關(guān)于快樂(lè)的圣誕節(jié)作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇1
這天晚上,我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手,我覺(jué)得一定有玄機(jī),因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹,要從他手里拿到?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是,我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的'同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會(huì)上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會(huì),這一種招也太老套了吧,要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然,別的同學(xué)再次舉起了手,下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎(jiǎng)品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門(mén)唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達(dá)到了最高潮,我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè)﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)真是令人難忘!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇2
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。
星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶(hù)上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫(huà)著可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的.兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。
在圣誕節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友就最開(kāi)心的了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇3
12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個(gè)同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門(mén)人流較多的地方去賣(mài)平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗(yàn)生活,同時(shí)也過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
到了地點(diǎn),我們兩人一組,分成五組,每組一個(gè)小籃子,里面裝上6個(gè)平安果,我們的行動(dòng)就開(kāi)始了,家長(zhǎng)們?cè)谝贿吙粗?/p>
我們看見(jiàn)有個(gè)阿姨走過(guò),我們10個(gè)人就呼啦一下圍過(guò)去就說(shuō):“阿姨,買(mǎi)個(gè)平安果吧,5元一個(gè),祝您圣誕節(jié)快樂(lè)!10個(gè)人吵作一團(tuán),都爭(zhēng)著賣(mài)自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰(shuí)的也沒(méi)買(mǎi),我們10個(gè)人就開(kāi)始互相埋怨,又開(kāi)始唧唧喳喳的吵個(gè)不停。我們的媽媽們看著我們爭(zhēng)吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭(zhēng)吵一會(huì)之后,我們感覺(jué)應(yīng)該拉開(kāi)距離,不能在一起,我拿了2個(gè)蘋(píng)果自己去天橋賣(mài)了,我連問(wèn)了幾個(gè)人,有叔叔也有阿姨,他們都不買(mǎi),我快急哭了,手里拿著蘋(píng)果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,我想買(mǎi)個(gè)平安果,多少錢(qián)一個(gè)啊?”我說(shuō):“不賣(mài)您,看我的,我一定能賣(mài)出去!边@時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)阿姨,我走過(guò)去說(shuō):“阿姨,您買(mǎi)個(gè)平安果吧,5元一個(gè),祝您…….”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,沒(méi)想到阿姨說(shuō):“孩子,我買(mǎi)一個(gè)!卑⒁探o我5元錢(qián)。“耶,我賣(mài)了一個(gè)平安果。”我高興的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過(guò)。我后來(lái)又賣(mài)了兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)是5元賣(mài)的,一個(gè)是1元買(mǎi)的,我一共賣(mài)了11元錢(qián)。
媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的.11元錢(qián),心里美滋滋的。媽媽們請(qǐng)我們這10個(gè)小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰(shuí)賣(mài)的錢(qián)多,陳潞曦賣(mài)了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇4
馬上就要圣誕節(jié),雖然對(duì)這個(gè)西方的節(jié)日不是很感興趣,但商場(chǎng)里、超市里、廣場(chǎng)上……各處都裝飾著圣誕節(jié)樹(shù),圣誕節(jié)的氣氛也感染了我,突然想到關(guān)于圣誕節(jié)的電視劇里的情節(jié),男女主人公相約在圣誕節(jié)時(shí)見(jiàn)面,但結(jié)局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情20xx》中,男女主人公直樹(shù)和琴子在圣誕夜溫暖的情節(jié),讓我感動(dòng),琴子的努力沒(méi)有白費(fèi),直樹(shù)在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結(jié)果,就如《冬季戀歌》中的男女主人公,惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚,可因?yàn)榭∩谐鲕?chē)禍而死亡,本以為故事結(jié)束了,只是在幾年后和俊尚長(zhǎng)得一樣的民亨出現(xiàn)了,最終又是在一個(gè)圣誕夜,民亨想起了惟珍,他們本是一個(gè)人,只是失憶而已,結(jié)局也算是團(tuán)圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節(jié),或喜或悲,都是劇中的情節(jié)。在這個(gè)圣誕節(jié),我不當(dāng)女主角,所以不會(huì)發(fā)生悲喜劇,只是圣誕夜會(huì)和同學(xué)們?nèi)歌,去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。
放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安
謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的.季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
我愛(ài)你,圣誕節(jié)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇5
今天早上起床,我忘了今天是圣誕節(jié),起床的時(shí)候,我看到我的枕頭邊有一個(gè)盒子,我不知道里面有什么,我就把盒子打開(kāi),打開(kāi)一看,哇,里面有好多玩具啊。我就想,這是誰(shuí)放這兒的呢,我一想,噢,今天是圣誕節(jié),這是圣誕老人送給我的禮物,為什么今天是圣誕節(jié)呢,不是都是下雪的時(shí)候才過(guò)圣誕節(jié)嗎,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)圣誕節(jié)有時(shí)候下雪,有時(shí)候不下雪,每年的這一天都是圣誕節(jié)。
我知道世界是沒(méi)有圣誕老人的,世界上的'圣誕老人是媽媽和爸爸,媽媽和爸爸會(huì)送給我很多禮物,今天媽媽送給我的禮物是,一個(gè)變形金剛,能變成一把槍?zhuān)有子彈,還有一個(gè)玩具是悠悠球,我原來(lái)不會(huì)玩悠悠球,現(xiàn)在我會(huì)玩悠悠球簡(jiǎn)單的玩法了,盒子里,還有很多糖果,像巧克力一樣好吃,我很喜歡媽媽送我的這些禮物,平常媽媽給我的玩具,我都好弄壞了,這次,我要好好愛(ài)惜,我很喜歡這些玩具,這個(gè)圣誕節(jié)我很高興。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)要來(lái)了!大街小巷掛滿(mǎn)了五彩繽紛的霓虹燈,以及一棵棵五顏六色的圣誕樹(shù)映入眼簾。我彷彿看見(jiàn)了駕著雪橇的圣誕老公公。今年的圣誕節(jié)有什么活動(dòng)呢?我會(huì)有什么禮物呢?我不知道。不過(guò),我最希望我有一個(gè)能變出任何東西的百寶箱。
如果我有一個(gè)百寶箱,當(dāng)我遇到饑腸轆轆的窮人時(shí),就可以分一些食物給他們。那我不但可以幫助那些處于窮途末路的人,也可以變出自己想要的'東西,那可真是一舉兩得。
我想要的東西有很多,例如樂(lè)高……我很喜歡樂(lè)高,因?yàn)樗梢郧ё冏兓,有時(shí)可以拼成一只小狗,有時(shí)可以拼成一輛汽車(chē),有時(shí)還可以拼成一架飛機(jī),所以如果我有了百寶箱,我就有拼不完的樂(lè)高積本,那會(huì)不知道會(huì)是多么開(kāi)心的事呀!
還記得小時(shí)候,每到了圣誕節(jié),就會(huì)很期待圣誕老公公的到來(lái),F(xiàn)在,我知道那只不過(guò)是個(gè)故事而已,但是我還是很喜歡圣誕節(jié),因?yàn)閷W(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng),不但有得吃,又有得玩,真是令人開(kāi)心!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)的來(lái)臨讓街道看起來(lái)五彩繽紛,大家都很期待今年的禮物。外面的雪像是活潑的小孩到處玩耍,令人感到開(kāi)心。今年我最想要的圣誕禮物是一只像雪一樣白的小熊娃娃,因?yàn)槊康缴钜刮铱偸歉械胶ε,如果有了它我就不?huì)害怕了。
但是我有更想要的.禮物,就是健康。每次出去玩我都會(huì)碰到感冒,讓我很不舒服。如果有了健康就不怕感冒了,但是這些光靠想像也得不到。我要努力運(yùn)動(dòng)更要飲食均衡,才會(huì)有健康的身體。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我也可以什么禮物都不要,因?yàn)槲抑灰粋(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),只要能和我的好朋友在一起,我也有一個(gè)快樂(lè)的回憶,永遠(yuǎn)在我天真又開(kāi)朗的心中,還可以反覆上演著這些美好的回憶。
我想感謝圣誕老公公,每年圣誕節(jié)都送我們禮物,我更要感謝陪伴我度過(guò)每一天的人。我雖然年紀(jì)小,還沒(méi)有很多錢(qián)買(mǎi)禮物,但我準(zhǔn)備了一份真心的禮物,就是祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇8
星期五的下午,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了迎圣誕活動(dòng)。
隨著歡笑聲,米奇和米妮揮手向我們走來(lái)。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛,想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂(lè)。歡樂(lè)的笑聲讓我們沸騰起來(lái)了。
我們還沒(méi)來(lái)得及和米奇米妮告別,阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),我們還看到圣誕老人騎著雪橇來(lái)了,他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛,多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí),一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室,他背著滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋禮物朝同學(xué)們走來(lái)。同學(xué)們圍著圣誕老人,眼睛中充滿(mǎn)了期待。圣誕老人說(shuō):“別急!別急!每個(gè)人都有!”得到禮物的同學(xué)開(kāi)心極了!接著,阿姨教我們唱起了圣誕歌,給我們品嘗了美味的蛋糕。
接著,同學(xué)們用自己的方式來(lái)慶祝圣誕節(jié)。他們有的彈吉他;有的.跳舞;還有的寫(xiě)毛筆字……
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,很快半天的活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)跉g笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識(shí)。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節(jié)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇9
五彩繽紛的LED燈、勤奮可愛(ài)的麋鹿、慈祥和藹的圣誕老公公、高聳矗立的圣誕樹(shù)……,您一定猜到了吧?再過(guò)幾天就是圣誕節(jié)了!
大家的圣誕禮物在鮮艷奪目的圣誕樹(shù)下,我的禮物雖然看不到、摸不到,但感受的到。那就是──快樂(lè)的心情,發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),這種快樂(lè),不會(huì)被困難打擊,不會(huì)被阻礙沖散;而是逍遙自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著每一分、每一秒,沒(méi)有煩惱的生活或許是人人向往的吧!
在學(xué)校上課時(shí),我拿出勤奮的態(tài)度與大家一起學(xué)習(xí),下課時(shí),我拿出愉悅的心情與大家一同分享;在我遇到瓶頸時(shí),我冷靜面對(duì),尋求解決的方法,渡過(guò)難關(guān)之后,我的心情是愉悅的;在我遇到挫折時(shí),我重新站立,靠著不變的毅力,熬過(guò)艱辛之后,我的心情是輕松的。我以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)生活,對(duì)任何事情都正面思考,所以我有源源不絕的快樂(lè)。我要的不多,只要快樂(lè)永遠(yuǎn)流傳在人們的.心中,而且我希望可以散播快樂(lè)的種子,更希望這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>
快樂(lè),不能贈(zèng)送,必須自己感覺(jué)。雖然我知道,但我仍希望擁有這份圣誕禮物,因?yàn)殚_(kāi)心的過(guò)著每一天,可以影響他人,更可以豐富自己的生活?鞓(lè),無(wú)所不能;快樂(lè),不受影響;快樂(lè),隨時(shí)與我相伴。有了這份快樂(lè),心里是溫暖的,生活是幸福的,回憶是美好的。圣誕老公公,送了多少禮物,我不在乎;我在乎的是每個(gè)人的心理……滿(mǎn)了嗎?
冬季里的圣誕節(jié)無(wú)比寒冷、不過(guò),每個(gè)人的心中卻是無(wú)比幸福與溫暖。
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