實(shí)用的圣誕節(jié)的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天放學(xué)回家,爸爸說要帶我去參加圣誕節(jié)晚會(huì),我可高興啦!當(dāng)我們到達(dá)了終點(diǎn)后下車,發(fā)現(xiàn)這里比我想象得還要熱鬧!爸爸給我買了一個(gè)圣誕帽,大紅色的,帽檐下還有一圈絨毛。
我戴上帽子,可暖和啦!后來我還和爸爸一起跟圣誕老人拍照。最后我們高高興興地回家啦。
圣誕節(jié)的作文 篇2
學(xué)習(xí)、工作、生活的加油站和減壓艙 在我甜蜜又神奇的夢里,那兒有一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂園。
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時(shí),我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花,像一個(gè)個(gè)可愛的小天使從天而降時(shí),我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。
雖然他的臉上鋪滿皺紋,但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對(duì)圣誕老爺爺說:“我想要一種神奇的護(hù)膚油,它能變成另一個(gè)人的臉。因?yàn)槲蚁霗z查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。
比方:我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤,看他們扶不扶。我對(duì)外形要求不嚴(yán)格,只需一般,發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來了,7點(diǎn)了”,啊,原來是一場夢。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)是一個(gè)到處充滿浪漫氣氛的節(jié)日,無論在大街小巷,還是商場超市,都可以聽到熟悉的音樂(叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪橇上……)看到熟悉的場景(掛滿了禮物的圣誕樹)這一切都可以讓我們留下美好的記憶,而這些記憶都會(huì)是幸福、感動(dòng)的。
而我的圣誕節(jié)的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎,在感嘆滄海桑田的同時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那些在靈魂深處的珍藏著的記憶,卻仿佛是上了鎖,又像是下了錨,任憑風(fēng)吹雨打,歲月剝蝕,始終都不會(huì)遺失。
于是,我走到塵封已久的大門,可就在剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,卻聽到了她的呼喚,我小心翼翼地打開它,仿佛劇中的一切就在今天,就在眼前。
最后,我提起手中的筆,準(zhǔn)備把這個(gè)圣誕節(jié)的記憶演繹成一個(gè)神話,一個(gè)永恒的神話!
他是一個(gè)14歲的小女孩,正享受著花季雨季的年華,每天幸福的背起小書包,唱著輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上,兩條馬尾辮子左右搖擺,花兒對(duì)他微笑,太陽向他問早,小鳥對(duì)他歌唱,這是一幅多么美麗的畫面呀!
眼前一片黑糊糊的景象,隆的一聲,一個(gè)長長的影子倒在了大地母親的懷抱里:
“請(qǐng)問你是誰,為什么哭了,這是哪?我怎么在這里呢?”小女孩揉了揉眼睛問道!疤煳⑽沂悄銒寢屟剑∧悴徽J(rèn)識(shí)我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉(zhuǎn)!拔也徽J(rèn)識(shí)你們,你們是誰,找錯(cuò)人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了,眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房!鞍⒁淘趺纯蘖,媽媽和我說過,不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長出來一個(gè)可拍的腫瘤,導(dǎo)致神經(jīng)不能正常的工作,說這是目前還沒有辦法來醫(yī)治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì)上的人們得知后,紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事;給她補(bǔ)上落下的功課;給她堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì);父母都不相信這個(gè)事實(shí),一直都在尋找醫(yī)治他的辦法,從沒有放棄過!30天過去了:
“天空下起了白白的雪花,明天就是圣誕節(jié)了!我能收到圣誕老人的禮物嗎?我想要一個(gè)一樣的我,因?yàn)槲揖鸵教靽ド盍耍职謰寢屢欢〞?huì)很孤獨(dú)的,所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽。天微就是要天天微笑的面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我雖然不知道13年前擁有了什么記憶,但是我擁有了14年后的記憶,這些記憶將是我在天國生活的寫照!边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現(xiàn)的。
天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個(gè)正在對(duì)著我微笑的小女孩,手里拿著一個(gè)鈴鐺在搖呀搖!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著……
圣誕節(jié)的`作文 篇4
上個(gè)星期四是圣誕節(jié),我給媽媽送了一本她心愛已久的書。
放學(xué)回家,我急忙去把我儲(chǔ)藏罐里的錢,然后帶上我所有的“財(cái)產(chǎn)”直奔書店,書店里琳瑯滿目,我一看倒吸了一口涼氣,這么貴!怎么辦?于是我找到了一本便宜的書,可這樣還是少了幾塊錢,不行,我一定要讓媽媽收到禮物。我向阿姨說了一下我的想法,沒想當(dāng)阿姨爽快的答應(yīng)了。想著媽媽收下禮物,心里比吃了蜜還甜。
晚上,吃飯時(shí)我想起了那本書,看到我發(fā)呆,媽媽叫住我說:“怎么了,不舒服嗎?”我急忙回過神說:“沒什么。”晚飯過后我跑進(jìn)廚房把禮物遞給她,媽媽驚喜萬分,急忙把絲帶解開,拿起書摸摸我的頭說:“謝謝!”
俗話說:“禮輕人意重!边@份禮物包含著我對(duì)媽媽的愛。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來了,我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂!這是快樂的一天,也是難忘的一天。讓我們記住這一刻,記住這美好的時(shí)光。
圣誕節(jié)的來臨,讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷,但是,我覺得非常溫暖,也許是圣誕老人給我的溫暖吧!每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物,但是,那只是媽媽或爸爸給我們的,這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣,每一位小朋友都希望能看到圣誕老人,看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來說,只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友,只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了,但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!
最后,小朋友們圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天晚上,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(4)班要在陶氏集團(tuán)舉行圣誕晚會(huì)。
到了現(xiàn)場,我看到舞臺(tái)兩旁有兩棵漂亮的圣誕樹,好像一對(duì)神氣的士兵。四周的彩帶長長的,像四條威風(fēng)凜凜的飛龍。很多裝飾品閃閃發(fā)亮,好像天上的星星。
晚會(huì)正式開始,首先出場的是林晨暢他們的時(shí)裝表演秀,你們知道他們的時(shí)裝用什么做的嗎?哈哈,告訴你們吧,是用垃圾袋做的。
第二個(gè)上場的是我,準(zhǔn)備上場了,我的心里好像有一只頑皮的小兔子在亂蹦亂跳,好緊張啊!不過一上臺(tái),我的心就慢慢的平靜下來。音樂開始了,我熟練地敲打著爵士鼓,臺(tái)下一下子安安靜靜,沒有一絲聲音。大家都在聽我美妙的音樂,結(jié)束后,我向臺(tái)下鞫了個(gè)躬,就高高興興的下臺(tái)了。
好看的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),會(huì)場里笑聲不斷。
最后一個(gè)節(jié)目是大家一起跳”小蘋果“,主持人說:”由體育委員黃弋洋帶隊(duì)!按蠹蚁窨鞓返男▲B一樣沖上臺(tái),黃弋洋整好隊(duì),我們興高采烈地跳起了”小蘋果“,個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋紅紅的,像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。
我高興地想著:今天真是個(gè)難忘的日子。
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