爸送我去讀英語，可是今天停課，我和幾個(gè)小伙伴在那兒等了很長(zhǎng)時(shí)間，直到下課家長(zhǎng)才來接，回家吃了一碗熱騰騰的排骨面，我感到很好吃。
下午，我去參加伯明翰英語的一個(gè)圣誕PARTY，主持人是史老師，參加活動(dòng)的還有一些外國(guó)小朋友的家庭，有很多的游戲，還有很多的禮物，游戲有跳繩、玩溜溜球、搶椅子等各種各樣好玩的'游戲，還有許多精彩的表演，豐富的禮物，我們還欣賞了很多幅精美的刺繡，最搞笑的是外國(guó)小朋友家庭跳的一些舞蹈，有很多高難度的動(dòng)作，我們小朋友跟著一起跳，跳了好多次，我感覺很開心。
我們還看了小朋友表演的相聲，讓人捧腹大笑。
這次圣誕PARTY，我感到很快樂，因?yàn)楹秃芏嘈∨笥岩黄鹜�，這真是一個(gè)令人難忘的圣誕節(jié)。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇51
以前，我十分期待圣誕節(jié)的到來，因?yàn)槭フQ節(jié)有禮物，學(xué)校里也會(huì)有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節(jié)，我感到十分無聊。
學(xué)校里沒啥好玩的，只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么新意了；在家里，原本指望父母能送些好玩的禮物給我，這樣我也就滿足了。可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過節(jié)。哎，都不給力，希望圣誕節(jié)老人能給我個(gè)面子。
晚上，我將襪子掛在床頭，滿懷希望的將一張寫著“我要iphone5”的紙條放進(jìn)襪子里，我充滿期待地睡下了�？傻诙煨褋恚フQ老人好像“發(fā)燒”沒出門，我的'襪子里空空如也，我寫的紙條也不翼而飛了，倒是奇怪。我穿好衣服默默去上學(xué)，心里有很大的失落。
在班中，聽見同學(xué)們議論父母給他們買什么禮物，晚上安排去哪兒玩了，我心里很不是滋味。真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣，不像這次這樣掃興。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇52
盼星星、盼月亮，終于盼來了讓我們激動(dòng)的一天，在崔老師的作文班里慶祝圣誕節(jié)。一來到作文班，同學(xué)的互相祝福MerryChristmas不絕于耳。
在陳勁陽(yáng)和崔伊彤的主持下，圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。首先我們來玩知識(shí)搶答，我得到了一小包薯片，味道還不錯(cuò)。因?yàn)槲覔尨鹆艘粋�(gè)問題并且回答正確。問題是：美國(guó)人圣誕節(jié)吃什么？我搶答道：“火雞！”老師又問：“德國(guó)人圣誕節(jié)吃什么？”我搶答道：“烤鵝！”哈哈，就這樣我得了一包薯?xiàng)l。
第二個(gè)游戲是終極密碼，陳勁陽(yáng)告訴我的同桌張佳瑞一個(gè)動(dòng)物名稱，張佳瑞向我比畫了一個(gè)大象吃香蕉的動(dòng)作，哈哈哈，笑死我了！我也向后面的同學(xué)重復(fù)比畫了一遍相同的動(dòng)作，后面的`同學(xué)捂著嘴偷笑。最后，我們贏了！
接下來我們又看了《太極四章》，是由陳勁陽(yáng)打的，我們還看了崔伊彤表演的《魔法棒》，這兩個(gè)人的表現(xiàn)令人叫絕。
哈哈，快樂慶圣誕，迎元旦，萬歲！
描寫圣誕節(jié)的作文 篇53
圣誕節(jié)就要來了，到處都披上了的盛裝，圣誕老人穿著紅色的衣服，戴著紅色的帽子，圣誕樹上掛著五彩繽紛的花朵和五顏六色的.彩燈，準(zhǔn)備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋果燈放在窗臺(tái)上，就等著圣誕老人送給自己思念已久的禮物：
有的說我想要一個(gè)最漂亮的書包，有的說我想要很多很多的巧克力，也有的想要最先進(jìn)的遙控小…………我想要的禮物是?我想啊想，書包我的還是好好的，巧克力就不用提了，一吃我就會(huì)，玩具呢?現(xiàn)在我都是二年級(jí)的學(xué)生了，不能再要玩具了。我急了，急的我站起來轉(zhuǎn)圈圈，我想到了!
雖然每天爸爸都在陪著我讀書，寫字，寫博客，可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度，我希望爸爸陪著我學(xué)習(xí)時(shí)，把自己一點(diǎn)熱情拿出來，在我做錯(cuò)題的時(shí)候能耐心的輔導(dǎo)我，不再吼著我做題不細(xì)心，應(yīng)該這樣做，應(yīng)該那樣做，在我完成作業(yè)時(shí)，更希望得到爸爸的表?yè)P(yáng)，不再用他低沉的聲音告訴我：把書包收拾一下睡覺吧。
描寫圣誕節(jié)的作文 篇54
圣誕節(jié)是西方人過的節(jié)日，不過也有一部分的中國(guó)人也過這些節(jié)日，我就是。不過我的圣誕節(jié)和絕大部分人過的不一樣，是去看留守兒童，陪他們一起過節(jié)。
下午我來到了六安市孫崗的五十埠小學(xué)，看望那些留守兒童，就是父母常年在外打工的孩子。
到學(xué)校后，我在會(huì)議室看見了一個(gè)小姐姐，她就是我們要探望的人，我和她本來互不說話，可是不一會(huì)兒我們相互了解了，就成為了好朋友。我還把家里的地址告訴她，讓她隨時(shí)過來玩，我們很能聊到一塊，我問她一個(gè)年級(jí)有幾個(gè)班，她毫不猶豫的說一個(gè)班，學(xué)生真的很少。
我們走的時(shí)候，給了很多衣服和一些錢，希望在這個(gè)節(jié)日里，讓他們有一點(diǎn)點(diǎn)的'溫暖，也希望更多的人能幫助身邊的人，讓我們的社會(huì)更加溫暖。
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