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過圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-07 05:28:27 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【推薦】過圣誕節(jié)作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的過圣誕節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】過圣誕節(jié)作文九篇

過圣誕節(jié)作文 篇1

  “追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學(xué),會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫!笔フQ聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕。回想起xxx她們精心布置的場景,歷歷在目……那么,就讓我們?cè)僭谝黄鸹匚稛o窮吧!

  這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)圣誕節(jié),意義非凡!

  下午,當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的'教室時(shí),當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬分時(shí),當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí),這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”就正式拉開了帷幕。

  大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目,而最令我喜愛的一個(gè)節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑,一句句經(jīng)典臺(tái)詞令我們回味無窮,津津樂道!

  如:xx一露頭,觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;xx二露頭,相聲從此沒看頭;xx三露頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛;xx四露頭,全國人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出,文藝不突出,腰肩盤突出,上課不發(fā)言,開會(huì)不發(fā)言,扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí),千萬不能偏科。高考中考六七門,缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語言,怎能不歡樂?!

  而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與xxx、xxx和xxx共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演!

  圣誕聯(lián)歡真歡樂,你我大家笑呵呵,邊吃零食邊觀看,真是幸福的一家!

過圣誕節(jié)作文 篇2

  昨天一早醒來,我伸了個(gè)懶腰,心想:今天是圣誕節(jié),會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

  揉揉惺忪的睡眼,我發(fā)現(xiàn)書桌上靜靜地躺著一封信,于是迫不及待地拆開信,輕聲念道——

  小同學(xué):

  你好!今晚在家門口等我,我將和你一起送圣誕禮物,晚上8點(diǎn),不見不散哦!

  圣誕老人

  白天上課時(shí),我仍然抑制不住內(nèi)心的`激動(dòng)。盼星星,盼月亮,終于盼來了晚上8點(diǎn)。圣誕老人真的來了。他邀請(qǐng)我上了雪橇車,哈,我要和圣誕老人一起派送禮物啦!

  我們來到的第一家有一個(gè)小男孩,趁他在熟睡,圣誕老人讀取了他的愿望!八胍粋(gè)恐龍玩具,快去取!笔フQ老人捋捋胡須,輕輕對(duì)我說。我連忙打開紅色的禮物袋,從里面找到了一個(gè)恐龍玩具。因?yàn)榕d奮過頭,我差點(diǎn)摔倒,好在圣誕老人扶了我一把。我們悄無聲息地把玩具放在了小男孩的床頭,第一站的任務(wù)完成,真是有驚無險(xiǎn)呀。

  第二站是一位大姐姐家。圣誕老人讀取了她的愿望,她的心愿是要一個(gè)《冰雪奇緣》里的艾莎公主。正當(dāng)我和圣誕老人躡手躡腳地放下漂亮娃娃時(shí),大姐姐突然醒了,我和圣誕老人一驚,趕忙駕著雪橇從窗口飛走了。

  接著,我們又來到了第三家、第四家……不知不覺,我已經(jīng)累得睡著了,馴鹿們架著車,輕快劃過寂靜的夜空,雪花姐姐也翩然而至,在我耳邊輕柔地送上新年的問候。

  今早醒來,我欣喜地發(fā)現(xiàn)床邊多了一份圣誕禮物……

過圣誕節(jié)作文 篇3

  期盼已久的圣誕節(jié)即將來到,班級(jí)里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”,大家快看,我們班的圣誕聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)最受同學(xué)們的喜愛,你瞧!“傳說中的圣誕老人住在哪?A、北極圈 B、南極圈 C、圣誕小屋!贝蠹叶技娂娕e起手來,“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案,所以小聲地說了C,朱子閱搖搖頭,笑著說:“答錯(cuò)要接手懲罰哦!”下面同學(xué)們把錯(cuò)的答案全部猜掉,把一個(gè)對(duì)的讓給了黃鵬,使得他漁翁得利。經(jīng)過一番比拼,最后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué),張錦玉神秘地說:“每個(gè)人象鼻子賺,然后直線行走。”我看到孫冰兒一副志在必得的.樣子。前幾個(gè)人有些搖晃,后面幾個(gè)人吸取了教訓(xùn),沒有一個(gè)人走得斜路。

  在大家玩游戲時(shí),以為神秘人走進(jìn)教室,全班傳來一陣歡呼:“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人,特別是前面幾個(gè)人,擁著擠向圣誕老人,圣誕老人頓時(shí)成了全班人氣最高的人,圣誕老人摸了摸胡須,說:“Merry Christmas!”每個(gè)人都到圣誕老人的“大的麻袋”里摸了一樣禮物,輪到我了,我手往里面伸,摸到了一個(gè)大東西,拿出來一看,呀!水彩筆!我連忙向圣誕老人說了聲:“thank you!苯又,圣誕老人被擁在大家中間,拍了一張照,照片中留下了大家開心的身影。

  接下來,大家完了說繞口令。蔣汶強(qiáng)一開始還很溜,到了后來有些慢,最后終于說完了3段繞口令,累得他滿頭大汗,另外幾個(gè)人的成績也不錯(cuò),鍛煉了他們的口才。

  最后,全班同學(xué)每個(gè)人卸了自己的圣誕愿望,然后交給周老師保管,等到畢業(yè)考試完后,看愿望有沒有靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。

過圣誕節(jié)作文 篇4

  一提起圣誕節(jié),大家便會(huì)想起節(jié)奏輕快的圣誕歌、街道上光彩奪目的燈飾、及大大小小的圣誕樹。

  今年,我們班舉行了一個(gè)別開生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都帶了不少的佳肴,又準(zhǔn)備了精彩的.話劇表演,令派對(duì)生色不少。首先是同學(xué)們唱圣誕歌,營造了歡樂的氣氛,大家替他們數(shù)拍子,又或是一起唱,全情投入。有趣的是,在話劇中扮演鬼魂的張和昶為求逼真,不惜犧牲色相,把面粉潑到臉上,又涂上口紅,「鬼魂」一出場,便引起哄堂大笑,連「鬼魂」自己也不好意思地捂著臉笑了。

  到了大家最期待的環(huán)節(jié)—大食會(huì),同學(xué)們的家長為我們悉心炮制了曲奇餅、巧克力和芝士蛋糕、咖哩魚蛋,當(dāng)然也少不了壽司等。貪吃的我們?cè)缫鸦⒁曧耥竦囟⒅淮笞赖募央,老師一頒布「圣旨」,同學(xué)們便一窩蜂地涌到桌子前,七手八腳地把食物都搬走了。我大快朵頤,好不滿足。同學(xué)們狼吞虎咽,吃完又拿,很快便把食物全掃光了。老師同時(shí)進(jìn)行大抽獎(jiǎng),并注明「永不落空」,大家興奮地拿著獎(jiǎng)品,開心極了,就這樣,圣誕聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

  今年的圣誕聯(lián)歡會(huì)從籌辦到舉辦,大家都花了不少心思,并在排演話劇的過程中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神。我認(rèn)為,圣誕聯(lián)歡會(huì)給我的20xx年畫上了完美的句號(hào)。

過圣誕節(jié)作文 篇5

  今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

  我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

  看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來。

  八音琴底座的`整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過這次動(dòng)手,我覺得我的動(dòng)手能力提高了。

  為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我讓媽媽來到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……

  哦,媽媽!其實(shí)你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂!

過圣誕節(jié)作文 篇6

  12月25日早晨6:55分,我剛從床上跳起來,亂套衣褲,嘴上順便還在大叫:“完了,完了!睆囊黄鸫驳綄W(xué)校,無時(shí)無刻不在叫完了完了。

  剛到校門口,發(fā)現(xiàn)還有一些人在小店買東西。我心里想:“她們都不要命啦,不怕遲到啊。瞧著校門口,大門還未關(guān),心里不驚暗笑道:嘿嘿,速度好快啊,好沒遲到,買東西的同學(xué)們,你們慢慢挑啊。說罷,頭一抬,腳一提,輕輕松松上學(xué)去。一進(jìn)教室,同桌就對(duì)我大叫:“禮物!甭曇羰悄莻(gè)響哦,耳膜都要破裂了。我反映遲鈍,對(duì)她眨巴眨巴眼睛,一臉白癡的樣子問道:“禮物?什么禮物啊?難道你要給我禮物啊。今天什么日子啊?”

  然后馬上接著開始眉飛色舞地講述著從家到校的經(jīng)過。話畢,瞧著眼前的這位兄臺(tái),兩眼兇狠的目光直唰刷地向我射來,分離已久的`眉毛正在親密接觸著,嘴巴嘟嘟地可以掛上一個(gè)酒瓶。正當(dāng)我仔細(xì)瞧著眼前的這位兄臺(tái)的時(shí)候,耳邊突然傳來一聲:圣誕節(jié)快樂!我這才如夢初醒。大跳起來,叫道:“啥,今天是圣誕節(jié)?我的生日?

  嘿嘿,兄臺(tái),方才,你不是說禮物嘛,都是同學(xué),又是同桌,別不好意思嘛,直接給我就是了。哈哈哈。。。。!毙αT,我笑嘻嘻地對(duì)著她雙手平攤對(duì)著她。大概笑的太歡了,眼瞇成一條線,來不及瞧她那怒發(fā)沖冠的樣子,只聽見一陣河?xùn)|獅吼:“我說的是,你送給我的圣誕禮物!”

  我頓時(shí)換了張臉,兩眼直盯盯的看著她,說:“今天是我生日,你不給我禮物,休想得到我的禮物。”說罷,我們各自轉(zhuǎn)過身去,誰也不理誰。一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有兩位同志向我靠攏,忽然,眼前出現(xiàn)兩份禮物和兩份賀卡,看的我眼冒金光,感覺一個(gè)字“爽”。我頓時(shí)感動(dòng)地“痛哭流涕”,差點(diǎn)沒上前去擁抱兩位。我傻呵呵的說:這年頭還有人送我禮物啊,呵呵呵。正當(dāng)我美滋滋的捧著禮物和賀卡往抽屜里塞時(shí),突然,眼前多了兩只手,接著就聽見從兩張不同的嘴,兩個(gè)不同的腦袋說出一樣的話:“禮物!

  我又傻了我,又向我要禮物了,今天畢竟是我生日啊,我的生日禮物還沒收到多少呢。怎么一個(gè)個(gè)都像我要起禮物來了啊?杀!老天待我不公啊。 終于熬到了放學(xué)。真是老天無眼啊,今天是我的生日,卻只收到三份賀卡,兩份禮物,還有許多人問我要禮物。天啊,那些還是人嗎???以后,我不要過圣誕節(jié)了,除非我收到的禮物比送的禮物多!

過圣誕節(jié)作文 篇7

  今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)椋裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的`圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

  一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個(gè)大家庭。沒過多長時(shí)間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。

  圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來,圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬歲!”我拿著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

  我愛圣誕節(jié)!

過圣誕節(jié)作文 篇8

  每年的圣誕節(jié)早上醒來時(shí),我總能在床頭的長桶襪里收到我最想要的禮物。平安夜收到媽媽送我漂亮平安果后,我早早就睡了。

  因?yàn)槲移诖フQ老爺爺給我送禮物。一早醒來就摸摸床頭,摸到了一個(gè)魔方,沒有紅色的.長桶襪也不是我想要的禮物。我眼含著淚水叫著:“媽媽,媽媽圣誕老爺爺沒來,他為什么不來啊?”媽媽說:“不是有禮物嘛!圣誕老爺爺肯定是忙忘了!”

  我實(shí)在忍不住了,眼淚就嘩啦嘩啦掉下來。媽媽急了:“寶貝,其實(shí)爸爸媽媽就是你的圣誕老爺爺,怪媽媽這段時(shí)間忙沒給你準(zhǔn)備好禮物,匆匆忙忙把家里還沒拆過的魔方拿來當(dāng)禮物!”我愣了一下,圣誕老爺爺怎么會(huì)是爸爸媽媽呢?我是又高興又有點(diǎn)失望的。

  媽媽說:“爸爸媽媽就是每個(gè)小孩的圣誕老爺爺,只要一家人在一起平平安安,開開心心的,彼此相愛,圣誕老爺就天天在我們身邊!编!我知道了,爸爸媽媽就是我們心中的圣誕老爺爺!

過圣誕節(jié)作文 篇9

  讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。

  故事的主人公是一位外國的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了,圣誕節(jié)來臨前,小女孩到藥店給媽媽買藥,路過一家商店時(shí),他看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發(fā),她就想:這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽,那該多好! 于是,小女孩就溜進(jìn)商店,找到那個(gè)大胡子老板,然后想用項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)。

  這時(shí),大胡子老板卻說項(xiàng)鏈最多值兩塊錢,而假發(fā)卻要15元。

  小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬別賣掉假發(fā),她一定會(huì)再找東西換。

  但直到圣誕節(jié)頭一天晚上,她賺了一元五角錢,她拿著錢和費(fèi)盡心思在上采的'野蜂蜜,再次來到了商店,她說明自己的心愿,想要大胡子老板把假發(fā)賣給她。

  大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢,沉吟了一會(huì)兒,說假發(fā)已經(jīng)賣出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂傷塞滿了整個(gè)腦袋,可她仍堅(jiān)強(qiáng)著,沒有掉一滴眼淚,一言不發(fā)地走了。

  第二天,媽媽難過對(duì)她說:“孩子,剛才有個(gè)人給你送包裹了”。

  小女孩打開一看,正是那頂假發(fā)! 小女孩為什么會(huì)得到那頂假發(fā)?我仔細(xì)地思考過,我覺得她并沒有多少財(cái)富,因?yàn)樗沒有長大,可是她有一顆純潔的心。

  我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關(guān)愛別人的心。

  專家點(diǎn)評(píng): 這是一篇讀后感,小作者在讀完《每個(gè)人都是圣誕老人》后得到了啟發(fā),故事敘述完整可靠,概括全面,然而作者通篇都在講述文章的內(nèi)容,只有結(jié)尾處簡略的寫了幾句話表明自己觀點(diǎn),并沒有結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述,不符合讀后感的結(jié)構(gòu)。

  寫給圣誕老人的信 圣誕老人: 您好! 我用最急切的心情等待著您的到來。

  我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。

  但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持:請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。

  三百五十六天天天開開心心,八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂樂,五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。

  愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆椤?/p>

  不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。

  證明:天沒塌,一切還在,請(qǐng)不要輕易低頭。

  圣誕老人,請(qǐng)您在圣誕樹上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂!如果哪個(gè)還在夢中也會(huì)笑出聲來,那快樂一定是我?guī)Ыo他的!當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。

  十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì)搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人,愿他們身體健康。

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