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圣誕節(jié)快樂作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)快樂作文，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)快樂作文1
今天是圣誕節(jié)，早上，我在家里做作業(yè) 。中午，媽媽帶我去辦公室拍氣球玩，我和一個幼兒園的小妹妹玩得可開心了。
晚上，我非常高興地和爸爸一起把爺爺從醫(yī)院接了回來，因?yàn)闋敔斠呀?jīng)住院了好幾天，今天晚上出院。吃過晚飯以后，我和奶奶帶上圣誕老爺爺?shù)拿弊�，用羽毛球拍氣球玩，氣球在空中飛來飛去，好象會飛的'小燕子，一下子在我這邊，一下子又到了奶奶那邊，屋子里充滿了歡聲笑語，今年的圣誕節(jié)我玩得真開心!
圣誕節(jié)快樂作文2
圣誕節(jié)就要到了，我有很多愿望想實(shí)現(xiàn)，對著窗外的皚皚白雪我輕聲的祈禱：
親愛的圣誕老公公：請送給我一個時光機(jī)。我會非常高興，謝謝你！你看到我的.笑容一定會非常開心，對不對？
我還希望我有可以飛的機(jī)器、五十個茶葉蛋、一百個冰棒、一個冰箱、一幅楊貴妃肖像畫、五十條香腸、一支魚竿和一枝自動鉛筆。這些東西應(yīng)該都很容易整理好，送給我，我會跟我的朋友們一起分享，你說可好？
你是誰打造的？是上帝嗎？如果是爸爸、媽媽假扮的，我要好好感謝你們。我要好好讀書，不要再讓爸爸、媽媽操心。在這個圣誕佳節(jié)獻(xiàn)上我的祝福滿滿。
圣誕節(jié)快樂作文3
昨天晚上我給圣誕老人寫了一封信，請他把禮物放在圣誕襪子里。今天早上起床，我發(fā)現(xiàn)床邊的圣誕襪鼓鼓的，掏出來一看，原來里面有一雙紅色的圣誕手套，是圣誕老人送給我的禮物！哈哈，我真開心！這雙手套是由紅色、白色、粉色、藍(lán)色、黑色的彩線織成的，手背上還有一只可愛的'小兔子，真漂亮！我趕緊試戴了一下，手套好柔軟、好溫暖！聽媽媽說，只有做個聽話的乖孩子，圣誕老人才會在平安夜送禮物給她。我明年還會是一個聽話的乖孩子！
今天非常開心！
圣誕節(jié)快樂作文4
圣誕節(jié)之前，外婆說要給我一個驚喜。所以，我一直盼著圣誕節(jié)快來。
圣誕節(jié)終于到了。我一大早就起床收拾，外婆中午來。
中午，外婆來了，我立馬幫外婆拿拖鞋。我問外婆：“驚喜在哪兒呢？”外婆從身后拿出了一個箱子，說：“就在這里啊�！蔽掖蜷_一看，哇！竟然是一只小狗！它身上的毛是灰色的，而頭上卻是白白的。外婆讓我給小狗起名字。我看著小狗左搖右擺的.尾巴說：“不如就叫它搖搖吧！”全家人都覺得很好。
吃過午飯后，我和搖搖玩，我?guī)ヅ懿�，結(jié)果搖搖贏了。然后我們又在一起玩接球游戲和拋飛碟游戲。
我和搖搖玩得很高興，我真感謝外婆把搖搖送給我！
圣誕節(jié)快樂作文5
我有一個好朋友叫保密，外號叫宋！！我和她玩得很好。雖然我是三年級轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的（現(xiàn)在四年級），但是我們今年的友誼比和她一起生活三年的人要好。我剛轉(zhuǎn)過身。我什么都不懂。
她一一回答，讓我很欣慰。今天是她的生日。我和她一歲生日。我不知道送她什么，就用零花錢給她買了個閃光球。她也和我過了一個生日。再過幾天就是我的生日了。忙到連生日都不知道，只跟她說了一次，她就想起來了��！今天早上我一進(jìn)教室，她就跑過來對我說：你的生日正好在圣誕節(jié)，我們歐文學(xué)校要舉辦一個節(jié)目。
我已經(jīng)把我的.名字都報給你了，準(zhǔn)備好��！我來接你��！她說的話讓我感到欣慰�。�
圣誕節(jié)快樂作文6
這天是圣誕節(jié)。早晨，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)有一個拼裝越野車和一個溜溜球。爸爸走過來，說：“這就是你的.圣誕禮物�！蔽沂指吲d。
吃完飯，我便拆開盒子，拼裝起越野車來。一開始，我總是拼不好，爸爸鼓勵我：“只要努力，就能拼出來�！蔽已芯苛艘粫䞍海推春昧�，一輛嶄新的越野車出此刻我的眼前。我使勁一推，越野車就像離弦的箭一樣“嗖”的一聲跑了出來，我很喜歡。
我又和朋友下樓玩了溜溜球，我們玩得很開心。我回來時，已是滿頭大汗了。
這個圣誕節(jié)，我不但快樂，我還明白了只要努力，就會有收獲。
圣誕節(jié)快樂作文7
星期六是一個快樂的圣誕，因?yàn)槲液桶职�、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長，爸爸和媽媽一起吹氣球，吹好了，掛在彩帶上，用膠粘在墻上；把圣誕樹裝飾得絢麗多彩，還閃著光芒；把圣誕老人的.頭像粘在窗戶上，貼紙?jiān)陉柟庀麻W著金光；把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去，太美了！
我們在美麗的房子里唱歌、跳舞、做游戲，快活極了！
晚上，媽媽給我拿來了一個禮物，說：“圣誕節(jié)快樂！”我甜甜地說：“謝謝，祝您圣誕節(jié)快樂！”
我們度過了快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)快樂作文8
您好：
我是來自有著古老文明的中國/洛陽/關(guān)林的`一位天真、聰明、活潑、可愛的小姑娘。我會彈古箏，會寫毛筆字。
我想知道您叫什么?住在哪兒?夢想是什么?喜歡什么顏色?喜歡什么動物?愛吃什么?有什么愛好?…您能告訴我嗎?
希望您能給整個亞洲的小朋友送去圣誕禮物!
請您記�。褐袊莻�美麗、富饒的國度，是東方的一顆璀璨明珠!
圣誕節(jié)快樂作文9
昨天，我們班級舉辦了圣誕晚會。當(dāng)我走進(jìn)大教室是，看見圣誕老人他手里有一個大包，里面裝滿了禮物和零食，同學(xué)們都在搶零食，只有我一個人才拿到一個，音樂會上我們各自同學(xué)都有精彩絕倫的節(jié)目表演，我報了兩個節(jié)目。一個是獨(dú)舞《夢回天竺》和小提琴合奏《小星星》。
最后我們一起唱了一首《爸爸的'雪花》，今天玩的太高興了，我真希望每天都是這樣啊！
圣誕節(jié)快樂作文10
今天下午我們舉行了“我最閃亮”的圣誕活動。我們的教室非常漂亮，我們玩的非常開心，我們組可是第一個上場表演的，因?yàn)槲覀兘M最守紀(jì)律，我們表演的是看誰反應(yīng)快，其他組也有精彩的'表演，最高興的是圣誕老人給我們帶來了好多好多好吃的，我都不知道先吃那個了，平時媽媽都不讓我吃，今天她也不管我了，我就放開了吃，哈哈！
我們還收到了老師的賀卡，校長的祝福，真希望天天過圣誕節(jié)。祝張老師、周老師、賀老師和所有的老師圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)快樂作文11
今天一進(jìn)學(xué)校就有兩個圣誕老人給我們發(fā)糖，學(xué)校里到處洋溢著圣誕氣氛，下午又參加了圣誕義賣活動和圣誕演出活動。今天真的好開心哦!義賣活動中我購買了書、玩具還有棒棒糖，同學(xué)們的表演都很精彩。
最開心的`是今天收到了很多禮物，爸爸還給我買了圣誕蛋糕。我過了一個特別快樂的圣誕節(jié)!希望每天都能過節(jié)……
圣誕節(jié)快樂作文12
今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。
今天的圣誕節(jié)，我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個商店的門口都站著一位圣誕老人，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗錾�，不斷向�?jīng)過的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛不釋手，當(dāng)我們要離開商店時我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場以后，看到廣場上到處都是五彩繽紛的圣誕樹。
廣場上人山人海，水泄不通，到處有過節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑，有的在溜冰、有的.在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚。
廣場旁邊有買燒烤的，我和媽媽買了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃！今天的圣誕節(jié)真快樂！
圣誕節(jié)快樂作文13
星期六是一個快樂的圣誕，因?yàn)槲液桶职�、媽媽一齊裝飾房子。我用彩帶拉長，爸爸和媽媽一齊吹氣球，吹好了，掛在彩帶上，用膠粘在墻上；把圣誕樹裝飾得絢麗多彩，還閃著光芒；把圣誕老人的頭像粘在窗戶上，貼紙?jiān)陉柟庀麻W著金光；把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去，太美了！作文
我們在美麗的房子里唱歌、跳舞、做游戲，快活極了！
晚上，媽媽給我拿來了一個禮物，說：“圣誕節(jié)快樂！”我甜甜地說：“謝謝，祝您圣誕節(jié)快樂！”作文
我們度過了快樂的.圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)快樂作文14
今天下午，是我們的'班隊(duì)課，李老師說，每個人表演一個節(jié)目。會是些什么節(jié)目呢？大家都在猜。
李老師讓大家先唱《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌，然后何林芷給大家發(fā)了圣誕帽。表演了幾個節(jié)目后，輪到我了，我像懷里抱一只小兔子，心“怦怦”地跳。我心里想：像練習(xí)的時候一樣，不要怕。我快步地走講臺，把橡皮筋纏來纏去，弄好一個五角星圖案。同學(xué)們都說：“這有什么了不起的。”李老師卻說“在最短的時間里用橡皮筋纏好一個圖形，也是最棒的�！�
我走下了講臺，心才平靜下來，我們在歡歌笑語中表演著。
圣誕節(jié)快樂作文15
這天，我去東營海培學(xué)校過圣誕節(jié)。
我們在教室里擺上許多圣誕樹，那圣誕樹就像一片森林，美麗極了。
我們能看到所有海培組的英語教師。在那里，我們的爸爸與媽媽扮成圣誕老人，為我們分發(fā)禮物。老師們?yōu)槲覀儼l(fā)了許多禮物，有：老鼠、大象、貓等動物。我們還去少年宮劃船，小船在小河里游得十分快，好玩極了。我們還舉行了聯(lián)歡會，我們玩了摸乒乓球的游戲。作文
我喜歡快樂的`圣誕節(jié)！
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