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圣誕節(jié)作文400字錦集4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文400字 篇1
每個地方都有每個地方的傳統(tǒng)節(jié)日如：美國的圣誕節(jié)、美國的復活節(jié)、西方國家的萬圣節(jié)，而我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一是端午節(jié)吃粽子。
這種粽子是用粽葉包裹豬肉、咸鴨蛋、包起來，然后用嘴巴咬住繩子，把它包住，放入鍋中。蒸著蒸著時不時還散發(fā)出香味，像是在誘惑我說：“來呀，吃我呀!”看著這還沒蒸好時，我就心想：“唉!怎么過了這么久?粽子還沒蒸好，是不是沒開火呀?"我急急躁躁的跑進了廚房，又跑出了廚房，來來回回心想：“時間怎么走的這么慢呀?之前不是很快嗎?能快點嗎?"
粽子終于可以出鍋，我迫不及待地拿出了碗筷，像一頭饑餓的`狼，正在盯著獵物，粽子一進碗里，我就狼吞虎咽，兩三下就吞入肚中了，心想：“這粽子真美味，媽媽的手藝就是好!”
吃完粽子后，家家去海邊玩，不管大人還是小孩，聽說在這一天用海水洗澡就能洗掉身上的疾病，所以我們一家都去海邊玩，在去海的路上，我終于知道什么叫山路十八彎了。到了海邊，我恨不得變成一條小魚鉆入水中，暢快的在水中玩耍，由于我太興奮了，“成功”摔了個狗啃泥。王者王者突然有什么東西在拉著我，差點就被拉下了水，我趕忙游上了岸，專心撿起了貝殼……
這個節(jié)日又能吃又能玩，我十分喜歡這個習俗!
圣誕節(jié)作文400字 篇2
雪花飄零的浪漫季節(jié)--冬天。12月25日--圣誕節(jié)。對于西方國家，這可是最重要的日子。對我也如此。它就像夏天里的冰淇淋，美味，富有想象。"tracy，去教堂吧!"是linda。她今天穿著一套乳白的`風衣，在雪絮中猶如一個天使。"好啊!祈禱嗎?"她點點頭。走在大街上，linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節(jié)的奇妙的故事。"好人一生平安......"在大雪天里，竟如碑一般跪著一個乞丐，用乞求的目光打量著人們。行人匆匆，他們只沉浸在自己的快樂中，又何嘗會理會腳邊這個近乎多余的人?這是在雪天!
不用想念，現(xiàn)在已經(jīng)是了。溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。到了教堂，原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給融化了。不知道明年圣誕節(jié)會如何?我閉上雙眼：祝好人一生平安，每個人都開心快樂!晚上我收到一個包袱，里面有一只毛茸茸的小熊，還有一張卡片："好人一生平安!happychristmaaday!圣誕老人"
圣誕節(jié)作文400字 篇3
放學前，笑容滿面的駱老師告訴我們一個好消息：“明天開一個音樂會，回家好好準備一個節(jié)目�！蔽一丶艺J真地準備了歌曲《一年級的小男生》。
開心的音樂會終于開始了，第一個閃亮登場的是陳佳雯，她唱的是《朋友》，她的`聲音像百靈鳥一樣悅耳，我們靜靜地聽著，真是一種享受。結束了，教室里響起了熱烈的掌聲。
吳睿博終于上場了。駱老師打開音樂，吳睿博就打起節(jié)拍，微笑著唱起來。“海潮馬，海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏，正向我們洶涌而來，真是壯觀。吳睿博的聲音清脆悅耳，很有氣勢，我們陶醉其中了。
“接下來有請睿淵上場！”駱老師話音剛落，我迫不及待地走上臺，站定，放聲歌唱起來。我精神抖擻，我是一年級的小男生，我多自豪啊，我學會了很多本領，這樣想著，我更加自信了，越唱越順了。臺下的小朋友有的微笑著看著我，有的拍著手搖著頭，有的豎起了大拇指稱贊我，我更高興了，滿面笑容。很快，歌曲結束了，我還意猶未盡呢。下次，我還要參加這樣的音樂會。
圣誕節(jié)作文400字 篇4
昨天是圣誕節(jié)平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進去，發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學習了漢字，好給我寫信，還讓我做一個誠實、勤奮、乖巧聽話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結實，用手也扯不開，我只好找來剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好��！
我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的`碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個節(jié)日里帶給我快樂，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽見我對他說的話。
謝謝圣誕老人！我一定會牢記您的話，做一個優(yōu)秀的小學生！
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