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快樂(lè)的圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-15 17:20:48 圣誕節(jié)作文 我要投稿

精選快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10篇

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇1

  今天是12月25日,我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。

  今天的圣誕節(jié),我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看,路上每個(gè)商店的門(mén)口都站著一位圣誕老人,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗錾,不斷向?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物,我拿到禮物后愛(ài)不釋手,當(dāng)我們要離開(kāi)商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后,看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)。廣場(chǎng)上人山人海,水泄不通,到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑,有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚(yú)。廣場(chǎng)旁邊有買(mǎi)燒烤的,我和媽媽買(mǎi)了許多燒烤,又香又甜的燒烤真好吃!

  今天的圣誕節(jié)真快樂(lè)!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇2

  窗外的雪花肆無(wú)忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂(lè)曲在耳畔歡快的掠過(guò),金色的鈴鐺和可愛(ài)的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門(mén)前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹(shù)上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。

  我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來(lái)的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺(jué)的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。

  班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無(wú)奈,我只能跟隨穎她們,一起去過(guò)這個(gè)充滿西方文化的節(jié)日。

  圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔。窗戶上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫(huà),貼畫(huà)上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹(shù),一碰圣誕樹(shù)上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過(guò)來(lái)告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師,把教室騰出來(lái)給她們一天。

  穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說(shuō):“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽(yáng)一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說(shuō):“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書(shū)桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”

  聽(tīng)完穎的話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書(shū)包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語(yǔ)讓我覺(jué)得倍感溫馨,原來(lái),圣誕節(jié)也這么有趣啊。

  雪拿出自己的手機(jī),打開(kāi)了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來(lái)跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。

  那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來(lái),外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。

  書(shū)桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無(wú)法忘記那圣誕節(jié)的味道。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇3

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄著。這時(shí)候應(yīng)該是靜寂的,可窗外卻是熱鬧的景象,聲音很雜亂,交織在一起,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  很多同學(xué)來(lái)找我玩,我們一起去聚會(huì)。大街上太擠了,我像一只地鼠,鉆來(lái)鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點(diǎn),耳朵又劇烈的疼痛,還不是聲音超大嘛,只見(jiàn)夸張地男同學(xué)戴著帽子,圍著圍巾,還用手捂著。我們買(mǎi)了幾本書(shū),又去吃午飯。那兒更擠,還是一位好心的老奶奶讓的座位,我們才勉強(qiáng)擠下來(lái)。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我想:這就是老師說(shuō)的優(yōu)秀少先隊(duì)員?還得老奶奶讓座,這就是“愛(ài)幼”……我越想越害羞。

  我們和老奶奶一見(jiàn)如故,嘰嘰喳喳的談起來(lái)。老奶奶還挺幽默,說(shuō)他心中的圣誕老人是一個(gè)年輕的小伙子,騎著大馬,大馬有7、8匹,圣誕老人一個(gè)人騎著。我們哈哈大笑,說(shuō):“奶奶你這話也太不靠譜了,圣誕老人怎么會(huì)是小伙子?圣誕老人哪有那么長(zhǎng)的腿,一個(gè)人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了,說(shuō):“飯上來(lái)了,孩子們,吃吧!

  我們又談愿望。奶奶一個(gè)一個(gè)的問(wèn),問(wèn)到“冰糖雪梨”時(shí),她說(shuō):“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說(shuō),我又不是什么國(guó)寶,我要是的話,你早賣(mài)錢(qián)去了!

  我說(shuō),我的愿望是家里和諧、學(xué)習(xí)更好、再就是漂亮一點(diǎn)。奶奶沒(méi)說(shuō)什么,只是摸了摸我的頭。

  月夜,伴著風(fēng)吹動(dòng)窗簾的節(jié)奏,我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我像是做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)向往的夢(mèng)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇4

  公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié),老師抽出了兩節(jié)課的時(shí)間為我們舉行了圣誕派對(duì)。

  星期五的下午,同學(xué)們隨著一聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。老師帶領(lǐng)著大家邊唱歌邊拍著手,搖晃著身子,我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌,大家又互相交換了禮物,并寫(xiě)下了自己的心里話做成賀卡,送給自己最要好的同學(xué),還要送給自己的好朋友一個(gè)蘋(píng)果。因?yàn)樾瞧谖宓耐砩鲜瞧桨惨,送一個(gè)蘋(píng)果代表自己的心愿:祝愿朋友一年平安。

  同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)上摘下自己喜歡的圣誕果,我拿了一個(gè)漂亮的禮物,圣誕老人挺著一個(gè)大肚子,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節(jié)目,甭提有多高興了。

  圣誕節(jié)是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)目,我把自己完美的愿望告訴了圣誕老人。

  晚上,就等著圣誕老人來(lái)給我送圣誕禮物了!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇5

  今天是圣誕節(jié),爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車水馬龍,比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  我們先去了文峰大世界,剛到門(mén)口,我就被廣場(chǎng)上那惟妙惟肖的圣誕老爺爺吸引了,急忙跑過(guò)去看,哪里見(jiàn)了一個(gè)小亭子,里面有幾只閃閃發(fā)光的小鹿,正往亭子里跑呢!旁邊還有很多的圣誕樹(shù),上面掛滿了金色的小禮物,火樹(shù)銀花,特別漂亮。

  進(jìn)了文峰大世界,那里面人山人海,我和爸爸、媽媽都賣(mài)了幾件漂亮的衣服。我迫不及待的問(wèn)媽媽:“我明天能穿新衣服嗎?”媽媽笑著說(shuō):“可以。”我還用每天“打工”掙得零花錢(qián)給爸爸、媽媽買(mǎi)禮物了呢。

  后來(lái),我們還去了很多好玩的地方。我覺(jué)得今天好快樂(lè)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇6

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry

  Christmas

  to

  you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的.日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇7

  我收到圣誕禮物了。禮物有LEGO拼裝積木,有KISSES巧克力,還有響尾蛇號(hào)遙控直升機(jī)。

  LEGO來(lái)自加拿大,是姨和外婆送的。其他的都來(lái)自中國(guó),是爸爸媽媽送的。這些禮物是我早上在圣誕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)的。

  爸爸也收到禮物了,他的禮物是一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容就不說(shuō)了,我也不知道是誰(shuí)送的。

  現(xiàn)在,LEGO已經(jīng)快全部拼好了,KISSES巧克力也吃了一部分了,響尾蛇號(hào)遙控直升機(jī)還沒(méi)開(kāi)始玩呢,明天再玩吧。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇8

  平安夜這天,我們貝斯特要舉行“個(gè)人秀”。

  我面帶笑容,心也帶著笑容,一蹦一跳地跑進(jìn)了貝斯特的大門(mén)。一進(jìn)班,我的心就按奈不住了,開(kāi)始練起聲來(lái)。

  很快,老師們就讓我們開(kāi)始“個(gè)人秀”了。

  聽(tīng),Tommy唱的是《金孔雀輕輕跳》。哎呀,唱的真是錯(cuò)調(diào)百出呀!但他表演得很投入,所以我們給了他熱烈的掌聲。他唱完后深深地鞠了一躬,表示謝意。是啊,人人都需要掌聲,我們要把鼓勵(lì)的掌聲獻(xiàn)給Tommy。

  輪到Robin了,他可真是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,別人一摸他,他就連忙腿一彎,把身子卷成一團(tuán),真像含羞草一樣?伤硌萜鹞湫g(shù)來(lái)一點(diǎn)也不害羞,看他的馬步扎的穩(wěn)如泰山,看他打拳的動(dòng)作就像少林寺的武僧一般威風(fēng)凜凜。最后,大家一起把大拇指舉了起來(lái),他又卷成一團(tuán)了。唉,這個(gè)Robin可真是“千姿百態(tài)”呀!

  我們每個(gè)人都表演了拿手的節(jié)目,我也展示了自己的才藝。精彩的平安夜晚會(huì)也告一段落了,希望明年的平安夜更加精彩、有趣!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇9

  大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿了五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運(yùn)星總部,這是我們今天的童話世界,這是我們歡樂(lè)的圣誕晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

  進(jìn)入大門(mén),老師們都穿著大紅的圣誕服,頭戴尖頂?shù)男〖t帽,總部的王老師還戴著一綹白胡子,就像圣誕老人來(lái)到我們中間。活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯(cuò)四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗龊玫、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。

  做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè)老家”。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇10

  耶!今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對(duì)。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng),真是拭目以待同學(xué)們的美食,是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢?

  中午來(lái)到教室,每位同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的吹氣球,有的排練自己的節(jié)目,也有的布置教室······我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對(duì)即將開(kāi)始,老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室,開(kāi)始吃起來(lái)。

  吃了一節(jié)課的美食,下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演,可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》,一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品,一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,抽出10個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí) ,我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨(dú)角獸呢!節(jié)目表演完了,該抽一二等獎(jiǎng)了, 將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的,將抽出一等獎(jiǎng)時(shí),我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒(méi)有被抽到的,也有安慰獎(jiǎng)喲,有熒光筆、圣誕頭盔等。

  這個(gè)圣誕節(jié)派對(duì)意義重大,無(wú)比難忘!真希望下次還能再開(kāi)一次派對(duì)。

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